【必备】选择作文锦集九篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的选择作文9篇，欢迎阅读与收藏。
选择作文 篇1
小时候，我每天都在幻想着长大。因为，小时候得我天真的以为长大了就可以更无忧无虑的玩耍，就会有自己的额思想，就会有人听我的话，就可以像大人们那样吃吃喝喝……
当我从幼儿园到一年级时，我认为自己长大了，当我可以独立完成作业的时候，我认为自己长大了，当我增加一岁的时候，我认为自己长大了，当我长高一些的时候，我也认为自己长大了……可是，要成为大人的时候，我却不想长大了。
长大意味着什么？意味着摔倒了要自己爬起来，意味着不可以依偎在父母怀里哭泣，意味着当自己失败的时候，只会从父母口中听到一些安慰……长大更意味着要告别充满快乐，舒心，惬意的过去，来迎接充满困难，挑战，坎坷的未来。
如果父母没有充足的经济实力让你这一生衣食无忧，那么我们只能靠自己。而且现在大多数的家庭都是独生子女，长大后不仅要照顾好自己，更要照顾好父母。难道小时候我们能让父母照顾我们，长大后就不照顾年迈的父母了吗？如果不照顾好年迈的父母，那他们该何去何从？让他们流落街头吗？难道你忘了小时候父母对你无微不至的关怀吗？
既然父母没有足够的财力，那只能依靠自强、自立的自己了。如果只在一个小企业打工怎么能够让父母与自己的生活费充足？所以，我们只能做学习上的额强者，将来才有可能又足够的财力照顾父母和自己。
长大了就要承担各种各样难以想象的困难与责任，就不会再有快乐的玩耍。如果可以选择，我宁愿选择逃避，我不想长大！但是，我必须接下那些挑战，因为我毕竟不只是为自己而活。
选择作文 篇2
暑假的一天下午，妈妈带我去天德湖公园玩，我一蹦一跳地向荷花池跑去。
我们来到荷花池，只见那里红、绿两色，艳丽极了！从近处看，荷花像一位亭亭玉立的少女，在微风中舞蹈，荷叶又大又圆，像个圆盘，我洒了一点水上去，那水并没有被叶子吸收，而是散落在上面，真像诗中描绘的那样“大珠小珠落玉盘”呀。最引人注目的还是那莲蓬，活像一个个莲蓬头，可爱极了，又像一个个士兵，在眼观四面，耳听八方，保护莲花池呢。眼前的美景让我心旷神怡，如痴如醉呀！
这时，我突然想摘几个莲蓬来尝尝，我已经好久没吃莲蓬了，好怀念莲子的清香呀！我对妈妈说：“妈妈，我好想偷偷摘一个下来尝尝呀！”妈妈沉默不语，我心里直打鼓，摘还是不摘，此时我的心里出现了两个小人：一个“天使”，一个“恶魔”。“天使”说：“不能摘，这是没有道德的行为，而且会破坏环境。”“恶魔”立即插话：“别听他的，触手可得的美味，不要白不要，快去摘吧，再说，你不是很想吃吗，快去吧！”我左右为难。最终还是“天使”占了上风，我忍住没有去摘，而是对妈妈说：“还是不摘了，我欣赏欣赏就好，我们回家吧。”妈妈欣喜的看了看我，直夸我懂事了，这次的选择真棒，边说还边对我竖起了大拇指。
我想我还好没有被“恶魔”打败，不然，我就是一个不讲道德，破坏环境的孩子了呀！
选择作文 篇3
人为什么活着，人活着又是为了什么？这些问题在每个人心中都有不同的答案，人从出生走向死亡，仅仅只是七个阶段，这段路程里我们又该经历多少悲伤和快乐。
记忆里那天的阳光照射着大海般的天空，朵朵白云在述说自己的幸福，而此时的我看到的天空如此黑暗，心中的恐惧无人可说。父母眼前的那张离婚协议书，在我心中留下深刻烙印，妈妈告诉我，以后的我会有两个爸爸和两个妈妈，我将比其他人幸福，可是真的是这样吗？不，父母有了新的家庭，你就不能像以前那样得到父母关心和爱，曾经的聊天，只能是奢求；曾经拥有的，只剩回忆；曾经的一切，只能放在心底。
心中一直存在着疑问，谁都知道离婚对子女的伤害，为什么现实社会离婚比率还在持续上升？我没有选择绝望，我相信无论任何事，不到尽头就一定有希望。我不知道未来是什么样，但我知道，时间不会停止流逝，世界也依然在变化，而我也会成长、成熟。就算独自一人，抬头眺望夜空，也为未来路程而打算。
选择作文 篇4
生中最难的一件事情就是选择！因为你从来不知选择的背后是什么，是将会
获得什么，还是将会失去什么有时候，放弃也是一种美丽！
有一种困难叫做选择
所谓鱼与熊掌不可兼得，那你又将会选择什么？鱼，还是熊掌？
选择，必须有所失去！
