我有一个好习惯作文

时间:2023-09-17 11:12:25 习惯 我要投稿

我有一个好习惯作文15篇【必备】

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我有一个好习惯作文,欢迎阅读与收藏。

我有一个好习惯作文15篇【必备】

我有一个好习惯作文1

  我有一个好习惯,那就是每天都要收看和记录天气好报。

  每天晚上,爸爸或者妈妈都会问我:“韩乐,明天气温几度?”我就会告诉他们,第二天最高气温和最低气温是多少。如果第二天要下雨,我还会提醒他们带雨伞。

  前几天我的姥姥住院了,我就会告诉她第二天的天气预报。如果要下雨,我就让她最好呆在医院里或者病房里。我还会让陪侍的的人去医院的时候带上一把雨伞。买饭的时候,最好是到医院的食堂,不要出去,防止被雨淋。

  如果我的`家里有人出差了,我会告诉他第二天当地的天气预报和北京的天气预报。如果第二天当地下雨或是下雪,我会用打电话、发短信或发微信的方式提醒他带上一把雨伞。如果宾馆里有餐厅,最好在宾馆里吃饭,以免着凉。

  我愿意看天气预报,还愿意把天气记录下来,并告诉我的家人,这就是我的好习惯!

我有一个好习惯作文2

  20xx年的新年伊始,我通过努力渐渐地养成了一个好习惯,那就是善于学习别人的长处。

  俗话说“金无足赤,人无完人”,我们每个人既有长处也都有自己的短处,虚心向他人学习,我们的长处就会变得越来越多,才能学业有成,将来事业有成。

  我向身边的每一个人学习,学习他们的长处,从一点一滴做起:我学习老师的爱心与耐心,我教小妹妹读书时不再高声吼叫;我学习校长的平易近人与微笑,我收到了周围人那一张张亲切的`笑脸;我学习班里优秀同学对待学习的态度与方法,这使我自己的成绩有所提高;我学习爸妈对老人的孝敬,我乘坐公交车时也会主动让出自己的坐位;我学习小妹妹的勇敢;我学习小朋友的诚实;我学习……“三人行,必有我师焉”,我不断地发现别人的长处并努力地学习着,进而我养成了这个“学习别人长处”的好习惯。这个好习惯使我受益匪浅,从诸多方面提高了自己,增添了自信,同时也学会欣赏别人、尊重别人,懂得取长补短的道理,给我的生活带来益处。

  尺有所短,寸有所长。知人者智,自知者明。我希望每个人都能养成这个好习惯,在生活中能取长补短,互帮互助,共同进步!在漫漫的人生道路上有所作为,永远立于不败之地!

我有一个好习惯作文3

  我有一个好习惯,大家可能都想不到,那就是当”换水工"。你们想知道我的好习惯是怎么养成的吗?那就一起来听我说说吧。

  我们家的小鱼缸是一个圆形带花浪边的,里面养了六条”红绿灯”。红绿灯"是鱼的`一个品种,每次看到浴缸的水脏了,我就毫不犹豫地给鱼缸换水。我还记得爸爸教我给鱼缸换水的步骤:先把鱼和鱼缸里的水倒在一个盆子里,再把鱼缸洗干净,再把准备好的清水到进鱼缸里,最后用鱼网把”红绿灯”捞进清水鱼缸中,换水就大功告成了。

  有一次,爸爸看到我这样喜欢当"换水工",就说:“你既然这么喜欢小鱼,就给你买个大鱼缸吧?”我连忙说:“好啊!好啊!”大鱼缸买来以后爸爸又给我买了几条大鱼,但是大鱼缸不用换水,只需要每星期清洗一次过滤器里的过滤棉就行了。

  虽然,大鱼缸不需要我换水了,但是小鱼缸换水的工作我并没有丢掉,它还需要我这个”换水工”来帮助。我把它们放在我房间的窗台上,这样,每天早上起床我都能看见它们,我就一整天都有活力了!

我有一个好习惯作文4

  我有一个好习惯,这个好习惯,使我交到了许多的好朋友,在互相玩耍时,我经常保持着这个好习惯——谦让。

  有一次,我在学校上完了上午的最后一节课,到了吃午饭的时间,随着一声清脆的铃声,叮玲玲——班里的同学们像一匹匹的饿狼,向饭箱冲去,霎时间,饭箱周围挤满了人,我像平常一样坐在座位上,我心想:这个时候不用去和他们抢,等他们都拿完了,我再去拿饭,就这么短的时间,饿感也不会增加多少。正在这时,我的同学喊到:“胡一言,快来拿饭呀,今天吃包子。”今天吃包子!我真想早点吃上那盒包子,但我还是坐在位子上,我想:让同学们先吃吧。

  还有一次,也是午餐时,给我们盛汤的叔叔,端着一大盆汤,走过来说:“谁要汤呀?来盛汤!”同学们拿着汤碗排起了大队,我也在队伍里,马上就快到我了的.时候,后面的同学小声的说:“能让我到你前面去吗?”我微笑了一下,表示同意,他显然高兴起来,走到了我的前面说了一声“谢谢!”

