精选小学写雪的作文九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学写雪的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学写雪的作文 篇1
雪花星期四那天上好数学课时，我们班的同学突然喊：“下雪了！下雪了！”话音刚落全班五十多双眼晴一齐投向了窗外。只见那一朵朵美丽的雪花从天而降。老师好像看透了我们的心思说：“如果你们想去玩的话就去玩吧！”我们听了一窝蜂地跑到了操场院上。有的同学在草地上飞快地奔跑着，尽情地享受雪中的快乐；有的同学仰着头欣赏那美丽的雪景；还有的同学在打雪仗。那淘气的雪花落在树上，草地上好像在给它们化妆呢！过了一会儿，上课铃声响了，同学们依依不舍地离开操场，我们走路的速成度很慢很慢，显然还没玩够呢！在上课时，我虽然人在教室但心却沉侵在那晶莹剔透的雪花上，眼睛还经常瞄到窗外看一看那美丽的雪花。下课后同学们又去和那像烟一样轻，像银一样白的“朋友”雪花玩。雪是我们嘉兴的稀客，在大人们的眼里，雪可能会令人讨厌，但在小朋友的眼里雪是顶好的朋友。
小学写雪的作文 篇2
期待已久的滑雪终于成行了。今天舅舅带着我们去棋盘山滑雪，棋盘山是沈阳最大的滑雪场。我每年回来都要去那滑雪。我们今天玩了滑雪圈，我们拽着雪圈爬上高高的雪坡，然后坐在雪圈里我们八个人连在一起往下滑，由于雪坡很陡，惯性大，下滑的速度很快，所以我们比其他人滑的远。我们一遍一遍地玩，在下滑的过程中，还伴随着尖叫声，非常惊险刺激，大家各个喜笑颜开。很快一个小时就过去了，我还没玩够，可是妈妈他们都玩不动了，可能他们都累了，我们只好改去玩其他的项目，雪地卡丁车、雪地碰碰车、雪地马爬犁、雪地冰骑;每个项目都让我流连忘返。
很快一天就过去了，精彩纷呈的雪地游戏，让我记忆犹新。妈妈说回深圳之前再带我去滑一次雪。我期待这一天到来。
小学写雪的作文 篇3
“好消息，好消息，下雪了！”第一节课一下课，有的同学就来向我们通风报信。“真的？在哪啊？”同学们一边叽叽喳喳谈论着，一边像涌浪一样奔出教室，来到走廊上。真的下雪了！对于我们生活在南方的.小孩子来说，难得见一次下雪天。同学们都高兴极了，有的两个拥抱在一起，欢呼着；有的用垫板去接雪花；有的在为雪呐喊助威：“再下大点，但愿永远也不要停！”……我看着那正在随风飘舞的雪花，仿佛看见了从天上撒下的纸屑，美丽极了！我们冲进雪里，迎面飞来的雪花落在我的脸颊上，冰冰的，还蛮舒服的呢！我用舌头舔了一下雪花，还是甜的呢！我们在雪中跳呀、唱呀，不亦乐乎。这时，上课铃响了，我们只好无奈地回到了教室里。
“哇，好漂亮呀。”放学了，当我们再次观赏雪景的时候，发现无论是在操场上、花草树木上，还是在屋顶上都蒙上了一层层洁白无瑕的雪，真是书不尽言呀！因为我们的校园里种了一些松树，所以让我们感觉到一点圣诞的气息。我在放学的路上，看见一些同学在堆雪人，我也加入了他们的行业。我们到花坛里取了一些雪，然后揉成一个小雪球和大雪球，把小的那一个放在大的那一个上，一个“迷你”雪人就完成了，我还去了一个树叶当雪人的手呢！瞧，这只雪人正在向我们招手！它好美丽哦！
时间很快就过去了，我也该回家了，心中默默地想着：希望下一次下得更大一些！
小学写雪的作文 篇4
