希望作文

时间:2023-02-27 11:24:16 希望 我要投稿

关于希望作文合集九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的希望作文9篇,希望对大家有所帮助。

关于希望作文合集九篇

希望作文 篇1

  时间也许是细沙,在我们的注视下,一分一秒的流逝,却抓不住。

  很多人都在抱怨,假期开始时信誓旦旦地保证自己一定要在假期结束前完成作业,结果却是在假期最后一晚被逼出了一夜做完全部作业的神技能。当然,这样做也许是因为作业太多,每天睡觉前都保证明天一定做,但是明日复明日,明日何其多。时间就是这样溜走的,在自我欺骗中它悄悄地走了,看似不带走一片云彩,其实带走了你的全部。

  明天是什么?明天或许只是一个能舒舒服服的安稳觉,明天或许是很盛大的宴会,明天也许是你的.希望。

  希望在于明天,更在于现在。我们在无数自我欺骗中自我毁灭,到头来还要怪时间都去哪儿了。

  细思极恐,这样也许是懒人的一生。可是但凡是个有志向的好青年,又怎会甘于庸庸碌碌地过完一生。

  仔细想想,我们的人生大部分时间都在睡眠中度过,可除了睡眠的日子呢?

  看电视、看电影、吃东西,仔细想想竟只有这些。

  明天是明天,明天的明天是明天的明天,而今天就是今天。

  把握住当下的机会,才能把握住明天,把握住自己的希望。

  希望渺茫,奇迹只会发生在值得发生奇迹的人的身上。

  其实无需多说,我们在人生中,没有很多个明天,但只要把握住,那边是我们的春天,到那时,明天和希望,就是奇迹。

  人生来命不相同,但只要人们不会嫌弃自己的出身自己的精神世界,那么明天就会是一个晴朗的明天。

  明天的意义在于今天,今天的意义在于坚定。一片赤诚,何来苦恼。

  机会既然是留给有准备的人,那么你就去准备准备,准备的多了,便是有机会了。

希望作文 篇2

  我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起;父母的希望是自己的儿女能有所前途;老师的希望是让自己的学生能考高分;蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网,用它来捕捉食物;花的希望是能绽放。人人都有自己的希望,物物都有自己的追求。

  有时,他们没能实现,是因为他们没有付出足够的'努力。要想实现自己的希望,就得有付出,就像耕云一样,有播种才有收获的。

  希望是什么?希望就是鼓励。在5·12汶川地震中,困了72小时的一对父子被压在废墟下,眼看就没有生的希望,然而他们没有放弃最后一丝希望,他们坚持着,与饥饿、口渴、疲倦、死神做斗争,互相鼓励,不到最后一刻绝不放弃,终于在解放军的帮助下从死神的魔爪中逃了出来。

  希望是什么?希望就是眼神。父母的眼神里,在对待孩子时,时刻饱含希望,在他们的心里,我们是他们生命的延续,是他们希望的寄托,如果孩子有丁点进步,他们就会眼放希望的光芒。

  希望是什么?希望就是叮嘱。师长叮嘱时饱含着无限的希望,他们一句句叮嘱中,渗透着丝丝爱意,殷切期望,恨不得拔着我们长,拽着我们走,他们希望我们健康,希望我们快乐,希望我们成功,希望我们走进成功大门。

  希望是什么?希望就是一碗五味汤。这碗汤里有酸、甜、苦、辣、咸。不是吗?当你取得优异成绩时,心里甜甜的,当你偶而因一时冲动犯错,心里酸酸的,辣辣的,流下悔恨的泪水时,又是咸咸的,当你明白错误的时候,内心是苦苦的。

  希望是什么?希望是幸福。我们都有一个其乐融融的家,它是我们爱的港湾,感情的聚集地,在这里,有太多太多的幸福:无论是失败还是成功,都有爱的凝结。

  希望随处可见,成功随时会与你不期而遇,一个人只要能守住心中的希望,成功就会离你很近很近。

希望作文 篇3

  刹那间我的天空乌云密布,这时我的世界也黯然失色.

  我拿什么来拯救我的心田,我该如何去挽回我失去的一切,我又怎么能给予别人快乐和幸福,哪怕只是几句简单的问候,我什么也给不来别人,我只能眼睁睁的看着他被病魔缠绕着在痛苦的呻吟着.我不敢直视他的眼睛,我怕看见他的.眼睛,我怕看见他安慰别人的目光,从他的目光中我看见了勉强,他勉强的微笑,又是多么的叫人心痛.

