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关于好习惯的作文(5篇)
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的关于好习惯的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于好习惯的作文1
在微雨的清晨，独自骑上单车，踏过熟悉的路径，心里莫名的生起了几股淡淡的哀伤。
到了葡萄园，心潮澎湃，忽忆起了第一次随父母来此的情景：同样是骑着单车，却无论如何也不想蹬地太快，总想停留在假期的无限宽松之中。满心的憧憬与忐忑，竟消逝的如此迅速!
伴着伤感，早已来到了校门口，同那位慈祥的大爷说了声早。便进入了我久违的操场。还记得吗?那年匆匆而来的大雪，给这片迷你的操场披上了银装，刚开始还抱怨他的体型太过渺小，现在却成了我们娱乐的天地。厚厚的雪地，只铲出了几条窄窄的小道以便通行，剩下的，是专供给快乐的.。戴上手套，抓起一团雪，向远处的人群中奋力一掷，随之而来的，定是那一片尖叫声，伴着那又惊又喜的笑魇。手不久后就冻得没有了知觉，干脆脱掉了厚厚的手套，继续在这“欢乐岛”上玩耍。偶然间身中一弹，也会装着应声倒地，与银装来个无间接触。不经意间，也许你还有被活埋的危险哩!就这样欢乐着，嬉闹着，现在回想，却只会牵出一阵阵哀愁的殇。
好习惯，伴着雪的纯洁，再留恋，再迷失在这美丽的操场上，常驻心间。
不知不觉间，已走到了那个不大的主席台前，记得这是一年前刚刚修建成的台子。从那往后，不论讲话还是升旗，不论是各种活动还是庄重仪式，都要在这个台子上进行。体育课上，这里也不失为一个休息的好场所。柳树的树荫遮蔽了大半个台子，于是便互相拥挤的坐在这里，谈笑风生，熙熙攘攘，面对着眼前不远处的旗杆，鲜艳的五星红旗，还有那个好似格格不入的烟囱，现在却都感到那么的亲切。时光，把我们的足迹一点一滴的印在了那里，他不会出声，只会默默地记录着这一切。待到风和日丽之时，我们回到他身边，再细细地将他解读，将他回味。
好习惯，伴着主席台的庄重，再回首，再休憩，在这小小的台子上，让他常驻心间。
雨中，临窗，凝眸，与你四目相对的校园，被泪水浸满，无言。在心里默默地许下诺言，今后，定要常常来看他们，回顾那伴着我们懵懂青春的校园。
好习惯，让校园常驻心间。留住青春匆匆的步履，好习惯，让校园常住心间!
关于好习惯的作文2
放学了，我像往常一样去接女儿回家。远远地看着若大的书包下幼小身体的女儿，第一次感触女儿上学的不易。赶紧跑上前去接过女儿沉重的书包。都怪自己平日太多的时候花在工作上了，没有仔细留意过。
回到家后，打开女儿的书包。真让人吃惊，十分凌乱的一幕展现在眼前。卷角的教科书，折痕累累的试卷，散页的课本纸，断头的铅笔，黑黑的橡皮擦，脏脏的学生牌和舞蹈鞋，文具盒里还被尺子、数学教学工具鼓鼓地撑着，与学习无关的'、女孩子们都喜欢的五毛钱买的折纸钱包和几张破旧的毛票人民币等等，还有就是两个较重量级的东东：饭盒和饮水瓶。不过，这大概就是一年级小学生普遍现象吧。此时脑海里突然一想，应该要把这个坏习惯让她给改掉。首先叫她把书包里所有东西都分类摆放在地上。女儿一口回答我不会，不知道怎么去摆。我便亲切地告诉她，我相信你一定行的，你不是学过数学的几何图形吗，就把相同大小形状的先放在一起。