学习的作文

时间:2023-10-31 11:26:18 学习 我要投稿

[必备]实用的学习的作文9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的学习的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[必备]实用的学习的作文9篇

学习的作文 篇1

  有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是很辛苦的,还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为,中学生活是人一生的黄金时期,为我们走向社会打下良好的基础。

  刚来学校的时候,我以为有7科科目,会很辛苦,以为老师会很凶,当是经过2天的时间,我才看到老师并不是我想像的那样,而是很温柔,不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学,不像其他班,11。50分就放学,我们要留下来练10分钟的字,下午也比其他班迟放学,要背2个单词和解释,毕竟我是1班。

  第一次考试,我们考的成绩不是很理想,老师就鼓励我们说:第一次考试是比较难,但大家不要灰心,下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差,算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的。

  迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境,新的老师,新的同学,开始学习新的知识,追求新的目标。随着年级的升高,科目也增多了,学习难度更大了。我必须合理安排时间,见缝插针地学习。把握好自己的时间。

  当然必不可少的是每周对自己一周的`表现做一下总结,一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动,从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲,做笔记,积极举手发言,做作业也要不马虎,不拖拉,这是作为学生的最基本要求。劳逸结合,自我调解。只有这样,才能学好每一门科目。

  对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

学习的作文 篇2

  今天我和大家说说我的读书心得吧!先给大家讲一下故事的内容。

  在一个万里无云的早晨,小妮在宽阔的马路上兴致勃勃地骑着自行车,心中暗喜自己买到一双漂亮的鞋子。突然,一位年老体弱的老奶奶拄着拐杖走过。由于小妮骑自行车的'速度太快,来不及刹车,所以把老奶奶撞倒在地了,可小妮却狠狠地对老奶奶说:“走开!我还急着回家呢!”说完便骑着车走了,老奶奶用全身的力气从地上爬了起来,发现小女孩的盒子还落在地上,便喊:“喂!小姑娘,你的盒子落在这儿了!”可小姑娘却哼着小调走远了,根本没听见老奶奶说的话。小妮走着走着,她突然想到那双漂亮的鞋,不由得转过头一看:“啊!我的鞋哪儿去了?”小妮惊讶地喊了起来,她赶紧回头去找,在半路时,却看到那位老奶奶颤颤巍巍的走了上来,脸上还扬着笑容说道:“小姑娘,你的东西落在那儿了!”小姑娘看了惭愧的低下了头,连声说了好几声对不起。

  读了这个故事我的心得是:在马路上行走或骑车的时候,一定要注意行车安全,小心为上;自己犯的错误要主动承担,不能逃避责任:要学习老奶奶,宽容大度的,处事态度。

学习的作文 篇3

  有一次,我路过文具店发现了一个漂亮的文具盒。于是我缠着妈妈买下了文具盒。

  我的文具盒是长方形的,摸起来很光滑。文具盒上还有一只小狗和一只小猫在鸟语花香的公园里散步。看!那只黄色的小鸟正在树枝上唱着欢快的歌曲。瞧它们开心的模样,我恨不得跟它们一起散步。

  我的文具盒可能“吃”了,只要我把文具盒打开便出现了两层。第一层有着自动笔先生,而第二层有着又瘦又高的尺子先生、又白又胖的橡皮女士和笔芯小姐。

  我和我的文具盒感情可深呢!每当我写错时,文具盒就会“跳”出来仿佛在说:“我来帮你!”我便打开文具盒,找到橡皮女士,把写错的字擦干净,继续写字。每当我的`笔芯用完的时候,文具盒“跑”出来仿佛在说:“你要什么文具到这里来挑。”我取出笔芯,装进了自动铅笔里继续做作业。每当我要用文具时它就会出现在我眼前。

  文具盒是我学习中不可缺少的好伙伴。

学习的作文 篇4

  简直是令人难以相信,我今天晚上上自习课的时间已经四个小时了!

  在过去的这个学期之中,我上晚自习最多就花费了三个小时,而在这个三个小时内我已经是不耐烦了,根本就没有想要几次学习的欲望,而在此期间也是不一会就拿起自己的手机随便玩一会,根本就没有今天这样的毅力。我今天或许已经是我最强大的'一次了,一直努力的复习似乎也没有意识到时间的流逝,直至下课铃声响起的时候才意识到,看来还是自己学艺不精,要不然复习就不会花费如此大量的时间!

