信任的作文(10篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的信任的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
信任的作文 篇1
在橱柜的一个角落，放置着一个水晶球，它非常美，两个女孩站在一片白雪皑皑的雪地上，同撑一把伞。每次看到它，我都会想起去年的事……
去年国庆节的前夕，我的'好朋友小悦神秘地向我走来，脸上充满了喜悦与期待，也许还有一丝我那时未能察觉的忧伤。“小凡，国庆节后，我们交换自己喜欢的玩具，好吗？”果然还是那么爱玩游戏。我欣然同意。
可是，在国庆节的最后几天，我就把这件事忘了。假期结束，当我兴奋地走进教室，小悦迎面而来。她的手背在身后，满脸堆笑地对我说：“小凡，我的水晶球！”她把手伸了出来，哇！一个美丽的蓝色水晶球呈现在我的眼前。
我情不自禁地拿着水晶球：“哇，小悦，你的水晶球好美啊！”“哈哈！过奖！你的呢？”我一头雾水：“什么？”“你的玩具呢？”在她的提醒下，我才慢慢想起来，我有些自责：“小悦，对不起，我没带。”“什么？”她气愤地说，“我再也不信任你了。原来，你根本没有把这份友谊放在心上。”她一把夺走了水晶球。看着她头也不回地走了，我的心里是满满的难过和懊恼。
第二天，我带着我心爱的玩具，试图去弥补一切，可是她根本不理我。看着她和别人说说笑笑，却拒我于千里之外，不冷不热，我非常伤心，也很后悔。
第三天，我拖着步子走进教室，只见班里沸沸扬扬的，而那个熟悉的身影呢？
同桌小欣走了过来，对我说：“菲凡，小悦托我将这个给你。”她递给我一个袋子，我打开一看，一个水晶球躺在里面，还有一封信：小凡，我转学了，去美国了，可能再也不回来了，我把它送给你，希望你能记住我……
望着手里的水晶球，我突然明白了她交换礼物的意图，而我竟丝毫未察觉，根本没把这件事放在心上。我心里愈发难过、后悔。我不仅失去了她的信任，而且失去了一个朋友。每次捧着，望着水晶球，我都会默默流泪，心中再次忏悔：对不起，小悦！
信任的作文 篇2
“天哪~你又进来干什么的啊？”我几乎要抓狂的问道。也许是我的语气不太好吧，爸爸听了以后大声的吼到：“我进来还不是为了监督你学习，免得你又不自觉！”天哪~我冤啊！“砰”的一声摔门而去。“呼~”我常舒了一口气，终于安静了呀，真不容易！不是我讨厌爸爸的.进入，只是——十分钟进来六次！是个人都会疯的好不好！
每次的理由都是一样的——为了我好！我也知道你是为了我好，可是，你从头到尾都没有相信过我！我到底是做错了什么？为什么我就这么不值得信任？为什么你总是要怀疑我？我又哪里不自觉了？每次不都是先写作业才开始玩的吗？你不是每次都有看到的吗？为什么还是不相信我？还是不信任我呢？
也许是我太不可信了吧；也许是我太不认真了吧；也许是我太不老实了吧；也许是我太不值得人相信了吧；也许是......
反正怎么说你都不会听的，你都会一如既往的来监督我，一如既往的信任我。与其这样，那还不如就一直这样下去好了，一直这样.......
