信任的作文10篇【必备】
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的信任的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
信任的作文 篇1
因为你信任的目光一直陪伴着我，如影随形，我才有勇气去超越曾不敢逾越的方向。
题记
在那如火的日子里，迷茫的我迈向了才从未踏进去的初中校园。暮然回首，曾经的回忆中的美好，你过得如此之快。今天，人生的另一个阶段由此展开。
我来到了初中校园。我跟着一大队像我一样的人来到了文化橱窗前，也不知脚下什么东西绊了一脚。这可是刚开学，就中彩了，看来以后的生活可不平凡啊！感叹之余，无意中看到了信任的目光，那是你，我看得很清楚。从此，我记住了这个目光。
对着那张班级成绩排名，我看着那名字来到了属于我的班级。看到了你。无意的注意，无意的目光，让我们成了朋友。
天空中下着雨，无力地我在仰望天空，就让雨水冲洗我的阴霾。看着那可怜巴巴的分数就像是别人施舍的可怜。原来挫折也不分时候，在你兴高采烈时浇盆冷水。想起以往的努力，伴着雨水与眼泪的凝聚，我快要失掉信心了。就在这时，我听到了有人在叫我。啊！是你，为什么，为什么你总是在我无助时，失去信心时，你来安慰我？看到你雨中的你，心中不知是苦还是甜。我真的不行吗？为什么，也许是我太笨了吧。我苦笑道。你的'眼里这时充满了信任。你说塞翁失马焉知非福。那时，你给我说了好多大道理。我只是埋头。忽然，我看到你焦急的目光里布满着信任。我知道，我有了敢于超越的勇气。
时光无情地流逝。给人欢笑的同时又带来了分离的苦楚。你说，我们还会见啊，因为我们是好朋友嘛！我笑了，但却不是笑的灿烂。
焦躁的心情无法改变分离的命运。但你的信任的目光却早已刻在我的心里，无法抹去。
信任的作文 篇2
据有关调查显示，我国人群之间普遍缺乏信任感。在抽样调查的3000多名群众中，有关“是否愿意在公交车上与陌生人交谈”的问题上，仅有数百人不到的群众选择了“愿意”。在当今社会经济高速发展的同时，人们的幸福指数却越来越低，特别是在已获得成功的少数人中比重要大。缺乏信任，缺少交流，这即使是同一区域工作的同事之间也是普遍存在的现象。一场巨大的信任危机正悄悄蔓延在整个社会中。
信任是一座桥，一座沟通人与人心灵的桥梁。假如没有了这栋至关重要的桥梁，那么每一份心灵就如同被锁在一片荒芜而孤独的单极世界之中。正如最近频繁发生的诸如“食品安全问题”，“郭美美与红十字会”，“房姐”，“表哥”等事件一样，如果一个国家之中，人人都抱着以自我为中心，“无利不起早”，以利喻义的观念，那么，人与人之间怎会有信任的诞生呢？长此以往，假如人与人之间缺乏信任，人对企业缺乏信赖，人对国家乃至整个社会缺乏信任，最终只会导致国家的动荡，整个社会体系的崩溃。这绝不是在危言耸听，历史长河只带给我们血一般的教训还少吗？
让信任的光辉洒满整个大地，让人与人之间只有欢声笑语。信任是人与人交流的重要枢钮，如何学会去与他人交流，学会以诚信待人，以心换心是其根本措施。只有由已及人领悟到他人的需求，我们才能对别人充满信任。战国时期商鞅的变法使秦国一跃而起，最终走上了称霸中原，统一华夏的壮举。商鞅如何能新官上任便使变法得到百姓的拥护，究其缘由在于“南门立木”背后的深意，商鞅凭此明确地让百姓明白了他是理解百姓的，是为满足广大人民的'需求而奋斗的，别人努力为自己谋福利，怎能不得到自己的信任呢？由此可见，要想建立起人与人之间的信任，并非难事。
一个人若无他人的信任，那么于其人是个不幸福的人；一个民族若无相互之间的信任，那么于其民族是个不顽强的民族；一个国家若无信任，那么于其国家是个无长久的国家。来吧，让我们将心中的信任点亮，让信任的光辉洒满整个大地！
信任的作文 篇3