  不过,和我一起来的人也一个也没有离开,他们同样在这里复习,然而我们之间的交流不是很多,这也是因为这里的气氛太安静了,因此就让人不得不安静下来!

  四个小时的学习以后,我才感觉自己已经有了一定的信心应付明天的考试,当我们几个人离开的时候这个教室里依旧有很多的人,看来比我们更加努力学习的大有人在,一山更比一山高!

学习的作文 篇5

  以前常会在公园里看到有老人在玩一个圆咕隆咚的东西,在两头系着两根小棒的一根线上高速旋转,有时还会被抛向空中,觉得很有意思,可不知道到底叫什么,后来问了爸爸才知道,那叫空竹,天空的空,竹子的竹。我看得心里痒痒的,央求爸爸帮我买一个,爸爸却说:就知道玩,读好你的书吧!

  可爸爸的`拒绝无效,这不,我们学校为了丰富同学们的课余生活,加强体育锻炼,开展了抖空竹活动,于是我理所当然地得到了一个梦寐以求的空竹。

  一开始练习的时候,空竹总是不听话,一不小心就会落到地上,所以一到课间活动,学校里就会不停的传出砰、啪的声音,好不热闹。当然我也是这种噪音的制造者。唉,以前看人家熟练的人玩起来真是容易,感觉有点飘逸,就好像要飞起来一样,可是一到自己手上怎么就掌控不了了呢?正在我一筹莫展的时候,老师给我们进行了培训,我茅塞顿开,原来用两只手一起用力,空竹的重心就会不稳,应该左手掌握平衡,单用右手拉,然后左手送,这样,空竹才会平稳地抖起来。按照老师的提示,我成功地把空竹转动起来了,我欣喜若狂,虽然还是不断地落地,但一旦有所进步就有了继续练习下去的动力,在频繁的练习简单动作之后,我慢慢的熟练了起来,两个星期过后,我已经可以随心所欲的把空竹拉得呼呼作响,接下来就是要练习难度高一点的动作了,如鲤鱼跳龙门、下捞月、上捞月、还有盘丝等,虽然完成这些动作也不是一朝一夕的,但只要功夫深,铁杵磨成针,爸爸妈妈说:你呀,要是把练习空竹的耐心放到学习上,那名牌大学的入取通知书也能随手可得。嘿嘿,玩总归比念书来得吸引人啊。我乐呵呵地回敬道,不过,我可不会落下功课的!仅仅几个星期的时间,我的抖空竹水平迅速提高,现在我不仅能熟练地抖起空竹,还学会了好几个花样动作呢,如天地一秆秤鲤鱼跳龙门抬头望月。

  抖空竹不仅使我们得到了乐趣,也锻炼了我们的身体以及协调能力,还让我从中悟出了一些道理:当我们遇到困难的时候,选择的不应该是退缩,而是应该勇往直前,坚持不懈,这样成功将会离我们越来越近。

学习的作文 篇6

  我是1个可爱的小书包,我有粉色紫蓝的脸,我的外衣上绣着小小的花,亮闪闪的星星,可好看了! 我的小主人是个活泼可爱的小姑娘,我喜欢我的.小主人,因为小主人很爱护我和我嘴里的文具,告诉你吧!我可是我小主人的大帮手,我可以装书、字典、文具盒、等等,我和小主人从3年前就是好朋友了。 有1次,我和小主人去同学家,小主人和同学玩,我和小主人的同学的书包玩,没想到我和那个书包也成了朋友。我每1次都跟着小主人往那个书包家跑,那个书包叫小爱,因为小主人经常去,所以我和书包小爱的友谊也越来越好。 还有1次,是在上语文课的时候,小主人不小心把剪刀叉在我的衣服上,我的衣服破了,她很难过,伤心的哭了,小主人告诉了妈妈,我的衣服破了,小主人的妈妈立刻帮我缝好了,我又变好了,小主人的妈妈还帮我洗了个澡,小主人只有那1次不小心用东西弄破了我的衣服,我想对全国的小主人们说1句话:珍惜是荣誉,破坏是不对,小主人们1定会很爱护我们的!