信任的作文 篇3
杜跃是我们三年一班的劳动委员，他的工作职责为班级打水。
杜跃从开学的`第一天起，便担负了劳动委员的任务。他知道老师为什么要选 他，因为老师信任他。杜跃也不负老师的希望，每天早早地来排队去打水；放学后同学们都走了，他还要去打水。日复一日，年复一年。杜跃认真负责为班级打水。 多少次水撒到地上，把他滑倒；多少次弄湿他的衣裤。但杜跃从来都是无怨无悔，因为他觉得这是老师的信任，能为全班学生服务是自己的光荣。
有 一次，他早早地就去打水了，可大学生却不让他打。好不容易等大学生打完了，他又和同年级的学生抢了起来。可是没有用，他只好苦苦哀求：“求求你们了，让我 先打水吧，同学们正等着打扫卫生呢！”他终于打到了一大盆水。他端着这盆水回到了班级，老师表扬了他。他不好意思地笑了，因为这句话真是来之不易啊！这句 话是杜跃用多少辛勤汗水和心血换来的；这句话使杜跃快乐地为同学服务了一个学期。
杜跃就是这样辛勤地打水，因为他尝到被老师信任的滋味是那样的甜。
信任的作文 篇4
早上晨练的时候，接到了小向的电话，邀请我一起去郊游。
想到自己今天还有别的安排，于是我就直接回绝了她，于是她又表示等下午有空的时候再找我玩。
自从被小向放过N次鸽子之后，我对于她的邀约以及承诺，已经自动产生了一种漠然。这种漠然由之前的刻意到现在的自然而然。
毕竟头几次被放鸽子的时候，自己没有接受到道歉，反而还上赶着去询问人家，得到的是很不以为然的态度，让我觉得好像是我自己太过较真了，人家不过是随口的约定，不来就不来，没必要事先告知你，你自己在那干等是你自己的.事一样。
即使是这样，第三次第四次被承诺的时候，心里居然还是抱着不会那边过分太被放鸽子的念头，结果还是证明我太过天真了。这应该就是价值观不一样吧，我们改变不了别人，那我们就改变自己。
所以当她第五次第六次给我约定和承诺时，我也漠然地应允着，但开始把时间掌控在自己手中，不去刻意为了她而改变原有的计划，结果就是当我完成自己的计划之后，看看时间，才想起来已经过了她说的约定时刻，而她更是根本就没有记得。渐渐地，也不会再去懊恼，但同时也不再把她的约定当成一回事。
这就是一个人的信任被无数次拿来磨砺的后果吧。
信任的作文 篇5
在物欲横流的当今社会，人们趋向了以自我为中心、封闭内心，不愿相信他人而导致被人群孤立。这往往会增大生活的阻力。为了在这个社会里获得少些阻力，让自己更加融入这个社会，就要学会在心中种下信任的种子，拨去猜忌的泥土。
做人要相互信任，而不是相互猜忌。
信任的起点是善。首先我们要用善意的眼光看待他人。迷路时好心人提供的方向，摔倒时好心人伸出的臂膀，受了伤好心人给予的建议，若是一概拒绝，只会显得自己愈发的愚笨。人与人之间应相互信任，别人好心的帮助却被我们有色的眼镜一一否定，岂不让自己陷入更深的泥潭中。因此，保持一份纯洁的心，用善意的眼光看待他人，不以小人之心度君子之腹。纵使社会中有恶人的存在，也要坚信这世间尚有温情，这温情就得从相互信任、从善意开始。
我们得用善意的行为帮助他人，不图回报。频发的老人假装摔倒向扶起人索钱的事件，实在让人寒心。但有良知的人不会因此在老人摔倒时而无视插手口袋的路过。纵使有许多想谋人钱财的“有心人”，我们也不能以此为借口错失帮助他人的机会。这就好比对于路边行乞之人，有的人以“他们是骗子”为由不施舍分毫，然而这样行为的背后是猜忌，不信任，是自私与冷漠。这是“宁可我负天下人，不教天下人负我”的无情。即便被骗几次，我们只要有一次能帮助到了的确需要帮助的人，不也值得？何必计较太多而变得吝啬不愿伸出援手呢？因此，少点猜忌，多份信任，用真诚的心对待他人，在他人需要时力所能及的出一份力。