你的家里是否堆着许多看过一次就不再翻看的书？你家附近是否有“人满为患”的共享书店？
共享时代的到来，带给每个人越来越多的共享资源。这也就让我们家里“失宠”的旧书得到了“新生”。作为班委一员的`我，也绞尽脑汁地和班主任商讨怎么趁如今的共享热潮，建立一个共享图书馆，既环保又便利。
我迫不及待地召集来其他班级委员，讨论方案。最初一切都很顺利，突然我考虑到一个问题：如果有人不能自觉归还，或是有意损坏，该如何解决？大家顿时苦恼起来，问题接踵而来。“不如制作卡片发给同学们，每次借书都找管理员登记在卡片上。书的主人也会有备份。”老师给出了建议。紧接着，我们制定出奖惩制度：一次只能借两本书，每次都要写下对书的感想、评价。认真的同学会有奖品，而损坏书的同学会被惩罚一个学期不能借书，并要再贡献一本书。
当我们把条例公布给同学们时，他们都出乎意料地期待、配合，还有同学主动用excel和网上平台更新借书记录。一叠叠的书被安置在公共书架，教室似乎散发着书香……
直至有一天，管理员急急忙忙地告诉我：“少了一本书，记录里也没写是谁借的。”我顿时感到愤怒，继而却是无力和失落。本不曾想会有“偷书贼”出现，老师在全班面前厉声质问。“会不会是昨天竞赛班的同学来教室上课拿走了？”“真没素质！”大家七嘴八舌讨论起来。
我们去其他班询问了一遍，得知我们是来苦苦寻书的，拿走书的同学既抱歉又懊悔。我拍了拍他的肩：“唉！我知道你本意也不是要把书偷走，只是好奇想借阅几天。可是还是要有规则意识，不乱拿别人的东西。”他羞愧地道了歉。“这是共享图书，是每个人的慷慨分享创造出来的，是共享资源。我们应当体现出高素质，保护好公共财产，制止自私的行为。”老师拧着眉，教育大家。
是啊，共享资源正在改变我们的生活理念，从只愿维护私有财产的保守思想，转变为分享资源、共同维护，不是一种进步吗？共享单车、共享书店在城市的每个角落安生立命、散发光芒，提供给我们便利的同时，也是在考验公民基本素养。如果我们都想把共享资源占为己有，就不配使用它们。我由衷希望新闻里把共享单车改造、占为己有的人们能悔改；也希望班级里共享图书消失的事情不再重演。
只要我们用“大气、爱心、守则”来分享、使用共享资源，相互监督，共享时代将在自律和信任中辉煌地开启。
信任的作文 篇4
人与人之间的和谐、友好往往是建立在信任之上。信任它能够推动我们对许多事物的认知，它能够沟通互相的心灵。但是，不是所有都值得信任，有时又不得不去信任。在我心中时常记得一句话：“不要相信所有人”
大家都听说过农夫与蛇的故事：一个农夫在冰天雪地里救了一条被冻僵的蛇，蛇醒来后不仅不知恩图报，还反咬农夫一口，最后农夫一锄头打死了蛇。
有时不能相信所以，有些人却爱心膨胀，怜爱地心，愚昧地去相信那种有攻击性的动物，最后的结果不是所有都能承受。自己本就不信任，却不得不去信任，这种时候要懂得优柔寡断。
在我认识的人群中，我都会去了解每一个人，我很容易看通每一个人的心灵，尤其是和我同龄的人。我懂得分辨并分类，口是心非、花言巧语、阿谀奉承的家伙我会把他放到一边，从其他人中寻找值得我信任的。跟自己不太熟的，先刨根深入了解他的性格，再选择是否信任。
最靠谱的办法，只能相信自己。以前的我单纯得直白，父母的朋友来我家做客，临走时，一位阿姨拿出一颗糖逗我：“乖，这里有好吃的'，去我家玩好不好！”我常常被一些话给打动，竟将自己的感情和信任交给了他人，我当着父母的面走向阿姨的车，最后是父母制止才回家。
有时这样做是为了自己的目的罢了，欺骗和利用是一直存在的，要懂得分辨好坏。“不要相信所有人”这虽不是真理，但是理解它后，你得到的不单单只是信任。
信任的作文 篇5
信任就是，我说的任何话你都相信；我做的任何事你都支持。反之亦然。
