初中描写雪的作文

时间：2021-05-22 12:48:17 雪我要投稿

初中描写雪的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初中描写雪的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中描写雪的作文

初中描写雪的作文1

　　雪代表纯洁。

　　它还满足我们小学生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一场雪，最美，最洁白。中午，刚起床（还在穿衣服）就听见刘琪尖叫：“啊！今天要下雪的，都有小雪粒下来啦！”听到这儿，我快速穿衣，更急迫地想出去感受一下雪的滋味儿。没想到刚跑到主席台上，“砰”，我被调皮的雪粒儿叮了一下，呵，还真疼呢！我接了一小把，仔细看着，像小钻石一样晶莹剔透的，闪着剔透的，闪着微微的“光”，真可以去当宝石卖啦！

　　我一下午心情激动极了，就抱着这种心情上了一节课。第二节课是考试的时候，我正在准备写作文，突然，同桌刘舒大声叫：“下雪啦！雪花都落下来了！嘿！在屋顶上呢！真好玩！”我按捺不住兴奋的心情，放下紧握在手中的笔，争着去看。哇！雪像泡沫一样，直往下落，先还是手指甲壳那么大，后来就有婴儿一个拳着那么大啦！屋顶上很快就披上了白色衣装。我坐立不安地写着。这时，程嗣睿跑过来说：“老师让我们出去玩！”大家“哦”地叫着，马蜂窝似地挤出教室，我被夹在人群中间。呵！天气真冷啊！咦？我回过神来，才下一会儿雪，怎么松树、柏树都落上了厚厚的白雪？远处看，真像公主立在那儿。“草坪上白花花一片，那准是雪娃娃降临人间啦！”我笑咪咪地对张文璐说。她也观察到了什么，叫道：“看！快看！天空！”哦，原来雪花从空中落下，就像蜜蜂一样密密麻麻。

　　你要问我雪最美在哪儿？我会告诉你，因为它保护庄稼、造福人类啊！雪，一个安静无声的名字。雪静静地下着，我没有发觉。白砂糖似的小雪粒从天空中飘落下来。我伸出舌头，风把不少小雪粒刮进我的嘴里，还有些顽皮的小雪粒撞到了我的脸上。渐渐地，这些小精灵便漫天飞舞起来，如万花竞放，飘飘洒洒扑向大地。雪在空中翩翩起舞，如鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉，洁白无暇。它是仙女撒下地碎玉，是月宫里桂花树的缤纷落英，是冬天特有的蝴蝶。它们飘悠悠的飞下来，如一个个穿白衣裙的天使，又宛如一朵朵梨花。好一个银装素裹的世界。远处的高楼穿上了素洁的水晶衣，树上挂满了毛茸茸的小雪粒，房屋也都戴上了清一色的羊皮帽。

　　雪，是一个爱美的小姑娘。我爱雪！

初中描写雪的作文2

　　下雪了，阴了几天的天空中突然飘起雪来。

　　干涩的大地突然映入了洁白的絮朵，总有些不协调，有些寂寞。似乎黑色的画幕上突然来了一笔刺目的白色。我把这种现象称为美的迷惑，因为当雪完全掩了万物之后，银白色的世界就将美升华了，而此刻，它正在迷惑着人们。

　　雪朵很小，很密，没有那天种铺天盖地，袭卷一切的疯狂气势。它只是慢慢地坠落，慢慢地融入，似乎有些矜持，有些胆怯，有些瑟缩。正因为这样，这场雪就有了一种难以言喻的柔美，让人觉得似乎在倾听着舒缓的音乐，又似乎在河岸边优闲的漫步。

　　看着缓缓飘落的雪，心似乎被搁浅了，被酥化了，被放置在了林间的小径上，听着虫鸣，听着鸟啼，听着此刻不能听到的声音。

　　没有任何点缀的枯树枝上染了白色，长了青苔和刚建的屋瓦上也染了白色，只有地上还呈现着原有的本色，那些美的迷惑也正在一点点解开。

　　掀开门帘，雪从屋檐下迅速地涌向全身，此刻的雪已带有了少许咄咄咄逼人的气势，它们似乎从一个嗷嗷待哺的婴儿变成了一个拥有阳刚之气的绅士，它们脱离了稚气的天真之美，取而代之的是成熟的稳健之美。

　　墙角的雪已经很厚了，那些灰色和白色的塑料袋已经被默默地包容了，一个肮脏凌乱的旮旯被装饰得洁净无比。

　　我感叹着它们的成长之快，因为它们的足迹是如此的鲜明。我感叹着它们的胸怀之宽，因为他们的举动是如此的触动人心。

　　在临近傍晚的时候，雪终于覆了大地。有了白色的陪衬，天空中飘落的雪不再孤独无依了。天和地融在了一起，似乎万物都成了白色帷幕里的点缀。在点缀与被点缀的过程中也将雪的美诠释得淋漓尽致。

