信任的作文

时间:2023-12-13 10:06:22 信任 我要投稿

实用的信任的作文【范例10篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的信任的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的信任的作文【范例10篇】

信任的作文 篇1

  对信任你的人,永远别撒谎,对你撒谎的人,永远别信任。一些时间,总会看清一些事,一些事情,总会看清一些人,我们总以为真心对人,也可以换来别人的真心对待,拚了命不让身边的人难过,可后来却发现受伤的是自己。永远不要企望别人都与你相同,我们只需坦坦荡荡,问心无愧。

  人心有真假,时间能见证;感情有冷暖,风雨能考验。岁月,留不住虚幻的拥有。体会到缘分善变;平淡无语,感受了人情冷暖。有心的人,不管你在与不在,都会惦念;无心的情,无论你好与不好,只是漠然。走过一段路,总能有一次领悟;经历一些事,才能看清一些人在她(他)心里你是什么位置。

  有些事,不明不白,让人猜不透;有些人,戴着面具,让人看不清;有些理,概念模糊,让人悟不出;有些路,坎坷难走,让人行不通。世态可以炎凉,做人,不要丢掉善良;世界可以混乱,内心,不可以肮脏;有些话,能不说就沉默,藏在心里更适合;有些伤,能不揭就不放下,无声忘记更明智;

  有些事,可以看透,但不要看破。有些人,可以看穿,但不要戳穿;给事留一个机会;给人留一个空间,给己留一份尊严。予人方便,就是待己仁厚;包容别人,就是宽恕自己。活着,就是一种修行,修一颗从容达观的心,就会轻松、自在、洒脱。属于你的,没人能拿走;能拿走的,都不属于你。

  有些事,别在意,它如一阵风,刮过,就没了;一些事,别弄清,它如一根刺,弄清了,刺得心痛;一些事,别嫌烦,它如一团麻,理出头绪,就有眉目。人心,贵再豁达,贵在容纳,贵在平和。不气不急,才够大度;不焦不燥,才够从容;不悲不忧,才够坚强;不惆不怅,才够阳光;不嫉不妒,才够优秀;不攀不比,才够幸福;不计不较,才够快乐。

  有些事,自己知道就好,没必要去追问,因为答案未必能接受;有些人自己认清就好,不值得去难过,因为感情不能去强求。爱你的人,不会远离;不爱你的人,终会失去。经验,会告诉你怎样做事;时间,会教给你如何看人。曾经的信誓旦旦,也许只是敷衍;原来的扑面热情,不过只是一时兴起。

  时间,带不走真正的朋友;岁月,留不住虚幻的拥有。时光转换,体会到缘分善变;平淡无语,感受了人情冷暖。有心的人,不管你在与不在,都会惦念;无心的情,无论你好与不好,只是漠然。走过一段路,总能有一次领悟;经历一些事,才能看清一些人。

  不离不弃的',才是真朋友;不见不散的,才是真守候。不是一朝一夕而至,也不是一时一刻就能去。人心,都是渐渐走远的;感情,都是慢慢变淡的。有多少人的离去,是不被在意;有多少情的放弃,是不被珍惜。主动,换不来心动;在乎,得不到看重。朋友不是嘴上说,而是心里有;感情不是一人惜,而是两人守。

信任的作文 篇2

  1最美是信任

  面对山川我们可以高呼,雄伟!面对江河我们可以大喊,澎湃!面对簇簇鲜花我们可以细语,陶醉!面对亲人、面对朋友、面对老师,我们最想说些什么?我最想说,信任。

  使世界变成美丽的东西有很多,而使人性美丽的就是信任。信任可以击毁原本无法逾越的高墙,让伤痕累累瞬间转换成无言的相拥。

  曾经看到过一个电影场景:电梯出了问题,停在六十八层,不知何时就会坠下,而此时,电梯里有六七个人。消防人员把电梯顶打开了,从上面一个一个救出了电梯里的人,只有一位老奶奶因为害怕怎么都不肯把手伸向消防员,人们做了很久的思想工作,老奶奶才把手伸给工作人员,她的一只脚踩在地上,电梯就瞬间坠了下去,呼啸而过……

  试想,如果老奶奶一直不愿将手伸向工作人员,那她不就丧命了吗?如果只是因为害怕而不信任工作人员,世间又会增加多少遗憾?