  我有一个这样的好习惯,相信我们大家都有这样一些好习惯,世界会更美好。当然,在谦让别人的同时,自己也会感到快乐。

我有一个好习惯作文5

  我很小就养成了一个好习惯——爱读书。书给了我很多启示,每当我在书海中遨游,就有一种快乐的感觉。

  六岁时,我就爱上了《安徒生童话》。我如饥似渴地读着,从心灵深处爱上了美丽的小人鱼姑娘和可怜的卖火柴的小女孩。我伴着主人公的忧伤而忧伤,随着主人公的快乐而快乐。我爱书中的英雄,恨那些可耻的坏蛋。书给我儿时的生活增添了几分迷人色彩。每天放学,我都要捧起书津津有味地看,没当看到有趣的情节,我就哈哈地笑个不停。

  到了我上小学四五年级的.时候,我还保留着这个爱读书的好习惯。虽然学习任务重,可那诱人的书给了我无穷无尽的启示。我看着一本本优秀的作文选,小作者们那动人的语言深深地打动了我。书像磁铁一样吸引着我,我简直埋在书堆里了。

  尽管妈妈说我是个“小书迷”,爸爸称我为“书呆子”。可“迷”也罢,“呆”也罢,我却认为自己养成的是个好习惯。

  也许在有些人眼里爱读书很平常,但我却正是从这样一个平常的习惯中吸取了知识和力量!

  我很高兴,因为我养成了一个爱读书的好习惯。

我有一个好习惯作文6

  “我有一个好习惯,那就是……”我刚写到这儿,妈妈说了我一句:“你学习不怎么样,书桌都整理不好,还有好习惯?你就吹吧!”顿时我感到很委屈,我有好习惯,我的好习惯是——爱动脑筋!

  上课时,很多人在底下玩,不认真听老师讲课,也不认真思考老师提出的问题,而我每次高高地把手举着,这是我爱动脑筋的体现。有一次,李老师出了一道数学题,这道题可真难呀,虽然我学过这种题,但是费了九牛二虎之力也没做出来,后来我一步步认真算,最终,我“单枪匹马”的`冲进了这座易守难攻的“城堡”,获得了老师和同学们的赞叹。

  除了学习方面我很爱用脑,生活方面也是如此。有一年夏天,我家不知从哪儿飞来一大堆小虫子,因为它们体形很小,沙网档不住,那怎么办呢?我想了半天,终于我想到了:我在纱网上喷了一些杀虫剂,然后再在纱网旁做一个小灯泡,旁边放着电蚊拍,就算小虫子再厉害,也没逃出我的“圈套”!

  想到这儿,我连忙对妈妈说:“我的好习惯是……”妈妈接过去说:“是爱动脑筋!”原来,妈妈没有忘记我的好习惯呀!

我有一个好习惯作文7

  我有一个好习惯:爱帮助人。

  记得有一次,顾怡然的钢笔坏了,我一看,就把自己的钢笔借给了她。她看我把钢笔借给了她,就问:“你把钢笔借给了我,你不就没有了吗?”

  我说:“没关系,我带了两支呢。”

  顾怡然一听我这么说,就说了声谢谢,然后开始写作业了。

  “叮!”下课了,顾怡然看我在什么地方,就把笔还给我。当她看见我的本子上一个字没有的时候,似乎明白了什么,跑到老师的'办公室。上课了,老师表扬了我的帮助人的行为,我心理甜滋滋的。

  还有一次,我看见一个同学摔伤了,我就跑过去把他扶起来,还把他送到了学校的医务室。

  这位同学连声的向我说谢谢,我说:“这是我应该做的,不用谢!”这件事情传到老师那里,老师又一次表扬了我,还给了我一个大红花呢。

  以后,我总是帮助人,别人夸我是个爱帮助人的好学生,我听了真为我有这样的一个好习惯而骄傲。

我有一个好习惯作文8

  好习惯有很多,甚至可以和天上的星星比数量,和海边的贝壳比多少。每个人都有一个这样或者那样的好习惯,我也有一个,它就是——每天坚持读课外书半小时,要问我为什么?那得从那一个秋天说起。