也可以按类别来放，比如尺子，就把三角形尺、直角尺都放在一起;课本，就把拼音、数学课本都放在一起等等。女儿很聪明，我一定她就会了，分类放得很好。然后我又找来了自封塑料袋和塑料袋，分别把尺子和舞蹈鞋装进一个自封袋和一个塑料袋里;找来了订书机把散页的课本纸和试卷都分别订好。我还告诉她与学习无关的东西，比如折纸钱包和毛票人民币就不要带学校去，可以在家里玩玩没关系，带学校去会影响别的同学。坏的东西要整理出来，如果放在里面会很沉的，还会让书包显得很乱的。餐巾纸必须准备一包，有助于个人卫生习惯的保持。最后，我们按形状大小和使用方便，把所有的东西都装回了书包。终于，经过好一阵子的整理后，书包整洁多了，最重要的是现在对于书包里的东西摆放位置也一清二楚了，我俩都开心地笑了。
从整理书包，让女儿感受自己整理学习用品，养成分类摆放的习惯，进一步掌握整理物品的一些基本方法或原则，从小培养自己的事情自己做的良好的生活习惯，整洁的环境空间让人学习更舒心。同时也锻炼了条理性思维能力，有助于在学习中改掉粗心的毛病。
关于好习惯的作文3
习惯决定人的一生。一个拥有好习惯的人将会马到成功，名列前茅;反之，一个拥有坏习惯的人将会一事无成，名落孙山;每个人都有许许多多的习惯，或好或坏，总之，好的习惯应该保留继续发扬，坏的习惯应该改正。因此，我们要去改变习惯，而不是被习惯而改变自己。
有的时候一个好的习惯会让我们受益终生。记得英国诗人德莱顿曾经说过：“首先我们养成一个好习惯，随后习惯养成了我们”这句话我感同身受，哪一个伟人?那一个名人，肯定的是他们能取得成功小的时候肯定都养成了一个好习惯。
我曾听过一个好习惯的故事：苏联是一个科技发达的国家，也是第一艘载人飞船发射的国家，大家肯帝都知道第一个宇航员是苏联人加加林，当时选宇航员时发生了一件事情，那一天来了很多人都来争当宇航员，当时的`主设计师让他们都上飞船去参观一下，很多人都排好队去参观。“下一个，加加林。”加加林在进去之前就是一个习惯性的动作，把自己的鞋子脱了下来，然后才进去的。大家都参观完了后都惊叹不已。主设计师看到加加林把鞋子脱了下来，就去问加加林说“你为什么把鞋子给脱了下来?”加加林笑着回答说“这么漂亮，这么贵重的飞船，我怎么能穿着我的脏鞋子进去呢?”主设计师听了十分感动。当他宣布宇航员是加加林时说了这样一段话“我只有把我心爱的飞船给一个如此爱护它的宇航员去驾驶，我才放心了!”所以加加林才成了世界上第一位宇航员!
就这样加加林的一个随手的一个好习惯成就了以为了不起的宇航员，原来想要得到别人的赏识并不难，其实就靠自己能否抓住一个好的机会，是否有一个好的习惯，如果你做到了，却没有得到别人的赏识。也不要灰心。起码战胜了自己。
古时候，我国伟大的思想家孔子就说过“少成若天性，习惯成自然”现在的我们处在青春期的青少年身上难免会有一些不好的习惯，正是这些坏的习惯才让那些花样的少年变得懒惰，变得骄傲，所以我们要现在去规范自己，把自己身上的坏习惯变成自己独特的好习惯。
从这里可以看出一个好的习惯可以让你获得成功，也可以让你一事无成。“习惯形成性格，性格决定命运”我们从小养成一个好习惯，让他们伴我们一生。也许就是你的一个小小的好习惯成就了你的一生;也可能就是你这个小小的坏习惯，让你失去了一个成功的机会。
所以，同学们，我们要做的就是：由自己来支配习惯，运用习惯的力量，创造美好的生活和未来!