　　此刻的雪似乎是一位识尽人生百态的老者，他们岿然不动地栖于房檐树梢上，守着空荡荡的街道，说不出任何言语。偶尔也会露出点童心与风一起嬉戏。

　　我幻想着雪地上有许多带着皮手套和皮帽子的小孩，他们冻红的鼻尖和干裂的嘴角处冒着丝丝的热气，他们在堆着雪人，打着雪仗，嬉笑声传出很远。然而这样的情景只能想像了，路在的积雪已经被来往的车辆压得渗出水来，又哪里会有他们的玩耍的空间呢？

　　透过门帘，我看得见知道了夜色被雪映得亮堂堂的，却看不见不知道夜色那边是否还冻彻着一颗几欲融化的心。

初中描写雪的作文3

　　天渐渐地转暖，很暖。在每一个中午时，窗外像敲击的乐队，阳光还洒下五彩的碎石。光芒不像一种刺眼的能量，而让我觉得像是苏醒一般。

　　昨天，第一天开学上课。我走出门外，路旁停放的一辆私家车都显得泛出白光。我不由地惊悚，天和地的黑暗竟奇迹般的连接在一起。我走到大路上，步伐缓慢。也许是因为一个假期缺乏运动显得无比吃力，也许就是我看见了路灯，像我一样散发出懒散颓废的光。天很黑但很晴朗，像是透明的，给人足够的想象。可是路灯，看起来却像是沉睡的梦境，淡淡的昏黄色让人心慌的发凉。那曾经忧郁却典雅的美呢？我默默叹息。

　　“哇！下雪了！雪，雪！”我靠在墙边坐着，疲倦的听着老师在讲台碎语。这一声像是触电般惊醒了游离在困倦中的我。我轻轻转头望向窗外，震惊自己的是现在居然还可以见到雪。此刻，已为消融之际，有谁可以想到又是一场大雪覆盖在了我们凄凉的梦里？我按捺着欣喜，看着窗外雾蒙蒙、雪大片地尽情地洒落。感觉总是飘飘然的，天地间霎时凝结成的白色让我心如静纸。

　　的确，这样的天总是会堵车。雪漂泊了一天，车厢内挤满了人。车走走停停，带给人们无限的睡意。我站在车里，看见雪融成水滴，一滴一滴流泻在只有不到一米的窗上，像深情时情不自禁的眼泪，还泛着点点耀眼的光。车内拥挤却一片肃静，人们的脸上都写着无奈与焦急。我和朋友说着话，过了一会就莫无声息。我低头看看她，却早已闭着眼摇头晃脑进入梦里。车厢内变得黑压压一片，而外面却亮如白天。车汹涌的奔驰过，一片雪混乱成了一团急速打着旋。我凝望着，好像看到了生与死的离别。然后车驶远，那一片雪庄重地落在了地面。纯白的色彩变得灰暗，躺在地上被穿梭的车辆压得不再软绵绵。

　　车停了，到站了。我下了车，大口吸着冷气并感慨着。身后的朋友，却叹着气，皱着眉。只说：“现在还下什么雪？真是讨厌！”我愣愣地看着她，她又说“尽管这会是今年的最后一场雪”。“嗯、可我还是想去珍惜”我仰望着已漆黑的天，淡淡地说着并向她告别。我又看见了我喜欢的那种迷离，在街灯下零星漂浮的雪。悠悠扬扬，闪着金色的光，泛出极美丽的音乐。而我一路仰望一路徜徉。

　　雪。街上人行匆匆，或不屑或抱怨。而我一路上忍着冷，心里笑着赞着。用最缓慢的身影记录着你美好的永恒。因为，雪啊！你现在只属于我。

初中描写雪的作文4

　　一听爸爸妈妈说要去滑雪，我的脑海里就出现了这样一幅画面：一个滑雪高手站在悬崖上，纵身一跳，翻了两个跟斗，“嗖”的一声，稳稳地落在了雪地上，并在雪地里画出一道长长的雪痕，好像一望无际的白雪世界里的一条银河……哇！滑雪一定很爽吧！我的心仿佛已经来到了这个冰天雪地的世界……

　　终于来到了期待已久的滑雪场，我迫不及待地穿上滑雪鞋，兴冲冲地想开始滑了，OH，MYGOD！鞋子好笨重哦，我发现脚根本不听我的使唤，费了九牛二虎之力也寸步难行，正当我孤立无助的时候，从远方潇洒地“飘”来一位年轻的女教练，哇！她的动作好轻盈呀！后来，我就向她请教滑雪技术。

　　我们乘着自动扶梯来到了山坡的最高处，从上往下看，好高呀！这时候，有一个人直冲下去，速度非常快。我想，他一定是个“高手”。他回头向我们露出了得意的笑容，这时，地上一个小坡，他一下被抛向了空中，又重重地摔了下来，真是得意忘形啊！