  那一天,我和小伙伴们一起玩成语接龙的游戏,伙伴们接得头头是道。这个一声刻舟求剑,那个一声手不释卷,到我前面的那一位了,这意味着下一个就是我。“欣欣向荣”。她不慌不忙的接了出来。荣、荣,荣能接什么词语呢?我的脑子此时是一片空白,没办法,我只能认输了。回到家,我很不服气,去问爸爸为什么别人能接出来,我就接不出来?爸爸拿着一本书对我说:“关键就在于你平时没有多读书,没有多看书,脑子里积累的课外知识太少了。”于是,在爸爸的带动下,我就开始每天晚上都读半个小时的课外书。

  不久,爸爸给我的`书看完了,我有开始找别人借书看,到书店买新书看。这是,我发现我和以前不一样了。原来脑子一片空白的我,现在已经是满腹经纶。原来一问三不知的我,现在已经成了家里的万事通。这时我才发现我每天坚持读课外书的好处了。作文

  现在,每天读课外书半小时已经成了我的习惯,我相信只要我努力,我一定能养成更多的好习惯。

我有一个好习惯作文9

  每个人都有一个好习惯,有些人喜欢画画、有些人喜欢读诗、有些人喜欢唱歌。而我的好习惯是酷爱看书。

  不知道为什么,我刚生下来就喜欢看书,在我大哭大闹的时候,妈妈递给我一本书,我立刻停止了哭声,坐在地上像模像样地看着妈妈给我的这本书。虽然那时候也看不懂,但是那时候的我也觉得看书是一件非常有趣的事情。

  从我认识字以后,妈妈就找来有图的书让我看,这时我才知道数的趣味,我在书里认识了很多朋友,有“美丽善良的白雪公主,聪明智慧的青蛙王子。每天临睡觉前我都坚持看书,一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的.海洋。

  现在我4年级了,我不在看童年时候的小儿书,喜欢一些名著,比如:《在人间》、《三国演义》、《西游记》。去结识这书里的朋友们,精神世界更丰富了。

  读书就像储蓄一样,不断培养我的阅读习惯,每天进步一点点,”利息“就将取之不尽,我掌握的知识变得越来越丰富。我在读书中获得了许多知识,解决了生活上的许多问题,也解决了学习上的许多问题,使我变得更加自信。我喜欢看书这个习惯,我一定要坚持下去。

我有一个好习惯作文10

  无论在哪里,我都是一个活蹦乱跳,口若悬河的乐天派。但有时我也会安安静静,心静如水,为什么呢?我在看书呢!

  说起看书,我可真是到了如痴如醉的程度。记得有一次,我读了一篇《穷人的自尊》,文中描写了一个贫穷的小女孩和她的父亲托远房的姨父办事,他们把自己舍不得吃得绵梨从树上摘下来送给姨父。没想到的是,姨夫不但不接受而且还说:“家里多的`是,你们去猪圈瞧瞧,我家的猪都吃不完……”小女孩为了不让别人瞧不起她,发奋学习,后来成为了一名大学教授。我非常憎恨小女孩的这位姨父,因为他瞧不起贫穷人家,同时也被小女孩那凄惨的经历和奋斗精神所感动。正当我看得入迷时,爸爸给我拿来一只又大又圆的梨子。我看着梨子,摇了摇头对爸爸说:“我不想吃。”并向爸爸讲明了原委。爸爸竟然很支持我的举动,并和我一起杜绝吃梨!

  据说,我爱看书的习惯还是妈妈在我很小的时候给我养成的呢!在那个时候,我唯一的玩具就是书。它们陪我度过了许多美好的岁月。我爱看书,犹如老鼠爱大米,鱼儿爱大海,小鸟爱蓝天!

我有一个好习惯作文11

  我也有一个好习惯,那就是做事效率高。

  以前,无论是玩还是吃饭,我总是磨磨蹭蹭的,尤其是写作业。每当我在家写作业时总定不下心来。有一次我正在写家作,“汪汪汪”,咦,哪里来的小狗?我连忙寻找小狗,原来它淘气地跑到我的凳子底下,我和它玩了好一会儿才想起写作业。又过了一会儿,外面传来了“吱嘎、吱嘎”的声音,我又笔跑了出去,原来是爷爷在浇农药,我看的出了神,一直到爷爷浇完我才回去写作业。就这样玩玩写写,差不多用了一个多小时,再加上其他作业,就是两个多小时,即使作业很少也是这样,连看书的时间都没了,所以积累很少。

  突然有一天,妈妈说:“不专心可不是什么好事,你看,误了你的阅读,如果上课时也这样,就不能听到老师讲的.内容了——不专心有许多的坏处,一定要改掉这个坏毛病!”我听了深有感触,从此改掉了这个毛病,读的书多了,知识面广了,更好的是不用做到“半夜”!