  对我来说,朋友之间最应该信任,但一个人又能寻觅多少知音?朋友间似乎更多的不是信任,而是嫉妒和猜疑,换而言之,大可不必与这样的人交朋友。信任的双方不会用花言巧语奉承所谓的行为,也不会与在竞争中败下阵来的对手相向而行时高昂的仰起头对他不屑一顾。信任者最值得信任。由信任朋友之间充满了安慰与欣赏,学会了放大别人身上的优点,而不是把别人的缺点放大成为别人的全部。

  正是这样,世间有了一双双发现美的眼睛,有了“信任”的.双眼,在欣慰中学习了宽容,在宽容中获得了真正永存的友谊,用“信任”观赏“高山流水,用”信任”之弦,觅山水知音。

  只有信任了别人,别人才会信任自己。

  美丽的事物往往在于发现,拨开眼前的大雾,用心灵之光照亮所有的美丽。

  2最美的信任

  每个人都有自己的好伙伴,我也一样,我最好的伙伴还要树李湘淋。

  在严肃的校园中,有一天,我正在和同学们玩着只听:“张小烁,张小烁。”这个清脆的声音在我耳边回荡着,“!原来是李湘林呀1

  “张小烁,给你这根笔。”

  “你给我比笔什么?”我疑惑不解的问道。

  “我妈妈给我买了两根笔,所以我送你一根。”

  “谢谢你,李湘林。”

  李湘林送我饿的那根笔是晨光的,我非常喜欢。就在这件事过后,我问李湘林:“李湘林,你觉得我的橡皮好看么?”

  “很好看呀1

  “你试一试好用吗?”

  “很好用,也很白。”

  “李湘林,我送你一块吧1

  “好啊1李湘林喜笑颜开的说道。

  就在这时,国力桂,问我“张小烁,能不能送我一块,你这样的橡皮?”我说:“国力桂,李湘林,你们要这种绘图橡皮,还是要卡通的?”

  “卡通的是什么样子的?”国力桂疑惑的看着我。

  “卡通的就是,喜羊羊与灰太狼的,其中:一个搞笑的.灰太狼,一个美丽善良的美羊羊。你要要哪一种的?”

  “我要绘图橡皮。”李湘林说。

  “那么我也和李湘林要的一样,绘图橡皮吧1

  时光如梭,转眼,有到了星期一,我把两块橡皮分别小心翼翼的放在李湘林的桌上,放在国力桂的手里。他们懂对我发出信任的目光。

  通过这件事,我明白了,做人要讲信用,如果不讲信用,那么你就不会有好伙伴。

  3信任是世间最美的原谅

  有个孩子,他一直梦想着有一天,老师能在作文课上朗诵一篇他写的文章,每当听到老师在作文课上朗读别人写的文章时,他的手都在发抖。

  那天作文课上,老师要求用两节课时间写一篇800字的作文,同学们纷纷埋下头去,教室里只听见笔尖响动的声音。

  他低下头,情不自禁地把手伸向了自己的书包,书包里有他刚买的一本作文书,那上面有冰心写的许多文章,他选择了半天,摘抄了其中的一部分。

  第三节课时,同学们纷纷将写好的作文交给老师,因为按照规矩,老师要在二十分钟内阅读完所有的作文,并且在剩余的时间内朗诵一篇同学的佳作。

  教室里的空气沉闷得很,他的手心竟然出了汗,当他抬起头时,他突然发现了老师凝视他的.目光。

  那天作文课上,老师朗诵的是他的文章,听着自己“写”的文章在教室的每个角落里回荡时,他高兴得泪流满面。

  但意想不到的事情发生了,老师刚刚朗诵完毕,一位同学却站起来说这篇文章是抄冰心奶奶的。

  教室里一片混乱,所有的目光瞬间落满了他的全身,他低头无语,感觉手指冰凉。

  “同学们,请安静,这篇文章不是抄的,我相信这位同学。”老师的话语制止了大家的喧闹。

  放学后,他将自己关在屋里痛哭流涕。他发誓,今后一定要写出佳作,证明自己的实力。

  以后的日子里,他拼命地学习,利用课余时间读书,坚持每天写日记。一个偶然的机会,他开始向杂志社投稿,他的文章居然在杂志上发表了,那一刻,他幸福得潸然泪下。如今,他已在各家报刊上发表文章近百篇,他用自己的努力证明了一切。