  病魔已经夺取了他快乐的校园生活,他不能像别的孩子一样,骑着自行车在校园的马路上自由的狂奔,他一定也很向往那样的生活骑着自行车在马路上面狂奔,多么神奇,多么的潇洒,有是多么的威风.那些小健将们在操场上面自由的快乐的打拼着,抱着自己亲如兄弟的篮球,那是多么的帅气.清晨那朗朗的读声声又是多么的叫人心旷神怡……

  病魔还会夺去他那幼小的生命吗?我不得而知?我不希望这样的事情发生在我的身边。

  原本就拮据的家庭,哪能承受这样的折腾,这个家何时才可以像以前一样,何时才会有一片晴空,是触手可及?还是遥不可及?我也不得而知,面对此时我束手无策,嚎啕大哭又会什么作用呢?可是我始终受不了的是这样的现实,眼泪一涌而出……

  该说什么才对啊,世间万物就这样的不定的变化着……我该怎样去应对,我希望奇迹会出现的。

  流星划过天空时,说:我是幸运之星,我将要试去人间的一切不快乐和不幸,我将要把幸福和快乐赋予人间……

  我欣慰的笑了,我用应该要笑了,奇迹出现的那一刻,世人也都会一跃而起欢呼着,跳跃着……

希望作文 篇4

  在这一天,当我们在这一片宁静的城市,过着平凡的生活,像往常一样照常上课,我觉得生活平淡无味.而在另一片土地,却发生了惊天动地的事情。在20xx年5月12日下午两点,四川发生了一场严重的灾害——地震。

  如果没有这场地震,大概没有人会记住这一天吧!我相信四川同胞永远也忘不了这天。这一天,因为地震,他们经历了一场生死考验,他们一无所有,他们失去自己最挚爱的亲人,他们有的至今还埋藏在瓦底下抱着一丝的希望在等待……等待着。 地震至今已经有六天了,战士们还在努力地搬开一块块石头,瓦砖,并没有放弃过。他们知道,还有很多人被埋藏在瓦底下还充满着希望。哪怕救出来已经是一具尸体,都不会被这些打倒希望。 在这六天里,新闻都是报道四川地震的情况。看着一幅幅画面,不得令我震撼。原本是美丽的大都市,只需几分钟的时间,就变成了废墟,原本是人间天堂,却变成人间地狱。这片土地,都是哭喊声,到处撒满了泪水,还有一具具尸首。

  在这次的抗灾中,人们捐钱,捐物,捐血,因为我们知道单靠政府的力量是不够的,我们大家凝聚的力量是巨大的,我们同是中国人,通过这次体现我们中国人狠团结,我狠庆幸自己是一名中国人。

  大自然的力量是巨大的,而且往往在人类过着幸福生活的时候,它却给人类不堪一击。它是无情的,我们人类只是它的棋子而已,它决定着我们能否幸福,决定着我们的命运,改变我们的`人生,我们却无能为力,我们却改变不了自然。如果问我最害怕什么,我会说是失去自己最爱的家人,而不是死亡。之前我还在抱怨生活如此的平淡,而在同一片土地,同一片蓝天的四川却陷入困苦的生活。当人们习惯过着平淡的生活,无忧无虑时,却想过不平凡的生活。当人们生活在艰难的生活时,却又渴望美好的生活。人就是这样,当自己生活在无忧无虑的环境中,却不知足,总想要刺激,惊险。

  被埋藏在瓦底下的人们,我们没有放弃你们,请你们也不要放弃希望,我们会献上满满的祝福,我们永远在一起。

希望作文 篇5

  读初中一年级时,班里转来一名新同学,我们给他起了个名号叫“揪子”。原因是,他的左耳先天畸形,像揪面疙瘩留下的痕迹,很好笑。

  也正因此,“揪子”面对我们是很自卑的,心中充满怨恨,从不与我们玩儿,下课除了上厕所,就是坐在教室看书或发呆。如果听见有人叫他“揪子”,他就会勃然大怒,冲上去和他拼命。可惜他身体单薄,通常会反过来挨揍。

  有一次,班主任上课时发现“揪子”鼻青眼肿,衣冠不整,便询问缘由。大家都知道小黄毛是“凶手”,但“揪子”似乎有一种特别的自尊,坚决不说,闭嘴低头站在座位上,一动不动,班主任只好作罢。

