【热门】雪的作文合集八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的雪的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪的作文 篇1
当我发现下雪时，世界已经变成了白色。同学们已经沉浸在下雪的欢快时，我独自站在窗前，仔细地望着上天的杰作。我对雪还是依然喜欢，但是原来的喜欢只是打雪仗的快乐。而现在，我喜欢雪的感觉。
雪不管在任何时，都是给我柔的感觉，总是无声无息的飘落。也许正是雪的沉默，所以我把它当成知己。也许正是它的单纯，映出了它单调的白。
雪对我来说总是无瑕的净。也许是天向它施了魔法，让它的外表使我产生了错觉。但在这时，我宁愿相信错觉，也不信我的.理性。因为我想保持这童话般的美，使我的心灵得到一丝慰籍，不想把梦残酷地打破。
黑板上的白只让我烦躁，可是同样颜色的雪始终让我留恋。它在不觉中把我融入其中。我闻到了来自它那深处的香气，那淡淡的香气渗入了我的内心深处。
在回家的路上，只有我独自一人缓缓地走着。在泛着淡黄的灯光下，内心充满了温馨。踩在雪上，聆听那纯美的“咯吱”声，好像是雪同我的对话。是的，雪也就只有我这一个听众了。回首遥望，雪上只留下了我的两行脚印，一直延伸下去。
偶尔路上会有一两个骑车的人，匆匆地过去了。他们如同木偶一般，没有任何表情。我知道，沉浮在世俗中的人已经麻木了，雪的情调在他们眼中只是无趣的白。
雪花依旧飘飘，落在身上，化成了水，然后渗入了我的心。也许只有雪水，才能冲洗掉我内心的烦躁和苦闷，使我的心灵彻底地净化，变得如同雪一般单纯。
夜深了，人们早已入睡。雪花依然飘飘，而欣赏的也依然只有我一个人……
雪的作文 篇2
下课铃响了，安静的校园顿时热闹起来，孩子们一头冲进了雪中，跑着，跳着，喊着，笑着，尽情释放着自己的欢乐。到处都是活跃的身影，到处都是欢快的笑声，雪球也飞起来啦，像腾起的烟花……
雪太冷，感冒了怎么办？地太滑，摔倒了怎么办？人太多，撞伤了怎么办？老师们坐不住了，纷纷跑出办公室，站在走廊上喊叫着，制止着，可是有什么用呢？就连最守纪律的学生也加入了狂欢的.洪流。没有办法，老师们只能一边欣赏学生跑动的身影，一边提防着意外的发生。看，这位老师走进雪中拉出了一个男孩，定是这个孩子危险系数太大了，她嘴里严厉地责备着，双手却在掸着落在孩子身上的雪花。再看，那边有个小调皮刚被老师批评过，没几分钟又跑进了雪中，老师无奈地对着他的背影微笑。
雪花，漫天飞舞；学生，快乐无限；教师，爱心满满……好美妙的场景！
上课铃声响了，孩子们恋恋不舍地往教室跑，还不忘伸出手去再接最后一片雪花，再团最后一个雪球。有一个小男孩迟迟才进教室，满头满身的雪，挂在脑后的帽子里也兜满了雪，真是一个小调皮！旋即他又被老师拎出了课堂，美女老师早已被这孩子的滑稽样逗乐了，一边笑着批评，一边快速清理他身上的雪。学生呢，一点没有被批评的羞愧，通红的小脸上放射着兴奋和骄傲。这哪像是师生哦，俨然是一对母子！好温馨的画面！
雪的作文 篇3
早晨，我起来的时候拉开窗帘，哇！眼前白茫茫的一片，“下雪了！”，我不由地惊叹道。只见窗外白雪皑皑，给树木、道路、房屋都披上了一件件雪白的衣裳，像王子和公主浪漫故事里的童话世界，美极了！我正在欣赏雪景，忽然听见有人在喊我：“耿欣悦，快下来玩雪。”原来是好朋友许子宣来找我玩儿了，我穿好衣服，戴上手套，近不及待地想投入到这冰天雪地里呢！
