信任的作文600字

时间:2022-07-23 10:55:32 信任 我要投稿

实用的信任的作文600字合集7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的信任的作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的信任的作文600字合集7篇

信任的作文600字 篇1

  夏日的太阳,像一个大火炉,烤的让人喘不过气来,天气闷热的要命,似乎把空气也烤凝固了,连地上都烤的发烫。

  在操场上,我们迈着毫无节奏的步子,任凭体育委员卖力的喊着步调,在空旷的操场上,我们渺小的像一群蚂蚁,并且越缩越小……热,是我唯一能想到的。

  “今天我们来跑800米。”“啊!”我们哀嚎道。“今天谁要不在三分钟内跑完,全班跟着跑!”体育老师严肃而毫不留情的说。

  “前排先跑!”我如当锤一棒,让我先跑。我紧绷着苍白的脸,手心里溢出了冷汗,我的心也咚咚的跳着。“他行吗?就他这体格。”“我看我们还是做好再跑一圈的准备吧。”“不一定,静观其变吧。”我身后的人议论纷纷。我感激的望了他一眼。我在故作镇定的同时,不由得向老师望去,正好触及到他的目光,似乎并没有了刚刚的严肃,反而多了一些信任与鼓励,这使我有了底气。

  我身体微倾,紧握着拳头,心已提到了嗓子眼,我紧紧的望着体育委员,体育委员举起了右手,“各就各位——预备——”他延长了声音,“跑!”一声短促的发令,促使我不顾一切的冲了上去,同学们的你追我赶,让我提高了速度。

  渐渐地,我的体力渐渐不支,大口大口的喘着粗气,喉咙似乎被太阳烤干了,“加油,还有最后半圈!”老师在终点喊着。“加油,再快点!”好友也给我鼓励,我忍着劳累,再一次加快了步伐。

  我在心中不断暗示我自己:近了,还有一小段,加油!终于,在同学们的欢呼声中,我到达了终点。

  “2分47秒,合格!”“挺快的,要对自己有信心!”阵阵微风吹来,热意也渐渐消退了。在老师的目光中,我给他了一个大号的微笑。

  信任的目光正如一陈凉风,当别人惊慌,不知所措时,不如也给他一个信任的目光。

信任的作文600字 篇2

  下午,从我的房间里传来呜——呜的声音,我躺在床上,泪水已经将枕头浸湿……

  一个小时前的那一幕还在我的眼前徘徊……我和小伙伴们在一起玩耍,可没多久大家就感觉有点无聊。实在忍受不了那沉闷的气氛,我想出了一个非常大胆的游戏——玩烧烤,随即便得到了大家的积极响应。很快,用来圈住火,不让火蔓延的石头,用来点火的打火机和烧烤用的竹签都准备好了,由于没有肉,我们就用铁丝把石头捆在上面,当做肉来烧。

  现在就只剩下拿什么东西当火种了,用竹签吧太浪费,用树枝吧找不到。可行的办法就只有进入邻居家去采点树叶了。可大家你看看我我看看你,谁都不敢去,因为邻居不仅性格十分怪癖,他还在家里养了五六条狗。可在我的印象中他似乎并不关心狗狗们,有时还会打它们。每当夜深人静的时候,总有声声毛骨悚然的惨叫声划破天际。

  看着眼前僵持的场面,我和另一个小伙伴便自告奋勇,到邻居家里去采树叶。可能树叶脱离树干发出的哗——哗的声音太大,就在我们采完树叶准备返回时,事情骤然转变,屋子里传出了邻居的脚步声。我和那个小伙伴便如惊弓之鸟一般飞快地溜回了小伙伴们当中。

  不过,我最担心的事情还是发生了,邻居找到我家,向爸妈告了状。当爸妈问我还有没有别人进入邻居家去采摘树叶时,我丝毫没有犹豫就说出了“有”。可是他们却说:“你撒谎,如果还有别人去他家去采摘的话,那么邻居为什么不找他的家长,而找我们呢?”听到这里我感到无比委屈,泪水不由溢满了双眼。

  为什么爸爸妈妈不相信自己的亲生女儿,而相信并不太熟悉的邻居呢?不行!我以后一定要找回爸妈对我失去的信任!

  河南省沁阳市第一小学五年级李清优

信任的作文600字 篇3

  刚上小学的时候,觉得能在班里“当官”是一件很威风的事,可其中也有不少的烦恼。

  从三年级开始,我就与组长这个职位结下了不解之缘,别看这个职位小,可要做的事却比班长还多。我刚上任时心情很激动,尽心尽力地去做好每一件事。可过了一学期后,我觉得当组长越来越乏味,每天要检查别人的作业,还占用了我大量的课余时间,如果有谁的作业没完成,我还要看着他写完。我感觉自己就像一台机器,每天做着同样的活,却没有喘息的机会。

  到了五年级,老师在一节课上说:“今天,我们要改选一部分组长。”听了之后,我以为这其中应该有我。于是,我认真地听着每一个名字,可直到老师念完,我的名字始终没有出现。我有些不明白,全班有那么多人,为什么老师偏要选我呢?