古云：忠孝不能两全。可百善却又是孝为先。你会选择什么？忠，还是孝？
选择，也会有所获得！
选择，真的好难，因为选择的对象往往有两个答案。有时，也许因为一时的选择
去了最爱。有时，也许选择也未必有所结果。但有时的选择会让你得到的比失去的更多。
选择---获取或放弃
有一种困难叫做选择。
有一种美丽叫做放弃
放弃，有时候也是一种美丽。
因为放弃，陶渊明才拥有那份“菊东篱下，悠然见南山‘的悠闲自得。
因为放弃，文天祥才发出那种“人生自古谁无死，留取丹心照汗青‘的人生感慨。
因为放弃，许许多多的人获得了从未有过的自由与快乐。
因为放弃，许许多多的人放下了沉重的包袱，获得了新生。
有一种美丽叫做放弃，放弃本不该拥有的一切，就能获取原本属于你的明天。
有一种美丽叫做放弃，在获取的同时，还必须懂得有所放弃，因为那并不代表着失去！
选择
因为选择，才有了人生的得与失。
因为选择，才懂得获取，学会了放弃。
因为选择，才组成了酸。甜。苦。辣的五味人生，才有了表情，才有了悲欢离合。
选择---获取与放弃!
选择作文 篇5
教学目标:
1.学习围绕中心选择材料的写作方法。
2.培养学生谋篇布局的能力。教育学生热爱祖国语言。
教学重点:目标1、2
教学难点:目标2
教学用具:幻灯片
一．写前准备：（10`）
1．先请学生阅读Ｐ20-121的材料，读究的，抽查两三个学生回答：这则材料告诉了我们
A：怎样才能写好一篇文章？B：我们写作中易犯的毛病是什么？然后师生共译，最后师明确归纳。幻灯》板：写好文章：A1：所选的材料能充分为中心服务。A2：动笔别要进行：材料--中心--材料的反笔思考。A3：中心意思确立后，往往还需要进行多方面思考。A4：最好列一个作提纲，确定重点、详略，顺序。
Ｂ：易犯毛病：漫无中心，不能围绕中心选择材料。
２．请一个学生朗读Ｐ１２２－Ｐ１３３中《手》一文其它学生听、默读。然后，请几名学生（两三名）指出这篇俄文在中心意思与材料面的毛病。师生共，教师明确。（幻灯）
板书：《手》：中心表现外婆的勤劳无私的奉献。
（或请学生到黑板前板演材料（(1)外公的一些事（无关）(2)外婆的手的外表描写（无关）(3)外婆做饭，做线
(4)送我和妈妈回家（无关）
(5)外婆的信。（无关）
二：学习知识：请学生结合《我的老师》一文(2`)
将其中心意思与材及文章结构列出来，然后师生共译，教师明确。（因为该文是课本中学过的课文所以老师可不需板书）
三：应用知识
：请学生阅读Ｐ１２３－Ｐ１２５《表钟小记》例文，请学生写出其中心意思，材料，然后列出其提纲教师抽查两位学生的完成情况。师生共译，教师明确、板书：《表钟小记》（１０｀）
中心：社会主义祖国随着时代分断地前进
①开头
材料：１．爷爷时代不知钟表、
②表座谈钟一事
①双铃闹钟娱我上学
２．几代国产表的更新：②半导体表的崭新表现祖国在不断前进
③手表的小玲珑
３．结束语、点明主题。，（祖国在不段前进）
四：创新知识
：请学生选择下列参考题目中的其中之一。然后，写出其中心、材料、照后列出提纲、教师抽查三位同学读出其中心与提纲，师生共评、教师明确归纳，再次考调：写作文一定要围绕中心意思来选择材料、尽量写出好文章应用好祖国（如果学生在列提纲过程中确有困难，教师可列个提纲示范）（20`）
五：布置作业：从Ｐ１２３页中的参考题目中挑选一个作文题，根据现在这堂课所列提纲写篇600字左右的记叙文，要求是
围绕中心选择材料写好作文，第二课堂时完成。（３｀）
六：板书设计钟一：中心＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
表1:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
小二：:材料2:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
记与提纲3:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
选择作文 篇6
生活中，处处有选择。面对厚土，小草选择顽强，才获得生的权利；面对狂风，柳絮选择随性，才有舞的自由；面对长空，雏鹰选择搏击，才享受俯瞰的孤傲；而面对漫漫人生路，我们，又该如何选择？先看看古人面对人生的岔路口时，是怎样选择的吧。
