选择的作文

时间：2023-10-31 18:39:23 选择我要投稿

[必备]选择的作文7篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的选择的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[必备]选择的作文7篇

选择的作文篇1

　　有个小孩，小时候认为圆月像油饼。有一次中秋节，他父亲问他；宝贝，这月亮像什么啊？本以为儿子会说月亮像圆盘或是镜子，不料他儿子说像我们吃的油饼。他父亲非常生气，胡扯，明明像圆盘，怎么会像呢油饼呢？那个小孩委屈的哭了……

　　这是多么痛心的故事啊！就因为把月亮比喻成了油饼，被父亲骂了一顿，这值得吗？教育到底是什么？是使别人懂得更多的知识，还是囚禁别人思想的栅栏？我看是后者，要一成不变地按照前人的思想，没有一丝创新的空间。举个例子，月亮。几乎都是比喻成了圆盘和镜子，难道这么多人的想法都相同？当然，前人好的地方是可以做为参考，但是几乎人人都用，好像月亮除了叫月亮，只有叫圆盘了。太单调了，怪不得有这么多人不爱读书，也许就是因为学习太枯燥了。还有语文，语文的答案不肯能是的，有许多语文老师只认可参考答案上的答案和他自己做的，不允许学生有一字之差，那么考试是，与其说考试，还不如说是在默写答案，这样长期地压抑大脑开放的思维，那后果将不堪设想。中国的教育似乎一直是口上说一套，做一套。喊的是素质教育，实施的却是应试教育，学生的任务就是应付一场又一场无休止的考试，毫无乐趣可言。而国外的同龄孩子确是在快乐的.度过童年，在玩中学，学中玩。

　　曾经流行过这样一句话：只要你小时候把基础打好，多用点功，将来你考上了大学就轻松了。似乎中国的教育就是小时候辛苦，长大后轻松。而国外就刚好相反，他们是小时候轻松，长大后辛苦，他们的理论是：小时候不懂事，应该享受属于自己的童年美好时光，而你长大后，就有责任去背负自己的学习任务，用功读书。

　　韩寒在他的《通稿20xx》里面谈到中国有一个概念一错错了几十年，那就是“全面发展学生”。在学校里，什么叫“全面发展学生”呢？首先你语数外理化应该学得不错，然后你的体育也凑合，补考能够及格，偶尔也有会乐器的（如果口琴，竖笛也算的话）。然后呢？没有了。其实在全面发展里，各种学科只算一项。说好听点就是“学科能力”，说难听点就是“考试能力”。想想这些“全面发展学生”也可怜，将来他们参加工作，看到别人什么都会，自己却一无是处。这也就是为什么那么多大学生毕业找不到工作的原因之一吧！

　　国外的教育在这方面做的很好，他们很注重培养素质教育的培养，从多方面培养人才，他们开设了各种各样的课程：例如陶艺课、游泳课……学生可根据自己的兴趣来选择自己喜欢的课程，从中受益，真正的做到德智体美劳全面发展。而在中国，却是固定、死板的按照固定的教科书给学生上课，既单调又枯燥乏味。国外的教育非常活跃，常常是布置一两道没有固定答案的题自己去查资料，学生往往是在图书馆里泡几个小时才能为完成作业。这同时增加了课外阅读量，使他们的知识面更广，思维变得活跃。中国学生的作业往往是老师费尽心思找到的习题或者试卷在做，虽然说在一定程度上是有一定效果的，但是这也就是为什么会出现那么多“抄作业”的现象的重要原因。而且这样显得很呆板，不利于学生的教育成长和智力开发。有人说，外国的学生把电脑当作工具，而中国的学生把电脑当玩具，这不是没有道理。

　　国外的教育中最注重培养孩子坚韧不拔、勇敢无畏、敢于冒险，团结友善的品质，他们甚至从小就开始打工挣钱，懂得不依赖父母，如何靠自己养活。这同时也让他们早日融入社会，更加能够理解父母挣钱的辛苦，从而学会勤俭节约。让孩子变得独立、坚强、成熟。中国由于计划生育，独生子女几乎都是家中的小皇帝、小公主。烫不得、摸不得，含在嘴里怕化了，捧在手上怕丢了。养成了自私，不为别人着想，懒惰等坏习惯，变得脆弱，像温室里的花朵，经受不起风雨的摧残。特别是一些父母的想法就是：只要孩子好好读书，什么事都不用做了。这导致了一些可笑的悲剧。例：一些“好学生”考上大学离开父母后什么都不会做，甚至连水都不会烧。可悲！就更别说自己养活自己了。他们心安理得的花着父母的钱，出手阔气得很。尽管从小到大，总有人在他们耳边唠叨要勤俭节约，然而这些话对于他们来讲或许感到很陌生吧。

　　有人说教育应该根据不同的国情而去实施，我并不是想去刻意地去崇拜国外的教育，只是就事论事，把中国的教育和西方的教育相比较，那么我们大家都很清楚我们的教育需要改进的是哪些地方？我们需要的教育又是什么？