  在一次同学聚会上,他遇到了年近半百的语文老师,当他向老师提起当年的旧事时,老师语重心长地说:“其实当时我知道你那篇文章是抄的,只是我不忍心讲出来,因为这世上有一种原谅叫做信任。”

  那个孩子,就是我。

  信任是世间最美的原谅,真的感谢那位老师,是他用一颗善意的心挽救了一个少年的人生尊严。

信任的作文 篇3

  信任是一种无形的力量,他可以带给人们希望,当然,信任是只有君子才有的一种品质,小人之间只有欺骗,没有信任。

  信任不是天生就能得到,而是需要你去打造,打造每个人对你的信任。信任是需要维护的,如果你做了一件不讲信任的事,那别人对你的信任就会大大减少,还很有可能使自己多年来经营的信任垮掉。

  信任是一个很重要的东西,在你困难的时候,别人觉得你有诚信才会帮助你,如果你没有诚信,在你有困难的时候就没有人去帮你。

  信任他是一股神奇的`力量,他可以把坏人感化,让坏人变好。在唐太宗贞观六年,查取死刑犯三百多人,把它们统统放回了家。到死刑执行的时候,他们又一个不缺的回来。这就是唐太宗的信任感化了死刑犯,使他们变成了好人。

  信任不单单可以感化小人,还可以避免一场战事的发生。在春秋战国时期,楚庄王带兵攻打宋国。这场仗打了很长的时间。此时,楚国的军粮不够了,只够吃七天。庄王非常着急,便派司马子反到一个土山上观察敌情。子反刚上山,就碰见了宋国的臣子华元,子反便问:“你们国家的情况怎么样?”华元答:“将士们都疲惫的不得了。”子反问:“疲惫到了什么程度?”华元回答道:“达到了交换自己的儿子为食,劈骨头烧饭。”子凡说:“真是疲惫不已呀,不过你们国家都成这样了,你还敢给我说?”“我听说,君子见别人有灾难了会怜悯,而小人会幸灾乐祸,我看您像君子,所以就把事情告诉您了。”华元说。子反听了很是感动,便也对他说:“我们也只剩七天的粮食了,在坚持一会,七天之后我们就会退兵。”

  子反回去了,给楚庄王说明了事实,楚庄王大怒,嫌他说出了自己军队的情况。子反说:“一个小小的宋国都有诚实的君子,难道我们一个大国都不能有吗?”虽然庄王听了子反的一番话,但还是要攻城,但在子反的劝说下,楚国最终还是退兵了。

  这就是信任,可以将坏人变成好人,更可以平息战争。

信任的作文 篇4

  我看了《信任》这篇文章,读后使我既感动,又惭愧。

  这篇文章写了作者的爷爷耳背,便带爷爷到助听器店买助听器。爷爷看中的助听器要1680元,而我却只带了1280元。店主似乎看出了作者的心思,借作者400元,是为了不扫爷爷的兴。作者通过这件事,觉得店主是一个善良的人,并给了他信任,所以作者一定要把钱和诚信还给店主。由此作者也知道:人间需要信任。

  看完后,我心想:人间像这位店主一样信任别人的.人,还有多少啊?如果世间每个人都像店主这样,那我们的社会该是多么的美好?店主善良,信任别人,这难道不值得我们学习吗?如果店主是一个抠门的人,那作者的爷爷,就不能快而且高兴地得到助听器,就不会拥有长久的快乐。我认为,店主不仅是在卖助听器,他同时,还把信任送给别人,让顾客感到他善良的帮助,给别人送去快乐。我打心眼儿里钦佩店主!

  我为什么又说自己感到惭愧呢?因为有一次,我和好朋友欧丙玉一起去学校对面的文具店买文具。欧丙玉看中了一个镜子。这个镜子要8元,她只有3元,便向我借5元,并说明天还。我心想:干嘛要借你呀?借你了你忘了不还我那我岂不是吃亏?哼,我可不能相信你,坚决不借!于是,我便对欧丙玉说:“我今天没带钱。”“哦。”她失望地说了一声。

  现在想起来,我真的好惭愧,我连自己的好朋友都不信任,快乐连自己的好朋友都舍不得给,那以后她凭什么会帮助我,信任我,把快乐送给我?

