心理的作文

时间:2022-04-14 17:58:33 心理 我要投稿

关于心理的作文五篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的心理的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于心理的作文五篇

心理的作文 篇1

  读了《青少年心理素质培训》,我从这本书里,了解了健康到底是什么。

  其实健康不仅是身体上没有疾病,而且还包括体格、心理和社会适应能力的全面发展,这是世界卫生组织提出的健康标准。

  现在,不管是学生还是大人都会面临巨大的心理压力。

  随着社会的高速发展,生活节奏的日益加快,以及商品生产带来的激烈竞争,人们的压力就会越来越大。

  学生作为一个特殊社会群体,也必将面临着学习环境的适应、理想与现实的冲突,以及人际关系、生理成熟与心理不成熟的矛盾问题,等等。

  每个处于青春期的孩子,都会引起所处的成长环境,形成不同的个性,不同的心理问题。青少年朋友想要健康、阳光地度过最美好的青春时代,紧要时刻关注自己的心理素质。

  我从《青少年心理素质培训》中,了解了一些心理问题、心理防卫机制、心理治疗方法、心理战术等等。

  我看了这本书知道了如何了解自己的心里状况。不好,怎样才能把自己的心里变的开朗起来。

  我读了这本书后,觉得自己再也没有那种心理压力很大,心里觉得非常的舒心。

  《青少年心理素质培训》真是一本好书,可以为我们在最好的花季雨季 ,带来明媚的阳光,赶走阴暗的乌云,这本书让我们受到启发

心理的作文 篇2

  对于“无趣之人”这个概念,我想大概确实是那些无能之人或无胆之人自欺欺人的借口。不是不敢兴趣,而是不敢尝试,不够自信。能够在这里冠冕堂皇地说这些话,是因为我曾经就是这样的一个无趣之人。喜欢对那些心生畏惧的事轻描淡写地说“不敢兴趣”,其实只是打着看似名正言顺的旗号逃避自己所害怕的或是所不想面对的东西。之前一直觉得这没什么,但直到前几天发生的一件事才使我认清了自己口中所谓的“不敢兴趣”。那只是一个骗人的幌子。前几天和表妹一家出去旅游,返程的途中表妹雯雯想要拍一些照片留念。不是简单地拿手机自拍或是拍旅游景点,而是专业化妆师和摄影师指导下拍一组优美的艺术照,然后制成相册,作为纪念品。雯雯是一个很漂亮的女孩,从小就被培养出一副好性格,不光脸型生的俊俏,天生自信的气质也总能吸引不少人的目光。

  雯雯似乎天生就适合当模特,站在闪光灯镜头下总能露出优雅迷人的微笑,因此对于拍艺术照这件事,雯雯表现得很积极,在车上就开始兴奋地讨论要穿什么衣服摆什么造型。有时候我挺羡慕雯雯的,羡慕她精致的皮囊,羡慕她无论到哪儿都能落落大方地向人微笑,羡慕她会表现自己,会把自己最美的一面展示给他人。而我就不行,对于拍艺术照这件事我一点想要搅和的意思都没有,因为我根本不适合。进了化妆室,雯雯很高兴地坐在镜子前,看着化妆师把她的睫毛夹的又长又翘,给她画上淡淡的眼影,白皙的面颊和红润的唇色更是为她的美貌增了不少分值。打理得快差不多的时候雯雯转过来看着我,脸上带着雀跃的神情:“姐姐,你要不要和我一起拍?”我毫不犹豫地摇摇头,冲她淡淡地笑了一下:“不了,我不敢兴趣,也不喜欢,看你拍就好了。”