《木兰诗》讲述了这样一个故事，一女子在织布机前叹息，为什么呢？原来，征兵的名单上竟赫然刻着她父亲的名字，可父亲年事已高，赴边旅途劳累不说，若上了战场，便九死一生，而弟弟尚且年幼，家中无人可去戍边。这时，她没有选择向命官苦苦求情，也没有选择公然抗旨，而是“愿为市鞍马，从此替爷征”，毅然决然地踏上了替父从军的道路。“朔气传金柝，寒光照铁衣”，戍边十年，百种辛苦，岂是这十个字能表达出万一的？每一天，都像在刀尖上跳舞；每一战，都可能是最后最后的杀伐。幸运的是，木兰回来了，活着回来了，带着胜者的荣耀，又一次站在了繁华如初的帝都街头。
一个勇敢的选择，成就了这段不朽的佳话。
同样善于选择的，还有韩信。当整日仗剑却备受嘲笑时，他选择了淡然处之；当无赖张开双腿满脸戏谑时，他选择了胯下受辱；当胸怀大志却不受重用时，他选择了弃强投弱。而这一个个选择，便成就了后来的那个“战必胜，攻必克”的兵仙韩信。倘若，万人不屑时，他选择自甘堕落；倘若，遭人戏弄时，他选择拔剑相向；倘若，怀才不遇时，他选择默默苟活。那么，等待他的，只有被历史长河湮没的命运，兵仙之名，怕是要易主了。
一个选择，可以成就人的功名，也能毁灭人的一切。
大唐王朝，在多位君主励精图治之后，展现了它的强盛，而接手的唐玄宗更是开创了前所未有的开元盛世，这几乎是中国古代封建社会的巅峰。
可是，当那个美人迈着曼妙的步伐，缓缓走来时，他选择了“从此君王不早朝”，而最后，安史之乱毁灭了他前半生所为之努力的――盛世大唐。那个选择，终于使他一无所有了，对于他自己――堂堂的大唐天子，这一切，不过是一个最悲惨的笑话罢了。
一个个选择之中，你的生活――已被决定……
选择作文 篇7
月光暗淡，寒风凛冽，我独自在那徘徊，心里的波涛无法平息，我到底该如何选择？
突然间，月光从乌云间倾泻下来，随着那乳白色的月光，我仿佛看见了勾践的卧薪尝胆，看到了韩信的胯下之辱，看到了昭君的远嫁边塞！
勾践
他是一代君主，却在吴国当牛做马。他也想过放弃，但他不能，国灭了，人亡了。即使面对着各种屈辱，他也不能放弃，为了他的子民，他必须振作起来。
他每天都会提醒自己：我要复国。
终于，他等到了这一天，他带领越国的臣民们取得了胜利，报了国仇家恨。
如果当时战败的勾践不是选择卧薪尝胆，而是选择像项羽一样，认为自己无颜见家乡父老而自杀的话，还会有越国的胜利吗?
韩信
一个少年低着头，周围的人都指指点点，笑声不断。
他，迟疑了。
该不该？过不过？爬不爬？无数的疑问，无数次的挣扎。
最终他选择了爬过那些屈辱，他缓缓地弯下了腰……
那天，他独自一人走出了刘邦的帐下，他心里暗暗的想：原本以为遇到了圣主，该是自己大展身手的时候了，却不想，这刘邦也与项羽一般……正当他迈步走出的时候，他听到了一个声音，那声音听起来是那样的值得信赖，可也正是这个声音，让他多年后无法走出刘邦的未央宫。这个声音，消除了韩信心里的疑惑，于是，他决定留下，来回报萧丞相的知遇之恩。
如果韩信当初不选择忍受胯下之辱，而是与众地痞大打出手；如果当初韩信不是选择留下，而是像陶潜一样纵情山水。那么，战场上就会少了一个叱咤风云的将军，甚至有可能将中国的历史重新改写的将军！
王昭君
在昏黄的夜晚，她对着镜中的自己，轻轻地将自己的心事收藏，因为，过了这一晚，她就要离别这生她养她的地方，离开那些深爱着自己以及自己深爱着的人，但想到自己的使命，她小心地将自己的哀伤驱赶。
和亲的队伍浩浩荡荡，纱帐中一个美丽的女子，面带微笑，尽管飞沙走石，她也带着微笑，带着希望走向了边塞！
月光依旧暗淡，寒风依旧凛冽，但我心里的波涛已经平息，因为从勾践的卧薪尝胆，从韩信的胯下之辱，从昭君的远嫁边塞中，我知道了自己该怎样选择！
选择作文 篇8
人生就像十字路口，总会有不同的方向给你选择，红灯是给你考虑，黄灯是暗示你的行动，绿灯则是你选择方向的时刻。
人的一生中会面临无数次的选择，小到衣食住行，大到生死一念间。徘徊生与死，踌躇明与暗，真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。选择永恒——流星的选择源于用生命划亮的光华，飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热，人生的永恒，源于一次次选择。