关于好习惯的作文4
敬爱的各位家长、老师们： 大家好！ 时光依旧如箭一般飞逝而过，转眼间树干上又多了一圈圈的年轮，我们也渐渐长大了。一个学期又在忙碌中匆匆路过。在这一个学期的学习过程中，我又多了一些自己的经验与体会，趁这个机会拿出来与大家分享。首先是要调整好学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自己的学习，才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。 我会给自己列一个作息表，定好学习计划，然后根据作息表学习。因为，只有合理安排时间、充分利用时间，才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步，我们必须自己去追赶时间。当然，也不能一味的学习，适当的休息也是十分必要的。 其次，就是要多看书。书本是知识的来源，学习离不开书本。上课之前，把书上的内容预习一遍，了解大致的知识点，这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后，再把书上的内容复习一遍，复习必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容，多向自己提问，争取把知识点都记住。复习的时候，把知识点都从头到尾看一遍，理解清楚知识框架，找出每个知识点之间的相互联系，做一个整体性的了解，这样更便于记忆。到了考试之前，再把书翻一遍，看看其中概念性的.东西自己是否都记住了，把不清楚的知识都记清楚。“书读百遍，其义自见。”平时多看书，对学习很有帮助。 第三，要注重听课环节。课堂是学习的重要途径，所以，保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课，跟着老师的思路积极思考，在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点，把老师讲的主要内容记下来，课后再多看多思考，把不完整的地方补完整。 第四，关于曾经做错的题目。对于以前的错题，可以建立一个错题集，把曾经的错误都收集、记录下来，复习的时候多翻翻，想想当时为什么会错、应该怎样改正，避免在以后的考试中再犯类似的错误。 第五，课外最好适当的准备一些参考资料。预习、复习的时候可以借助《教材全解》，更好的掌握书本内容。练习的时候，可以多看课外辅导资料。另外，如果时间允许的话，可以参加一些补习班，因为补习班的老师有时候会讲到一些课本上没有、老师上课的时候没有讲到的内容，有利于丰富自己的知识面，也可以借助补习班更好的巩固掌握的知识。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气。
关于好习惯的作文5
我们每天都在说习惯，我们每天做事的时候习惯对我们的影响也很大。在我看来习惯与细节有着密不可分的关系。
我们总是说细节决定成败。而一个人习惯最直接的表达方式就是一个人的细节。我甚至可以得出这样的结论：习惯决定细节。我们不妨回忆一下生活中的细小举动。比如，坐下时手怎么放，腿怎么放，指甲是否干净……这些小的细节都是习惯的表现。
习惯决定细节，那么习惯又是怎样形成的呢?我们都知道习惯的形成是要经过长期重复的做，逐渐养成的。问题又来了，是什么能够让我们长期重复的做呢?环境。所处的环境能够使人长期重复的做也就成了习惯。当然还有意志的.作用。但无论怎样这两种情况都具有一定的强制性。只不过是一种是来自外部的强制一种是来自自身的强制罢了。
比如说，一个人从一个整天毫无节奏的地方到了一个生活很有节奏的地方，每天做什么都是有固定时间生活很有规律的地方。而又由于某种原因必须遵守。长此以往这个人也就养成了习惯。这是来自外部的强制。而来自自身的强制往往都是由于我们自身的自我约束能力而决定的。当然这种约束能力是由多种因素决定的，在此就不做探讨了，因为我们在这里要说的只是单纯的习惯。
习惯有两种，一种是好的习惯，一种是坏的习惯。而上面所说的在绝大多数情况下都会养成好的习惯，而不会养成坏的习惯。
坏习惯的养成也需要环境因素和自我约束因素，只不过坏习惯的养成就比好习惯的养成要省力许多。因为坏习惯的养成往往不需要自我约束。因为人一旦自我约束往往就是往好的方向而不是往坏的方向。至于外部强制我想如果不是在某种特殊的情况下也不会有。因为在正常情况下约束你的人往往是希望你好而不是希望你变坏。所以坏习惯的养成要比好习惯的养成省力很多。起码坏习惯的养成不需要各方面的强制。
习惯的形成不是单方面的结果，而是多方面共同作用的结果。我不排除有更多因素的作用，但在我看来外部强制因素和自身强制因素是影响习惯形成的主要因素。
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