  无论雯雯怎样热情地邀请我还去用带着期待的大眼睛亮闪闪地看着我,我都没有片刻的心软。那时的我站在雯雯旁边如同灰扑扑的小丑,没有一丝一毫出彩与发亮的地方。雯雯像舞台上耀眼的明星,而我只是个普通人。说没有丝毫心动那是假的。哪个女孩子没有幻想过穿上漂亮的礼服露出甜甜的微笑在照片上留下最美丽的一面呢?至少我也有过那样华丽而纯真的少女梦,只是不敢展现,也不敢梦想成真。因为我的样貌太过普通。我没有雯雯那样乌黑亮丽的长发,也没有大大的眼睛和挺挺的鼻梁,更没有白皙光滑的皮肤和自然而然的微笑。我不会像杂志里的那些明星一样笑得温婉细腻,甜美如花。面对镜头时我的笑容总是略显僵硬,导致拍摄出来的效果很不理想。后来也就慢慢地放弃了。觉得自己可能真的不适合拍照吧,那就不要接触这类的东西了。每次在遇到这样的情况时我都一遍遍地告诉别人只是不感兴趣,面对别人疑惑的目光和善意的玩笑我只能付之一笑,不做回答。我太自卑,太懦弱,也太胆小。

  雯雯像是一眼就能看穿我的想法。她拉过我的手,瞳仁中闪烁的亮光真诚又期冀:“姐姐,试试吧,你放心,化妆师一定会把你画的很好看的,你就不想做一回最漂亮的自己吗?”面对雯雯钪锵有力的话语我犹豫了,目光躲闪不定。见我动摇了片刻,雯雯不由分说地把我推过去按在椅子上,不给我任何拒绝的余地:“大哥哥,你一定要把我姐姐画成最漂亮的仙女,知道吗?”我紧张地闭上眼睛,不知为何心里竟有一丝激动和喜悦。化妆师在我的脸上轻轻抹粉,动作均匀有致,在寂静的空气中我的呼吸显得有些微乱和急促。等待的时间仿佛一个世纪般那样漫长,在化妆师放下化妆盒的那一刻,我听到了化妆师赞赏的声音:“完成了。”我轻轻颤开双眸,鼓起勇气看向镜子的那一刻我几乎不敢相信自己的眼睛。那个清新淡雅,容颜素净的.女孩是我吗?我怔怔地打量着镜中的自己,脑海里浮现过之前平淡无奇的样貌和现在形成的鲜明的对比。在焕然一新的自我面前我不禁露出了真诚的微笑,雯雯走过来对着我啧啧称赞,一边鼓励地拍着我的肩膀一边说道:“你看我没说错吧,你精心打扮过的样子比我还好看呢。”我沉浸在突如其来的喜悦之中,没有注意到雯雯眼底闪过的一抹狡黠。之前一直所惧怕的所不敢面对的仿佛都是脆弱的镜面,轻轻一击即可破碎。雯雯拉着我选了一套散发着青春活力的姐妹装,换好衣服后我们俩手挽着手站在巨大的落地窗前,对着镜子粲然一笑。那一刻我才发现,其实微笑也没有那么难。一下午的时光就那样匆匆流逝了,那一下去我过得很充实。在摄影师的指导下,我和雯雯一起拍着许多精美的艺术照。刚开始我还有些放不开和不自然,但在雯雯的鼓励和安慰下,我逐渐找到了自己的感觉。

  那天下午一定是我笑得最多的一次,也是我笑得最灿烂的一次。拍照结束后雯雯笑着捏了捏我的胳膊:“姐姐,现在你还对拍照不感兴趣吗?你看拍照是一件多有意思的事情啊。”我点点头,赞同了雯雯的话。在拍照的过程中我才体会到原来自己有那么多闪光点,能摆出那么多好看的姿势,这些都是我之前不敢想象的。而如今我终于突破了一直以来内心禁锢的枷锁,找回了我的自信。曾经的不感兴趣,现在也变成了喜欢和热爱。没有什么是不可以成功不可以打败的,也没有什么是不感兴趣的。别在用不感兴趣为自己找借口了,大胆一点,勇敢一点,或许你只要再往前迈进一步,你就能发现一个不一样的自己。克服心里的障碍,别再让不感兴趣绊住你的步伐,好吗?