　　我开始害怕了，滑雪真是不容易呀！教练似乎看出了我的.心思，对我说：“不要怕，我抓着你的滑雪板，你慢慢往下走。”教练又告诉我了一些动作要领：半蹲、膝盖往里扣……我突然觉得这个动作很像青蛙起跳的动作嘛，原来青蛙是滑雪高手呀！正想着，暗暗偷笑的时候，教练开始拉着我的滑雪板往下滑了。我赶紧保持青蛙的动作，教练说：“你这样太僵硬了！放松，放松！”我这只“死青蛙”终于活了。

　　找到了滑雪的一点感觉，正高兴的时候，教练偷偷地放手了！我又开始担心了，心“扑通、扑通”地加速跳了起来。前面出现了一个小坡，我会不会摔倒呢？教练鼓励我：“加油，加油！你一定行的！”我鼓起勇气“刷”地一下越过了这个坡，开心地笑了。紧接着又滑过了一个小坡，我的速度越来越快，有一种飘起来的感觉，滑雪的感觉真爽啊！

　　正高兴着呢，突然看见前面有一个摔倒的人挡住了我的路。我慌了，怎么办？对，需要紧急制动！但一时又想不起教练教的刹车方法，眼看就要撞到了，突然想起了刹车要领：脚慢慢变成内八字形，斜着往外刹！就差一点点了，我刹！耶！刹住喽！正得瑟呢，一个红红的“人肉番茄”冲了下来，重重地把我撞翻了，我的屁股，好痛哦！

初中描写雪的作文5

　　初雪，急匆匆地驾着西风赶来，轻轻落入大地怀抱。秋色慢慢褪去，冬的号角在田野上奏响，雪花行色匆匆，漫天飞舞，弥漫天空，有些急不可耐，在将谢幕的秋景里，尽情飘洒。收获过的原野，在酣畅的西风里，轻哼一首快乐的歌，欢迎这初雪的将临。

　　肥沃田地早已露出厚实的胸膛，迎接等待一年的恋人，雪花轻舞着美丽的舞蹈，像无数小小的天鹅，静静地拥入大地的怀抱，纯净洁白雪花，深情感天动地，大地感动的泪流满面，天空感动的喜泪点点，树林感动的拱手致敬。

　　人们闻听初雪而至，快步跑出大门，在雪里尽情跳舞歌唱，喜迎这久违的美丽天使。

　　小城，静静等候，这冬的使者，像似在等远方恋人。

　　雪花在小城的街上，楼上，人工湖里，随风飘舞。把个小城打扮的洁白晶莹，纯洁美丽。小城美美的陶醉了，任雪花抚摸自己的全身，轻吻自己的脸。

　　雪花轻盈在街道上洒下一层厚厚的情，在公园的松树上留下许多美丽的倩影，在小湖边轻闻恋人们的嬉笑，在游嬉广场见证了恋人们双双足迹。

　　小城拥着初雪在夕阳的余辉里，红妆素裹，像恋人似的情深意切，静静相守，白头到老。

　　雪花默默地落满我的窗台，像似在等待什么。也许它们知道，我已经等它们一年了，就像等我离去多年的恋人。

　　初雪飘飘，如鹅毛朵朵，煞是好看！它，曾经无数次在我梦中，演绎那段刻骨铭心的爱情。

　　洁白茫茫的雪野，古朴的小屋，清晰的两行脚印，飘扬的红色围巾，在我记忆天空里，如云朵般美丽，每次，思念在雪花飞舞里，会疯长成一棵参天大树。

　　然而，失望却在一次次的等待中，如石子落满心田。注定海枯石烂的誓言，总会被时间风化成尘埃。唯有初雪会如期赶来，一次一次的安慰我受伤的心。

　　雪花飘飘，窈窕多姿，犹如那温柔的恋人，在我周围絮语轻轻，温情脉脉，感化心中郁闷哀伤，留下一个清纯静美的世界。

　　每次分别，我都恋恋不舍，一个人静静地站雪地里，看着雪儿悄悄的融化。自己常常是泪水涟涟，我知道初雪来这个世界很短暂。

　　然而，这清纯的雪花，在心里已经割舍不了，像爱恋深深的情人，永远住在我心里。雪儿是有情的，你看落在我掌心的雪花，留下清泪粒粒，这不是它对我的爱恋吗？

　　我要感谢初雪，柔情似花，温馨着我的爱情，我要感谢初雪，柔情似火，温暖着我的世界，我要感谢初雪，柔情似水，滋润着我的心田。

　　初雪轻轻地走了。给大地带来深深的情，给小城带来浓浓的爱，给我带来苦苦的恋。

初中描写雪的作文6

　　我是一个喜欢看雪的人，我喜欢站在空旷的黑色土地上看着雪一点一点覆盖整个世界的感觉。无数的飞雪落在我的眉毛上，我知道它们会在我身体的某个角落纷扬。

　　每到下雪的时候，我总会静静地站在窗前看着漫天飞舞的雪花慢慢飘落，覆盖整个大地，而我的心会跟着那些飞雪飘到远方的家乡，心想家乡的雪景一定比这边的还要美。

　　不知道从什么时候开始喜欢在下雪时，到一个空旷地方一个人安静地漫步，享受着雪花飘到脸上的感觉，那种冰冰的感觉可以让我忘记一切烦恼和忧愁，然后大声地喊出心里的不快，可以肆无忌惮的放松自己，没有束缚，没有制约，更没有人说你是神经病。我喜欢这样自由的感觉。

