心理作文

时间:2023-04-27 13:51:20 心理 我要投稿

实用的心理作文集合8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的心理作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的心理作文集合8篇

心理作文 篇1

  海滩边留着我以走过的浅浅足迹,不知不觉中我以来到了海边最美的一道风景线——日出的太阳。日出的太阳是所有人梦寐以求看到的,当然如同日出太阳般的青春期,也是人生中最快乐,最令人回味的时光。

  青春期中我也会发现自己渐渐从懵懂走向了成熟。进入初中后,我对理想的追求、人生的探索、知识的渴求、友情的寻觅、热情的释放、才干的显露等日趋迫切,因而感情也日益丰富。

  青春期如同我的第二次诞生。

  第一次诞生的我是用叫喊来显示自己的:‘我出生了,请关心我,要为我操心,我是软弱无力的,一刻也不要把我忘记,要保护我,屏息静气地坐在我的摇篮旁边。’

  第二次诞生的我却用完全不同的方法来显示自己:‘别照看我,别总跟我的后面,别束缚我的手脚,别用监督与不信任的襁褓把我捆起来,千万别提起有关我孩提时的事儿。我是个独立自主的人,我不要别人搀着手走路。在我面前有一座高山,这是我生活的目标,我看见它,想着它,我要爬上这座山,可是我要独自攀登顶峰,我已经在攀登了,正在迈出头几步;越往高处走,我的视野就越宽广,我见到的人就越多,我对他们的了解也就越多,见到我的人也就越多。由于我看到事物的宏伟与浩瀚,我简直感到害怕起来。我需要年长朋友的帮助,如果我能靠在一个坚强而有智慧的人的.肩膀上,我就一定能达到自己的顶峰。可是我又不敢,并且羞于说出这一点。我要使大家都认为,我能独立地、用自己的力量登上顶峰。’

  这就是青春期,一个寻找自我,向往未来,追求结果的阶段。是的,再这个阶段中我也不免有一些尴尬与麻烦。比如:自己身上发生小变化,一门心思只想隐藏起来;过于敏感等等。但把这些尴尬与麻烦踩在脚下之后,我也骄傲的发现,我身后的蓝天是如此纯洁,如此动人,如此让人沉醉!

  就当我沉醉,沉醉在其中时,不知是谁又把我从海平线拉了回来,说:“追求,去追求!”这时我才知道,青春期最主要,最重要的改变是:学会追求,学会追求!

  现在我以懂得珍惜身边一晃而过风景,但我仍然不会停下来,生命就如同流水一般,只有不停的流动才能获得新鲜的养分;这样的流动每分每秒都是快乐,每一点都是我一刻的追求。只有把握我们青春的主旋律,才能天真的迎接清晨的每一缕曙光。

  青春的美少男,美少女们:我们只形成健康的心态,铸造健全的人格,我们的生活将会充盈多彩!

心理作文 篇2

  当一些老师在讲台上“趾高气扬”地“您必须给我做完这个……”“今天必须做完那个……”“今晚检查,一定要背过……”,……当我每听到这些命令时,心里总是咯噔一下,心里有一种说不出来的滋味。“凭什么让我必须今天做完这么多?老师你自己为什么不做?你让我做我偏不做。”这种思想时时浮在脑海里,一天、两天、三天……到后来一见到老师眼就想斜视,一见到他就心里不痛快。随着时间的增长,我的学业,终于没有学好。而那位老师仍然每天都在发布“命令”,仍然挣着他的工资,我终于被气死了。

  这位同学的思想叫做“逆反心理”,“逆反”就是说观点一定要和别人不一样,一定要与你的意思相反,而不管谁的观点正确。“我对,当然神采奕奕,得意洋洋,你对,我也要从墙缝里找个理,和你辨辨,就是和你过不去,把你气死我最高兴”。好、好、好,真勇敢,把老师气死了,同学们可能就都考上大学了。三天气死一个老师,五天换个新老师,那我们的学业就……

  15-22周岁的高中生已经长大成人,思维方式日渐成熟,自然不会束缚在传统的观念中,总想有些创新,这是好的,这也是发展各种能力所应具备的素质和能力。不过如果把这种思想变为和同学、和老师、和家长对立的思想,那也是特别见效的`,不过结果是:不团结和学业无成。

  如何利用我们日渐成熟的思维能力呢?我们应该把自己要思考的对象正反两方面都想一想,我问几个“为什么”“行不行”“好不好”。你是否同意别人的建议、你是否服从或部分服从别人的“命令”,这要看别人的建议和“命令”中,有多少对自己和大家有利的成份,有多少负面影响。聪明的人总是能找到自己学习和事业成功的好方法,那么此时别人的建议和“命令”就会成为你前进的动力。他们知道,不分清红皂白的“逆反心理”只会葬送自己的能力和前途,而老师、天气、不平的事天天不断,这些只能作为我们生活中,苦、辣、酸、甜的调味品。

  你说呢?