  有一天,老师用了一节课的时间与我们聊天,不知怎么,就聊到了我的问题,并给了我一个答案“老师为什么让这些人当组长?是因为我相信这些同学能在管好自己的基础上,去管好别人……”老师的话深深刻在我心里,并一直激励我去努力。

  就这样,我又当了一年组长。

  到六年级开学时,我正准备一如既往去收别人的作业时,老师突然开口说:“咱们的组长有的已经当了很长时间了,这学期谁想休息一下,请举手,老师可以调换一下。”我简直不敢相信自己的耳朵,欣喜若狂,再三确定之后,正准备举手时,心里却突然想:如果我举手了,老师会不会感到失望呢?我再次犹豫起来,这时,老师又开口了:“没有别的同学了吗?”老师的脸上始终挂着微笑,那神情仿佛在对我说:“再坚持一下,老师相信你能把这个工作做好”。最终,我没有举手。

  我不能因为自己的懒惰而放弃,同时,也为了老师对我的信任,因为那份信任比冬日里的阳光还要温暖。

信任的作文600字 篇4

  拥有信任时,心里是甜蜜的,暖洋洋的;在你拥有信任时,辜负了这件信任时,心里是又酸又甜的;失去了这份信任,心里是后悔又痛苦的!我没有体会过失去信任的滋味,却辜负过那份信任。明明只有一次,可那次的滋味我缺永远也忘记不了!因为那一次的`体会令我刻苦铭心,且记忆犹新。

  那次,奶奶回老家去了。爸爸妈妈正要出门,我听到动静,心里想“嘿嘿!他们一出门,我就能休息会了!”正想着,妈妈却不知从哪里冒出来的,一下子出现在我的眼前:“不做完作业,不能去玩!我和你爸爸要去仓库!”说完便走了。“唉呀!妈妈也太了解我了吧!”一听到希望破碎,我无力的趴在桌子上,看这次的作文题。

  “唉,这次的作文可真难呀!”我毫无头绪。突然,我脑子里闪过一个念头,我没来的及想,这个念头就飞走了,我的身体却不知不觉跟着这个念头走了——我走到了厨房,从冰箱里把那袋冰糖橘提出来,跑到电视前,一边剥橙子一边看着起电影来……我看完了电影,天已经黑了。我依依不舍地离开电视。收拾好掉在地上的橙子皮,确认毫无破绽才又去做作业。

  我刚回到房间,大门就“吱”地开了。我心里一阵紧张——爸爸妈妈回来了!我心里一阵空白,飞快地在作文本上写上了题目,在心里考虑如何圆谎。忽然,我背后响起了一个声音:“作业怎么还没有做完呀?是不是偷跑去晚啦?!”是爸爸。“没有啊!”我果断的回答,只记得那天我感觉心酸酸的,甜甜的。甜的是我拥有信任;酸的是我辜负了这件信任。这份又酸又甜的感觉这至今未忘。

信任的作文600字 篇5

  曾经,我的语文老师——宋老师,经常叫我去她办公室帮忙办一些事。有一次,宋老师又叫我去办公室,她对我说:交一个重要的任务给你。原来,宋老师买了一盆水生植物,她希望我每周去她办公室给这盆水生植物换水。此后,我每周一都去办公室完成这个“重要的任务”。

  第一次去的那个星期一,我从家里到学校简直是——“飞一样的感觉”。不一会儿,我就到了学校,匆匆跑到办公室门口,气喘吁吁地喊一声“报告!”老师们的目光都移到我身上,我的脸顿时涨得通红。她们看我一眼,又继续批改作业或备课了。我小心翼翼地走到宋老师的办公桌前,她似乎很紧张:“杨煊喆,以后来办公室说报告时小声点,不要惊动其他老师。”说着便把水生植物递给我:这盆水生植物叫“一帆风顺”。我接过“一帆风顺”之后,便去给它换水去了。我再回到办公室时,声音比之前小了许多:“报告”。其他老师又转过身来看我,有老师满意地点了点头。

  就这样,我每星期都来给“一帆风顺”换水。老师们也经常叫我办事。一个月后,我像往常那样踏入办公室时,见桌上摆着一包干果,我忍住了干果香味的吸引,径直走到宋老师办公桌前问:宋老师,请问有什么事可以帮忙吗?“暂且没有,你去把放作业的桌子上的干果拿来”,宋老师说。我拿了来递给她。她撕开干果的口袋,从里面抓了一大把干果给我。说:“这些,你拿去吃。注意,不要被同学看到。”“知道了!哦,我还没给‘一帆风顺’换水呢!”宋老师又把“一帆风顺”递给我。