　　还记得小时侯，下雪时跟爸爸妈妈一起看雪的情景，真的好幸福。而如今，已经好久没有陪父母看雪了，那种幸福的感觉也好久没有体会了。有一次下雪，我没有起床，爸爸就在家门口堆了一个雪人等我起床的时候看，以前总觉得是应该的，现在才体会到那是深深的父爱。我想我应该是世界上最幸福的孩子。

　　也许喜欢看雪，不是想忘记什么，而是想记住一些不想忘记的东西吧！喜欢看雪，能让我找回过去的快乐，喜欢在雪中漫步，可以让我找回那些失去的美好事物，还可以让我永远记住父亲为我所做的一切。

　　有一次，打电话回家，妈妈告诉我家里下雪了，下得很大很大，而且非常的美。听到家里下雪的消息，我很高兴也很失望，高兴的是爸爸妈妈可以一起看雪，失望的是我没有办法回家陪他们看雪，在挂断电话之前妈妈告诉我爸爸还在家门口堆了雪人呢。听完妈妈的话，眼前出现爸爸在家门口堆雪人的画面，泪忍不住地流下。我知道爸爸是在等我回家，我并没有告诉妈妈这些，我想妈妈应该知道吧，只是不想让我伤心罢了，可是，妈妈却不知道她的女儿已经长大了，不再是那个什么都不懂只会向他们撒娇的小女孩了。

　　当我再一次独自来到空旷的地方，而这次却是在没有下雪的时候。现在我不用借助飞雪去回忆那些快乐的往事了，因为我最亲爱的爸爸妈妈在等我回家。

　　不过，我依然喜欢看雪，喜欢在雪中漫步，这样我可以把借助飞雪把我的祝福带给远方的父母。

初中描写雪的作文7

　　黄昏的天空有些灰暗。灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的云，结成一片灰的幕布，没有明确的界限，显得十分压抑，让人喘不过气来，似乎这低沉的天下一秒就会倾覆下来，并落在自己头上。几只麻雀在窗外乱叫，在枯黄的地面上不厌其烦地跳着。

　　我呆呆地坐在窗前，目光散乱地望着窗外。突然，迷糊的目光中出现了一个白点——眼镜脏了吗?我习惯性摸了一下镜片。不是——接着又出现一个，两个，三四个白点，是在窗户上的!当我不由得贴近窗户，那恹恹欲睡的情绪猛然消失了，我不由自主地叫了出来：“哦!下雪了!”

　　雪是洁白的。起初是一点一点的白，漫不经心地在大地上这儿一笔那儿一笔地勾画着，点缀着。有一些悄无声息地飘落在窗户上，细如面粉。我还想细细看它时，它却在转瞬间消逝——屋内的暖气也温暖了窗户，这不是它该来的地方。于是，我迎着雪走出屋去。望着这洁白的雪，我渐渐看呆了。雪慢慢变大了，漫天飘飞的，分明是柳絮团团;悠然落地的，分明是梨花瓣瓣。大地上的白色肆意蔓延着，屋顶渐渐被白色笼罩，原先蹦跳着的麻雀成了小白球，不时抖抖羽毛，继续喳喳地叫。任由着这雪花扑到我脸上，很是惬意。

　　雪是独特的。每一片雪花都有不同的形状，不像雨滴，每一滴都是臃肿的流线形，生硬地落地;而雪花是扁平的姿态各异的六角形，落地时悠然自得。我慢慢蹲下身去，仔细观察一片雪花。我小心翼翼地贴近地面，几乎不敢呼吸，生怕呼出的热气会把这难得的美融化。哦!我看清它那玲珑的姿态了!那源自自然而超出自然的美，竟难以用语言描述!我惊叹于它的冰清玉洁，惊叹于它的每一个细节都近乎完美!六个生动的角在夕阳下熠熠生辉，光芒耀眼。连看数片，姿态不同，神情各异。这不正如我们每个人生而不同的平凡而独特。