  人间需要互相信任。信任别人可以给自己也给得到的人带来快乐,让得到信任的人感到温暖,何乐不为呢?相反,一些不愿信任别人的人,他们就更不会得到别人的信任,当然也就感受不到信任的快乐。那为什么不信任别人?为什么不大家都享受幸福和快乐呢?

  看了这篇文章,我知道了做人必须要知道信任别人。信任是人人必备的品德。我将努力去培养这种品德,做一个自己快乐也给别人送去快乐的人。

信任的作文 篇5

  宝宝跌跌撞撞的向前走,是因为他知道前方总会有个拥抱还接她,所以他不再摔倒;一个人被误解不愿解释,是因为知道总有个宽厚的肩膀能依靠,所以不再流泪;面对人生道路抉择时很坚定,是因为清楚不论结果如何总有一个人无条件支持你,所以不再彷徨……

  “馒头老太”立牌“摊主回家吃饭,买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作,买馒头的请留钱。”这一如此随性的做法与5年来市民的良好自觉共同构成了信任这个美丽的字眼,不禁又让多少人再次觉得这个社会还有温度,还能彼此相信。有一种温暖席卷心窝,告诉我信任多美。

  你知道的,不是每一个词都能可以在你心里兴风破浪,而信任却刚好占一个。现实中信任的例子很多,就像手边的茶杯,触手可及。夫妻之间存在信任,就不需要岁月安稳,不求富贵荣华也可以相濡以沫。朋友之间有信任,就不需要解释的老套戏码也可以同甘共苦,快乐年华。兄弟之间很信任,就不会有背叛,伤害这种苦果也可以同生共死,携手与共不过其实,信任不是说出来的是用具体的`行为所体现表达,也许很细微,也许很强烈。总之,那些能感到别信任着的人肯定会如此快乐与满足吧。

  然而,更多的是不被信任的人们。就像悬崖边盛开的花,难以企及。人与人之间的信任,是无法言说的重要,是沟通的基础原则。团队之间没有信任,任何事都做不好,达不到要求。同事之间缺乏信任,不会有有条不紊地流程和安乐平静的日常生活,企业之间丧失信任。

信任的作文 篇6

  小布丁兴高采烈地冲妈妈跑来:“妈妈,我得了一个……”话没说完,被没有系好的鞋带绊了一跤。大脸妈赶紧扶起小布丁,拍拍他的裤子说:“磕着哪里没有?疼不疼?”

  小布丁还是兴奋地说:“妈妈,我今天得了一个……”

  “得了一个红花有什么了不起的?人家小豆苗天天得红花!”大脸妈的心思都在小布丁的膝盖上,新买的裤子又破了。

  小布丁说:“妈妈,我真得了红花,今天我用十个小红花换了一个大红花!”

  大脸妈说:“知道了!快走,今天要去和几个阿姨吃饭。”

  大脸妈单位的阿姨们都见过小布丁好几次了,对小布丁也很了解,因为大脸妈在单位里总是在念叨着自己的宝贝儿子。

  从公共汽车下来,小布丁指着地上一个可乐瓶说:“妈妈,等等我,去拣一个垃圾。”大脸妈拉着他的手走得飞快,说:“拣什么拣?快走!”小布丁说:“我要做环保小卫士!”