全身心地给予了你最大的信任，但是你却辜负了。你要看我的笔记，我给了你，可你看完了以后却没有还给我，反而顾自地翻到笔记之外的部分，看到了我写的小心情。本来，不小心看到便罢，立马合上还回来就行。但是你却不然，你翻动本子的姿势不变，手指还停留在页面内容上，你目不转睛。你忽然惊呼，啊呀，你那天竟然做了这么一件事啊。
我心里一跳，迅速回头，惊讶兼并生气的表情一闪而过。我扯起僵硬的微笑，说是啊。但是你却不停止，甚至开始了议论话题，我笨嘴笨舍地想要快速结束这个话题，但是你没有察觉到我的真实想法，好奇和惊异，让你滔滔不绝地谈论下去，直到引来了第三个人围观。
我的内心很慌乱，我不想我的私事让别人知道，对于你的追问，我只是装傻，支吾一番。你见到并没有什么好玩的，悻悻然作罢，转身时还在小声嘀咕。我低着头，快速收拾我的本子，面红耳赤。
我感觉我的内心世界受到了极大的`伤害。出于对你这多年好友的信任，我就这么把我的本子给了你，可是你却肆意地揭开了我的隐私。似乎感觉到了羞辱，我的秘密就那么随意地公之于众……极大的伤害让我整整一天郁郁寡欢。我的内心起伏难以平定，整天压抑不已。
什么时候才能恢复？这依旧是个未知数。但是我对你已经产生了信任危机，也许我的隐私被暴露只是你对我的无意识伤害，但是你未经我的同意就随便翻动我的本子却是真实存在的越界。我的内心受到极大冲击。
何谓信任？何为信任？
信任的作文 篇6
信任是一把熊熊燃烧的火，点燃友谊之灯；信任是灯，照亮我们一起即将走过的风花雪月；信任是路，通向我们各自的心灵，让我们脸上浮出淡淡的微笑；信任是一个微笑，让我们的心更加贴近；信任还是……
——题记
寒风呼啸，我走出家门。
“早点回来啊，真是的，那么冷的天就不用去了嘛，还偏要去……”妈妈唠叨着在阳台上喊。
“好啦，进去吧，我要走了……行行，我会很早回来的'，不会太晚的，拜拜！”我骑上自行车，转头对还在唠叨着的妈妈说。
“记住啊，早点回来啊！也不知道你那个同学会不会去……”妈妈仍然在唠叨着。
“会的，她会去的！”我急急忙忙应道，便走了。
我相信他的诺言。昨天，她兴冲冲地来找我，对我说：“明天下午不用上课，要不，去xx玩吧？”“行呵！”我一口就答应了她。我跟她保证，我一定会赴约的。她也向我保证，一定会遵守诺言。我们还拉了钩。
而今天，她请了病假。望着她的空座位，我感到有点落寞。难道昨天许下的诺言，只是一个游戏？我突然觉得她去赴约的希望微及可微。
虽然，我感到她不可能去，但我还是抱着试一试的心理，准时赴约了。
寄好车，我踏上了台阶。随意挑选了一本书，环顾四周，却没见到她的身影。走在我前面的是一个女孩，年龄跟我差不多，会不会是她呢？
想着，我走过去拍拍那个女孩的肩膀。她转过头来，眼睛里流露出欣喜和惊讶。就是她！她怎么也来了，老师不是说她生病了吗？
她似乎看出了我的疑问，笑笑，对我说：“我不想让你失望。”
我问：“你怎么知道我回来呢？”
“我相信你呀。”
一句简单的话，却饱含了朋友间真挚的友情与温暖。彼此信任，你就会觉悟出友情的真谛。在两个心灵间架起的那座桥，它——就叫信任。
笑一笑，牵起手，我们永远都是好朋友！正如《朋友》中的一句：“朋友/不曾孤单过/一声朋友/你会懂……”
啊，信任，一个多美的词！它就像我冬天里的一把火，照亮我的心窝。
“你就像那/一把火/熊熊火焰温暖了我/你就像那/一把火/熊熊火光照亮了我……”耳机里费翔唱的《冬天里的一把火》让我似乎想流下热泪。
信任的作文 篇7
“沙沙，沙沙。”几颗小雨珠调皮地从窗口飘进来，落到我的本子上。
呀!外面下雨了吗?完了完了!我没带雨伞，这是最后一节课，放学了我怎么回去呀!我心不在焉的，出神地望着窗外。
“轰隆降”一阵雷声传进我的耳朵，我的心不由揪紧了：真的完了!雨越下越大，看样子是要在学校里待到雨停再走了，可万一到明天早上也不停呢?妈妈晚上肯定加班，爸爸出差去了，也没人来接我，我该怎么办?