只有我们信任了他人，才会赢得他人的信任，才能让社会更和谐。力是相互的。信任也是相互的，唯有我们相信他人，才能博得对方的认可，从而产生信任。我们的国家目前处于迅猛发展的'阶段，这个特殊时期里，人与人之间的矛盾日益激化，这都源于其中的不信任，不合作，不和谐。竞争成了人人存在的形式，相互之间多了猜疑、隔阂，少了信任。只有通过相互信任，才能提高办事效率，营造更好的办事氛围，达到合作双赢的效果，创造出又好又快发展的和谐竞争局面。
在心中种下信任的种子，耐心的浇灌，用心栽培，拨去猜忌的泥土，让它在善的阳光下茁壮地成长，散发出迷人的清香。
信任的作文 篇6
如花蕊吐露芬芳，如树木新生翠绿，如一泓清泉沁人心脾，信任让人与人之间相处得和谐、融洽。信任是缕缕春风，有着不可估量的价值。
信任，衍生感激，源于无意。
战国时期，争乱纷纷，英雄辈出，一鸣惊人的楚庄王亦是其中之一，他的成功并非偶然，时势造英雄，然而英雄亦需要把握时势，具有常人所不具有的品质，他的品质，源于信任。一次对外战争中，庄王得胜回朝，大宴群臣，并令爱妾敬酒，忽然灯灭，一位将领偷偷摸了这位爱妾的.手，却在慌乱之中被那位爱妾摘去帽缨。有人将这件事告之庄王，庄王却令侍从暂不点灯，群臣皆摘去帽缨痛饮，如此圣恩，那位将领自是感恩戴德，尽欢而散。三年以后，晋国与楚国交战，这位将领奋勇争先，五场战斗冲杀在前，最后楚国大败晋军。
信任，千金价值，源于真心。
信任使人如沐春风，化作清泉荡涤心灵，仿佛芬芳使人精神振奋，产生无可估量的价值。
明代被称为“木匠皇帝”的朱由校，因为对其师孙承宗的信任，在那个魏忠贤一手遮天的时代，他的这份信任，使明王朝得以延续，使努尔哈赤及皇太极在辽东绞尽脑汁却无计可绝，使明王朝内忧外患而不至灭亡。
古人曾言：得千金不如得季布一诺。
信任，是刘备于白帝城托孤诸葛亮之时的：“阿斗若可为，便辅之，不可为，君可自为之”时的毫无保留，是明光宗对给事中杨涟的临终顾命，若不推心置腹，何令别人感恩戴德，为之鞠躬尽瘁，死而后已。
项羽因受刘邦反间之计，怀疑亚父范增，却落得四面楚歌，曹操因怀疑蔡瑁张允，将其杀害，赤壁之战险些亡身。
敢信则得国，失信则失国。
没有信任，便不会有诸葛亮的六处祁山，为蜀汉鞠躬尽瘁，死而后已，没有信任，便不会有姜尚古稀之年，而佐武王伐纣，没有信任，项羽失天下，曹操则兵败回，纵观历史长河，多少名将因受猜疑而功败垂成。
就如花香能使人迷醉，泉水能使人清爽，无畏带给你勇气，诚实带给你高尚，而在人与人相处中最重要的是信任。人生乐在相知心，信任，总会在不经意间带来力量。
让我们以信任之名，对待人生。
信任的作文 篇7
“雪雪，蹦下来。没关系！”爸爸鼓励我说道。
“我……我……”我支唔着。
要知道，在我五岁以前，要从三层的台阶上蹦下来，对于我这个胆小鬼来说，简直比让我抬三十大板还难。你瞧，这不：
“求求您了，扶我一次吧！就最后一次……”我可怜巴巴地哀求道。
“没事儿，我相信你，一定行的！”爸爸耐心地说道。
有了爸爸的信任和鼓励，我似乎一下子轻松了许多许多。我鼓起勇气，屏住呼吸，手死死地拽着衣角，眼睛紧闭。惴惴不安的心怦怦直跳。
我沉重地迈出了脚步，只听“嘭”的一声，我跳了下去。我缓缓地睁开眼睛，一束刺眼的金光从我眼划过……
事情已经过去五六年了，当年那个惧怕从三层台阶上蹦下去的小女孩已经上五年级了。我和别人一样，终究难逃出奥数的“魔爪”。
“快点，尤若，来做几道奥数作业！”