  “快走!”大脸妈不住地看表,今天接小布丁就耽误了时间,可不能让同事们久等。小布丁的眼睛里充满了失望和挫败感。

  絮絮叨叨:

  大脸妈对待儿子的吃穿很大方,但是在对孩子的肯定和表扬上,却很吝啬。

  父母常常对孩子期望过高,又很吝啬夸奖、赞美自己的孩子。他们常常喜欢摆出一副严肃的面孔责备孩子,以为这样才是教育,却不知孩子希望得到夸奖、赞美,忽视了夸奖、赞美所带来的奇妙的教育效果。

  适当夸奖、赞美有利于培养儿童良好的行为习惯和道德品质。儿童道德品质形成的最初阶段,是非观念模糊,自制能力差。因此,成人的`引导、奖励与夸奖、赞美至关重要。夸奖、赞美儿童,能激发他正确的外在动机,产生好的行为,并能强化儿童所完成的这一行为;得到夸奖、赞美,这种良好的动机会进一步强化,以后当他碰到类似事情时,便知道该怎样去做,发生“行为迁移”,并逐步形成良好的行为习惯和心理定势,增强自我约束的能力。

  夸奖、赞美能给孩子所需要的价值感、胜任感和自信心。成人对儿童小小的成功表示夸奖、赞美,可以强化儿童获得成功的情绪体验,满足其成就欲,并能使孩子自我感觉良好,激发继续尝试的兴趣和探索的热情,以求获得更大的成就,维持这种夸奖、赞美或再度获得这种“殊荣”。

  夸奖、赞美可以增强孩子的信任感。经常奚落或责备孩子的父母很难赢得孩子的信任。父母对孩子的言行做出正确的评价,并经常予以夸奖、赞美,家庭就会产生一种新的气氛,有助于父母与孩子之间建立积极的关系,使彼此之间更接近,并产生信任感。孩子的积极性也会提高,因为在某种程度上,夸奖、赞美说明了孩子生活中的一个重要人物对他的尊重和爱护。

  对人的夸奖、赞美有不可忽视的力量,它有可能改变人的一生。美国著名心理学家杰丝·雷耳说:“称赞对温暖人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有它,我们就无法成长开花。但是我们大多数的人,只是善于躲避别人的冷言冷语,而我们自己却吝于把赞许的温暖阳光给予别人。”

  赞美可增强孩子的信任感,不做个让孩子失望的妈妈。

信任的作文 篇7

  信任别人是一种美好,被人信任更是一种喜悦;信任可以让一个人的心灵变得清纯,被别人信任更会让你拥有前所未有的快乐,这种快乐,我就亲身体验过……

  刚上一年级的时候,我是一个性格内向的男孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,可有一次选班干部,同学却选中了我。当时我真的很奇怪,应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我去当?这时老师表扬我说:“***是一个很听话的孩子,学习努力认真。老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行一些交流,这样你会更优秀。况且同学们这么支持你,好好做,老师信任你,你一定能够胜任的。你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。

  从此,我在班里当过班长,体委等班干部。这样不仅让我的胆子变大了,性格开朗了,而且更自信了。在课堂上,我也踊跃的'举手发言,受到了老师和同学们的好评,和同学之间的交流也越来越多。也许这对于其他同学来说并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。所以我很感谢老师和同学。若不是老师给我一次又一次的锻炼机会,说不定,现在我还是个内向的男孩。所以非常感谢他们当初对我的信任。

  通过这件事,我体会到信任的力量是伟大的,更是美好的,它可以让我体会到被信任的喜悦。

信任的作文 篇8

  我曾经有过一样十分宝贵的“东西”,但丢失了。不过,上四年级时,我又找回了它。

  上一年级时,我不仅学习好,朋友也多,因此,得了“三好生”。

  随着年级的增高,我的朋友们在逐渐减少,上四年级时,我几乎每门功课都很优秀,但总觉得缺了些什么。

  我还缺什么呢?物质上的享受吗?不,家长为我又买这又买那,物质上啥也不缺。缺少关爱吗?不,家长和老师都视我为掌上明珠,我怎么会缺少关爱呢?学习不好吗?不,不论是语文、数学还是英语,我都名列前茅。不坚强吗?不,我是如此的要强,不拿冠军决不罢休。我到底缺少什么,我怎么也想不出来。不过,自从那一次班级中队长改选后,我得到了这个问题的答案。

  那是一个阴天,早晨刚一上课,老师就宣布:下午的班会要改选中队长。我刚听到这句话,马上就欣喜若狂:最近我成绩这么好,又是老师心目中的好学生,改选肯定稳操胜算!一想到这儿,我就迫不及待想要参加改选中队长的活动。谁知,这次改选,选的结果却让我感到如同晴天霹雳般难以接受。

  下午班会开始了,老师唱完票记完票,当选的同学中最高的有三十多快四十票呢!怎么可能?这怎么可能,我可是全班学习最好的学生,怎么可能当选不了呢?不,这不可能是真的!这不可能!