　　雪是高尚的。它从不张扬自己的美，只是飘飞，落地，融化。它从不因高高飘扬而骄傲，也从不因落地融化而忧伤，静静地，一声不响。它总是来去无踪，也许静谧的夜间，它便覆盖了整个世界，人们往往还没有享受这份宁静的美好，它却在冬日午后的暖阳中消逝，化身成水，滋润干裂的土地和枯黄的植物，慰藉干涸的心灵。冬，少不了它;人生，少不了雪。

　　雪以各种身份在自然界中循环着，它一刻也不曾离开我们。雪若有生命，也是十分短暂的，但短暂的生命仍可以不朽，可以永存。

　　我想得出神了，嘴微张着，几片雪花飘进口中，舌尖一片清凉，我品尝着雪，淡淡的，又甜甜的。雪味，其实远不止如此。

初中描写雪的作文8

　　今天一大早，爸爸把我从睡梦中叫醒，让我和他一起去扫雪。我赶紧穿好衣服起来，到了外边一看，哇！大地被银装素裹，披上了一道银白色彩，院子里，房子上，树上，路上 …… 都白了。好美的雪景啊！

　　我正忘情的欣赏着这场雪中风景，突然一句“伊娜，怎么还愣着啊！还不快帮妈妈扫雪”是妈妈在房上叫我呢，原来妈妈一早起来，就开始扫雪了，我怕妈妈骂我，就赶紧拿了一把小的扫帚，小心翼翼蹬着梯子也上了房。好凉啊！手握着梯子冰凉冰凉的，凉的骨头都疼，后悔忘记带手套了。站在高处不胜寒啊！房顶上更冷，小风吹到脸上，像刀子割一样好痛！真想不扫了，还是下去吧！又一看爸爸妈妈都用扫帚用力一下一下扫呢，我上来不扫就下去爸爸会骂的，既来之则安之，忍着吧，我也一下一下扫起雪来。

　　我刚扫了俩下一抬头爸爸站在了眼前，“给，带上吧！”爸爸一边说一边把手上的棉手套摘下来递给了我，“看，小手都冻红了，带上一干活就不会冷了给你个锻炼的机会，体验体验生活。帮爸爸妈妈干干活劳动劳动”。爸爸说完就又弯下腰扫了起来。说心里话真不愿干啊，手也凉，脸也冷，还说干活就不冷了，骗人！唉，反正也上来了，冷也干吧！

　　扫了一会，身上感觉真的不怎么冷了，又干了一会身上额头感觉都要冒汗了，真不知道劳动还能抵御寒冷啊，一肚子埋怨牢骚没有了，感觉干干活也挺好的。我和妈妈扫，爸爸用推板推，这次雪下的不是很大，不怎么厚，很快一会扫的扫推得推，就把房上的雪扫完了。

　　妈妈看着我说：“宝贝，今天累了吧？”我说：“不怎么累，挺好玩的。下次下雪我还和你们一块扫雪！”“真是爸妈的好孩子”爸爸妈妈笑了，我也开心的笑了。

　　雪扫完了。这时看到操场上的白雪，不由得记得自己读小学的时候，每到冬天总是盼着下雪。雪后可以在雪地里乱跑，甚至可以在雪地里打滚儿。那时候，家长、老师好像从来也不干涉我们的活动。早上，我们还会从家里拖着木锨、扫雪是个很美妙的东西。在民间更把雪当成一种征兆，预示着来年风调雨顺、五谷丰登、吉祥如意、幸福安康等等。

　　下雪能带来无穷的乐趣和激动，但在漫天雪花落地之后，便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。一大群人轰轰动动地拿着铁锹、扫把等工具，浩浩荡荡地到自己的任务所在地，轰轰烈烈地干得热火朝天，一个个脸通红，手脚麻木，气喘吁吁。但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸和开心的笑声，在白茫茫的雪地里渐渐消散。

初中描写雪的作文9

　　今天下起雪来了。

　　如我的心情——来得突然，又真真切切的来到了。

　　冬日里下雪，是上帝的使命，既然上帝让我降临在这个世上，我就是个使命。

　　纷纷扬扬的飘洒着——灰飞烟灭的雪。

　　我趴在窗口，打开窗子，自有忆时我从来没有这么用心的观察过雪——以便是堆堆雪人、扔扔雪球、打打雪仗什么的，从来没有刻意观察过雪，自小便有了一个形象——雪就是雨。

　　直到今天，也是个小鬼。当我让雪把我整个心房都填满时，也是我该走的时候了。

　　雪飞在玻璃窗上，我靠近头去看，眼睛似乎离窗只有几毫米了，我发现人们为什么要将雪执意地称之为雪花——因为它确实是花，形状甚至比话都要精美，像是用白玉雕刻出来的工艺品，又不像是出自于人之手，倒觉得像是上帝再向自诩高明的人类展现它独特的手艺，如梦如幻。

　　用双手捧住一粒小雪花，乘它还没有融化之际，又进一步观察了雪。我孰不知天下雪竟有如此高的境界——两栤分叶叉开，中心一直延伸，似神秘的领域未到达，即立融化。我想起了——上帝给你的恩泽，你一定要好好保留着。于是，我把这一滴水，顺发梢流进脑壳。