一提到做奥数作业，我就气不打一处来。我再仔细一看卷子，天啊，又是“行程问题”，我顿时脑子里一片空白。我坐在书桌旁，两手托着腮帮子，苦思冥想了半天，也毫无所获。
我愁眉苦脸地看着奥数试卷发呆。唉，没办法，我只好及不情愿地站起身，慢吞吞地走到阳台上问妈妈，果然不出我所料，妈妈没好气地抛下一句：“自己想！”
无奈，我只好灰溜溜地蹭回了房间，回到书桌上，我又气又恼，索性地把桌上的辅助书一股脑丢到了地上。甚至还狠狠地在上面踩了几脚。
这时，爸爸走了过来，看看试卷，轻轻地对我说：“这些题目对你来说也许难度确实有点大，要不你先做做这两道题吧，你是个有天赋的孩子，爸爸相信你！”
望着爸爸那充满期待，信任的.目光，我点点头，把那些书捡起来。我平静了一下情绪，仔仔细细地把题目重新看了看，读了几遍。咦？这道题不是可以用图解法来求解吗？我顿时眼前一亮，茅塞顿开，拿起尺和笔在草稿纸上“刷刷刷”地画了起来，几个条件一列，结果一目了然。我顿时信心大增，我迅速翻开第二道题，认真地思考起来，对了，这道题不是可以用倒推法来做吗？我灵机一动……
那个晚上，我一直沉浸在被信任的快乐中悠悠度过。
信任的作文 篇8
当看见有农民工为了包工头的守信而感动的流下眼泪是；当看见客户之间为了合作而愉快收尾的时候；当为了朋友言而守信时的感动；这些发生在我们的面前都成了最美丽的时刻。
郑州的一位老大妈摆摊而从来不看的时候，让我们看在了眼里，因为她相信郑州的市民都是一位守信用的人，她相信别人每一次从她这里买走东西都自觉的放下钱买走东西，这种场景何不是最美丽的时刻。
我们在外打工的两兄弟是一个工地的包工头，两兄弟从不欠钱或亏欠别人的工资，这一年马上就该过年了，兄弟俩说好了要在年底把工人的工人的工资都给工人，可是就当哥哥返乡的时候发生了车祸，哥哥失去了自己宝贵的生命，弟弟为了完成哥哥的愿望，忍着失去哥哥的痛苦，去北京把60多位农民的工资给结了，因为没有单子，就让农民工凭着自己的良心来结账，弟弟完成了哥哥的遗愿，把工资都给了农民工，这是信任的表现，你只有守信用，让农民工信任你，你才可以让更多的人跟随你，这又何尝不是一个最美丽的时刻。
每一个公司的业绩都是公司里的员工靠努力得来的，每一位来签单子的客户，都是因为看中了这个公司的声誉和信誉而来的，他们是信任这个公司才来的.，相信这个公司再给自己带来利益的同时也会给他人带来利益，不会让任何一位公司受损，每一个公司都需要这样一个值得信赖的平台，这样对于任何一位公司都是有好处的，客户与客户之间交谈交流到最后的拍板。当然过程是一个享受的过程，但是最后的结局会让人们有一个好的心情，在最后拍板的时候何尝不是一个美丽的时刻？因为信赖，所以我们的心情都是如此的高兴，信赖是一个合作的基础，只有值得信赖，才会让最美丽的时刻出现在最美丽的时候。
只有在彼此认识认知的情况下，我们才有可能造就出最美丽的时刻。相信每一个人都希望这样的时刻都发生在我们身边，就让我们一起行动吧。
最美丽的时刻，信赖成就一切，只有值得信赖才会有更多的成功，然而你做到了吗？
信任的作文 篇9
曾经读过一篇名为《窗口》的文章，读后我感触很深。
文章讲述的是一位班主任老师在自己班的后门打开了一个洞，由此来观察本班的纪律情况。可是，没有多久这个秘密就被同学们发现了。以后的课堂上，激烈的讨论没有了，取而代之的是如临大敌般的寂静无声，本班的成绩也一落千丈。老师仔细思索后终于找到了问题所在。他主动找学生谈心，有时还和同学们一起做游戏。经过一段时间的接触，原先对立的情绪消除了，课堂上又恢复了活跃的气氛，本班的成绩也随之提高。这篇文章反映了当今学校的一种错误的教学方法，那就是对学生信任的缺失!