  我十分郁闷的回了家,妈妈看见我的脸色,漫不经心地问:“怎么了?看你那样,霜打的茄子似的。”“没什么!”我又气又恼。妈妈一听我的语调,态度也变了:“来,坐下,到底怎么了?跟我说说。”我听到妈妈亲切的声音,就坐下来,细细地向她叙述恶劣班里改选的'过程,不服气地说:“他有什么好的?语文排名榜我35颗星,全班第一,他才20颗;我数学比赛得了全国的银牌,他连学校的奥数班都进不去;我英语考试几乎每次都是100分,他一次也没得过,他怎么会比我的票多呢?”我一口气说了这么多,连自己也觉得吃惊,但又气喘吁吁的,口干舌燥。妈妈听了,微微一笑,递给我一杯水,语重心长地对我说:“喝口水吧,不过,你也要知道,这改选是同学们投票选举的,你应该和同学们搞好关系,多为集体做好事呀!我上次在家长会上,听老师说,他为人谦虚友善,乐于助人,同学们当然选他了!”我听了妈妈的话,心里明白了七八分:我缺少的,是同学们的信任和友爱呀!我一定要找回来!

  第二天下午,一个同学把饭撒了,在往常,我肯定会像没看见似的继续吃饭,可这回我心肠一热,快步走上去,在同学民的惊奇目光下,我小心翼翼地打扫干净,再回来吃那已经亮了的饭菜。那菜虽然不热了,可我的心里暖洋洋的,比任何暖气都让人觉得意气风发。下课了,有一个同学向我问老师布置的一道思考题,虽然对我来说它轻而易举,在平时我从来都不会里他。但这次,出乎他的意料,我给他详细地讲述了解题过程。

  他一直在嘀咕:“太阳可真从西边出来了!”方学了,我经常是找各种各样的理由或借口来逃避值日,但我今天一反常态,热心地对其他做值日的同学说:“今天我全包了!平常我从不做值日,可今天我要补回来!”虽然我干的很累,但是看着整洁的教室,我心里第一次涌起了成就感……

  上个星期,班里又改选班干部,我以四十一票第一名成为了中队长。耶!

信任的作文 篇9

  告诉你的男子汉——你来决定这件事

  前面我们已经多次提到过,男孩是一种很奇怪的动物。他们很不听话,很叛逆,尤其是青春期的男孩,家长越让他向东走,他却偏偏向西走。

  但是,如果家长告诉他,“你来决定这件事”,男孩听到这样的话往往会很感动。

  自己做决定,这是最让男孩引以为傲的事情。更重要的是,男孩认为,父母让他自己决定一些事情,是父母对他能力的认可,是父母对他莫大的信任,因此,没有男孩愿意辜负这种信任。于是,这种信任便转化为了男孩努力做好这些事情的巨大动力。

  然而,令人遗憾的是,中国的父母很难真正做到这一点,他们几乎从不对孩子说“你来决定这样事”,尤其是对那些他们认为很难管教的男孩。因为在家长的观念里,他们往往认为:“孩子太小,没有决定事情的能力”、“让男孩决定自己的事情,他很可能会变坏”……于是,中国的父母包办了孩子的一切事情,从“吃、穿、住、行”到考什么大学、学什么专业……

  其实,家长因为“孩子小”、“男孩会变坏”……而剥夺孩子决定自己事情的权力,这种做法纯粹是家长在杞人忧天。儿童心理学家表示,如果能够从父母身上得到充分的支持和爱,男孩会比女孩更早地走向独立。

  事实也正如此,生活中,我们经常会看到这样的现象:当面对困难的时候,6个月大的男婴已经开始试图通过自己的探索尝试解决问题,女婴却通常借助哭泣等手段。当然,这些不同只是性别上的差异,并没有优劣之分。男性更喜欢实践,喜欢尝试与竞争,他们喜欢在这些过程中的思维与创造的乐趣。

