细节描写的作文

时间:2022-11-09 11:13:27 细节 我要投稿

细节描写的作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的细节描写的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

细节描写的作文15篇

细节描写的作文1

  我用粉笔把不太清晰的“坏”字重描了一下,并添上了“老师吗”三个字,后面还加了一个大大的问号。

  许多同学发出了善意的笑声,课堂气氛已转入正常。

  我继续说道:“我,就是你们的季老师,是个坏老师吗?今天,我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。”

  接着,我详细的介绍了我的生活和工作情况,也坦诚地承认了自身的一些弱点和缺点。

  我说完了,教室里一片沉静。我感到,同学们都被我的真诚感动了。果然,一阵热烈的掌声响了起来,李晓眼中甚至噙着泪水,拍手拍得非常起劲。

  上课是从来不兴鼓掌的,这在我的教学生涯中是第一次。

  我为自己即兴设计的教学方案陶醉了。

  我潇洒地在“季老师”三个字底下画上了一道横线,擦掉了“季老师”三个字,将题目改成“——是个——吗”,要求道:“请各位同学考虑一下,将题目填写完整,并以此为题说一段话。”

  李晓第一个发言,他说:“我的题目是‘李晓是那个写“季老师是个坏”这几个字的学生吗?’”。

  我心中一惊,学生的眼光是多么犀利啊!李晓讲的非常流畅,否定了黑板上的字是他写的。尽管我还不相信他的话,但对于他的说话艺术还是赞许的。学生们又鼓起掌来,这掌声似乎比给我的更热烈。

  掌声一落,王娜举起了手,她说:“我要说的题目是‘王娜是个坏学生吗?’。”王娜承认,那行字是她写的,主要是想看一下老师是否有雅量。她说她不是个坏学生,季老师也不是一个坏老师。今天,她感到老师的形象更加高大了。

  我非常惊喜,为她的大胆活泼而高兴。全班学生的掌声又一次热烈的响了起来。

  此事过去快十年了。如今,李晓已成为一位工程师;王娜在法国留学,已获得博士学位。这个班的学生见到我或者来信时,说最佩服我的是处理“季老师是个……”这几个字的方式,那节课是给他们印象最深的一堂语文课。

  其实,近十年来,这三次掌声时时回响在我的耳边。

细节描写的作文2

  今天,母亲收到一瓶橄榄油,打开包装盒,瓶子设计得极为精美。我发现盒子里海绵垫的一角有一块小小的半圆形缺口,研究一阵得出一个的答案——这是方便顾客的手指伸进盒子将海绵垫钩出的。

  这个答案让我不禁赞叹起设计者观察生活的能力来——这都是来源于生活的啊。然而母亲却反驳:“也不是所有设计师都能注意这些生活细节的。”

  母亲的一句话引发了我的思考。是啊,如果不去注意这些细节,人们在打开包装时就会很费力,那么这瓶橄榄油还能算是精品吗?

  像这样细节决定成败的例子还有很多。就拿乔布斯来说,如果他不调研消费者心理,如果他不抓住市场空缺的机遇,如果他不专注于“苹果”的每个细节,那么他的公司就只能是个无人知晓的二流公司。再看香港的李嘉诚,如果他不能每天坚持看报并将重要部分剪下来以备用,如果他不能时时关心股市动向和涨幅的细节,如果他不能在公共场合注意自己衣着打扮以及仪态的细节,那他又如何成为华人首富,如何在经融危机来临前做好应对的准备?

  不仅是商业,工业也是如此。震惊中国的上海楼盘倒坍事故中,在建房屋竟连根整体倒塌,经查明,原因是堆土过高,压力过大,超出了墙的承重能力。这起事故是施工方不认真、监督方监管不力造成的,只要双方都留心倒塌前房屋出现的异常,并及时将土堆清理,便不会有这样的重大损失。

  在科学领域,细节更是十分重要。袁隆平被人们誉为“杂交水稻之父”,研究出的杂交水稻亩产量达到900多公斤。而他的成就很大原因就在于他注重细节,仔细在稻田中观察并做记录,最终在野稻的杂交中得到优秀品种。正是因为他留意各种杂交品种品质特点的细节,他才能成功。

  细节决定成败,这一点是毋庸置疑的。而我们也要明白,并不是只有做重要谨慎的事才需注重细节,在生活中我们也要多多留心。注意到电线发热就更换老化电路;发觉身体不适就及时求医;看到邻里停车未落锁就立刻提醒。只有注意了类似的细节,我们的生活才能更安全、更舒适、更美好。