在我们身边也有这样的事例，比如我们学校。新学期开始之后，学校成立了“红领巾监督哨”，由各班轮流值日，检查同学们红领巾的佩戴情况。如果发现不戴红领巾的就登记上姓名和所在班级。现在我们学校差不多人人都有红领巾，这样一来，校园风气大为好转。但是，一段时间之后，同学们的自觉性却下降了。现在我们小学生正在成长的时候，这样会使我们失去自觉的习惯，会让我们养成必须有人在后面监督着、约束着才去做一些事情的心理。
我还读过一个故事，说一个学校的厕所门每天都要被学生踹来踹去，几乎两三天就要修一修、换一换。教导主任见到这种情况就建议校长换个铁门，但校长说他已经换上了最坚固的.门。正如校长所说，新门装上以后居然没有挨上一脚!这是为什么呢?原来校长装上的是一个既干净又漂亮的玻璃门，其中的道理我想大家都明白，校长的捧出的是信任，他把一个易碎的玻璃门交给了孩子，让孩子感受到的同样是信任!
信任不是放纵，更不是约束。一位教育家曾经说过教育孩子要伸出两只手：一只是理解，另一只手限制。哪一只手伸过了头，对孩子都不好，而信任则在两者之间。
信任的作文 篇10
有天，从报纸上看到一篇文章，文中内容大意是：我和朋友利用黄金周出外自驾游，车是朋友的私家车，朋友平时就是非常热心肠的人，在准备回市区的时候，朋友出于好心，心想空着的位子太可惜了，何不顺带些人一同回去。汽车很快地上路了，开始碰到一位年轻的少妇，朋友连忙把车停在她身旁，请她搭便车一同回市区，少妇连忙说，我不坐，我老公是公安局。朋友听后只好摇摇头，开走了。汽车走了没多久，碰见一位手提公文包的中年人，朋友又停下车，好言好语请他上车，那人摆摆手，就是不肯上。朋友只好叹了一口气，又上路了。不一会儿，看见路上有位老大爷背着许多东西艰难的走着，朋友第三次停下车，请老大爷坐车，老大爷硬是不上车，说自己走，谢谢了。虽然话语说的很客气，但朋友从客气中听出一丝漠然，听出一丝戒备。朋友的心情一下子沉了起来，一路上脸上再也没有一丝笑容。
办公室的同事看完文章，笑了起来，但我高兴不起来，我的心渐渐的沉重。这社会咋了，随着社会的进步，物资生活的提高，人与人之间心的距离越来越远，心也越来越戒备，表面的微笑确是背后处处的防备。
信任一词，在字典中的.解释是相信而敢于托付。现实生活中，真正能做到彼此之间信任的又有几个。曾几何时，我们看见路上司空见惯的乞讨者，分不清哪些是真，哪些是假，大多数人会选择默默地走开。当我们的爱心和信任遭遇欺骗时，我们的心会慢慢冷却，我们的热情会慢慢削弱，我们会变得更加漠然。
汶川大地震后，有位富翁亲自背着一大包现金走乡串户发放救济款，究其原因，他为什么这样做，是平常听的太多捐款、救济金被某些人挪用。他对社会产生怀疑，对政府的信任度下降。于是有了此壮举。是社会的进步还是社会的悲哀，那只有让后人去评价了。我看后，感到可悲可叹。
网络的迅速发展，为人们提供了互相学习、互相交流的舞台。自从出现QQ，人们能方便地认识五湖四海的朋友。自从我有了QQ,偶尔聊天,我真诚与信任地对待我的网友,朋友说我傻,网上不需要认真,不需要真诚,说你对别人真诚、信任，人家未必真诚待你、信任你。我说既然是我的网友，我就信任他（她），别人如何是别人的事。但在虚拟的网络世界里，曾几何时，又有几个能真心交流？真诚待人？彼此信任？当信任渐渐远离时，心的戒备拉远了陌生的距离，紧紧关闲了心中之门，温暖也渐渐地远离人们。
唯愿人们的真诚与信任不要再遭遇欺骗，让信任之心慢慢回到我们身边。人与人之间多一份爱心，多一份善良，多一份温暖，多一份真诚，多一份信任。人人生活在和谐祥和的社会大家庭里，又有什么不好呢？我祈盼着。
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