　　——或许，这真的是上帝之水。

　　——或许，这真的是能让人洗净心灵的纯洁呢。

　　不久，雪下大了。鹅毛般的大雪漫天飞舞，似顽皮的孩子，一会儿向东，一会儿向西，只顺着风妈妈的步伐，一步一步，一点一点地飘到它该去的地方。

　　让我的心，随着雪的归宿驰骋。

　　生离，日月之朦胧；死别，众生之叹息。

　　他们说，安妮宝贝的文章，是那种让人看不到阳光的，我点头。

　　不代表我服从。

　　他们说，耶稣之死，很多人为他祈祷，不缺少我一个，我点头。

　　不代表我顺从。

　　有时候我想，为什么人一定要找到自己的归宿，载着漂流瓶寻觅，用尽了一生之力终遗憾离世？有时候我想，人的生命也许还不如这一座座茅房，很矮小，破了，用瓦一盖，继续迎接着一个又一个的春夏秋冬。

　　起码，它能做到永恒。

　　但人不可以，人只能在别人心里做到不死，茅房，即使它破灭了，它的一砖一瓦依然被用来作建材，到时候，说不定能成为一座高楼大厦。

　　人的生命很渺小，很脆弱，我想，按照上帝的旨意，去做我自己该做的事。

　　然后，上帝就双手一挥，天寒地冻，不为苍生之百姓，只为了它应有的使命。

　　做好自己该做的事吧，完成来到这个世上的使命吧。

　　雪，下着……

初中描写雪的作文10

　　很多人都写过关于青松的文章，我实在是有点不太想写，但老师给了命题作文，无奈，凭着记忆，就试试吧。什么时候最能表现青松的品格?当然是在冬天，下雪天。

　　……

　　转眼间，冬天到了，下了一天一夜的雪，雪花还在飘着。早晨，隔着窗户望去，白茫茫地雪吞食了一切，屋顶上抹了厚厚一层“奶油”，地面已看不出原来的模样;法国梧桐身上的叶子早就掉光了，留下的，只有那光秃秃的树枝，半边落着雪，张牙舞爪的矗立着，在凛冽的寒风中瑟瑟发抖;世界死一般的沉寂，就连贪玩的孩子都看不见踪影;偶尔，楼下有汽车走过，尾气从车尾冒出，然后晃悠悠地向四周散去，一会儿就不见了，没有留下一丁点痕迹……那一刻，天地间仿佛只有这纯洁地雪花和那纯洁地白色了。

　　透过窗上的窗花，我的视线里出现了一个小绿点，我在窗上哈了一口气，用手抹了一把，嗨!不止一个，有很多个!白色远不能跟它媲美。“这些绿点究竟是什么?”我的脑海里突然浮现出一个大问号，好奇心促使我穿上棉衣，去看个究竟。

　　哦!看见了!清晰了!是青松!只见它呈椎形，像一把把硕大无比的白色大伞并排撑开;又像童话王国里的大蘑菇，等待着小动物们的到来;它们是天然装饰的圣诞树，美丽的雪花和偶尔飞落的麻雀就是圣诞老爷爷的礼物……

　　我在楼上看见的绿色，是青松的边缘露出的针叶。这些青松十分茂盛，无数根绿色的小针密集在一起，顽强的托着雪，枯叶也有，很少。一根根小针努力地朝上挺立着，我用手模去，被刺了一下，生生地疼。

　　雪重重地压在青松身上，毫不客气，颇有点盛气凌人的架势。而青松毫不介意，仅仅微微地弯下它的腰，表现得宽宏与大量。我不服气，拉住它的一个枝子使劲的摇晃，想为它减轻重量，可它毫不领情，劈头盖脸打我一身雪，我狼狈的退缩了。

　　渐渐的，雪停了，而寒风却更加的刺骨了，我不禁一抖，打了个寒战。再看那青松却没事一般，依然一动不动，还真有“任尔东西南北风”坚韧的样子哩!

　　“要知松高洁，待到雪化时”，一年四季可以看到不同风姿的青松，但雪松在南京不常见，让我更加喜爱。期待，期待大雪，期待雪松不化……

初中描写雪的作文11

　　南方的人大都向往北方的雪——题记

　　家乡是南方的一个美丽小城。南方的冬天是很少下雪的，所以家乡的冬天大都是温暖的。或许人们早已厌倦了这四季如春的感觉，一到冬天，家乡人的内心似乎都有一种渴望：要是下一场雪多好啊!