站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指壮心不己；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了认为正确的方向。
在今天，选择已成了关键词，生活处处有选择。面对选择，我们要叩问内心，让内心选出一条无悔的道路。当他人的劝告、世俗的追求蒙蔽我们的双眼时，让心灵指引我们向前。森林中鸟语花香的那条路不一定是最好的，有时那条通幽曲径也许更适合自己。
选择，是成熟的`标志。一次次的选择，代表着一个个的足迹，每每选择时，多了一份慎重，少了一份幼稚。
用心灵选择，给人一片绿荫；用意志选择，撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去，却给了别人的生的机会；浩瀚沙漠里，战士选择自身的辛苦，却给了别人甘甜的幸福。生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的产生源于永恒。
世间不存在十全十美的选择，有轻而易举的选择，有余地狭小的选择，但是世间万物正是在选择中进化。人有许多次选择，但是选择之后便不会再从头开始，便成为永恒。
徘徊于十字路口，我选择永恒。
选择作文 篇9
人生中有不计其数的选择，它们时而艰难不易，时而轻松愉悦。它们可以带来发自内心的快乐，可以带来饱含哲理的感叹，可以带来辉煌绚丽的成功，也可以带来无地自容的悔恨。而在那对我来说人生中至关重要的一刻，我是否应该选择美德?
作为一名六年级的资深吃货，每天上学最令我翘首以待的时刻，便是在干干净净的餐桌上大饱口福了。香脆金黄炸鸡翅，粒大饱满紫米饭，嫩绿多汁西蓝花……我端着饭盒夹在你推我搡的人群之中慢悠悠地挪动着脚步，紧紧地盯着美味佳肴直流口水。“啊!”一声冲破天际的刺耳尖叫将我从怡然自得的境界中扯了回来。我定眼一看，前排的一位女同学狠狠地摔在了地上，手中的饭盒腾空而起，做了个一百八十度悬飞转体后倒扣了下去，里面珍贵的佳肴“呼啦啦”撒了一地。“那可都是些‘山珍海味’啊!”我在心里替她默默惋惜。
围观的人群不禁开始窃窃私语起来，一个又一个黑脑袋组成黑压压的一片向我们逐渐靠拢而来，一双又一双亮晶晶的眼睛炯炯有神地向倒地的同学望去。人群越聚越多，不一会儿就围了个里三层外三层，怜惜又好奇的眼神不断地向我们闪现，可却仍没有一个人从人群中坚定的站出来，前来帮助一下这位可怜的同学。“饭撒了是挺可惜的，可是大家也不能对那位同学漠视不管啊!他的脚和腿部都受伤了，这些人怎么能这样呢?”我紧紧地皱着眉头，忧虑而焦急地望向那位同学，他试图支撑起自己的身体，却总以失败告终，“可是如果我去帮这个不认识的同学，那大家会不会说我多管闲事呢?算了，不管了!”那一刻，我感觉心中默默做出的抉择分外坚定。
“你怎么样了?”我穿过人群，如箭一般地冲向倒地的同学。我焦急地询问着她，眉毛紧紧地皱成了一团，伸出手来搀扶住她，“可以自己走吗?”她满怀感激地望了望我，咬紧嘴唇缓缓地站了起来：“嗯。可以，真是太感谢你了!”“不用谢，举手之劳而已。”我以微笑回报她一番真诚的好意，目送着她在烈日之下缓慢地挪动着脚步，毫不理会旁人的指指点点。
我望了望地上狼藉不堪的饭菜，默默地走向墙角，拿来扫把与簸箕，在凛冽的寒风中静静地扫了起来。“沙沙，沙沙!”寒风在我的耳边狂暴地咆哮着，炎炎烈阳使我不禁眯起了双眼。“沙沙，沙沙!”我的双手被冻得青紫青紫的，脸颊也染上了一层红扑扑的颜色。“沙沙，沙沙!”我“呼哧呼哧”地喘着粗气，目光专注地望着脚下的佳肴……我发丝凌乱地结束了工作，挺起了挺酸痛的腰身，猛然一抬头，却发现围观的群众竟久久未散，眼中泪光闪烁。
在这人生至关重要的一刻，我却仍然选择了美德。美德，是人生漫漫长路上的一盏指路明灯，映着一个个坚定的脚印;美德，是蔚蓝天空中高高悬挂的炎炎烈日，在我们的心灵深处亮起一片片耀眼的光明……选择美德，心向善良，我们的成长之路会更加绚烂夺目，我们的人生会绽放出更加鲜艳美丽的心灵之花!
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