学习作文

时间:2022-02-25 11:29:06 学习 我要投稿

【必备】学习作文锦集6篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的学习作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】学习作文锦集6篇

学习作文 篇1

  在《福建教育》上看了这样一篇文章。 在辽阔的亚马逊平原上,生活着一种叫做雕鹰的雄鹰,它有飞行之王的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,都堪称鹰中之最,小动物一旦被它发现,一般都很难逃脱。 你知道那壮丽的飞翔背后的故事吗? 一只幼鹰出生后,还没有过几天舒服的日子,就要经受母鹰近似残酷的训练。在母鹰的帮助下,幼鹰不要多久就能独自飞翔,但这只是第一步,因为这种飞翔只比爬行稍微好一点。

  幼鹰需要经历成百上千次的训练,否则就得不到母鹰口中的食物。第二步,母鹰把幼鹰带到高处、树边或悬崖上,把它们摔下去。许多幼鹰因胆怯而被母鹰活活摔死,但母鹰不会因此而停止对它们的训练。母鹰深知:不经过这样的训练,幼鹰就不能飞上高远的蓝天;即使能,也会因为难以捕捉到食物而饿死。第三步则充满残酷和恐怖,那些没有被摔死的能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的,也是最关键、最艰难的考验,它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼,并且会再次从高处推下。很多幼鹰就是在这时成为飞翔的悲壮的祭品,但母鹰同样不会停止这血淋淋的训练,它眼中虽然有痛苦的泪水,同时却也在构筑着孩子们生命的蓝天。 也有动了侧隐之心的猎人,偷偷地把一些还没有来得及被折断翅膀的幼鹰带回家喂养。

  但后来猎人发现这些雕鹰至多飞到房屋那么高便落下来,那两米多长的翅膀于它已成累赘。 原来,母鹰有没有折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼,是决定幼鹰能否在广袤的天空中自由翱翔的关键。雕鹰翅膀骨骼的再生能力非常强,只要在被折断后仍能忍住剧痛不停地振翅飞翔,使翅膀不断充血,不久便能痊愈,而痊愈后翅膀将像神话中的凤凰死后重生一样,变得更加强健有力。如果不这样,幼鹰也就失去了仅有的这一机会,它将永远与蓝天无缘。 没有谁能帮助雕鹰飞翔,除了它自己。 忽然想到自己。在教育孩子方面似乎有些方法,经常有些同事前来讨教。教育别人的孩子总是那么得心应手,这个理论,那个经验,说得不亦乐乎。可事情一落到自己的头上,就蛮不是那么回事儿了。起风了,怕冷着;天热了,怕闷着;即使在单位院子里玩,还怕突发什么意外事故。

  总担心孩子吃了苦,受了罪,受到伤害。其实道理都懂得,可真要做起来,却是那么的难。因此,孩子成长的机会往往在我的疼爱中悄悄溜走,留下的只是无尽的感叹。 记着这句话吧:没有谁能帮助雕鹰飞翔,除了它自己。

学习作文 篇2

  今天作文课上语文老师举行了一次讨论会,六人为一大组,选择亮在白板上的项目,围绕这个话题进行讨论。

  讨论会开始了,我们小组是采取先投票选出要讨论的内容。大家你一言我一语,吵得不可开交。最终选出了第二个话题:学习不好要不要请家教。

  有的同学介绍了上辅导班的烦恼,有的同学介绍了上辅导班的优点和好处,有的同学说不赞成去请家教,有的同学说赞成请家教做辅导。就这样,激烈的讨论会拉开了帷幕。

  李雨浩先说出了自己的观点意见:“我觉得学习不好就应该请家教,这样的话就能提高学习能力和考试成绩,也就不会被家长骂了。”

  “嗯,我也这样觉得,只要能提高学习能力,家长肯定不管花多少钱,也会送我们去补课的。”曹益帅也在一旁赞同李雨浩的观点。

  这时,王嘉贝给了李宇浩和曹益帅一击:“我不怎么同意,因为请家教难免会给家里带来一定的经济负担,而且最重要的是学习主要靠的是自己。”

  “我也觉得没有这个必要,因为星期六和星期天是孩子们自己的自由时间。”帅雨欣也这么认为。

  “我不同意!”姜泊池打断了帅雨欣的话,“我觉得学习不好请家教这个方法可以,因为在学习的同时还能交到许多好朋友,这样既能提高学习成绩,还能快乐的玩耍。”原来姜泊池想玩儿啊!