  细节虽不是“本”,但也不是“末”,它能帮助人们取得辉煌。没有细节就没有成就,细节决定成败。

细节描写的作文3

  那年秋天我埋下的种子,它在来年的春天发了芽。告诉我,那是母爱在生长。

  ---------题记

  秋天总是伴着金黄的麦浪与丰收的喜悦来临。但,当作物被收割得所剩无几,稻草被烈日晒得渐枯黄时。苍白憔悴的叶儿,便也随着风儿一起,在空中打着旋儿悠悠落下。

  和着满怀秋意的风迎面拂来,吹动了那些静谧安睡的落叶,惊吓地发出窸窸窣窣的声响我在邻近家旁的小路上发现了一棵高大的梧桐树,此时的它已没有了耀眼的新衣,光秃秃的树干在风中孤独地伸展着。

  第二天,我又来到它的身旁,用手拔开那一地陨落的蝶翅。寻觅到了一块合适的地方,用铲子细心地挖了一个洞,小心翼翼地将一颗种子埋下。身后跟来的母亲在旁边看着我做完这一切,眼里满是温柔的目光。末了,她伸出因事务而日渐粗糙的手,轻轻抚摸着我的头,细声对我低语道“傻孩子,反季的种子是不会发芽的。”我不语,低头望着那被埋平的种子所在地。半晌,母亲缓缓低下身子,接起树旁的一把落叶,轻轻地盖在踏平的土地上。恍惚中我似乎听见一声微不可闻的叹息。

  冬去春来。虽说已是初春,但深冬遗留下的痕迹仿未褪去。半融的积雪挂在树梢上,停留在屋顶瓦砾间,将消未消。但此时正是“草色遥看近却无”的光景。我早已忘却那颗深秋时节埋下的种子。

  当柳条开始慢慢舒展身躯时,抖落了一身的雪白,正萌发着点点绿意。与此同时,我发现母亲最近出门的次数似乎日渐增多。每次她出门时的期盼,与归来时隐约的兴奋我都暗暗地记在心上。

  直到积雪全部消融的那一天,母亲外出归来时面带笑容她对我道:“你种下的那颗种子发芽了,去看看吧……”我愣住。母亲拉着我的手,带着我走到那棵梧桐树下。那依旧光秃秃的梧桐树下,此时多了一抹夺目的嫩绿。

  我再次愣住,望着那抹不断生长的绿色,我的眼眶湿润了,母爱无声,但矇眬间似乎正听到它在向我诉说,诉说母爱的声音,是那么明显萦绕在我的耳边,久久回荡在心间……

  因为,母亲永远不知道,那颗种子,是我从煮熟的玉米上掰下的……

细节描写的作文4

  我失望地走在回家的路上,回想起刚才发生的事情我就后悔,后悔我刚才的举动,因为我刚才在和同学们商量明天的跳舞比赛,我们的队形是个子矮的在前面,个子高的在后面,我的个子很高,可是我不想在后面,只想在前面。可是同学们对我的想法不同意,我一气之下,摔门而去。

  现在想想,我的做法实在不妥,我不应该对同学们那样,可我从小到大一直是一个倔强的姑娘,从来不会向别人低头认错,所以我做了一个决定,就是不会教室,而是回家。

  突然,我发现地上有一只死了的蟋蟀,我好奇地走了过去,一只小蚂蚁正在朝这边走来,它似乎看见了这个庞大的目标,爬上前去,左看看右看看,决定要把这只蟋蟀拖到蚂蚁窝里。看到这里,我心想:真是一只自不量力的蚂蚁!小蚂蚁用自己的身体用力地向前推的,可推了又推,蟋蟀还是纹丝未动,我不禁大笑起来。这时,小蚂蚁的伙伴们全都来了,我大吃一惊,怎么会有这么多的蚂蚁?小蚂蚁们把蟋蟀一齐用力地向前推,蚂蚁我就在前方不远的地方,小蚂蚁们齐心协力,共同努力,一起吧蟋蟀推到蚂蚁窝里。看到这里,我不禁对小蚂蚁们有了敬佩之情。这时,我想到了中国女排,她们就是靠着小蚂蚁们的这种“团结就是力量”的精神,为中国多次获得了金牌。

