选择作文400字

时间:2022-01-16 10:14:33 选择 我要投稿

【必备】选择作文400字四篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的选择作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】选择作文400字四篇

选择作文400字 篇1

  生活是匆忙的,停停那双急促的脚步,仔细的观察生活中的每一个人,或许是为了工作,为了赚钱,为了温饱,甚至有像我一样为了梦想,我们时常紧锁着眉头。

  突然间雨像被释放的已蓄势已久的狂马从天空飞降下来,霹雳吧啦的雨声吓怕了鸟,湿漉漉的世界荡起层层涟漪,最后汇成一股小流,从高处往低处流淌。

  雨后不同的是,一群孩子光着脚丫在淌泥水,小时候的我在记忆中第一次显得如此清晰,我走到他们身边,阳光照在他们的脸上,整个天空被印在这弘泥水中。

  老人出来散步了,人们陆续地走进这个雨后的世界,笑声,讨论声,喊声交织在一起,每个人都在沐浴着这份淡淡清凉的感觉。

  而我也暂时放下手中的书,去瞧瞧更多被隐匿太久的东西。

  我们都是一个粗心的`人,很容易忽略东西包括自己,困难在眼前重重,我们焦急的生活着,一不小心紧张的生活步调变成了我们的梦想主线。然而,生活是多彩的,她需要我们去描绘,去读懂,而不是紧皱眉头去研究一些困惑。或许从容的心态能让困难化成流水,成为我们进步的动力。

选择作文400字 篇2

  选择是通往未来的道路,选择是沙漠里的一片绿洲,选择是指引我前进的灯塔。

  有一次,班里举行了一场语文考试,我很快把前面的题目做好了,就只剩下最后一题了。我左思右想,却不知怎样写。突然从右边飞来一个小纸团正中我头部,打断了我的思路。这是谁啊,这么烦人。原来是右上角的一个同学,他使了使眼色,叫我打开纸团。

  我感到非常奇怪,小心翼翼地打开了纸团。里面写了一段文字:第三大题第二小题答案是什么?原来是问我答案,我没去理睬他,就继续写自己的试卷。又过了好一会儿,他又扔来一个纸团。上面又写了让我告诉他答案。我陷入了深深的思考。我到底是告诉他答案,还是不管呢?如果我告诉他不就成了作弊了吗?可他又是我的好朋友,不和他说又显得我太没义气。我做了好一番思想斗争,还是把正确答案告诉了他。

  事后,他因为考试成绩理想而大吹大擂,就像忘了他的所作所为一样。我感到有些不满,早知道不告诉他了。可这又有什么办法呢?做出去的事情就像倒出去的水,收也收不回来。我十分难过,我做了一次错误的选择。

选择作文400字 篇3

  人生在世,就总会遇到那么几件让自己举棋不定、犹豫不决的事情。当你做出最终的选择,无论主动或被动,都是你自己的决定;某段时期的人生,也许只有一种味道,内心再苦再累,再羡慕他人,你都只能沉浸在这种味道里,要么麻木沉沦,要么振作自救。而最终结局好坏与否,都取决于你最初的选择。

  也许有人会说,我真的没有选择,其实路有千万条,任何时候都不是华山一条道。该扛起时,别推卸责任,别把抱怨养成习惯。因为,推卸责任只是一种不负责的表现,而抱怨也并不能改变现状。我们能做的,就是在面对“路”的时候,选择结局最好的那一条或是绝不会让自己后悔的那一条。

  也许有人会问:怎样才能做出让未来不会后悔的选择?

  未来,这个本身就具有许多不确定因素的词,是不被任何人和事物所左右的。也许当你做出选择时并不能保证未来就一定不会后悔,但你一定要保证这是你当下最需要的或最满意的选择。以后的事谁都说不准,我们能做的就是好好把握当下,而一个美好的、让自己不后悔的未来,不就是由一个个让自己满意的当下构成的吗?

  自己种的因,就算是哭,也要和着眼泪把果吃完;自己选的路,就算是爬,也要执着坚持把路走完。若你已做出选择,那就请不要后悔,一定要昂首挺胸、大步向前。要记住,这是你自己的路,你的选择。

  路与选择,始于当下。

选择作文400字 篇4

  同事嚷着这几天心烦极了,说是在与儿子生气,让孩子自由选择“爱好”。原来,这几天北京来了几个颇有名望的国画家,同事费尽周折托关系想让一直学国画的儿子同国画家见个面,也好得到当面指导。可是,儿子说啥也不买他的账,竟然当着他的面把自己过去的作品撕了个粉碎,还嚷着说爸爸耽误了他的大好时光……同事说着说着,气得嘴唇都哆嗦起来了。

  待同事平静下来,我问他儿子为什么会这样做呢。“想想也不能全怨他,儿子小时候想学乐器,我没同意。因为我小时候喜欢国画,要不是家庭条件不允许的话,说不定能考进美院。现在家庭条件允许了,我想让儿子替我实现这个遗憾,他也能多一门技能。可这孩子就是不懂事,学画的时候就跟我较劲儿。”

  家长都希望儿女有出息,甚至说盼着他们成龙成凤也不为过,更有些人如同事一样安排着儿女的将来,只为着实现自己的“遗憾”,家长之友《让孩子自由选择“爱好”》。先不去说儿女有没有自己所期望“特长”所需要的素质,就从不顾孩子的意愿来安排他们未来这一点上说,对孩子就有失公平。

  其实我们应该尊重孩子的意愿,从孩子的兴趣出发,让他们自由选择学习方向,勇于对自己的选择负责。否则,非但不能为孩子创造健康的成长空间,反倒会让孩子遭到亲情的“摧残”。(刘佩学)

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