　　今年冬天，雪竟应允了人们的渴望。

　　那天晚上狂风大作，风中还夹杂着丝丝小雨，窗户被吹得吱呀吱呀的响，小狗被吹得瑟瑟发抖，小树也在风中摇摇欲坠。在这寒气袭人的朔风中，人们也早早的入睡了。却不知雪正悄悄的来到。

　　“啊，下雪啦!”不知是谁家的小孩打破了这原本的沉寂，大家纷纷打开门，推开窗，带着激动的心情去验证一切。当人们看见那晶莹剔透纷纷飘落的雪花时，第一感觉并不是寒冷，更多的是难以置信，当人们伸手去接住那小巧玲珑的雪花时，看着雪花一点点在指尖融化，终于露出了兴奋不已的神情。

　　雪虽然下得很大，却未带给人们“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的冷寂，也未使人感受到“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”的广袤。有的只是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的惊喜。

　　人们似乎并未只满足于自家院里的那些积雪，纷纷走出家门。马路边，白雪给人行道盖上了一层薄薄的被子，被子上又留下了人们一串串的脚印;田野里，那一丛丛翠绿的小草被白雪压弯了腰，大树也被披上了白披风。在这银装素裹的大地上，有的孩子在肆无忌惮的打雪仗，即使不小心扔到大人，不但不会被批评还会让她们也加入进来;有的孩子则在一起堆起了雪人，尽管手被冻得通红，雪人也特别不堪入目，和北方孩子堆的雪人简直相差十万八千里，但却不曾影响孩子们那颗喜悦的心。大人们则在忙着记录下这美好的一刻。好一派其乐融融的景象!

　　雪后，那绵绵的白雪装饰着大地，琼枝玉叶，粉妆玉砌，真是一派瑞雪照丰年的喜人景象!或许来年家乡人真的会‘更上一层楼’啦!

　　家乡的雪是温柔的少女，滋润落叶的树木，抚摸冰霜的路面，把爱传递;家乡的雪是豪迈的青年，坚定的步伐，不变的约定，把希望放飞;家乡的雪是调皮的孩子，欢乐的笑声，多彩的舞步，把快乐传递。雪亦如此，人亦如此。

　　我爱白雪，爱冬天，我更爱家乡冬天的雪景!家乡的雪总会带给家乡的人无可比拟的温馨和希望!

初中描写雪的作文12

　　寒意迫近了，天更冷了。

　　在这片宽厚的黄土高原之上，是该来场雪了，但冬姑娘仍羞涩地不肯将雪撒下来。她轻轻地走着，刮过风，结过冰，可就是忘了把她的小花给撒下来。

　　但这花儿终究也是要撒的。在凛冽的隆冬，人们终于要盼到了一年之中的第一场雪。

　　天可真够冷的，一阵阵北风呼啸而过，我们小孩子望着像是被刷了白漆一般的天，踏着被冻得僵硬的地，呵着冻得通红像紫芽姜一般的小手，等待着天气预报说好的雪。

　　五分钟了，大家已经觉得时间太长了，按捺不住的喜悦上了眉梢。

　　雪花终于飘飘洒洒地来了，像柳絮似的飘扬。我昂起头，将一片完整的雪花含在了嘴里，多么的清凉，多么的沁人心脾。雪还不大，才不过一点点，没积起来，我们耐心地等待着。

　　终于，雪越下越大，越下越多。地面的积雪也是越垒越高，足足有了好几寸厚了。地表原来的事物逐渐在雪世界隐身，只剩下一个干净、洁白的雪国。

　　一片雪花飘到了我的手掌心，我不禁要赞叹起这大自然的伟大了。你看！这片小小的雪花，是多么的精致：一个小小的内核，六个枝棱向四周延伸。再睁大眼睛细看，组成每一个分枝都是一颗颗小的雪粒，每一个雪粒都不同。那生长出的许多小枝，都是对称的，十分精致。人类最伟大的雕刻师，在它面前，也要显得拙劣了。

　　古人云：“草木之花多五出，独雪花六出”。她很独特，不是凡俗之花，也不是浮华之花，而是一朵自天而来的高雅之花，她向世间万物奉献。她是药，能冶冻伤，治火烫伤，她压制极端。她本身就高洁，能净化空气，能吸收音波，减少噪音。最大的奉献，莫过于给农作物带来充沛的降水，也就是“瑞雪兆丰年”。“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这被，就是积雪，她可帮了农民的大忙。

　　每一片雪花都有不同的旅程，她们落在不同的地方，形状不一。每一片雪花都是独一无二的。她们复杂而精致，却又转瞬即逝。她们很乐观，不论落到哪里，仍绽放自己的美丽与芬芳！

　　每一朵雪花都不一样，正如每一个人也都不一样。在人生的道路上，我们都有不一样的人生轨迹，都有各自精彩的人生。在短暂的生命中，努力地做好自己，就如雪花一样，绽放出最美丽的生命之花！