  这时,我想到了“团结就是力量”,就是有了这种力量,我们的队伍才会取得更好的成绩,我现在已经不管什么面子不面子的了,我转身朝着教室里跑去的……

  细节是放学回家后母亲的一声问寒问暖,细节是做完作业后父亲的一句早点睡觉,细节是讲完题后老师询问你是否懂得的眼神,细节是生病后朋友递来的一丝不苟的笔记。细节很小,却让人持久地感动。

  我们都只是平凡人,有时甚至只能算是庸碌。生活是由鸡毛蒜皮的琐碎所串联的,没有八点档肥皂剧中的戏那样煽情,却有比电视剧更加真实,更感人的细节的。

  孟郊写下了“临行密密缝,意恐迟迟归”的细节,让无数游子为之落泪的;王维写下了“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的细节,让无数行人为之嗟叹;苏轼写下了“小轩窗,正梳妆”的细节,让天下有情人为之唏嘘。只是细节,又不止是细节,它包括了细节本身背后的深深情感。

细节描写的作文5

  在我出生的那天,我的小眼睛无法睁开。是我的母亲细心照顾年幼的我,让我感到安全。

  当我一岁的时候,我走路时总是绊倒。是妈妈伸出纤细的手,将年幼的我抱在怀里,让我不再跌跌撞撞。

  在我两岁多的时候,我总是喜欢把自己弄脏。是我妈妈替我拿了那件脏兮兮的白大褂,用手去洗脏泥。

  三岁多一点,我开始长大了,我开始调皮了,是妈妈一直在担心我,一直在纠正我。

  当我四岁多的时候,我开始一个人睡觉。黑暗的房间吓坏了小我。是我妈妈用她粗糙而温暖的手抱着我睡觉。

  当我五岁半的时候,我开始学习骑自行车。我总是摔倒并伤到自己,我快要放弃了。是妈妈让我坚持,学会了骑自行车。

  当我六岁多的时候,我开始在幼儿园欺负我的同学,和别人打架。杀了我的母亲想向别人道歉。第一次,妈妈打了我。感觉冤枉。

  七岁的时候,我终于明白了一点。我在幼儿园就不再顽皮了,因为我知道我妈妈会打人,并且学会了安全。

  我八岁,刚上小学。我有点担心。妈妈带我进了学校,认识了朋友。终于,我终于习惯了小学。

  九、十、十一岁,总是在妈妈的引导下度过,尤其是十一岁时的倔强和叛逆,让妈妈们陷入了困境。

  现在,我明白了,那时母亲的慈爱和严厉,是人生道路的路标。如果没有这些路标的指引,说不定我已经跌到了路的尽头。

  妈妈这个词足以温暖整个心灵,妈妈这个词是可以容纳你所有缺点的玻璃,妈妈这个词是女人一生磨难的结果。

  如果他们老了病了,他们最希望的就是孩子在他们身边,照顾好自己,照顾好自己。

  正如泰戈尔在金花中所说,他的.母亲在默默地承担和奉献。至于孩子,自然要在他们老了的时候照顾他们,爱护他们。

  但是,现在的世界,已经不是当初的那个黑暗,自私,什么的了。对于这个世界,很失望,很伤心。无论何时,世界都可以变得清晰起来。

细节描写的作文6

  用心做好每一个细节,成功的玫瑰终将绽放出最动人的美丽。——题记

  山间的花儿知道,自己只能盛开一次,因此,它细心地张开每一片花瓣,细心调整每一片花瓣的角度和彩,最终绽放出令人惊叹的高雅。天上的彩霞知道,自己只能绚烂一次,因此,它细心地铺开每一片云霞,用心设计每一片云霞的浓重清淡,用心舒卷霞光的灿烂和风采,从而成就了上帝领空那最美的花园。青春的我们知道,我们只能年轻一回,所以我们必须认真把握好生命中的每一个细节,静静地守候成功殿堂的幸福花开。细节决定成败,成败系于细节。

  遥想战国时代,蔺相如大智大勇而又慎于细节,把握好献璧于王而请指示于王的关键时刻,方能够有礼有节,不辱使命,完璧归赵。而一代剑客荆轲虽刚勇过人,但在“执秦王之手,握秦王之袖”的关键之处犹豫彷徨,致使良机错过,酿成了刺秦不成,荆魂归阴,血溅秦廷的莫大遗憾,亦为千古之人敲响了“切莫疏于细节”的警钟。