  下课后,小黄毛跑到“揪子”身边说:“李著,够意思!以后,谁再叫你外号,我帮你一起揍他!”“揪子”一扭头,根本不理他。

  但小黄毛依然敬佩“揪子”,常常热乎乎地讨好他,给他送故事书,带糖果,却总是被拒绝,从没有得到好脸色。

  不久,小黄毛转学走了,“揪子”身边恢复了平静,依然像往日一样孤独。这时的同学们因为了解他的个性,而且学习成绩好,对他挺尊敬的,早已没有人叫他外号了,“揪子”成了一个平凡的存在。

  渐渐地,我发现“揪子”有变化:原先从不主动回答老师提问的他偶尔也举手了;下课后,“揪子”也愿意走出教室晒晒太阳。一次,我向“揪子”求教一道数学题,他一改往日对人的冷淡,很热情很真诚地帮我当场解决了问题。

  从此,我成了“揪子”的`第一个朋友。我们之间的交往也使同学们开始接近他。到了期末,“揪子”已和大家打成一片。元旦举行班级联欢晚会,我高呼:“李著!来一个!”他居然大大方方地上台唱了一首歌。

  李著至今还是我的朋友,他对我说过:“人与人之间不需要什么外在的东西,只要你按他希望的方式与他相处,就是最好不过的。”

希望作文 篇6

  清晨,一缕明亮的阳光射进了我的房间,好像黑暗中的一丝光明,让我对新的一天产生了无比美好的向往。

  带着一丝慵懒与困倦走到窗前,看着那明亮的阳光,尽情享受着阳光给我带来的温暖与希望。哦,阳光!它毫不犹豫地把温暖分享给世间的万物,不索取任何回报。它好似一盏灯,在我的心中渐渐明亮起来。

  我伸出左手,感受着太阳的温暖。不一会儿,掌心就变得热呼呼的。接着,这份温暖,在我的心中层层荡漾着,让我充满了力量。想着即将步入初中的大门,我不由得充满希望......

  这时,在我身旁,无意间看到了一盆娇艳的太阳花。这是我和妈妈去花市时带回来的,不过几日,这花便漫出了花盆。正在我欣赏着这簇五颜六色的小精灵时,我发现,有一个花苞,正朝向太阳,缓缓地展示着她本有的色彩。那花儿,一点点,一点点地开放,好像在努力地奔向自己的梦想。我静静地看着花儿。快了,快了,不过一会儿,她终于艰难地绽放开来,在灿烂的阳光下尽情地吐露着自己的芬芳。虽然它的生命不过五天,但是,在这一刻,它用自己无比坚强的毅力,绽放出属于它的生命华光,证明了自己的色彩。柔弱的小花啊!生命是有限的,而梦想是无限的`。只有努力拼搏,才能实现心中梦想!

  我深深地吸了一口气,挺了挺腰背,眺望远方,无限遐想。温暖的阳光洒在我的身上,美丽的花儿在身旁尽情绽放。望着自己那崭新的书本,怀揣着新的梦想,我不由得从心里升起一股希望。我要在这三年里,绽放我最美的华光。

  迎着朝阳,带着希望,奔向远方......

希望作文 篇7

  现在的话其实打开手机也不知道要干什么,就挺迷茫的,打开手机除了上课除了写作业,除了考试,然后突然间不知道手臂是要用来干什么的,毕竟你自己也把微博给删掉了。还有其他的娱乐软件自己也都删掉了,打开微信的话,大家现在也都在埋头苦学,根本就没有时间去了和你聊天。

  虽然说之前你打开微信也不至于觉得无聊,毕竟还有他可以聊天,毕竟还可以有他承受我的那些信息量,但是现在没有了耶,前几天还有林童学,都是这几天他也是闭关去努力学习了,虽然说如果我们现在还没有公开的话,自己应该也会把他拒之门外,告诉他我要闭关学习,最后把他们冷落掉,可是现在真的失去了之后,却想要去把他联系起来。

  真的就是很作吧。得到的时候却要玩弄他,却不珍惜他,但是他失去的时候却这么的想要去把他的联系起来,就这么想要保持联系,但是当时在一起的.时候并没有想要保持联系,反而想着要躲开他,不肯让他耽误到自己的学习。甚至在分手的那一天晚上,自己还打算跟他说自己要每个星期跟他聊天一次。那周一到周六的时候就不跟他聊天了。我那些话没有说出来,要不然......