好不容易熬到放学，下课铃一响，我快速整理书包，冲出教室。“哗哗”老天爷不知怎么哩，从原来的抽泣到现在的嚎啕大哭，也不知谁惹了他。豆大的雨点像是一位乐击行手，落在地面上发出“啪啪”，落在水坑里发出“嗒嗒”声，落在树叶上发出“哗哗”声，这三种声音加起来是世界上最美妙的音乐，可我不觉得，我多么希望雨能停下来了。十分钟过去了，二十分钟过去了，雨没有减小，反而有偏大的倾向。
我猛地想起，教室里有一把伞，应该是上一届学生留下来的，用一用没关系吧!我跑回教室，把手伸向那伞，没想到另一只手也伸向了那把伞。我快速拿伞，准备回家时，那另一只手的主人胡馨怡抓着我不放了，她睁大眼睛，可怜巴巴地望着我，说：“你就把伞给我吧，到家以后我再给你送回来，好不好?”哼!谁信她的鬼话!
我撑开伞，转身要走，她又把我拉住，说“我家离学校不远的`，就五六百米路，我作业都做好了，我先给我爷爷报个平安，不然，他们会着急的!求求你了，一会儿我把伞给你送来!”“好……吧”我有些犹豫，可话出口了，当然也收不回来了。“谢谢!”胡馨怡接过伞，飞快地往雨里奔。“记得拿伞回来!”我冲她的背喊，她好似没听见，又好似听见了。
胡馨怡这人，平常蛮讲信用的，我相信她一定能做到!我就在校门口等着，望着那条人行道，希望看见她的身影。天渐渐暗下来，雨也没有停下来，胡馨怡也没有来，路上的行人稀稀拉拉的，我看，她是不会来了吧!
当我准备冒雨冲回家时，一只手拍了我的肩，我回头一看，哈!胡馨怡这小子什么时候来的?
原来，信任别人是一件很容易的事，也是件很美的事情!
信任的作文 篇8
万物皆有情。人与人之间有情，人与动物之间也有情。我一直相信，动物也是有灵性的，当你对它付出了真心，它们自然也会信任你，感谢你，爱你。
今年我生日那天晚上，朋友们都玩够了，爸爸妈妈便送他们回去，留我独自在家。我正看着电视，忽然听到家里的母猫“乔乔”发出断断续续奇怪的叫声。我有些奇怪，乔乔一直很温顺安静的，今晚怎么回事呢？我顺着声音走到猫笼前，借着皎洁的月光，低下头定睛一看——呀，它的床上多了两只湿漉漉的猫宝宝！
“乔乔当妈妈了，它在分娩呀！这时候千万不能打扰它。”我轻轻地打算退回大厅，可我还没走开几步，乔乔又叫了起来。我很熟悉那叫声，那是它在呼唤我的声音。我不放心，又折回去看看。乔乔一见有人，先是竖起全身的毛发，摆出警惕的姿势。但一看到是我，立刻安静下来。我看得出它很难受，我想安抚它，可我看着床上还有两只刚出生的猫宝宝，又犹豫着。我也不知道自己在害怕、担心什么，我急得眼泪都快出来了，只好小声地念叨：“爸爸、妈妈你们快回来啊！”
时间一点一点的流逝，我焦急地等待着，但爸爸妈妈一直没回。我终于伸出手，轻轻的抚摸着乔乔的脊背，低声说：“乔乔不怕，我在这陪着你。”乔乔好像听懂了我的话，焦躁的它开始安静下来。仿佛过了半个世纪了，一只只小猫相继出生。我数了数，一共五只！耶！我家以后多了五名新客人啦！
我看着疲惫的乔乔，高兴地说：“乔乔，你当妈妈啦！”