雪花蒲城电力学校四年级二班 候家钰雪是白色的，是可以融化的，在空中的雪是那么漂亮，落到地上，就会立刻消失。雪花落在松树上，松树就变成了圣诞树，好像给松树盖上了一层雪白雪白的棉袄。雪花飘到房子上，房子上的雪花又松又软，犹如给屋顶换上了白色的长袍。雪花跑到了一望无垠的草原上，把草原染成了一片白色的平地。雪花飞到了荆棘上，把那坚硬的荆棘变成了软软的棉花。雪花去跟小朋友们玩耍，把小孩子的全身都变成了白色的。雪花飞到了大地上，看！大地爷爷笑的多开心，就连那些小雪花笑得都合不住嘴了。雪花飘到了窗户上，从家里都望不出去了，还得用手指轻轻把雪拨一拨，才能看见外面美丽的景色。雪花……啊！雪是白色的，冬天也是白色的！
小学写雪的作文 篇5
今天早上，妈妈突然“哇”了一声说：“我们去世纪公园看雪景吧！”我虽然不知道妈妈为什么说这句话，但还是迫不及待说了声：“好呀！”，就从床上一骨碌爬了起来。我看见窗外正下着鹅毛大雪，整个世界变成了白茫茫的一片，真漂亮啊！
我和我的好朋友菲菲，还有爸爸妈妈赶到世纪公园，雪停了。我看见天空是浅灰色的，上面堆着厚厚的云，远看，像连绵起伏的群山；我看见松树上面披着一层厚厚的雪，像穿了一件白色的棉袄；我看见地上也变成了白茫茫的一片，好看极了，像铺了一层白色的地毯。
接着，我们来到铺满雪的草坪上，太阳一下子冲出了云层，阳光洒在了我们的身上。有的人在打雪仗，有的人在追逐嬉戏，有的人在堆雪人。那些雪人个个笑容满面，好像在说：“快来和我合影吧！”我拿起一团雪扔到了菲菲身上，对她说：“我们开始堆雪人吧！”菲菲犹豫了会说：“好呀”！
我和菲菲开始堆雪人，我们先把草坪上的雪慢慢滚起来，雪球越滚越大，越滚越大，最后滚成了雪人的身体；接着，我们又滚了雪人的头；然后我们用带来的胡萝卜做了雪人的鼻子；最后，我们把石头眼睛和石头嘴巴嵌到了雪人的脸上。雪人完成了，我好喜欢它，情不自禁地在它的头上扣了一个小塑料盆，雪人看着更加栩栩如生了。
快中午时，我们回到了家。我站在阳台上，会想起在世纪公园看到的雪景，就想起了课本上学到的谚语和诗句：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，还有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
小学写雪的作文 篇6
早晨，推开门一看。嗬！好大的雪呀。屋顶上已经堆满了积雪，大片大片的雪花随风飘扬。我被门外的美景陶醉了，真想立刻出去和雪花融为一体。但是还得等到上学时。
最后，我在上学的路上又蹦又跳，在地上捧起一把学就捏成了一个雪团，然后在手里握着，情绪又激动又着急。期望立刻到学校，和同学们一齐玩儿，那不是更热闹。
不出我所料，同学们果然在玩儿雪。我在他们不知不觉中，团里一个雪球，向一个同学投去。哈哈！正好投到了后背上，那同学回头一看，疑惑的看了看，便又回过头去，我又出其不意的头重了他的头。我还真有点成就感。那同学有点生气，拿了一个雪球投了过来，我在暗处当然能躲过这一劫。我又转移了地点，到了一个秘密的地方。这下，我便能够痛痛快快的打下这一战，然后上半场过去了，没有什么意外，只是我在秘密的向别人发起进攻，可正当我发出我的手榴弹时，身后一名刚刚被我打“伤”的同学又来“报复”我了，从我身后重重的打我了一下，我差点被打晕。我的秘密基地被他跟消灭了，报露了行踪。被同学大的落花流水！真可怜！