  细节决定成败,成败系于细节。放眼航天事业,我国“神舟七号”之所以能够发射成功,是因为航天人细心严谨,认真把握飞船发射的每一个数据,每一个程序,每一个细节。而美国的“挑战者号”航天飞机发射升空后不幸失事坠毁,七名宇航员全部罹难,究其原因,仅仅是因为一个细节没有做到位。小小的细节失误,造成惨重的航天事业损失,令人惊愕,令人扼腕沉思。

  细节决定成败,成败系于细节。相声大师侯宝林先生长于幽默而慎于细节,终成为相生表演艺术大师;贝多芬才华超人而又慎于细节,注重推敲每一个音符,他的交响曲才成为最美的“天堂之音”;我国历代的伟大诗人,文采雄奇而又秉承“吟安一个字,捻断数茎须”的原则,有了“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”的潇洒飘逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的新奇别致。才有了“问渠那得清如许?为有源头活水来”的睿智哲理。细节决定成败,成败系于细节。当然,这里的慎于细是不辨本末;这里的细致入微,并不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于细节,大智大勇而又细心慎重

  ,这才是人生成功的有力保障山间的花儿,用心描绘高雅;天空的云霞,用细心泼洒绚烂。我们——风华正茂的莘莘学子,也一定会用“慎于细节”绽放人生的美丽。

细节描写的作文7

  星光点染了长空,交织着将蓝色的光芒撒向大地,耀跃着在黑夜中舞动。

  然而我却无心赏景,在六年级将要到来的那段时间,成绩猛然下滑的我连觉也睡不好,更别提准备期末考试了。

  爸爸似乎明白了这个情景,半个时辰前他打来电话,下了最终通牒:一个月内把语文书全背下来。

  而我的苦恼也由此而生,那时我的语文成绩几乎排进了全班倒数十名,让我背下这本书无疑要了我的命,然而我只能按着“将背书进行到底”的圣旨,开始了艰难的背书历程。

  夜已深,整个城市都仿佛睡着了。我艰涩地翻开书,小声在这个万籁俱寂的夜晚一字字地吐出每篇课文。

  自此以后,我日以继夜地背着这本书,这本在平时看上去不厚的书使我感到肩上的份量在加重,最终,期末考的前一天晚上,我等来了父亲的测验。

  昏暗的灯光照着我们两人,他翻开书,轻轻地叫出了第一篇课文的名字。我闭上眼,回忆那一个个夜晚积累的课文,流畅地背了出来。最终,他合上书,拍了拍我的肩膀:“不错,提高很大。”

  我抬起头,第一次用感激的目光看着他,他额上沁出了细细的汗珠,眼睛里透着一层难以捉摸的雾。我接过语文书,翻着一页又一页,像是一张张金色的奖状——忽然,我惊讶地发现,那些篇幅较长而使我背得不熟的课文都被父亲跳过了,而我背的,仅仅是短短的那几篇而已。我蓦地明白,他是想让我信心满满地应对期末考试……

  第二天,在考试进行了一个小时后,我开始写作文,作文题是:亲情无价。我愣在座位上,仿佛过了一个世纪,我才提笔写到:“我的父亲很严格,很严格,但有一次,他……”

  几天后公布了成绩,我破天荒地考了全班第一—93分。我明白这个消息后立即跑回了家,父亲还没有回来,而我迫不及待地拿起电话,拨通了父亲的手机。其实,我在路上已经想好了很多种方法把我的好成绩告诉父亲,但当父亲的声音从话筒里传来时,我发现我已说不出一个字。电话那端的父亲似乎明白了我的状况,也一声不吭。沉默凝在了电话线中。

  我抬眼望向窗外的星空,父爱仿佛夜色那么浓。

细节描写的作文8

  运动会有很多项目,但是最吸引我的,还是男子组跳高。

  跳高一开始,周围同学就多起来了,我们五(4)班祭出“双陈”组合:陈律和陈瑞磊。陈律是上一届的跳高冠军,而陈瑞磊虽然去年没有参加跳高,但实力不容小觑。

  热身阶段,大家都没什么问题。除了几个实力不佳的选手外,卫冕冠军陈律也因紧张出现低级失误,让我们加油助威的家长、同学和老师都为他捏了一把汗。

  好在比赛正式开始时,陈律迅速找回状态,和陈瑞磊一起顺利拿下一、二局。场边的加油队丝毫不紧张,依旧活力四射,在热情呐喊。但场上的运动健儿显得有些慌乱,一些跳高弱旅频频出现失误,导致他们在前两轮便被淘汰出局。