初中描写雪的作文13

　　在寒假中，我和妈妈打赌，如果我在寒假中表现好的话，就带我去上海“银七星”滑雪场滑雪。寒假转眼就要过去了，妈妈果然不失信，让我体验了一下滑雪的刺激。

　　那一天，天气晴朗，我和表哥表弟三家开着汽车驶向上海，一路上我们虽然不时地迷路，但仍不能冲淡我们对于滑雪的向往和激动。晚上七点左右，我们终于到达目的地，我和表哥表弟飞快地跳下了车，冲进了“银七星”滑雪场。啊！里面的游人可真多，站在观光厅，只见滑雪场上热闹非凡，看介绍才知道整个滑雪场面积近20000平方米，滑雪道长380米，宽80米，滑道最高点离地面高度为42米，共分三层，相当于14层楼高，其规模位居亚洲第一，世界第二，能同时容纳近2千人滑雪。走进更衣室，换好了滑雪装、滑雪鞋、滑雪板和滑雪杖，就足足花了一个多小时……

　　当我迫不及待地走进滑雪大厅，一股寒气迎面扑来，仿佛进入了童话般的冰雪世界。滑雪场的教练教我们把滑雪鞋套进滑雪板，跟他学基本动作，我连教练的话也没听清楚就直嚷会了，便顺着人流乘专用电梯来到了第一层斜坡上，毕竟是第一次滑雪，我还是非常害怕，小心翼翼地往下滑，可是刚滑到一半，速度还是没控制好，来了个“狗啃泥”，但我毫不气馁，抓着滑雪杖把自己撑了起来，准备再来一次。

　　这次我可学乖了，先跟教练把基本动作掌握了，然后准备和表哥表弟来一场比赛。“三、二、一，滑！”随着这响亮的口号声，我们三个便箭一般冲了出去，冰花一次又一次的打在我的脸上，我却感到无比惬意。拉在最后的表弟，早已趴在地上起不来了。表哥呢？他明显比我有经验，已经在斜坡下的平地上滑呢，第一轮比赛我得了第二名，心里自然不服气，要和表哥再比一场。这次，我可是胸有成竹，因为我已掌握了快速滑雪的技巧。我们拿着各自的装备再次上了斜坡，一下子冲了下去，我飞速的挥舞着滑雪杖追过了表哥。只见表哥突然重心不稳，滑雪鞋与滑雪板分了家，倒在地上。“耶！赢了！”我高兴地喊着……

　　晚上12点快到了，我们个个仍然精神抖擞，是滑雪这项运动给了我们活力。你要不要也来领略一下室内北国的风情，体验一次“雪上飞”的感觉？

初中描写雪的作文14

　　我长在南方地区，这里春暖花开，气候宜人，唯一的缺点就是不下雪。

　　我当初在网上第一次看到一张雪景的照片时，就被这纯白的世界给打动了——地面上铺着雪，不知道有多厚，右面立着一颗树，没有叶子，挂着冰霜，桥面上、扶手上也覆了一层雪，只隐隐露出下面棕色的木质，河水结了冰，在阳光下波光粼粼的，远处是一座小亭子，后面是几座小山，无一例外地拢了雪，天是白的，整张图只有一点其他的颜色稍加点缀。张岱写的“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”显然十分符合此图的意境，于是我开始迷上了雪。

　　从那以后，我经常收集一些关于雪的照片，然后把它们分享给朋友。在别人说话时，一听到“雪”这个字，我就会竖起耳朵仔细听那么一耳，如果他们真的在谈论雪的话，我就会特别兴奋地过去和他们一起谈。起初我身边的人都有点莫名其妙的，时间久了，他们也就知道我对雪的热情是有多高了。

　　一天，朋友突然对我说：“你生日快到了吧，到时候我们给你一个惊喜。”

　　我先是一愣，反应过来我的生日的确快到了，是冬天，然后我狂喜：“真的吗？是去北方城市看雪吗？”

　　朋友摸鼻子，似有点心虚，说：“你生日那天就能实现的惊喜啦。”说完就跑了。

　　我就开始期待起来，他们都知道我喜欢雪，难不成是那种能飘雪的水晶球？

　　终于，到了我生日当天，放学的时候我朋友特意叫我晚一点回家。我想难不成他们现在才开始布置？也太不靠谱了吧。不过我还是依言在公园写了一会作业才回去。

　　打开门后，我听到了机器的嗡鸣声，空中飘着白色的晶体，家里东西的表面已经铺上了一层雪，那笑着的几个人的肩上、头顶上也落了雪，只有蛋糕被保护着。那雪挺厚，我踩上去会有脚印留下来。

　　我看着那个在工作中的机器，对朋友说：“造雪机？亏你们想得出来。”

　　朋友把我推到蛋糕前，笑嘻嘻地回：“我冒着生命危险从舅舅那借的，棒吧？”

　　“超棒呢。”

　　虽然周围环境没有我想的那么美好，但毕竟是我第一次看到真实——毕竟雪是真的——的雪，是值得纪念的事呢。