心理作文 篇3

  新出的《城市之光》也看完了,现在想来我觉得蛮可怕的。当时一口气把前面的几本重新看了一遍,结果睡觉前停在《暗河》,这一本主要的是人贩子事件,于是当天晚上我愣是没睡安稳,太可怕了,那是隐于正常社会下的生活和现实。这也是我觉得心理罪可怕的地方,因为这一本应该是第四本,所以它揭露的引申的比前面几本更多更深,几本写下来主角方木从一个普通大学生变得越来越压抑,他经历的事情也是从只是无意到有兴趣犯罪深入到故意犯罪再变成为自我救赎而故意伤害曾经伤害过自己的人,再深入到这里——社会犯罪。如果说前面两本都还只是普通的心里成长心里扭曲,那么第三本《教化场》开始就是社会犯罪,社会扭曲,也就是从这里开始我觉得这个系列的书很可怕。

  《教化场》是以教化场实验为历史背景推动现在教化场实验的进行的,但是实际上过去的教化场实验是过分追求科学完美而忽视了人的尊严和价值,他是为了教化这个社会,我觉得这种想法很恐怖,因为实际上人不该是被教化才对,完全被教化也就说明这个社会失去了活力,当然你也得承认这个实验的初衷是好的。但更恐怖的是现在的教化场实验,这个实验延续了过去的实验的做法却没有延续它的精神,这一个只是为了个人名声而不顾一切的诱导别人复仇救赎自我而犯罪,不过实际上所谓的自我救赎也没有成功,那些复仇的人心理上反而更加压抑了。而这里,不管是为一己私欲进行实验的人还是为了自己就不顾一切的伤害别人的人都让我觉得恐怖。所谓的教化难道是教化人复仇吗?如果整个社会都变成这样的话那还不乱套了!

  接下来的《暗河》就让人更加心惊,因为我觉得他完全就是在表现这个社会的疏漏,和平只是表象,还有很多阴暗的事件充满了这个地下社会,没有秩序,没有法律,拳头就是规则,金钱就是规则。

  如果说上面这两本让我觉得恐怖,那么最后一本《城市之光》就是让我觉得恐慌。这一本讲的是一个自诩为城市之光的人用武力制裁在社会舆论中受到鄙夷批判的人的生死,并且他在社会中受到鼓励追捧表扬,是的,表扬,那些人都觉得城市之光在法律下犯罪时间大快人心的事情,因为他代表了自己心里的暴力欲望,对最后一个法官的时候他们几乎所有人都投票要城市之光杀死判决不公的法官。这让我觉得恐慌。什么时候人的道德底线变得这样不堪一击了!越来越习惯不通过法律去决定其他人的生死,越来越对暴力怀有欲望,越来越多的不满,这不能让社会变得美好,反而会让他更加糟糕。因为有这样想法的不仅仅是普通人,还有警察也有很多有这样的.想法,连维护法律的人都不想凭法律制裁,那么这个社会还有多少人会坚持法律?同时这也是让我最觉得恐慌的地方,几乎整个社会都不按法律行事,而对于这点除去普通的对这件事恐慌还有就是我发现自己第一反应是感到熟悉,这太可怕了,在理智上我认为不应该的事情在实际上我和那些人的想法差不多,我觉得从某种程度看来我的道德底线比那些人还要低。

  所幸《城市之光》这本给我的感觉不只是以城市之光自居的犯罪分子,我觉得方木更是城市之光。和其他警察不一样,他单纯认为善恶有报也该是由法律来执行,他会为那些人投票杀死法官的事情感到愤怒,他会为制裁“城市之光”而不断周旋甚至赔上自己的性命,我觉得这样的人才是真正的警察,才是真正的城市之光。这个社会暗流涌动,一旦有人突破了生死界限那么整个社会都会突破生死界限、道德界限,或许一时间社会会变的安宁,但时间一长社会就会乱套,而这个时候有一个人用自己的荣誉和生命揭穿了事实修正了整个社会的负能量,这才是真正要走的路,这样一如既往的坚持的正义才是真正的城市之光。文章最后在一所学校几个和方木交好的警察听说了一个让学生又爱又恨的老师,他们在期待那个走过来的人是方木,也在害怕那个人不是方木。最后作者没有写那个人是谁,但我私心希望那个人就是方木,方木还没有死,因为方木虽然不是传统意义上的好警察,但他的正义感责任感更强,是个让人喜欢的警察,我不想他死因为我不想城市的光就这样熄灭,虽然如果这个人不是方木,那么就代表像方木所代表的精神在别人的身上延续了下去,只要人没有死完,那么精神就不会断绝,这样说来我都不知道方木到底该死还是不该死了。