  正当我们班信心满满地准备迎来第三局时,场边出现了意外。只见陈瑞磊一脸痛苦地靠在栏杆边,问其原因,是脚腕扭到了。陈律妈妈不停地安慰他,而我则开始“唠叨大法”,希望陈瑞磊忘记一切顾虑与痛苦:“你没事吧?能坚持比赛吗?要不要去医务室看看?要不要我和裁判说明情况……”而陈瑞磊似乎找回了自信,强势地说:“我没事,快去加油助威吧,我缓一会儿就好。”说罢,便回到队伍中去了。

  场面越发“血腥”,当进行到第四轮时,欢喜与泪水交加的比赛场地招来了徐老师。第五局时,大部分同学已被淘汰,但“双陈组合”依旧完好无损。随后,难度再次加大,使得“双陈组合”三次挑战全部失败,分获三、四名,遗憾出局。

  此时赛场上只剩下吴宣锋与蔡克恩向冠军发起最后的冲击。虽然吴宣锋艰难挺过第六局,但第七局,冠军悬念彻底揭晓:吴宣锋没能超越极限,位居次席;蔡克恩将挑战尘封已久的学校纪录。

  最后,蔡克恩轻松打破学校纪录,优美的跳高动作让人不禁生疑:他脚下没装弹簧?

  “双陈组合”赛后与我拉勾:明年必夺跳高冠军!

  这一番话让我深受启示:真是“从哪里跌倒,就从哪里爬起’呀!

细节描写的作文9

  一滴雨露,能够折射出太阳的五彩,有一些生活的细节也能够折射出人生成败。正所谓以一斑而窥全豹、以一叶而知秋。重视细节,你会欣喜地发现,生命已然打开,收获的是一种精彩。古人作诗填词讲究炼字,一个传神的点睛之笔,可使整个意境全出,熠熠生辉。“红杏枝头春意闹”,妙在一“闹”字;“云破月来花弄影”,妙在一“弄”字。当我们在如痴如醉地欣赏这些“仙乐”一般的诗作时,又有谁明白先人们经过了多少次如琢如磨的“锤炼”?从某种意义上说,就是诗中的那一处细节决定了此作的优劣。细节于诗如此,于人生更是如此。

  一屋不扫,何以扫天下?无法独善其身,又怎能兼济天下?君不见当年孔子,以使用象牙筷子的细节推测出诸侯国衰亡的命运;君不见清太祖凭爱洗衣服这一细节替我们找出了民族叛徒洪承;君不见……大江东去浪淘尽,千古风流人物。掀开一部江山史,我们定会发现凡是成大事有所作为的人,没有一个不是重视细节的典范,他们深知“千里之堤,毁于蚁穴”,普普通通的一个细节,可能成为其成功路上的垫脚石,但更有可能成为阻碍其成功的绊脚石。一正一反,全在一念之间,而应对那些杯具式的英雄,你会目瞪口呆地发现他们失败的原因竟然惊人地相似——在千钧一发之际,功败垂成。探其根源,无不是忽略细节,不屑于琐碎,到头来终是“为他人做嫁衣裳”,更有甚者,丢了性命。

  细节之于人生,就像风之于帆,有乘风破浪的动力;就像火之于生命,点燃成功的期望。试看中国载人航天工程,涉及人员之多,技术之复杂,是你我无法想象的,其中琐碎的细节更是难以计数,而忽视一个细节,就可能给国家和人民带来巨大损失,我们输不起,于是航天人把重视细节演绎得淋漓尽致,圆了几代人的航天梦。处在青春中的我们,更要重视细节,它不是锦上添花而是雪中送炭,因为凡事都是由细节串联起来的。仅有经过地狱的磨炼,才能拥有创造天堂的力量。就把细节看做是一次次磨炼,拥抱心中的天堂。

  重视细节,以之为节奏,跳起成功的“波尔卡”,收获人生的精彩!

