【合集】选择的作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的选择的作文4篇，希望对大家有所帮助。
选择的作文 篇1
每一个人都面临着各种各样的选择，既有每一天必须做出的十分容易的选择，也有触及心灵的选择，这些选择有时候会对你的生活造成极大的影响。因此，我们应尽量做好每一个选择，才能冲向最终的胜利。
一个失误的选择往往导致整个结局的失败。例如拿破仑的司令格鲁希遵循拿破仑的命令去追击敌军，在四处无法找到敌人，又隐约发现自己的元帅好像正在受攻击，但是这时，格鲁希最终做出了一个错误的.选择，并最终导致了拿破仑的惨败并流放圣赫勒岛。一个大名鼎鼎的元帅就这样葬送在一个错误的选择上。此外，瑞典化学家金勒在发现二氧化碳误以为“燃烧”而与真理擦肩而过。可见，只有做好正确的选择才能赢取胜利。
同样，正确的选择也可以使人功成名就。例如齐恒公在面临杀管仲还是任用管仲为相的选择时成功的选择了后者，最终依靠管仲成功的辅佐而称霸诸侯；越王勾践面临失败选择了忍辱负重，卧薪尝胆，并经过十年生死，十年教训，最终击溃吴国，最后一个称霸为诸侯；三国时代蜀将赵云在汉中战役中面临蜂拥而来的曹操大军并没有撤兵或是紧闭寨门，而是勇敢的选择了单人独骑立于门外，最终击退曹操大军。可见，正确的选择才能赢得最终的成功。因此，选择的正误对任何事情都有极大的影响。
对于我们学生来说，即将面临着更多，更大的选择，这些选择有时候甚至会影响一个人的一生，因此，做好你的选择，就会带你通向胜利的彼岸。
选择的作文 篇2
家长们望子成龙，望女成凤的做法对吗？理论刷是对的。但大家的做起来全是错的。
有些家长总是想肉自己的儿女考上你理想的大学，于是家长们就整天让他们坐在一旁坐做作业，绝不允许让他们看电视，打球等活动。说的这家长都以为自己是对的，事实上，这就是导致孩子厌学的根本原因。
家长都以为没上学的的小孩子没出息。真的是这样吗？不，古今中外，没上学成才的有很多，如爱迪生。
爱迪生只上过三个月的小学。凭他的观察但他最后不也成科学家了吗？
还有些家长总不让孩子玩，总是再孩子说：“你就知道玩，应该把学习放在第一位。”家长这样说对吗？不，这是片面的.，学习固然最要，但不能总是天天呆在家里看死书，冯教授说过：有益的玩就是学。只玩不学是不对的，只学不玩是更不对的。因为，孩子爱玩什么，就是孩子兴趣，俗话说：“兴趣是最好的老师。”小孩子好奇心强，对任何事物都会打破沙锅问到底。你们不信？好吧?我举几个例子：
物理学家牛顿小时候看到苹果熟了，掉下来很好奇，他想，地球上的东西，失去了支持后为什么都掉到地上来，而不会向其它方向掉呢？后来，他终于发现了万有引力定律。
爱迪生小时候对什么都感兴趣。对自己不了解的事情总想试一试，弄个明白。有一次他看见花园的篱笆边有一个野蜂窝，感到很奇怪，就用棍子去拨，想看个究竟，结果脸被野蜂蜇得肿了起来，他还是不甘心，非看清楚蜂窝的构造才行。爱迪生后来成了举世闻名的大发明家。
瓦特看水壶,研究蒸汽。为欧洲的经济发展作出了很大的贡献。
其它还有：
大动物行为学家古多尔曾经说过：闷热的鸡窝常常和我们儿童时代的回忆交织在一起。小时候，我曾钻进鸡窝一直呆了五个钟头，为的是要看看母鸡究竟是怎么下蛋的。
我国伟大的地质学家李四光小时候常常一个人靠着家乡的一些来历不明的石头出奇的遐想，好奇的自问，为什么这里会出现这些孤零零的巨石？它们是借助什么力量到这儿来的。后来李四光走遍了全中国山川河流，作了大量的考察与研究，终于断定这些怪石是冰川的浮砾，是第四纪冰川的遗迹。纠正了国外学者断定中国没有第四纪冰川的错误理论。）看了以上几个列子，家长们清楚了吗？孩子不喜欢做的事你再怎样强迫他去，最后还是一无所获。强迫孩子这就像一只鸽子被关在笼子里。家长要想自己的小孩有出息就一定要尊重他们的选择，如你的孩子喜欢喜欢画画，你就不能强迫孩子去学吉他。所有的家长都是把自己的成人一面的想法往孩子身上灌。这这种做法不仅不能很好的教育孩子，反而会伤害孩子。作为家长你们必须先要知道孩子喜欢干什么和不喜欢干什么，这样才会更好的教育孩子。