  但终有一点,这种正义永远都不会断绝,这才是真正的城市之光。

心理作文 篇4

  “从众”是一种比较普遍的社会心理和行为现象。通俗地解释就是“人云亦云”、“随大流”;大家都这么认为,我也就这么认为;大家都这么做,我也就跟着这么做。

  有的人对“从众”持否定态度。其实它具有有两重性:消极的一面是抑制个性发展,束缚思维,扼杀创造力,使人变得无主见和墨守成规;但也有积极的一面,即有助于学习他人的智慧经验,扩大视野,克服固执己见、盲目自信,修正自己的`思维方式、减少不必要的烦恼如误会等。

  在日常交往中,点头意味着肯定,摇头意味着否定,而这种肯定与否定的表示法在印度某地恰恰相反。当你到该地时,若不“入乡随俗”,往往寸步难行。因此,对“从众”这一社会心理和行为,要具体问题具体分析,不能认为“从众”就是无主见,“墙上一棵草,风吹一边倒”。

  自然,生活中,我们要扬“从众”的积极面,避“从众”的消极面,努力培养和提高自己独立思考和明辨是非的能力;遇事和看待问题,既要慎重考虑多数人的意见和做法,也要有自己的思考和分析,从而使判断能够正确,并以此来决定自己的行动。凡事或都“从众”或都“反从众”都是要不得的。

心理作文 篇5

  天灰蒙蒙的,我漫无目的地走在风雨里,一步接一步,不知从哪儿来,也不知去向何方!

  凛冽的风夹带着雨点,打在我的脸上,钻进我的脖子里,感觉有点冷。

  偶尔一低头,发现脚前有一片洼地,里面倒映着一张沮丧的脸。那是我吗?往日的我不是十分自信、乐观吗?怎么……

  记得有一次,我受到了一个沉重的打击,一直闷闷不乐,那时总是妈妈经常鼓励我,才使我振作了起来。可现在,我不能一直依靠妈妈了,因为我长大了!我应该感谢这片小洼地,在它的面前,我看清了自己,原来在我单独面对困难和挫折时,是这么一个不够坚强,勇气不足的人。

  看来,只有在风和雨的袭击下,才能考验出一个人的素养和内涵。

  人生亦然。试想,一个生活在夸赞声中的.人,一个总是在别人的庇护下成长的人,又如何能认清自己呢?只有在挫折中或成长起来的人,他体内的每一滴血,每一根骨头,都饱含着搏击的力量,让他不断地勇往直前。

  挫折并不可怕,最可怕的是在挫折面前不能真正地面对自己。

  于是,我释然一笑,提起精神,大踏步地朝前走去……

  心中感慨着——雨,你尽情地下吧!

心理作文 篇6

  罗森塔尔是美国的一名著名的心理学家。他来到一所小学,在学生点名册上随便画了几个勾,这些学生的智力发展水平和学习成绩就得到了提高。着的确是个耐人寻味的现象。

  为什么会出现这种现象呢?因为每个学生都希望自身价值被别人发现,著名教育学家对他们的肯定,无疑是给这些心灵的花朵带来了温暖的春风和滋养生命的雨露。在当今社会,人们都需要心理上的支持,心里支持是首要的,而物资的支持是其次。心理的支持多了,就会有更多的潜能被激发出来,释放出更大的能量。所以,我们互相之间,要多给心灵之花浇水,让她尽情开放。

  这个道理是显而易见的,也并不深奥,这类现象在我们身边比比皆是。我们经常看到,小学老师经常鼓励学习不好的学生,这些学生很可能最终成材。著名歌唱家刘德华由于小学没学好,在上小学时降了一级,后来的班主任发现了他的歌唱才华,对他说了一些鼓励的话,于是这个少年飞快地成长起来。栏上飞人刘翔,他的心理压力是非常大的,教练就利用训练的空余时间多与他沟通,让他的到了充足的心里支持,这才在世界跨栏比赛中立于不败之地。

  就是这样,我们在日常生活中,别总去贬低别人,别总是刺激别人,因为那样不仅对自己不利,对别人的心理也是有害无益的。鲁迅说过“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”,把这句话用来看人的心理,就是说人的忍耐是有限度的。泰森与弗利芬尔得之间不就是这样嘛,弗利芬尔得在拳击场上用胡子挑衅泰森,被泰森咬掉了耳朵。这就是打击别人心理应得的恶果。

  我认为心理上的支持是十分必要的。这种支持像雨露、阳光催生花朵一样,能催生出许多好东西,有的转化成自信心,有的转化出人生的.理想,有的还转化出超凡的自立意识。股神巴菲特不就是由于自己妻子给予的心里支持而在股市中走出了一条成功之路嘛。