细节描写的作文10

  俗话说:“细节决定成败”。钟表上一个小小的齿轮,芯片里一个细微的变阻器,都是产品成败的关键。物亦如此,人更亦如。面试时端庄的坐姿,自信的笑容是关键,每一个细致入微处都将决定,你是否成功。细节是成败的基础,也是关键。

  在过去,人们在使用墨管笔书写时常常出现漏墨的现象。一位设计师发现了这一困扰许多人的问题。实验室里,经过多次试验。终于,他找到了解决问题的方法。他在笔尖处添加了一个滚珠,这一巧妙的设计完美的解决了漏墨问题,书写顺畅。一个小小的滚珠,解决了人们的书写问题,引发了一场“圆珠笔革命”。

  以细入微,以微入实。

  细节与成功的关系就好似舟与岸。命运就是一股阵强大的风,我们无法左右,只能随缘。但只要有舟,就可以抵达我们所期望的成功彼岸。这一路上,或狂风骤雨,或云卷云舒,或惊涛骇浪,或水波不兴,我们只需在风头浪尖扶稳船身,站稳脚尖,终将会在一个阳光和煦的日子里,抵达岸上的百亩花田。

  但总会有人说:“古今成大事者,往往不拘小节,何必在意那些细节。”

  “一屋不扫,何以扫天下”。周恩来总理带人谦和,注重交往中的礼仪细节,细至司机衬衫上的污点,所以他是广大人民心目中的“周总理”。闻名世界的法国服装设计师可可·香奈儿在设计中注重细节,连衣服上的纽扣都精心设计,这就是香奈儿产品在全球都备受人们追捧的原因。而这位游客呢,只想到了碎片会妨碍自己的正常生活,切不多想一下这样有是否会对他人造成不方便。

  在现实生活中,这种不注重细节礼仪的事屡屡发生,如中国大叔在航班上对空姐泼热水的不文明举止;某学生在古老的遗迹中刻上“到此一游”;更有甚者,在公交车上带着声音轰鸣的耳机装睡不给孕妇让座。

  作为高中生的我们,应趁现在注重细节养成,一言一行,举止投足间都让他人感到大方得体,多顾及一些他人的感受。

  细节,在一定程度上决定成败,同时,也可以让自己变得完美。细节,促使我们驶向成功。

细节描写的作文11

  曾经当流星划过星空,我错过了许愿的细节;当海浪拍打岩石,我错过了祈祷的细节;当你讲述故事,我错过了聆听的细节。但我不会再错过,我要抓住细节,等待生命的奇迹。

  细节是母亲手中的缝衣针,一针一线里饱含着挚爱,母亲用它点燃希望的火焰;细节是机器上一颗细小的螺丝钉,钻到最需要它的地方去,机器有了它才运转自如;细节是浩瀚星空中一颗耀眼的小星星,指引我们走向成功的殿堂。细节用它的魅力吸引着无数的眼球。

  生命因为有了细节,才充满了惊喜!画家用彩笔所生活中的细节描绘成画,作家用心灵感受细节,体验细节,并用它们创造最诱人的篇章;摄影师捕捉细节,让无数令人回味的细节,散发出无与伦比的沁人心香。

  鲁迅的细节在“世上本没有路,走的人多了也便成了路”的路上,他用他的热情与执著俯拾细节,开辟了人生成功的道路;朱自清的细节在“背影”中若隐若现。“乱花渐欲迷人眼”,可细节偏偏躲藏其中,亲情在“每逢佳节倍思亲”中隐藏,友情在细节里播种开花,爱情在细节中孕育……

  学习中积累点滴细节,工作中重视点滴细节,你的人生将更充实,更完美。

  不要漠视细节,如果把它放在一边,你就放弃了成功的开端;成功的细节你应好好把握。任时光流逝,点滴细节在你的日记本里,翻开那里有你的辛勤汗水,有你的酸甜苦辣,原来你一直在努力,努力寻找着你的奇迹,努力点燃着你的希望。

  轻轻捡起路上的一片枫叶,只是一片细小的枫叶,却记载着人生的点滴过往。抓住人生的细节,成功的路上有了细节的陪伴,你就有了前进的动力,有了希望的指明灯。哪一天,当你蓦然回首,你会欣喜地发现,周围那么多的细节铺就了人生之路。解剖细节,你就汲取了生命的养料。

  抓住细节,体味生命的奇迹吧!