  当家长告诉男孩“你来决定这件事”的时候,这种乐趣就开始了。

  小勇和爸爸一块在公园玩,忽然,他很想爬上旁边的那棵苹果树,于是他向爸爸请示。爸爸看了看那棵树,对儿子说:“去吧!”说完继续低头看自己的报纸。等儿子朝那棵树走去时,爸爸开始用心地观察着儿子的一举一动。

  只见小勇在树下仔细地看了一会儿,便有点笨拙地慢慢向上爬,好不容易爬上树的主干,他却用脚去踩一条很细的枝干。眼看那条枝干就要被踩断,爸爸的心快要提到了嗓子眼了,刚想跑过去接住将要从树上摔下来的'儿子,没想到,这“小家伙”却忽然对那条细枝干失去了兴趣,继续向主干上爬……

  小勇玩累了,兴高采烈地跑到爸爸身边。这时,爸爸收好报纸,一本正经地问儿子:“儿子,你在爬树之前,在树下看了半天,是不是在看树上有没有苹果呀?”

  “不是,爸爸,我在考察"地形",看看这棵树从哪个角度最容易爬上去。”小勇很认真地说。

  “你刚才是不是差点把那条小细枝干踩断,从树上掉下来呀?”爸爸用开玩笑的口气说。

  “哎呀,爸爸,我只是想试试那条枝干结不结实,我才不会真去踩它呢。”小勇有点自豪地说。

  “你小子很聪明呀,知道故弄玄虚了!”爸爸高兴地摸着小勇的头说。

  小勇虽然并不知道故弄玄虚是什么意思,但从爸爸的表情中他读出了很大的肯定。

  任何一个男孩都是很聪明的,虽然他们有一种没有任何理由就会去冒险的特性,但他们在冒险之前还是会对事情做一定的分析。看,小勇爬树的例子不就是一个很好的证明吗?

  小勇在爬树的过程中,不仅学会了观察,还获得了很多其他方面的知识,可能有关力学、生物学,等等。而家长的态度则关系到男孩能否顺利获得这些知识,如果因为担心而加以阻拦,那么这个男孩就丧失了这次机会。反之,如果男孩真的会掉下来,那又有什么关系呢?这是男孩自己的选择,他将知道下次如何才能避免掉下来。

信任的作文 篇10

  “疑心夺走了众多快乐,还不还给我们任何东西。”罗威尔的名言,强调了信任对于每一个人的重要性。一切人与人之间的情谊都是建立在信任之上的。但一个人、要学会如何去信任,并不是一件容易的事。

  信任是相信他人,并不是支持他所做的一切。我们都有自已非常信任的人,会始终支持他。但当你信任的人,因为某种原因,做出对他人有危险,对社会的有危害的行为时,就不能再一味的相信他,支持他、帮助他。真正的朋友应该是在他犯下错误的时候,第一个站出来,指出他的错误,并督促他改正;而不是去担护他,替他说情。

  信任的前提是这个人值得你的信任。不信任每个人是错的,但每一个人都信任也是不正确的。在没有真正认识到一个人之前,保留警惕才是最安全的。谁也无法保证他是一个好人。在利益面前,没有几个人可以做到完全不动摇,哪怕是一个你最信任的人。所以,不要随便相信一个陌生人、要保护好自己。

  信任是双向的。两个人之间的互相信任,才是真正的`信任,信任对方,你便会放下自己的戒心,拉近两人之间的距离,但若只是你一人的信任,万一到对方对你怀有不好的用意,那只会害了自己。即使对方不会有什么歹意,你一个人的信任,也没有什么作用,甚至会使人觉得麻烦从而远离你。

  建立信任是需要时间的,就像前面说到的,在没有真正认识到一个人以前,是不应该完全信任的。你需要去认识他,了解他,他也同样。在短时间内,即使你和对方看似十分了解,明知底细,但同样是不安全的。老活说,日久见人心,和一个人待长了,才会真正地了解他,永远不要去相信表相,虽说眼见为实,但隐藏起来的我们是不可能看到的。

  信任是美好的,如何去信任却是十分困难的,信任不需要刻意去建立,对一个人了解的逐渐加深,会在不知不觉中建立起信任,让我们学会与他人交往,与他人互相信任,让人生变得更加五彩斑斓,也为他人的生活增加一丝活力,一缕阳光和一份美好。

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