　　可惜啊，漫漫的人生路上，印满了多少谨慎的足迹！

选择的作文篇2

　　心若向阳，无畏哀伤。——题记

　　人生总是充满选择，“面朝大海，春暖花开”是海子的选择；人不是生来被打败的”是海明威的选择；“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是司马迁的选择；我的选择，则是“让内心住满阳光”。

　　时令已经是秋天了。

　　萧瑟。凄凉。

　　倚立窗边，望着窗外那些风中的叶子，在干净而湛蓝的天空飘过，留下了一个个关于漂泊的'小小注脚。它带着某种说不出的忧伤，漫无目的地翻飞，直到最后缓缓地，缓缓地落下，堆积成漠然的风景。

　　在现实生活中，我们也如同这秋叶一般，被命运之风牵引，海角天涯，不由自主。漂泊是如此的漫长，不知何时就已经开始，并且似乎永远都不会结束。有时，我们好不容易找到一个可以依靠的地方，但命运之风不知何时又会刮起，于是我们又开始漂泊。命运总是喜欢不定期地与我们开玩笑，或因如此，我们是多么渴望平静生活。

　　但是，世界总是如此吝啬，它手中那宝贵的赐予从不肯轻易予人，甚至连驻足远远望上一眼，都几乎成了一种奢望。

　　或许，此生的漂泊，早已注定，面对生活中无尽的困难，我们应该选择包容，选择理解。

　　你若不伤，风又奈何。

　　心若向阳，无畏哀伤。

　　想到这里，我又想到了林清玄笔下的那株百合花，面对困难，她选择内心充满阳光，顽强生长，静待花开，最终它以开花证明了自己。同时，我也想到了苍鹰，每当它度过数载春秋，它选择咬紧牙关，在血与泪中突破自己，全凭它的内心，充满阳光，最终它再次搏击长空，翱翔蓝天。

　　选择，给人留下的是震撼，是思考。我们每一个人，都会处于逆境之中，但选择内心住满阳光，你就会变得坚不可摧。它能让你在绝望的深渊里，遇见最美丽的惊喜。

　　此时，伫立窗棂，再次仰望天空，心中的阳光，无比的灿烂，大概是因为，我的内心，已经住满阳光。

　　选择，丰富了我的生命。

选择的作文篇3

　　今天，这一堂令人万分痛苦作文课让我深深懂得了“珍惜”这两个字。

　　老师让我们在一张纸上写下自己最爱的五个人，我艰难地选择了：宠爱我的外公、外婆，从小到大带给我无数爱的爸爸妈妈，还有像妈妈一样爱我，教给我无数知识的老师。接着，老师让我们从这五个人里选择其中一个人划掉。我毫不犹豫地划掉了老师。不是我讨厌老师，毕竟她教给了我数不胜数的知识，但是我觉得没有什么比亲情更重要的。老师又残酷地说：“大家再划去一个。”“什么？还要划？我如天堂坠入了地狱似的。划掉了老师就已经给予了我沉重的打击了。而且剩下的四个都是我的亲人。”我的.手不听使唤，督促我快划。

　　我只好划去了对我有点凶的爸爸。划去爸爸，不是因为他对我有点凶，况且我明白凶也是对我有爱。“爸爸，原谅我，我也是迫不得已”。这时，我仿佛看到了爸爸在对我微笑。老师说：“请大家再划去一个”。“还要划，我的心里好似有一只蝎子在蜇我。”没办法，现实就是那么残酷。唉！手里的笔又像死神的镰刀逼迫我划，我只好划去外公。外公在我的心里可是第一，而且，他总是把我当成“掌上明珠”。外公，对不住了。最后，老师让我们全部划掉。我对不起我的外婆，也对不起妈妈，外婆有什么好吃的都留给我这只“馋猫”。而妈妈是第一个看到我的人，她给了我宝贵的生命。我的心里一片空白，好似这个世界死气沉沉的......

　　这次艰难的选择令我觉得一切都是真的，我痛苦万分。我希望这些永远也不要发生。但这一堂宝贵的课，教会了我“珍惜”是多么的重要。

选择的作文篇4

　　我们的每一天都会面临许多选择，例如：早上醒来是选择早起会儿还是晚起会儿；每天放学回到家选择是先玩还是先写作业；写作业时是认真还是不认真，等等。

　　本周六晚，我看了一个节目叫《朗读者》，这一期的主题是选择。那什么样的选择是正确的呢？这期节目向我们介绍了从清华大学等名牌高校毕业的大哥哥、大姐姐，没有选择到环境舒适的大城市工作，而是去了最需要他们的农村，用他们的聪明才智，帮助农民建设幸福的新家园。还有作家麦家，他的儿子曾经不爱学习，但在临考前知错就改，选择关上门三个月刻苦读书，最后，通过他的努力，考上了美国的大学。说明他们的选择都是正确的。那什么样的选择是错误的呢？比如，在侵略者面前甘愿选择投降，不去抵抗；年少时选择不读书，不学无术；平日选择好吃懒做，不辛勤劳动。这样的'选择没有前途，令人担忧。

　　因此，我们一定要做出正确的选择，不能做出错误的选择。即使做出了错误的选择，也要及时纠正，知错就改。有一句格言：读书就是回家。让我们多读书，多思考，只有这样才能把握选择的时机和方向，才能在不久的将来有所作为。

