熊猫作文600字

时间:2021-10-04 11:59:16 熊猫 我要投稿

【推荐】熊猫作文600字三篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的熊猫作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】熊猫作文600字三篇

熊猫作文600字 篇1

  昨天,我们盼望已久的春游终于到来了,我们这次春游的目的地是成都大熊猫繁育研究基地。一路上,我们一路高歌,好不热闹,一会儿就到达了目的地。

  大熊猫可真可爱呀!它的身子胖呼呼的,走起路来摇摇摆摆,像喝醉了酒一样。它的尾巴很短,跟兔子一样,皮毛很光滑。它的头和身子是白的,四肢是黑的。那一对八字形黑眼圈,犹如戴着一副墨镜,酷酷的,非常惹人喜爱!

  大熊猫可好玩啦!瞧,这只大熊猫正趴在树干上,四肢下垂、呼呼大睡呢。同学们兴奋地喊着:“熊猫,熊猫,我们来了!你醒醒呀!”可它却一动不动,看来它睡得真香啊!

  再看那边两只熊猫,正肩并肩地坐在地上,说着悄悄话呢!右边那只熊猫可真逗,一会儿给别人挠痒痒,一会儿躺在另一只熊猫的身上,一会儿又跟它打架,它可真会享受呀!

  “同学们,快看!熊猫妈妈喂小熊猫了!”讲解员阿姨指着前面一对熊猫母子说。

  哇!只见一只小熊猫正侧躺在熊猫妈妈的旁边,贪婪地吮吸着妈妈香甜的乳汁。阿姨告诉我们,其实那位熊猫妈妈并不是那只小熊猫的亲妈。因为那只小熊猫的妈妈太年轻了,还不会带孩子,所以就请来了一位奶妈。

  听讲解员阿姨说,熊猫非常稀少,在全世界仅有20xx只左右。它主要分布在四川、甘肃、陕西等个别崇山峻岭地区它之所以成为国宝,是因为它非常稀有,数目非常少,又非常珍贵,所以成为国宝。熊猫不但是世界动物组织的会标,而且还是祖国的“和平大使”呢。它经常被送给国外,促进两国关系,在国外攀亲结友,深受外国人的喜爱。

  欢迎各界人民来到我们的繁育基地参观大熊猫。在这里,你不但可以看到许多可爱的大熊猫,还能了解更多熊猫的知识,何乐而不为呢?

熊猫作文600字 篇2

  记者去一所山区的学校采访。问一个叫杨芳的女孩,最喜欢的课是什么。杨芳回答说是美术。记者想要一张杨芳的画。当杨芳画完后给记者看时,记者看到的是许多竹子和大熊猫。但是,竹子是蓝色的。记者问她其中的缘故。她说,因为她只有一支蓝色的圆珠笔。听完这个故事,感动从我内心涌出。蓝色的`竹子,只因唯一的蓝色圆珠笔。就是因为这个,山区的孩子们才无法绘出自己心中的梦!很多人知道这件事后,不约而同地寄给杨芳很多彩笔,如此斑斓的颜色。不久,杨芳寄给记者一幅画:绿油油的竹子,浅绿色的草坪,还有许多绚丽的色彩,甚至她也把大熊猫涂成了彩色的!对我们来说,极其普通的几支彩笔却能帮助一个山区的孩子描绘出自己心中的美丽,编织自己心中的梦想。她心中的缤纷能够跃然纸上,对她来说,原本是一个遥不可及的梦想!记者说,她说不清杨芳,那些互不相识的人,还有许多其他的人,是谁在感动着谁。其实,感动存在于人与人之间,交互着,错杂着,编织起人们共同的梦想。杨芳需要的不仅仅是画笔,需要画笔的不仅仅是杨芳。山区里那么多的孩子,他们心中美丽的梦想有许多,和我们一样,同太阳一起升起,漫溢着希望。他们不仅想在纸上描绘,还更希望梦想真正的实现!这对于他们来说,可谓是难上加难。杨芳把熊猫画成彩色的,她只是想告诉别人,她有了彩色的画笔,她得到了许多人的关怀!还有许多孩子,只能用石头在沙地上勾勒自己心中的梦想。我们应该在编织自己的梦想同时,为他人带去一份感动,为他人送去一份关心,帮助他人完成美丽的梦想!每一个孩子都应该有一只彩色的熊猫,不是蓝色的竹子,不是沙地上孤独单调的线条……

熊猫作文600字 篇3

  国家一级保护动物大熊猫,你们看见过大熊猫吗?快来看看吧!下面的就是一只可爱的大熊猫,看它吃的多香呀!笑的那么可爱。

  你们说,熊猫为什么那么少,就是因为人类的破坏乱砍树木,不爱护花草,破坏大气层,才导致熊猫的减少,所以我们要爱护熊猫,大熊猫可是食草动物知道吗,最爱吃竹子,但是在动物园里的大熊猫可不一样饲养员们给他们喂水果吃。熊猫趣闻:近几年,科学家的野外隐藏摄像机发现,雄性野生熊猫在树上留下气息记号时,会抬起一条后腿,像公狗一样,然后把尿往树的高处撒去。尿撒得越高,雄性大熊猫的社会地位也就越高。好玩吧!跟狗一样哈哈!真好玩。在北郊的斧头山上,大家建立起郁郁葱葱的竹海与森林,形成与成都市区不同的“小气候”,1987年,正式建成,现已经发展成为一个专门从事濒危野生动物研究、繁育、保护教育和教育旅游的非营利性机构。

  你们知道大熊猫怎么消化竹子的吗?科研人员发现,大熊猫的消化道粗短而又简单,没有一般食草动物细长的肠道和复杂的胃或发达的盲肠。此外,在大熊猫的基因序列于20xx年公布之后,他们还发现大熊猫消化道内缺乏一些帮助食草动物消化纤维素和半纤维素(它们是纤维性植物饮食的主要成分)的酶。这让科研人员感到非常困惑,缺乏这些必要条件的大熊猫是如何消化竹子的呢?

  科研人员利用基因测序技术,分析5000多个核糖体RNA序列,最终在大熊猫体内发现了多种消化道微生物,而且和一些食草动物体内的微生物非常类似。这些都有助于动物消化体内的纤维素,而且其中有了7种是熊猫消化道内独有的。拜拜!

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