我们来到了楼下小花园里，瞧，已经有许多小朋友在这里玩雪了，他们有的在打雪仗，有的'在堆雪人，有的在滑雪，还有的小朋友捡起一根树枝在雪地上写字，体验一下书法家的豪情。我和许子宣准备推个雪人，我负责制做头部，先捏一个小雪球，然后将小雪球在雪地里滚，雪球越滚越大，越来越重，最后足足有一个篮球那么大了，我觉得差不多了，停了下来看看许子宣那边，她弯着腰在滚雪球呢，我赶紧过去帮她，我们一起滚了一个更大的雪球当做雪人的身体，最后我将两个雪球组合起来，哈哈！一个雪人初具雏形，接下来就开始给它做装饰了，我们给它按了一个胡萝卜鼻子，一双蓝色玻璃球的眼睛，一个树叶嘴巴和一双树枝手臂。我摘下帽子带在雪人头上，许子宣贡献了一条围巾系在雪人脖子上，快看！一个非常可爱的雪人大功告成了！我们高兴地手舞足蹈，又蹦又跳，旁边的小朋友也围过来观看我们的杰作，大家都很喜欢这个雪人，称它为“史上最美雪人”呢！我们开心地笑着，叫着，互相追赶着，嬉闹着，尽管我们的小手冻得通痛红，累得气喘吁吁，但是我们心里热乎乎的。
感谢这场冬雪，给我们带来了许多快乐！
雪的作文 篇4
雪顿节是西藏的传统节日，藏语里“雪”是酸奶的意思，“顿”的意思是吃，顾名思义雪顿节就是吃酸奶的节日。
每年雪顿节，哲蚌寺后山的晒佛仪式都是一场重头戏。几十丈高大的锦缎绣绘佛像大唐卡，伴随着低沉的诵经声，有很多年轻喇嘛一字长蛇阵地抬出。当清晨的第一缕阳光越过山崖，照在摆放唐卡的山坡上时，那巨大的`唐卡自下而上缓缓露出尊贵真容。数以万计的僧侣围绕在巨大的佛像唐卡周围，抛洒哈达信物，虔诚顶礼叩拜。
除了晒佛，雪顿节还有另一个高潮——酸奶酒宴。大家身穿节日服装，带着所能有的首饰，带着酸奶与各种吃喝，怀着揣揣不安的心情踏进神圣的园林，看戏时不能拥挤，喧哗，站起来，稍有越轨，“瓜甲巴”长长的竹竿就会雨点般地落在头上。
除雪顿节外，中华民族还有很多奇特的节日，让我们一起来领略各族的民族特色吧！
雪的作文 篇5
20xx年1月26日早上，我从床上起来，看到窗外下了一场大雪，便问妈妈：“妈妈是不是外面下雪了。”妈妈说：“是啊，怎么啦，宝贝？”我说：“太好了，我们可以堆雪人了。”
我到楼下一看，鹅毛飞雪。我便跑到外面，看见爸爸车上有一个小小的雪人，雪人头上好像用一次性纸杯做的帽子呢。
过了一会儿，我看见爸爸妈妈在铲雪，便问道：“你们是在铲雪吗？在车上放的好好的.，为什么要把他们铲掉呢？”爸爸说：“必须铲掉，如果明天再下雪，就不会再把车门冻住了。”我说：“那我帮你们铲吧！”说完，便拿起玩具铲开始铲车上的雪。
我先铲车屁股的雪，车屁股的玻璃被雪盖得严严实实的。我铲车把手，看见车把手跟结了冰的石头一样硬。我铲车头，上面的雪跟雪山一样厚。
铲了很久，一辆崭新的车出来了，我非常开心，因为那是靠我自己的努力把它弄干净的。
这时，爸爸问我：“你觉得你这次的行动，可以有一个什么样的标题？”我考虑了一会儿，对爸爸说：“就叫铲雪大扫除吧。”
爸爸向我竖起两个大拇指。
雪的作文 篇6
09年的第一场雪，在我们沉默的期待中，悄然走近。
怀着些许欣喜，走在被雪拥抱的校园里。树梢上积满了雪，让我想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”中的那种情景。雪中的世界最美的是缀满雪花的树。错落有致，给人萦造出一种自然而美妙的氛围。像是一首意味深远的诗，令我陶醉其中。
小时候的我，喜欢漫天飞雪。