  两方意见不同,正方与反方争吵起来。作为队长,我仔细的回忆了刚才队员们的意见,给他们总结道:“不请家教可以,不过如果成绩太差,家长又理不到,请家教也可行。但想要提高学习能力主要还是要靠自己的学习态度和主动学习的勇气。”

  经过讨论后,我们这小组觉得请不请家教都不是问题,重要的是还要靠自己有没有这个认真学习的态度了。

学习作文 篇3

  我有一个好朋友,它有与众不同的'外形。一米七几的长度,右边有一个琴盒,里面装着“指甲”、调音器,胶布等一些东西。琴由二十一根琴弦组成,中间竖着有一排码子,是用于撑弦的,它就是古筝。

  记得一年级时,音乐老师办了一个古筝班。那次,老师弹了一首曲子,我立刻被美妙的琴声迷住了,那优美的琴声,优雅的动作,啊,太美了!我想:只要在琴上弹一弹,就能出现美妙的声音,真是很简单。回到家,我急急忙忙的对爸爸妈妈说了我想弹琴的事,他们很爽快的答应了。我心里高兴的不得了。

  开始学琴的第一节课,真的好苦!老师教我们认琴弦,一样颜色的琴弦却要分出哆、啦、咪、发、嗦、啦、唏,并且还要分高音部、中音部、低音部、低低音部。我看的头都晕了。而且弹得时间一长,手指上的皮烂了,老师还不让我们戴“指甲”,我只好用我娇嫩的小手忍着疼痛一下一下地弹着。几天之后,老师才开始让我们裹上胶布弹。心里好想放弃啊,但却从来不好意思对别人说,只把它埋在心底最深的地方。

  一周过去了,两周过去了,在第三周的时候,老师终于让我们戴“指甲”了,想到从此以后手再不会疼,真高兴!可是真的戴上的时候,发现一弹就打滑,好像穿上了溜冰鞋。啊,又得重新找感觉!

  五个月过去了,我再不想放弃,准备好好练琴,因为我已经可以准确地、熟练地弹几首曲子,听到老师、同学和家长的表扬了。

  一级、二级,。曲子越来越难,老师决定让我练一首对于当时的我来说具有高难度的曲子,双手配合一起弹。可是无论怎样练,我都配合不到一起。一次次失败,一次次重来,当我可以弹一小段时,两个小时已经过去了。

  现在,我已练到八级,很难很难的曲子,如《雪山春晓》、《高山流水》等我都能不看谱子弹下来,这都是坚持的结果。

  去年暑假,老师带着我们古筝班的同学到北京参加“星星火炬”的比赛。功夫不负有心人,我们取得了金奖的好成绩。带着这样的好成绩,把首都北京好好转了一圈,别提多美了!

  学了古筝这样乐器,我懂得了很多启示:在实现人生目标的途中,不要希望今天刚种下一棵树,明天就能结果;今天刚读书,明天就能成才;今天刚抬腿,明天就能到达终点。只有坚持,成功才会来敲门。

  现在,古筝已经成为我最要好的朋友,我要和它永远在一起,不离不弃!