选择的作文篇5

　　阳光明媚，前头光明，未来花开满途。——题记

　　在一生中我们会经历无数大大小小的选择，可对于这个选择，它是美好的，我想我也不会后悔。

　　转眼已升入初三，虽压力无穷，但并不会这么轻易地说算了。

　　“其实初三就是靠拼，你现在觉得苦或累但等你长后回望现在，便会发现乐亦无穷。”一位任课老师说过这样一句话。是啊，不想让自己的人生就这么饱含遗憾地过完，唯有努力，这就是我的选择。

　　其实选择了努力说的'容易，但努力的过程从来都不轻松。沉寂于书山题海从来都没有打游戏那么快意淋漓，奋力奔跑从来都比悠闲散步耗费体力，但是不奋斗不追求，又要青春干什么？我们为什么非得是台下的角落里的观众，为什么不能成为那个在台上闪闪发光的人？站在舞台中央让聚光灯打向自己？可没有付出哪来收获，没有奋斗何来成功？

　　最可怕的不是失败，而是比你聪明的人比你更努力。纵使结局不如意，可也至少努力了，便不再留有太多遗憾。林清玄说过：“一尘不染不是不再有尘埃，而是尘埃让它飞扬，我自做我的阳光。“这便是我的选择。

　　当我清晨读书时，我想到阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面，未名湖边的桃花正悄然开放，清华园里的旭日正在升起……从前觉得遥不可及的梦现在敢想了。对于梦想若不追逐，那便是风雨中摇曳的花朵。筑梦，是淬火成钢，是逆境拓路，是负重奔跑。

　　不负众望，汗水筑梦，淬火成钢，用勇敢努力惊艳时光，这就是我的选择。

　　“走四方，路条条，水长长。"每一段披荆斩棘的旅程，都会成为青春闪亮的勋章，选择一条属于自己的路，筑一条属于自己的梦，这便是我青春岁月中最美好的选择。

选择的作文篇6

　　正因为人生，才有了许多次的选择。对于我们学生来说，一次选择虽不能在很大程度上改变我们的一生发展的方向，但有时一个选择可以改变我们追求人生方向的进程。因为，一个选择的完成决定着另一个选择将如何开始，每一个选择都关乎着另一个选择。

　　在应付完繁忙的小升初考试后，我们进入了漫长的暑假。可妈妈却让我去城区的学校报名，我纠结了一天，考虑了许许多多好的与不好的.因素。最后我选择了去城区，因为，那儿不仅有我的好朋友，而且可能为以后的学习和工作获得良好的基础。

　　可上了学后，我发现一切并没有我想的那么美好，我后悔了，如果我当初坚持了自己一开始的选择，我现在是否会过得不一样，也许我会过得较为轻松些，但我不会有现在的这些好朋友，我的许多许多都会改变。我的胞妹也不会来这儿读书了，她的生活也会改变。

　　一个选择改变了我。我常常在幻想作了另一个选择的我，但这个世界上并没有如果，既然做了选择就必须坚持自己的选择。命运是掌握在自己的手里的，一个选择说它是对或错，这都是片面的，选择没有对错之分，只是他表现出的形式有差异，一个选择总会有积极的一面。

　　所以，我们不应当再追念过去，而要正视现在，展望未来。一个选择并不代表什么，重要的是选择之后。

选择的作文篇7

　　今天语文课上，董老师教我们完玩了一个游戏。

　　游戏规则是：在纸上写上五个自己最喜欢的东西，但是必须有“自己”、“妈妈”两个词。

　　另外三个词我苦思冥想，得出一个结论：小汽车，太没品位；陀螺，太容易坏.......啊！我终于写出来了：自己、妈妈、滑板、变形金刚、知识的源泉——书本。

　　我刚写完，老师立刻下了命令：划掉一个！我思量片刻，但就是想不出来，这五个东西都是我的最爱，哪一个划去，我都会像掉进迷宫里的`蚂蚁，怎么走都是迷路，走投无路。此时我只能用排除法了解决了：滑板，它是我最好的交通工具，如果没有它，我走远的有些吃力；变形金刚，它是我最喜欢的玩具，少了它，就好像一个人少了许多脑细胞；书本，划了它可不行，书是营养品，可不能少。我此时自相矛盾，是划滑板还是变形金刚？我心里充满了一串串问号，最后我把“变形金刚”划了。

　　当我要喘口气时，董老师又让再划一个！老师的命令像个原子弹把我炸晕了。“天哪！这可怎么划呀！”我在想，最后狠狠心划掉了滑板，可是我心里还想着它。

　　我刚恢复好心态，谁知董老师又让划一个！我弱小的心破碎了，还有什么能划呢？我立刻想起了“书本”，我只能忍痛割爱了！此时，我心里想着：上帝，你千万不要发怒！

　　董老师又让划一个，正当我要把“自己”划去时，下课铃想了，我舒了一口气，庆幸解脱了。

　　虽然这节课结束了，但是它永远刻在我心里。因为它让我明白珍惜现在拥有的东西。

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