心理的作文 篇3

  今天上完大学生心里健康教育中心门口,感觉又学到了很多的东西。

  然后终于想得明白为什么这么多天自己情绪那么不稳定,然后一直有那么多的烦恼萦绕着自己,都是因为呢,一个争强好胜的心,太缺乏安全感,导致我现在的压力都非常大。

  可是妈妈说的很对,平凡的普通人过的一样幸福,又何必总是那么焦急,那么跟自己过不去呢。

  然后看到那个名牌大学的硕士,干了一年的工作就过劳死了。我想我宁愿不要那样的名分和荣誉也不愿意让自己因此就这么短命。

  也许我们不来到这里,根本就没有什么特别值得炫耀的机会。但是一路上边走边听说边的学到很多东西,也是一种很好的机会吧。

  不管怎么说我很喜欢现在的这种状态,从心理上来说很多东西原来是会被影响的。对不是说你,因为有什么事情,然后就影响了自己情绪而说当你听悲伤的歌曲,看悲剧的时候也会非常影响心情。

  可以说在一定程度上我也找到了自己心里难过的根源。

  很多东西并不是我们所想象的那么复杂,也不是说要一层又一层18个弯路才能够发现事情的真相。

  所以我们可以在一定程度上能够认识自己了解自己,那还是在这样的过程当中实现自己的梦想,有一定的难度,但是也不能因此而放弃,也不能再坚持的过路上就把自己给打败了。

心理的作文 篇4

  有一天,丽丽在家里画画,她画了一片大草原,草原上慢羊羊村长带着喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊、暖洋洋等一群小羊在草原上悠闲地吃草,灰太狼和红太狼偷偷地躲在一棵大树后面,随时准备袭击它们。

  这时,门外响起了“咚,咚,咚”的敲门声,“请问丽丽在家吗?”“在啊,请问有什么事吗?”丽丽礼貌地回答。“哦,我是你爸爸的同事。”“您是我爸爸的同事,那请问您贵姓?”“我不告诉你”,“你不告诉我你是谁,我就不开门”。“哎呀,快开门啊,你爸爸出车祸进医院了,让我来带你去医院看他的”。爸爸明明出差去北京好几天了,怎么可能出车祸呢?丽丽想:他会不会是坏人啊?想到这,她连忙通过门镜向外望去,哎呀,我的妈呀!外面站着好几个人,一个人和丽丽说话,其他的人贼眉鼠眼地四下张望,果然是坏人!丽丽悄悄地拿出家里的高清数码摄像机把那几个人给拍了下来,接着拨打110报警。门外的坏人听到了报警的声音赶紧跑了。

  3分钟后警察来到了丽丽家,这时丽丽发现坏人已经逃跑了。于是丽丽就把相片给警察看,警察看完之后开着警车去抓坏人。

  根据群众的举报,警察叔叔终于抓到了坏人!

心理的作文 篇5

  转眼之间,我们已经升上了小学三年级。在过去的两年里面,我们已经学过了好多课程,比如语文、数学、英语、思想与品德等等,可是这学期的课表发了之后,我惊喜的发现我们加了一门新课程——心理课。

  期待了好久之后,终于等到了周五下午最后一节课,心理课的时间了。上课铃刚刚结束,就走进来了一个帅帅的哥哥,看起来才刚刚大学毕业的样子。老师一进到班里面,就对我们说道:“大家好,我是你们的心理老师,我姓马,大家叫我马老师就好。不过呢,如果你们如果叫我马哥哥,我会更加的开心的。”大家听到这里,都放松了下来,班里面的气氛一瞬间活跃了起来。马老师继续说道:“这门课程主要是在每周最后一节课的时候,让大家放松一下在学校这五天紧张的身心,让大家能够在周末尽情的放松下来而设立的。所以呢,我们这节课并不将任何东西,而是让大家之间尽情的交流,把心里面的压力和想说的话说出来。”在马老师的带领下,我们大家开始欢快的倾诉起来,有的在说家里面的事情,有的在说平时学校的事情。说来也怪,有些一直释怀不了的事情,说出来之后就感觉好多了。再回头看看马老师,身边早已围得水泄不通了。大家最后都说得特别的开心,周末自然也能够开开心心的度过。

  自从第一次上完心理课,我的心里面更加的期待了呢!

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