乔乔挨在我手边，舌头舔了舔我的手背，仿佛表示感谢。我感动的说：“谢谢你这么信任我，愿意让我陪在你身边。有你，我很幸福。”
这不就是“信任创造出美好的`境界”吗？其实这句话不止能放在动物和人身上，也能放在人与人的相处上。人与人的相处如果能相互信任，友善待人，也一定能创造出“美好的境界”！
信任的作文 篇9
今天，爸爸给我讲了一个故事，让我非常感动。
前几天，刘叔叔和爸爸出差去福建，快到高速出口时看见一辆杭州牌照的轿车，车旁边还有个人在不断地挥手，好像在向人求助。但前面几辆车都直接开过去了，刘叔叔却把车停下来并打开了车窗。挥手的人说，他也是外地来福建办事的，可是在服务区不小心丢了钱包，现在没钱付过路费了，希望刘叔叔借他五百元，两天后一定会归还，如果不相信可以押上行驶证。现在社会上骗子太多了，爸爸担心这人又是个骗子，用眼光提醒刘叔叔。可是刘叔叔笑笑，还是掏出五百元递给了他。
刘叔叔对爸爸说：“不到万不得已，有谁愿意去求人？现在是有很多骗子，但如果人与人之间没有了信任，把所有人都当成骗子去对待，那我们就都活得太累了。再说，我十几年前流落在上海火车站最绝望的时候，有个好心的大姐给了钱让我买饭买车票，这是我一辈子都无法忘记的。”
两天后，刘叔叔的`手机收到了银行短信“您的卡里已汇进人民币500元整”。
信任的作文 篇10
马卡连柯在教育工作中十分尊重学生的人格。他从来不把失足青少年当作违法者或流浪儿看待，而是看作具有积极因素和发展可能的人。在他看来，尊重人、信任人，是教育人的前提；只有从尊重人、信任人出发，才能产生合理的教育措施，才能取得良好的教育效果。受过马卡连柯教育的谢苗·卡拉巴林，曾回忆了他在高尔基工学团当学员时，马卡连柯如何尊重他、信任他，使他走上新生的历程。
那是高尔基工学团创办不久的一天，马卡连柯到监狱去领卡拉巴林，当马卡连柯和监狱长一起替卡拉巴林办理出狱手续时，马卡连柯亲切地要他暂时离开办公室。当时，卡拉巴林对此并不理解。过了十年后，当卡拉巴林已经是一名人民教师时，马卡连柯才告诉他说：我当时所以叫你走出监狱长的办公室，是为了使你看不见担保你出去的条子。因为这个手续，可能会侮辱你的'人格。卡拉巴林说：马卡连柯注意到我的人格，可是那时，我自己还不知道什么是人格。这是他对我的第一次温暖的、人道的接触。当他俩从监狱去省人民教育厅的路上，卡拉巴林总是走在马卡连柯的前面，以表示自己不打算逃跑，而马卡连柯总是和他并肩而行，同时跟他谈话，使他高兴。所谈的都是关于工学团的事，只字不提监狱的情况和有关他过去的事。
有一次，卡拉巴林这样询问马卡连柯；请您直爽地告诉我，您相信我吗?马卡连柯诚恳地回答说：过去的事不必提了，相信我知道你这个人是跟我一样的诚实。马卡连柯还见诸行动，曾接连两次把带枪取巨款的重任委托给卡拉巴林去办理，这使这位学员深受感动。他走出马卡连柯办公室，情不自禁地高唱起来：
高山背后，
飞出一群老鹰，
它们边飞边叫，
寻找着美好的生活。
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