选择的作文 篇3
飞箭破空，呼啸而来，刺入他身体那一刻，却忽然变得沉闷。痛到极致便不再疼，万箭穿心亦不过如此。
叹往事如潮人如水，古今征战能得几人回。他看遍了白骨累累的沙场，亦负尽了天下人。只是，如今的一切，都是他自己的选择。
负尽亲人
当年，他还是曾子一个不得志的弟子，血染山河还只是心中传说。那一日，他亲手将匕首插入妻子胸口。陪伴自己多年的妻子身躯逐渐冰冷。因他的选择，注定自己已无退路。
自此以后，大好河山，明媚春光，只要有他的地方，便有大路。权倾天下，睥睨群雄一直是吴起心中的伟大抱负。选择这条路，是他今生注定。
负尽朋友
回忆中的声音缓缓响起，那是怎样壮烈的.一条路啊。茫茫大漠中的猎猎风声，凛凛沙场上的战马嘶鸣。他像一道闪电，像一尊战神，提七尺剑，杀百万兵。血腥味中，他俯身为朋友吸出毒血，一旁的众将却忍不住慨叹：又有一人要为吴将军冲锋陷阵，死无全尸了。一语成谶，朋友独自一人提着枪冲入敌营，机械地厮杀，杀得浑身鲜血，刀刃尽卷。
他或话也曾疲倦，也曾心痛，但是断不会后悔。这是他自己选择的道路。选择之初，便明白“一将功成万古枯”。
负尽自己
他奔波流离，终在楚国一展拳脚。他为楚悼王南征北战，开疆拓土，为他除却贵族，施行变法。楚悼王临终之时说：“你快去，我一死，没人能再护你周全。”然而这次，吴起选择了留下。
他没有忘记自己心中的良知和底线，没能忘记“食君之禄，尽君之事”的信条。恨他入骨的落魄贵族来了，万箭齐发。他踉跄爬到楚悼王尸首上，大喊：“群臣叛乱，谋害我王。”当那群叛臣被抓之时，他直直向后倒去，一定是阳光太强，照得他睁不开眼睛。这是他的选择，他为了这条路，践之终生，不死不休。
阳光依旧灿烂，还是当年他鲜衣怒马、少年英杰时的模样。什么是非功过，全留给后人评说吧。因为他虽负尽天下，却唯不负当年志向。
吴起这个名字，似乎浸染了鲜血，千丝万缕，无法割舍。但这也好，这都是他自己一步一步作出的选择，不似常胜将军的故事千篇一律。当他的战鼓响起，亦正亦邪声音里，狼烟滚滚，寒光照铁衣。
选择的作文 篇4
一生当中我们要面临许多选择，对错只是一念之差。在我的记忆长河中，就有一次艰难的抉择……
一次，许老师叫我去办公室拿日记。当我走进办公室时，里面空无一人。我发现我的日记本被老师放在了上面，许老师习惯把写得不好的放在上面，好的放在下面。我眼珠一转，想到了一个“好”办法：把我的日记本放在下面。我见四周没人就“动”了手。然后，我若无其事地将日记给了老师。
老师接过日记，我既担心，又高兴，担心的是老师会不会发现，高兴的是我要受表扬了。老师开始一一点出日记写得好的同学。可是，最后也没有我的`名字。完了，老师肯定发现了，才去掉我的。想到这儿，我脸上热一阵，冷一阵，心中七上八下，不知所措。放学后，老师将我和其他几个同学叫到办公室，然后严肃地对我们说：“你们的日记写得不好……”我一听，傻了眼。我心想：老师，这次您怎么……我真想告诉老师真相，可就是开不了口。
在回教室的路上，我的心中面临抉择——到底该不该跟老师坦白？说出去吧，同学们一定笑我自作聪明，老师也可能会批评我；可不说吧，我又良心难安……突然，许老师跑过来说：“对不起，我一时疏忽，把你的放在了差的里面，老师错怪了你。”顿时，我的脸上火辣辣的，明明是我欺骗了老师，老师却还向我道歉，我真是不应该啊……老师发现了我的异样，问我怎么了，我情不自禁地道出了事情的原委。老师语重心长地对我说：“敢于承认就好，我不会怪你的……”我含着眼泪，不好意思地说：“我一定当一个诚实的人！”
诚实，永远是一次考验，鞭策着我们的心灵，使它更加纯洁；诚实，永远是一面明镜，折射出我们的缺点，使我们更加完美。值得庆幸的是，我通过了考验，做出了正确的选择，成为了一个诚实的人！
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