学习的作文 篇7

  上星期,我的铅笔盒坏了,爸爸在网上重新给我买了一个新的铅笔盒。拿到以后,我心里充满了喜悦。

  它穿着一身淡蓝色的外套,是一辆公交车形状的,上面还印有一只可爱的小熊,它对我微笑着,似乎在说:“你好,我的主人,希望我能帮到你。”下面还有四个小轮子,像是要带我去旅行,看起来漂亮极了。

  我的铅笔盒不仅好看,而且功能也不少。它的“肚子”里有三层,每一层都住着文具。第一层住着“擦错字能手”——橡皮先生,第二层躺着又高又瘦,身穿雪白衬衫的'铅笔小姐,第三层待着又长又扁的尺太太,它悠闲地躺在床上,似乎在睡觉。文具盒就像一间公寓,文具们能在里面快乐地生活。

  我跟铅笔盒感情很深!记得有一次我在学校里写作业,这时,“砰”的一声,发出了一声巨响,我的心里一惊,之后往地上一看,发现原来是我的铅笔盒摔在了地上,我顿时难过极了,心疼地捡起我的铅笔盒,反复观察,看到有一处凹进去了,我“火冒千丈”,看向了一边手足无措的同桌,“铅笔盒是你摔的吗?”我生气地问。同桌内疚地看着我说:“对不起,我看你的铅笔盒很漂亮,就想玩一下,可不小心摔在了地上。”我看铅笔盒上的小熊朝我微笑着,它仿佛在对我说:“他不是故意的,你就原谅他吧。”我轻轻地抚摸着铅笔盒,对同桌说:“没关系,下次小心点就好。”同桌放松的笑了。

  这就是我最喜爱的文具,我的学习“好帮手”——铅笔盒。你最喜欢的文具是什么?来跟我介绍一下吧。

学习的作文 篇8

  一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑光亮的头发,红润的脸蛋,再加上匀称的身材,就拼凑出了我。我不爱穿五花八门的衣服,不爱穿漂亮的皮鞋,也不爱打扮。因为只有这样,我才能把时间更多地花在学习上啊!

  我是个上课积极的女孩。上课时,每当老师的'问题刚出口,我就立刻把手举得高高的,生怕老师不点我。有一次上数学课的时候,老师问:“13x15可以怎么算?”顿时,有好几个同学举起了手。忽然,我灵机一动,想到了11的巧算法:可以把13拆分成11和2呀!于是,我迅速把手举了起来。老师请了几个人到黑板上去写,他们都没写到我想的答案。我万分着急,索性站了起来。最后,老师还是点了我。

  我也是个作业认真的女孩。写作业时,我的字迹从不潦草,每个字都是认认真真,一笔一画地写出来的。因此,大家都说我写字爱绣花,我最喜欢的作业是手抄报,每一次做手抄报我都十分认真:首先,我会用尺子量一下纸的长和宽,划分好标题中每一个字的区域与大小。接着用铅笔画出每一格的位置并写上内容。我再用黑笔勾上线,最后涂上颜色。这样,我的手抄报才能算完成。因为我这样认真,所以我的手抄报每次都取得特等奖或一等奖的好成绩。

  我还是个爱看书的女孩。我有时吃饭看书,有时弹钢琴看书,有时走路看书,还有时上厕所看书。有一次刮台风,不用上学,我那一天一连读了五个小时的书;还有一次,我从中午到晚上,一口气读了六七个小时的书……我多么希望每天都有时间大量阅读呀!

  怎么样,这就是我。和别人是那样相似,又那样不同。你愿意和我交朋友吗?

学习的作文 篇9

  生活处处都有好心人,雷锋叔叔一生做了那么多的好事,有句话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  于是,我下决心,要向雷锋学习,做几件好事。

  这一天,我看见一位盲人奶奶正在过马路,对面正好是红灯,突然一辆车在以飞的速度向老奶奶冲来,我赶紧一个箭步冲上去,把老奶奶扶到了马路边,并对老奶奶说:“老奶奶,刚才是红灯。”等绿灯亮了,我又把老奶奶送到了马路对面,奶奶温和地对我说:“孩子呀!谢谢你啦!要不是你,我早就没命了。”我对老奶奶说:“这是我们少先队员应该做的`。”说着,我扶着老奶奶回到了家里。

  我要向雷锋学习,做一个生活中的“小雷锋”。

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