雪还没有落时，我已在院子里等候多时了。抬头仰望着天空，等待着从苍穹飘下的第一场雪。雪花手拉手从苍穹旋转着，舞蹈着。任它们落到我的脸上，一个个小冰晶渐渐融化成水滴，却像一泓清泉缓缓流淌到我的心里，它将喧嚣带走了，留给我宁静；将烦恼带走了，留给我淡泊。希望可以漫步于雪中，而匆匆的过客却破坏了它独有的意境。而我何尝不是一个匆匆的过客呢？惟剩下可以怀着一颗宁静的心去倾听雪的声音了。我无力改变，却想奋力挣脱生活的枷锁。而它却让我更清楚的听到了自己内心的呼唤……
雪满山野，总令我想起国画里的`留白。王摩诘画山而不见云，齐白石画虾而不见水，那留出的空白，便是云，是水。与西方比起来，国画手法最简洁，而意韵却最丰厚。每当雪至，五彩斑斓的世界仅剩下黑白两色，山川大地便成了落笔简约的国画，环境纯粹了许多，心灵也就跟着纯粹了许多。
一场雪，将万物覆盖，善、恶、好、坏，都被它遮掩了。路不再是以前清晰的路了，它可以有很多条，却只有正确的终点。知道了终点在哪里，还怕自己走不到吗？我不喜欢踏着别人雪中的脚印走，习惯了自己踏出一条路来。雪中惟有踩在自己的脚印上，才会站得更稳，走得越远。
雪给我们呈现了一个纯洁的世界，一个宁静而真实的世界。远离了灯红酒绿的街市，远离了喧嚣的生活，在这方净土上，我发现幸福在慢慢发芽。不知它令多少迷茫的人，心静下来，找到了自己的方向，踏着坚实的脚印，朝着幸福迈去。
恋一场雪，恋一个世界，恋一个属于自己的未来！
雪的作文 篇7
天气渐渐转凉，褪去了秋日的凉爽，严寒取而代之。最近的温度越来越低，作为一个南方的孩子在零下十度的环境里几乎可以说是奔溃。
每天早上五点半起床，还没来得及感受来自被窝挽留时的温暖，就要从床上起来，与被窝外的冰冷亲密接触。
冬季的校服并不能抵御这刺骨寒风。六点十几分的风是真的大，强劲的风“飒飒”地吹着，暴露在手套外面的手指被吹的冰冷，开始发红，痛意渐渐涌上心头，连带着这个季节的冰冷，一并送到我的心房。
“这个天气也太冷了，冷到都给了我一种要下雪的错觉。”
我独自一个等在公交车站牌边上，喃喃自语。
首班车还没有来，我早已被风吹的瑟瑟发抖。
“今年，会下雪吗？”
盯着车流量稀少的马路，我不禁有些出神。
公交车缓缓驰来，人们一拥而上，车辆一路前进。
不久之后，便到达了今天我要去的目的地——我们美丽的大校园。
一下车，我贪婪的呼吸着室外清新的空气，感受着大自然的馈赠。
早自习下课的时候，有个刚从室外进来的同学惊喜地跑过来，握住我的手，满脸的惊喜与喜悦，她跟我说：“白江沅，外面下雪了，你快看啊！虽然只是小雪，但是不久肯定会下大的.！”
我顺着她的话往窗外望去，没有想象中的那般。
那个雪很小，也很细，像是盐巴被撒在空中一样，微小的不像话，但是它的色泽是那么的美好，似乎在诉说着冬日的美好，那将会承包我一整个冬日的温柔与柔情。那是今年的第一次雪，尽管只是盐巴大小。
下课的时间是短暂的，短短十分钟就结束了课间休息时间。第一节课是数学课，老师进来以后讲了该杰课的重点内容以后，就让我们做课本上的习题，等我们做完以后她再讲。
我被其中一道题目给难住了，我开始冥思苦想，奈何没有丝毫头绪，我咬着笔盖，挠着头皮，准备看看老师黑板上的板书，找找思路。
我一抬头就看见数学老师在看我这个方向——我是靠窗的位置。
“咦？数学老师这是......在看什么呢？莫非......她是在看我？”
我暗自想着，可是后来察觉到不对。
她绝对不是在看我——虽然她看的是我的方向，但是眼神却跳过我的身上，移动到我斜后面的方向——
那是！窗外！
我顺着数学老师的视线望过去，此时，窗外早已经白雪皑皑，厚厚的雪如同鹅毛一般，从天空徐徐落下，铺盖在了屋檐上，草地上，落在了我们美丽的校园里。有一种别样的美丽一种别样的浪漫。