细节描写的作文12

  雨后,露珠沿着绿叶的脉络落下,每一点都渗透着树叶清新的香味。

  ——铭文

  每年春节都会和父母一起回老家,印象最深的是外婆病重的那一年。

  那一年的气氛不像往常那样繁华。寒冬里飘着一片死一般的寂静,我们都从心底里知道,我奶奶可能撑不过这个寒冬。我一进外婆的房间就遇到了给她打针的阿姨。小姑是个护士,自从生病后就日复一日的照顾她。打针后,她哄着奶奶睡觉,醒来后带着奶奶做各种治疗和检查。在我看来,嫂子是护士,是女儿。

  奶奶总是在一个寒冷的中午病逝。早上我被妈妈叫到奶奶的房间。预感到自己要离开的老人躺在床上,只是看着她带了几年的孩子,每次都笑。奶奶用她颤抖的老手紧紧地抱着我。病人的手没有多少温度,但我却感到出乎意料的热。奶奶用憔悴的眼神看着我,手越来越紧。“初晓从小是我带大的当我还是个孩子的时候,我总是不得不由我的祖母带着。当我长大后。我终于握住了我奶奶的手……”

  我应该忘记童年的记忆,但在我的眼睛被苦涩的水晶模糊之前,两个模糊的身影出现了。孩子咿呀学语,老人抱着孩子疯狂挥舞的小手;孩子跌跌撞撞地走着,老人拉着孩子无助的手;现在老人颤抖的手握着长大的孩子。原来爱情从来没有停止过。

  得知外婆生病后,妈妈开始日夜编织毛线帽子,有时还会流几滴眼泪,融化成纠结的毛球。直到奶奶闭上眼睛的那一天,妈妈眼泪汪汪地把毛线帽子戴在奶奶化疗掉头发上,我才明白妈妈的用意。一个远离家乡的母亲,日夜编织着自己的思念和痛苦。

  阿姨曾经向妈妈感叹,奶奶的手随着病情的加重越来越细。原来只有这样,才能发现时间会悄悄带走一些东西,比如生命。但是有些东西在时间的催化下从来没有停止过,每一点都散发着芳香。这些零零碎碎的东西,恐怕有些看不到了,等真的丢了,就后悔了。

细节描写的作文13

  娟子上学前,最喜欢戴着眼镜、笑眯眯的老师。她总是托着下巴想:自己将来的老师会不会是这样?想啊!想啊!忽然自己就坐进了教室,一个戴眼镜的老师对着自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不见了,娟子揉揉眼,唔!原来是个梦。

  又一年的夏天,娟子扎着羊角辫,背着小书包上学了。娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的,娟子好高兴啊!她好喜欢这位李老师。李老师笑起来像妈妈,声音好听极了。李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的娟子。

  一天,李老师讲《月亮》这一课,她轻轻念着,弯弯的月亮小小的船,我在小小的船里坐……念完后,李老师问:“同学们!你们说弯弯的月亮像什么呀?”

  “像小船。”“对!这位同学说得对极了!”

  “像镰刀。”弯弯的月亮最像镰刀了,丽丽说得真好。娟子!弯弯的月亮像什么呀?”

  “老师!弯弯的月亮像外婆院子里结的豆角。”娟子认真地说。

  “哄!”教室里响起了笑声,李老师气得脸发白:“娟子,不许说月亮像豆角,听见了吗?”娟子低下头,她好委屈,她明明看见弯弯的月亮像豆角,为什么老师会生气?她好不服气:弯月亮就是像豆角,就像!就像!

  二十年后,娟子也成为一名老师,她总忘不了那豆角月亮。她讲“月亮”那课时,也问道:“同学们,弯弯的月亮像什么呀?”有的说像镰刀,有的说像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角。娟子好高兴啊!娟子说:“李佳同学说得很正确,弯弯的月亮是很像豆角的同学们!弯弯的月亮像什么?答案是丰富多彩的,不能只拘泥地说别人说过的,要说出自己的想法,新的想法。”

  又二十年过去了,娟子老师仍不改初衷,仍教着孩子们豆角月亮。她不断地鼓励孩子说自己的话,说别人没有说过的话。有一天,娟子老师收到一封信,信,是一位叫李佳的作家写来的信里写着:娟子老师,我是您的学生,谢谢您没有扼杀一个孩子的创造力和想象力,谢谢您的豆角月亮。

细节描写的作文14

  以前,在指导学生写写人的作文中,总觉得学生习作不生动,写的是一些俗话套语,根本不是发自内心的感情释放。甚至有些同学根本就不知道写什么。是生活中缺少关爱,还是身边的人没有值得可歌可颂的呢?当然都不是,而是学生缺少感受,缺少发现。

  在一次以“温暖”为题材的习作中,开始同学们都不知道写什么。我让他们回忆一下身边的人给予他们的关心与帮助。我叫刘浩同学站起来给大家说说他想写什么?他回答说自己还没有想好。这时,我忽然想起一次上晚自习时,他妈妈来给他送了一件衣服。我问同学们都还记得吗?大家都说:“记得”。我说:“刘浩,你就把这件事的经过给大家说说,好吗?”他说:“好!上晚自习时,妈妈来给我送衣服。我走出了教室,穿上衣服,就走进了教室。”他漫不经心的说,像是在说一件发生在别人身上的与自己毫不相干的事。

  我知道他没有感受到妈妈给他送衣服是对他的爱。

  “妈妈送衣服时是怎样对你说的?”