小学写雪的作文 篇7
北方的初春就是这样，变幻无无常：上午还是阳光明媚，微风和煦;下午却又春寒料峭，阴风刺骨。昨日下午，天阴得厉害，厚重低矮的乌云将太阳的光深深地锁住。云沉沉的，黑黑的，仿佛刹那间就要崩溃似的。
我坐在电脑旁，一边期待着这将一场春雨，一边和远在江浙地区的阿姐聊天。她说她那儿的气温已经达到了零上二十多度，热得要命！“真好！”我回答了一句，“那你再也不用受冻了！”姐姐没有回答，只是问了一句：“我们这儿为什么没有春天呢？”没有春天？那岂不是看不到草出土的嫩绿？看不到群雁翩飞的归程？看不到冰河消融的点滴？……那不就像一个人没有青春吗？这时，我突然听见有人大喊了一声“下雪了！”我急忙披上外衣奔下楼。
真的啊！小小的雪花整齐细密地排列着，急促地落到地面上、屋顶上、树枝上，落在行人的身上，我的手里，瞬间又融化了。渐渐地，晶莹的飘雪融化了我没有看到春雨的失落。于是一整夜，雪就这样下着：没有冬季呼啸的寒风，硕大的鹅毛，骇人的冰粒，只是急促、细密地下着，仿佛正诠释着另一种“润物细无声”。清晨，我伏在窗台上，看外面已成了另一个世界，雪覆盖了街道、房屋，那雪比冬日更洁白，更晶莹。大概是春风已在几天前就为他扫除了尘埃。天上与地下的太阳交映着，天气更暖和了。
或许这就是另一种春天吧！就像成功前的插曲，幸福前的波澜，这一切无非是让结局更美好。我打开电脑，想告诉姐姐这春雪的来临，却看见阿姐的一段留言：“我已经学会享受另一种春天了。其实天气的冷暖并不全全代表春。因为只要心里有春雨的滋润，春就会来临。”
我在后面补上了一句：
“春雪！——春雨的姊妹！”
小学写雪的作文 篇8
早上一起床，我看见窗外，白茫茫的一片，纯洁的雪花正在飘落，空中飘落的雪，多呈六角形，像花，叫做雪花。看到这场景。
看到这场景，我急忙穿上衣服，走出门去。大地好像被一层白色地毯盖上。我怀着激动的心情走到雪里，一瞬间，我的头发变成白的了。我伸手去抓雪，结果没抓着雪不说还滑了一跤，疼死我了。
突然，有一片小雪花落到了我的手上，趁这个机会我观察了一下雪花，这片雪花玲珑剔透，美丽纯洁。
我喜欢雪。
小学写雪的作文 篇9
清晨，一声异样的鸟叫把我吵醒了，我睁开眼睛，惬意地伸了一个懒腰，却被窗外的景象惊呆了！那嵌着一个个脚印的雪，又厚又白好像一颗雪白的羊脂玉；树上的小冰柱在微风的吹拂下发出清脆的“叮当，叮当”声，好像一根细长的风铃。窗上的冰霜好像一幅幅，美丽的油画。我打开窗户，冒着刺骨的寒冷，去摸窗户外的窗花，那凸凹不平的感觉好像一模就要融化。
我走下楼，去亲临那刺骨的寒冷。刚刚踩在那有松又厚的雪上，便听见脚下传来一阵阵“咔哧”的声音。突然，一阵狗的哀嚎把我从雪的美景拉了出来，一定是那只被主人丢弃的柴狗，它被那可以刺入骨中的寒冷包围。树上小鸟的羽毛被雪融化的水淋湿了，瑟瑟发抖。
雪，是多么的白，我多么想变为一片雪花啊！也从天空飘飘洒洒的落下，为世人所赞叹！俯看雪景，将大地尽收于眼，去聆听冰柱演奏的交响曲，去观赏冬爷爷作的窗花、油画，为大地铺上棉被！作文
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