雪花像是一个小精灵，片片丝柔，像是有魔法一样，它的色泽是那么的纯白无瑕，完美的无法用言语来表述，让人心醉。
许是因为雪的色彩直入我的心底，毫无头绪的数学题在悄然之间有了想法，我拿起笔“刷刷”地写下了一个一个文字，枯燥的数学题也因为这个雪的出现而变得有趣起来，不知不觉间，那道题目已经被我给解答出来了，我的嘴角逐渐勾起一个弧度。
下课了，我和朋友们一起走出教室，和雪来了个近距离的接触。
这雪儿，近看更加好看，一层一层的雪堆在一起，成为一片——这不是厚厚的一片，雪没下多久，所以堆起来的是薄薄的一片，有种分明的层次感，松松撒撒的，很好看。
我胡乱地抓起了一把雪，把它揉成圆圆的球状，然后朝着我的朋友的方向扔去。
“啊——”只听，少女的声音划破天际，少女一回头，就看到嬉皮笑脸的我，她瞪起眼睛，一副“你等着”的样子。
嘴里的话已经比她的动作快乐一步，“白江沅！你玩阴的啊，那就让你看看本姑奶奶的厉害！”
说话间，少女的动作一气呵成，一个雪球已经在她的手中“诞生”了，只听“咻——”的一声，雪球朝我飞来......
这是今年的第一场雪，一想到雪，人们就会想起笑声，想起欢乐，想起快乐。当然，雪所包含的不仅仅是这些东西，雪的定义没有这么的狭隘，透过雪，可以看到一种浪漫，一种温馨，一种希望，一种祝福。
雪的出现，就是上天的恩赐，一个城市的雪景给本就美丽的城市锦上添花。
雪是上帝写给人类的情书，雪的象征意义是美好的祝福，是对新事物的渴盼，再多美好的语句，在雪出现的那一刻，也将化为须有，它的出现似乎冲刷掉了世间一切的万恶，将纯净留给人间，温暖留给人间，美好留给人间。
希望我们所有的一切的一切都能在这个冬天，都能在这个季节好起来，希望雪能洗濯一切的污浊，留个美好的回忆在今年。
雪的作文 篇8
雪，一个无比虚幻的东西，在人们没有仔细看清她之前，她已化作一个轻柔的吻献给一切。有人说她有灵魂她有思想，她会不顾一切地落下。所以我认为她是一个炽热而又冲动的吻。
像春天的密约一样，雪融化后也是春天。那双泛着淡淡蓝色的漂亮眸子，正新奇的观望世界。而我们正被她的波澜吸引，不断给予她温暖，用炽热的面颊和双手去拥抱她迎接她的透心的蓝色。
江南的冬天很少下雪，玩雪的日子不多，期待雪的日子太多，人们的心里幻想着一场又一场雪。“要是下雪就好了!”她说。“我想打雪仗”他说。我们知道雪是一个无比虚幻又难懂的东西家伙。她的温暖只会献给大地，也许我们不曾懂得她的`纯白，她的梦幻，她只是像我们爱她一样爱着我们，用眼睛望着我们，用子系亲吻我们。
我期待下雪，可冬日早已过了大半。我想静静的做一个观众，来静静地看她献给大地的每一片珍贵的吻。她的白色雅致，她太高贵，那些白色太娇气，容不得半点黑色的脚印，化作污水，不堪入目的污水;他太高贵，一切物体都休想看她。当我们用皮肤接触她时，她凉的透入心里，却不给我们一个看清她的机会。
总喜欢一个人看雪，风雪夜归人的感觉油然而生。夜晚的她依旧高洁雅致，纯白色柔毛铺了一地的温暖。我看着发亮的洁白，于是躺在了上面，任她的吻渗入我的皮肤，每一寸毛孔之内，任她延续着白色，从高空一直落下，任她偷偷的钻进我的毛衣，任她缠绕我的身体。没有几个人会这样欣赏雪。她的真诚不是水而是火，燃烧着每一寸的土地，使它们充满活力枯枝败叶。在雪的滋润下，它们如我一样感受着她从根部上升到叶柄。由头上开始发冷，直到每一部分都麻木，我想我已经完全感受到了。她的羽毛轻柔，她的吻更圣洁，那是独属于她的蓝色之吻。
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