  好习惯让我们受益终生,让我们养成更多的好习惯,去丰富自己的人生。

我有一个好习惯作文12

  每一个人都有一个好习惯,每一个好习惯都有一个好处,而我的好习惯就是爱看书,爱看书的.好处就是考试上有试外扩展就可以用了。

  我小时候已经接触书了,小时候,妈妈把书上的内都讲给我听,等我快上小学时,不识字,只看片,长大了,我就自己看书。

  有一次,上活动课,自由活动,我在位子上看作文书,都忘了生活老师叫我帮老师剪图案,后来,我同桌提醒了我我才想起来。

  还有一次,广播叫中队委屈合影,我还在座位上看课外书,还是别人提醒我才反应过来。

  还有一次,因为班里刚建图书角,那里有好多我没看过的书。于是,我一下课就跑到图书角里看书,等上课了才会座位。

  在家里我已经把作业写完了,我就跑到我房间的书橱那看书,到了晚上睡觉前我也会看一会书,没事的时候,我也会看书。

  其它同学你们也要爱看书,珍爱书啊!俗话说书是人类进步的阶梯,造纸人蔡伦也曾写了一首诗《读书有所见作》“一日不读书胸臆无佳想。一日不读书耳目矢清爽可见,书,对于我们这么重要。大家一定要看书啊!

我有一个好习惯作文13

  我有一个好习惯,那就是读书时做笔记。

  正如玛格丽特所说:我最初的故乡是书本。自从每个人出生开始,就注定与书有着分割不开的关系。

  记得有一次,妈妈领我出去玩时,我拿了一本书、一支笔、一个笔记本。妈妈疑惑地问:拿这些东西干什么?我说:出去玩,肯定有闲暇时光,晚上睡觉前也有空闲时间,我可以看会儿书,做笔记呀!妈妈看我这么爱看书,并没阻止,说:那快装包吧!我们收拾好行李,就出发了。

  到了目的地,我们要等一个小时的车,我便拿起书看了起来,边看边笑,手里拿着笔做笔记,写着,写着,车来了,我才悻悻不快地收起了书。我们虽然去了很多地方,可书中的故事情节却时常在我脑子里萦绕着,回到酒店,我顾不得舟车劳顿,又拿起了我的'书、笔、本。

  平时,下午放学以后,我会在等家长的时间写作业,写完作业,我就会看书,不论是幽默可乐的故事书,还有忧愁感伤的小说,疑惑是经典名著,我都会把这些情景记录下来。

  这就是我的一个好习惯!

我有一个好习惯作文14

  当同学没有带橡皮擦的时候我轻轻递给她一块;当外面下起了雨,好朋友却没有带雨伞的时候,我会走到她身旁,和她一同享受着雨中散步的快乐和情趣;当老师让我们抹瓷砖之时,如果你没有抹布,我会借你一块……

  这个好习惯是什么呢﹖那就是:乐于助人。

  记得有一次上数学课,有一题叫:用直尺连线。我正准备连线,我的.后排座位的周雨璇点了点我的后背,悄悄的对我说:“怎么办?我没有带直尺,能借我一把吗?”我随即从笔袋里掏出一把直尺来,悄悄的从桌子底下递给了她。

  还有一次,徐露忘带了彩色铅笔,而美术作业必须当场完成,她焦急的像热锅上的蚂蚁,我知道了,便递给了她几支,从那以后,我们也成为了好朋友。

  因为我的乐于助人的这个特点,也因此帮了我不少的忙:题目做错了,可以去问同学或好朋友,当然,她们也乐于解答;忘带铅笔盒了,也有许多同学愿意借给你;学校要举行活动,要求每人必须穿校服,也有人会借给你。而且就因为有这个特点,让我认识了不少别的班级的同学呢。

我有一个好习惯作文15

  每个人都有自己的好习惯,那当然,每个人都不是十全十美的,我有一个好习惯,那就是只要我一放学回家,我就开始抓紧时间写作业,所以我每天睡觉的'时间都是很早。在我才上一年级的时候。

  因为幼儿园是一放学就出去玩,所以在上一年级的前几个星期,我都是玩过以后再写作业,再加上作业写的又慢又不好,每次都要到九点多钟才睡觉。害的妈妈和爸爸都睡不成觉,我很伤心。所以,我就从那时候下定决心,每天到家就写作业,在老爸回家前把作业做完。就在我实行良好习惯的那一天,我们的作业在上课时老师就布置好啦,我用了全部的下课时间把作业认真给写好。

  下午放学时,妈妈正好要出去,叫我一个人在家。我因为写完了作业。就玩了起来,在妈妈回家以后,我说了声:"妈妈,我作业做好了"。妈妈听了不相信,我就把作业给她看,妈妈看后很开心地笑了。从此我下定决心,每次都认真的写好作业,要妈妈开心,要妈妈笑。同学们,你们现在知道,我的好习惯是怎么养成的了吧。

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