  心理的支持对于谁都是需要的,无论你、我、他,有了心理的支持才能更好地走向成功。因为心里的支持是巨大的力量,有了这种力量,就像得到了雨露和阳光的花朵,越发美丽而迷人。

心理作文 篇7

  如果有一杆魔杖点中孩子,那这个孩子就是最好的孩子,这个魔杖就是阅读。大家想想如果孩子不读书会造成什么影响?是成绩不好?还是作文不好?阅读最大的帮助是丰富了孩子的想象力,像被魔杖击中了一样,但家长也不要他读读不懂得书,这样他会厌倦,再说,硬要他读读不懂的`书又有何用呢?读书是要认真的读,不要和别的孩子比速度,这样不就成了孩子玩的道具了吗?还不如不读,应该认真,读过之后,还要家长从中提出问题,与家长进行沟通。举个例子:两个孩子一起写字,第一个孩子很快写到了第五课,而第二个孩子却才写到第二课,结果老师仔细一看,写的快的孩子的字像草一样烂,而第二个孩子却写的流畅,结构准确,下笔柔和。

  写字就像读书一样,读书多的孩子会很优秀,但写文章却不会运用好词好句,这又有什么用呢?最后,我要告诉大家的是:学习离不开阅读,就像鱼儿离不开水,人离不开跳动的心脏,读书要细致,不要寻求太快,只要坚持下去,就会有收获。

心理作文 篇8

  昨天就是弟弟他们学校在弄了一个心理健康测试吗100道题,然后自己是后来才下去的,因为一开始在楼上死躺嘛,然后后来下去的时候发现妈妈她很认真的在跟弟弟听那一些有关于心理健康的事情,就是其实妈妈她也挺关注弟弟的心理健康的吧,毕竟她之前也有说过说她为了弟弟不走歪路,然后她真的是费尽心思,其实这一点的话自己平时要自己去发现的话,自己是不会说去发现到的,但是呢,他有去踢的话自己又会发现,其实他确实是很用心的,就确实是这样子,但是如果真的要自己去发现的话,自己又觉得自己没有说发生什么异样啊,就一直都是那种正常的教育方式,所以可能就是真的是费尽心思吧,然后还有就是下去的时候他们就是很愉快的,因为在。心理健康测试的时候,那些题有些时候真的就是挺搞笑的吧,然后慢慢他就在那里关注着他的那一些答案,究竟是不是符合心理健康的那一些标准。

  然后自己就突然间也是觉得其实妈妈她真的就是有很关注我们的成长嘛,就有这种陪伴的话,对于她的心理健康不会说差到哪里去的,其实后来她测出来的标准就是很高的,心理健康就是心理健康,一切正常,而且是非常好的那一种状态。我觉得也是理所应当的吧,毕竟妈妈她也是费尽心思了是吧,而且妈妈她的教育也是一直很好啊,就她的三观什么的都是嗯,街坊他们都参照的就想起。上次问90说,嗯,为什么他是他的奶奶带大的,然后为什么三观还那么正呢?然后他当时就是说,但是可能是因为他的奶奶的.三观比较正吧,而且就觉得其实这一些家长辈啊,他们都是影响很大的,真的就是耳濡目染的这种感觉。然后就这段时间有一直和工程里面的那一个姐姐说到了这些教育的问题,然后他们就说,其实他们也一直在说很羡慕我们家的这种开明的家庭教育,再加上妈妈她有药给我们准备说教育资金啊什么的,就是说有钱人的有情商性的那一种计划性眼光啊,而且是很为我们考虑的那种计划性,眼光,他们的话就没有。

  但是自己觉得其实就是站在不同的高度会认识不一样的人吧,自己现在正在这样子的高度,就是在高中认识的那些朋友,他们基本上那些家人都是很有这种眼光的,所以大概也是因为爸爸妈妈有这种眼光,然后才把自己衬托到了,这样子的高度吧,就觉得还是挺感恩的,真的跟家庭教育的影响太大了。所以就觉得其实真的就是你要好好的去疼爱自己,不要去作贱自己,不要去浪费自己的生意和健康,不要说因为哪一个陌生人,然后就去见他自己,真的没有必要,你的爸爸妈妈呵护了你那么久之后呢,你却因为一个陌生人然后去伤害他们的心,去伤害他们的劳动成果,真的就觉得这样子实在是没有必要。

【心理作文】相关文章:

描写心理的作文:时间与心理01-27

心理作文01-28

心理的作文11-26

心理的作文07-17

心理的作文06-17

关于心理的作文:心理遐想01-26

有关心理的作文:自卑的心理01-28

关于心理的作文:心理疗伤01-27

关于心理描写的作文:心理描写02-02

关于心理描写的作文:从众心理02-02