  “妈妈说,刚才叫你加衣服,你不加,现在冻坏了吧。快穿上!”

  “妈妈给你送的是什么衣服?”

  “一件黄色的毛衣。”

  “妈妈一边说,一边做了些什么呢?”

  “她把衣服给我穿上了。”

  “好!你能把妈妈是怎样给你穿衣服的动作给大家详细说说”

  “妈妈把毛衣往我头上一罩,再轻轻地拉下来,接着把衣袖给我穿好,再把前后的衣角拉平。”

  “这时,你看妈妈了吗?她的脸、手是怎样的?你注意到了”

  “看了,她的脸冻红了。手在给我穿衣服的时候不小心挨到我的脸上,我觉得冷冷的”

  “那么,你想到了为什么妈妈会这样子吗?”

  “她为了给我送衣服,一路上冒着风寒,而自己却穿得不多,”

  这时,刘浩同学说不下去了,他哭了,而其他的同学也纷纷落泪了。

  瞧,这就是孩子们。他们并不是不能体会别人的关爱,而是

  需要有人引导他们从细节处品味自己的幸福。这样,感受到了爱,

  他们也才会爱他人,才会写出发自肺腑的文字。

细节描写的作文15

  早自习时,林老师给我们读了一篇丰子恺写的散文,原来,我们民国时期有三种人可以当博士。就是吃瓜子博士、吹煤头纸博士和筷子博士。

  丰子恺的那篇散文亲切幽默,详写的是吃瓜子,那我就来介绍吃瓜子叫吧。民国时期,在那些茶馆呀!戏台中都有瓜子,当时那的少爷们可是嗑瓜子的高手,小姐、夫人们也逊他们一筹。丰子恺曾被朋友请到茶馆中去,那方方正正的木桌放着一盆瓜子,丰子恺是吃瓜子中的“低手”,他首先拿了一枚略厚微微大的瓜子,放在里面的大齿中一咬,“咯嘚”一声响起,瓜壳就成了两半瓣了。瓜仁很顺利得吃到了。

  下一次他可没有这么幸运了,他力度不适,把一整颗瓜子都咬碎了,找了半天也只有嗑碎的瓜仁,以为瓜子壳是瓜子仁,全吃了下去,壳深深地卡在牙缝中,不用牙签根本挑不出来。“哈哈哈哈!”我们几个小孩快要笑得没气了,这也包括我。林老师接着讲下去,那些少爷们可算厉害了,一手拿着根烟,一手要拿瓜子一边还要送瓜子到嘴巴中,你别看麻烦,人家吃得挺顺利呢!“咯,呸,咯,呸,咯……”一天可以吃好几斤呢!

  说到这,我们大家兴致高涨都想立刻试一试,林老师原来也给我们准备瓜子丰子恺散文中的瓜子。这玩意以前只有在过年才能吃到的美食,所以,我只能算作一个低手。我的后桌卢同学,她,听说是个嗑瓜高手,我打趣道:“呀!你要是再来一个烟斗来抽抽,那才好呢!”说完,我们都笑了起来。

  就在同学们一起瓜子嗑的兴致勃勃时,林老师打断了我们口中的美食,让我们继续听她讲完。原来,那些小姐、夫人们都是这么嗑的:“嘀嘀”两声嗑完,转一个方向,看,瓜子肉本能的弹出了瓜子壳,掉在了嘴巴里,嗑出肉的瓜子壳好像一朵盛开的兰花。讲到这时,林老师自己也想体念丰子恺散文中消遣时光的魔力瓜子。于是,林老师也学着丰子恺形容的样子,加入了嗑瓜行列。拿起最饱满一颗,在门牙上“哒哒”了两下,瓜子转了半个圈,没有成功。第二次成功了,瓜子内弹了出来。瓜子壳还真像一朵美丽的送花呢!林老师说道。

  嗑瓜子是一门很讲究的学问,我呀!也只能跟不会嗑瓜子的人比比了。

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