选择的作文

选择的作文汇总[3篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的选择的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

选择的作文 篇1

　　如果把记叙文比作一片绿色的草地，那么记叙就是这片草地上郁郁葱葱的小草，而描写和抒情就是在草地上盛开的花朵。记叙文虽然侧重记叙这种表达方式，但我们若能在恰当的时候表达出自己内心情感，往往就能引起读者的共鸣。

　　抒情，就是用真挚的语言抒发自己的情感，它是表情达意的主要手段之一。记叙文中的抒情一般是作者在记叙的过程中对其所记的人或物带有的主观倾向的感情。写作中恰到好处地穿插抒情，有助于理清作品的思路，凸显文章的'中心。“情动于中而形于言”，好的抒情具有打动人心的力量，能够升华作品的主题。

　　抒情的方式包括直接抒情和间接抒情两种。

　　所谓直接抒情，是指在记叙、描写的基础上，在感情达到一定程度时，直截了当地把内心的感情抒发出来，也叫“直抒胸臆”。

　　间接抒情是指作者的情感渗透在叙述、描写和议论中，和文中的人、物、事或景融合在了一起。这种感情的抒发是渗透在文章的字里行间的。同学们非常熟悉的托物言志和借景抒情都属于间接抒情。

　　那么，如何才能正确合理地运用抒情呢？

　　第一，情感要真挚自然。对表现的对象，要有深切的感受，情感要发自内心，这样的抒情，才是真诚感人的。切忌矫柔造作、虚情假意的抒情，这样的“抒情”，不仅不能感染读者，反而会使人产生厌恶的情绪。

　　第二，主题要健康积极。我们抒发的感情，必须具有健康的情趣。充满青春活力的同学们，更要用积极向上的、朝气蓬勃的思想感情去打动读者。那种消极颓废的、无病呻吟的不健康的情感，我们要坚决反对。

　　第三，阐发要具体生动。抒情要生动，切忌呆板和枯燥。千篇一律、人云亦云的东西，是不能给人以新鲜感的。每个人的感情在每个不同的事情、不同的环境中都是不同的，我们要争取把这些抽象的感情写得细腻，写出个性来。

选择的作文 篇2

　　在性格中，有诚实，有拒绝，有信念，有善良，要我选择，我选择善良。

　　在生活中，善良处处可见，在大街上，某些人当看到那些孤苦伶仃的人，就会不由自主的走上前帮助他们，让他们能够得一些到心理的安慰。有一次，我和舅舅上街时，到了商场，我看见一位残疾人正跪在地上，拿个碗向来来往往的人乞讨，这时，我身旁的一位哥哥看着残疾人那忧伤的眼神，就急忙走上前去，拿出自己的钱给了那个人，他拿着钱又是鞠躬，又是说：“谢谢。”当时我就非常受感动。于是，我也拿出了自己的零花钱，奉献给了那位残疾人，他感动的对我说：“小朋友，谢谢，祝你考上大学。”我听到了急忙说：“没关系，帮助人是我应该做的。”当时，街上的人都向我投来赞许的.目光。夸我说：“多善良的孩子啊！”

　　通过这件事，使我明白了，善良是人的最伟大的性格，他可以帮着一个人得到心理上的安慰，使他们更有勇气面对生活，面对世界，使他们对生活有信心。

　　要我选择，我选择善良。

选择的作文 篇3

　　一看到这个题目，便想起了孟子的一句话：“鱼，我所欲也，熊掌欲我所令人欲也，然二者不可兼得，故舍鱼取熊掌者也。”

　　这个寒假，因为一种叫“新冠病毒”怪物，导致武汉生了病，为了击败这个怪物，最有效的方法就是所有的人不出门，所有的经营场所关闭，为了保护我们学生，所有的学校也要延期开学。但同时，我们也正在面临一个选择，课停了，学习要停吗?是窝在家里不学习?(话外音，哎呦!这就爽了，可以天天窝在家里睡觉看电视，过着猪一样的生活，真舒服。)还是，利用好这段空闲的时间，有规律的好好地进行学习?这样，等到正式行课时，这些知识我们都已经掌握了，就可以轻轻松松的去学习其他更广泛的'内容，那些书本上都无法学习到的内容。最后，我们毫不犹豫做出了选择，继续学习。那采用什么方式呢?

　　我们的老师，为了能更好的指引我们在家里科学的学习，选择开启“巴蜀公开课”网上课堂!

　　每天早上8:40的早会，让我一改假期时猪一样吃了睡，睡了吃的生活，每天听到8点的闹铃就像触电一样蹦起来，打开设备开始进行早上的分享会，每天每个同学都能进行不同的分享，而且每天我们能自由安排课程，十几分钟一节的微课，也让我们有大把的时间进行课外阅读和课外积累!关键还能在视频上见到那一帮同学，见到冯兔子!

　　所以，我觉得这个选择真的是太正确了，“以读攻毒”，抗击非冠病毒!

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