学习作文 篇4

  我爱学习我爱学习学习能丰富我的知识,给我带来许多乐趣,而且让我明白许多的道理。记得那时,我才刚上幼儿园,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我非常的轻松,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,却离我越来越远,有一次,我偷偷地听到一个人对另一人说:“今天我又得红星了。”另一个人说:“我也是。”“听说任博一个颗红星都没得到。”“那个笨蛋还能得。”听到这个消息,我决定发奋图强,不再让那些人看不起我,要做一个让别人对我刮目相看的学生,从那天开始我认真学习,也开始爱上学习,不讨厌它也不为此而烦恼,慢慢的,我就上了小学一年级,也爱上了读书,从书中我了解高尔基的名言:书是人进步的阶梯,经过我不屑的努力,我由一位普通的小学生变成了学习委员,我为此感到骄傲。

  虽然,我当上了学习委员,但是我以后也一定要好好学习,天天向上,不能马马虎虎,不要辜负老师和父母的期望。我决定一定要当科学家,造出对人类有益的东西

  如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,我希望同学们要热爱学习,变成参天大树,长的要报效祖国。

学习作文 篇5

  当我用“聚精会神”来形容自己读完《童年》这部高尔基的长篇自传体小说,居然觉得毫不为过。我已被书中主人公(高尔基原型)的命运所深深牵挂:他幼年丧父,寄居的外祖父又遭破产,只读了三年书就被迫外出打工谋生,但他酷爱学习,凭着坚定的信念和顽强的毅力,坚持写作和阅读大量书籍,终于走上了文学创作之路,成为一个世界著名的文学家。高尔基的童年是辛酸的,高尔基的成长历程却给我以启迪:学习,是多么需要毅力!

  不是吗?从大诗人李白小时候“铁棒磨成针”的故事,到大文豪鲁迅少年时在课桌上刻一个“早”字,无不说明:学习是要有毅力的。缺乏了毅力,多少自恃天才的少年,最后都“江郎才尽”,一事无成。

  高尔基的童年时代已一去不复返了,现在我的童年,每天都沐浴在幸福的阳光下。读着《童年》,我被高尔基顽强的毅力深深感动:我再也不会绕开那令人费解的难题;不会躲开那严寒酷暑下的体育锻炼;不会避开那力所能及的学校劳动。这都是多么好的锻炼毅力的机会啊!只有培育了自己顽强的毅力,才能有攀登科学高峰的动力。

  古人说:“天将降大任于斯人也,必将劳其筋骨,饿其体肤……”可见,坚强的意志和顽强的毅力,对一个人事业成功是多么重要。学习,又何尝不是如此呢?

学习作文 篇6

  最近我在学习一项新技能,就是弹“乌克丽丽”。乌克丽丽的名称听起来很有趣,让我来介绍这项乐器名称的由来吧!

  指导我们的音乐老师说:“乌克丽丽是迷你版的吉他,但是弹法却不一样。”老师如此解说,但我还是有听没有懂,所以我就自己上网查“乌克丽丽是什么”的资料;查了之后才明白,乌克丽丽原来是一种疗癒系乐器,它的音色柔和好听,而且外形娇小好携带,因此现在很流行,许多人喜欢弹奏。

  乌克丽丽一开始并不是夏威夷的本土乐器,而是葡萄牙移民在1879年时传到夏威夷的。一艘从葡萄牙载了四百多位前往夏威夷从事凤梨栽种工作的移民船,其中有三位制传统乐器的技师,将这种传统四弦乐器带入夏威夷,在休息时大家聚在一起弹奏取乐时,因这个乐器声音轻快悦耳而吸引了当地居民以及皇室的目光。当时有个乐手採用此传统乐器作为娱乐皇室表演项目,由于他的手法相当精巧,所以当地人将此传统乐器称做夏威夷语Ukwlele;但另一种说法是当时的夏威夷女王认为这乐器是外来的礼物,所以称为Ukwlele。

  而我想学习弹奏乌克丽丽的理由是因为它造型轻巧很有趣,而且音色柔和好听,同时又可多学习一项技巧,闲暇时弹奏不仅自娱也可娱人。现在班上有另一位同学也在学,下课时我们互相切磋、合奏,没想到因学弹乌克丽丽琴而结交了一位知音,真是一举数得啊!

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