  就这样,不知过了多少个星期,从每个星期一都去做事,变成了每天都去做事,不知不觉,老师们给我取了个名字叫“煊煊”。不知不觉,“一帆风顺”的叶子也越来越繁密。

  在期末考试结束后,宋老师叫我去她办公室。她竟然亲手把我每周去换水的“一帆风顺”送给我。我心中倏地流过一股暖流,为这办公室的信任也为老师春雨般无言的爱……

信任的作文600字 篇6

  我们应当学会信任他人。

  假如你有几颗坚硬的核桃,还有一个核桃夹,而你想吃核桃,你会怎么做呢?你是固执的凭借自己那点可怜的握力或者牙齿咬呢还是去信任那个核桃夹?这就是信任和幸福之间的关系。核桃仁是幸福,核桃夹代表信任。如果放着核桃夹不用,而是自己用嘴咬的话,那就和那个盲子一样可怜了:因为不信任他人,直至自己筋疲力尽之后才感到后悔。

  信任他人可以快速的帮自己走出困境或者避免陷入困境。这是一个不到断崖不回头的故事:内蒙古某地正在修公路,公路修了一半,工程停在了一个断崖边等待架桥。而此地又是出城的必经之路,为了避免汽车沿新路前进受阻折返,施工处就让一个小伙子举着一面红旗为汽车指路。然而人们不相信这个小伙子,往往驾车毫不犹豫地冲向新路,等到了断崖不得不折返回来,按照小伙子所指的方向前进。小伙子心里很奇怪:他们为什么不相信我呢?那样可以节省好多时间啊!

  信任他人不仅可以使自己逃脱困境,还可以增进友谊。曾听说,张艺谋和张伟平是一对伟大的合伙人,他们共同推动了中国电影的发展繁荣。他们之间的友谊堪称传奇。这份传奇来源于互相信任。张艺谋信任张伟平的支持和投资,张伟平相信张艺谋的才华和热情。我似乎又听到了高山流水的绝响,似乎又看到了千里之外踏雪而来的故人,似乎感受到了信任点燃的火把所释放出来的澎湃激情。

  不信任他人则会使自己走向灭亡。三国时期的袁绍,为人色厉内荏,不信任他人,搞得自己军队军心涣散,最终被曹操打败。不信任他人,不能敞开心扉,就会固步自封,就会走向衰落灭亡。

  信任他人并不是随意地轻信他人,而是有选择,有思考,有辨别的信任。信任他人就是在为自己创造幸福,就像拿着核桃夹子夹开核桃吃到甜美的核桃仁一样。

信任的作文600字 篇7

  迎风,回眸,思绪倒流;回忆,定格,那一个瞬间……

  初见您,娃娃脸,挂着甜甜的笑,宛如画中走出的美人。曾记否,您教我们识第一个拼音a时,我将其读成“鹅”,全班哄然大笑,您夸张地张大嘴,教会了我大笑也就能会读“a”了;曾记否,您带领我们出去郊游时,您招牌式的微笑是留给我最美的风景;曾记否,运动会上,我们一起奔跑在尘土飞扬的操场上,带着泪花的笑脸是我们对胜利的庆祝。

  您就是我的启蒙老师吴老师。还记得三年级时的那次朗诵比赛吗?

  那天,您走进教室,笑吟吟地宣布学校要举行迎新朗诵比赛,我班准备推选四名同学参加比赛。大家七张八嘴推荐,突然有人叫到我的名字,大家一起把目光投向了我。我的心中既高兴又担心,我怕……

  我鼓足勇气走到老师办公室,手不自觉地攥着衣角,低着头怯怯地说:“老师,我能不参加朗诵比赛吗?我声音不够响亮,在人多时会紧张。”老师轻声慢语地说到:“你普通话很标准,声音很好听,锻炼锻炼就有胆量了,老师相信你。”我抬起头看到老师明亮的眸子里闪烁着光芒,那是信任的微笑,它如一缕春风吹散了我内心的犹豫,我无法拒绝老师发自内心的信任。

  怀揣着老师信任的微笑我开始了认真的准备。读熟成诵,酝酿感情,配上手势。在空空的房间里我大声朗诵着,我憋着一股劲,似乎要让全世界都听到我的声音。

  比赛的日子终于到了,我在后台看到下面坐着黑压压的一片,顿时心头一紧,手又不自觉地捏住衣角,感到脑子一片空白。吴老师看穿了我的心思,摸着我的头说:“别紧张,象平常练得那样就可以了,来,笑一个。”我俩相视而笑,您那信任的微笑似一泓清泉,抚平了我狂跳紧张的心。

  嘴角上扬,露出灿烂的笑容,面对上千个观众,我自信地朗诵。掌声如雷鸣般响起,在台上我看到了吴老师和全班同学一起使劲鼓掌,她笑得那么美,唇边浑圆的酒窝,艳丽如同露珠。

  那一个瞬间,感动软软地涌进我的心窝。

  那一个瞬间,微笑定格在我记忆的长河。

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