  其实也真是难为他了呢,之前自己在上学的时候他也就只能打游戏,然后我还有朋友那一些人可以倾诉,但是他的话自己又拒绝他和其他的异性朋友接触,他只能等到星期六日自己回家的时候才可以有的和我聊天,所以最后一不小心就迷上了游戏,最后就可以因为我说这条游戏之类的,现在想来还是特别成功吧,只是觉得也特别委屈他了,毕竟自己也无法无时无刻在他需要的时候陪伴在他身边。

希望作文 篇8

  犹记得《流浪地球》的那份最后的希望,让无数已经绝望的人们回头再战,点燃了最后的光辉。不禁发问,希望,这是一种什么样的磅礴之力,可以鼓舞人们的心?

  或许,大家尚不能理解和体悟希望之力,那我先说一说没有希望的后果。奥地利皇室的最后一位太子鲁道夫,他从小就被皇太后从母亲身边抢走,他得不到亲人的爱,他所处的世界都是一片黑暗,只能幻想一个死神去陪伴他。他长大之后,看透了奥地利皇室的丑恶,开始追求政治自由,并联合别国,企图谋反,可惜被自己的父皇发现,计划落败。同时,最为亲近的母亲也不愿接受他,让他心中的`希望火焰彻底熄灭。在经历了绝望和痛苦后,终是选择了自杀,让死亡去解脱这一切。

  像鲁道夫这样的人还有很多,他们所有的,甚至幻想的希望都灰飞烟灭之后,他们的心已死,便走向灭亡。失去希望的人常常坠入黑暗的深渊,于是只能将自己交给死亡或是疯狂。

  设想一下,你已经站在了人生的一座高峰上,正处于青春的辉煌之时。可这个时候,许是天妒奇才,你被带入了一座黑暗牢笼。在那里,周围的一切都是黑暗,没有半分光明。你用尽全力破开牢笼,却不知去往何方。在游荡中,你看见长期被困在这里的生灵,因不堪承受,精神崩溃,双目猩红,甚至有的生灵互相吞噬,变得认不出人样。这一切大概都是因为希望的泯灭吧。在这种情况下,如果是你,是否也会同他们一样,在挣扎过后,发现这是一个没有尽头的深渊,就此沉沦,成为同他们一样的嗜血者和无情者?

  而如果这时有一个人在出口之处吹响一支唤魂之音,为你指引方向。牢笼中的你们,包括其他的生灵,都会像抓住了一根救命的稻草,拼命地追随唤魂而去。这曲仙乐,有如黑暗中的那一方曙光照亮了无数生灵的心中的那一份信念,让他们找到方向和希望,最终得到解脱。

  黎明前的黑暗是最可怕的,也最难熬的。在这时,我们所要做的,就是为自己创造一种希望,创造一种信念,让这种希望的信念支撑自己前进的步伐,解开深渊的凝视,用希望的光辉照亮深渊,驱散心中的黑暗。

希望作文 篇9

  《窗边的小豆豆》是作者上小学时的一段真实经历,也讲述了小豆豆在巴学园的快乐时光。可爱的小豆豆曾被其他学校的校长退过学,但不久之后小豆豆就被好心的小林先生留在了巴学园,从那以后小豆豆便开始了快乐的小学生活。《窗边的小豆豆》让我喜欢上了善良、可爱、精灵般的小豆豆,让我印象更深刻的是小林先生,他总有着各种各样与众不同的想法,他把每一个学生都当作自己的孩子一样疼爱,赏识。

  他是一个非常有教学头脑的人,他从一个外国大师那里受到启发,发明了“韵律操”。他为学生设计的午餐更有特色,名字叫“山的'味道,海的味道”,让学生们都能养成不偏食的习惯,能够有均衡的营养。他组织的运动会和别的学校很不一样,独具特色。有钻鲤鱼肚子,找妈妈比赛等。比赛的奖品更是别致,是萝卜、牛蒡、菠菜等蔬菜,这些奖品后来都变成了大家的晚餐,每个人都吃得津津有味、觉得回味无穷。他组织大家去大冒险,去温泉旅行等,因为有了小林先生这样的老师,同学们都在快乐的学习,对于他们来说,上学的每一天早晨都是充满希望、活力的。。。。。。

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