习惯成自然学生作文（通用26篇）
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的习惯成自然学生作文，希望对大家有所帮助。
习惯成自然学生作文 篇1
一个人的习惯就决定了一个人的品格，当然，习惯也有好坏之分。如果一个人养成了一个好习惯，这个人的品格就不会很差，反之则品格就会变差。那么，我们就要养成一个好的习惯了，可是养成一个好的习惯又是何尝容易的事情呢？
对于我们学生来说，在学校中遵守校纪校规就是一个好的习惯；长大后在社会中遵守国家的法律法规也是一个好习惯。在我国古代就有许多的文人志士有着良好的习惯。
明初文学家宋濂在《送东阳马生序》中曾写道“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约”意思是说在天气寒冷的条件下，砚台里的墨汁都结冰了，手指也冻得不能伸屈，也不懈怠抄书，抄完后就立刻还给别人，不敢超过约定的日期。从中可以看出，宋濂幼时就养成了抄书的好习惯，正因为有了这样的好习惯加上自己的刻苦努力才成就了他吧！
古代的人还有着不耻下问的习惯，但在我们现在的学习生活中却没有几个人还能有这样的习惯。现在大部分的学生成绩下滑除了别的一些外在的影响之外，还有一种影响成绩的因素，那就是自己有问题总是自己把这个问题藏在心中，而不去向老师或自己的同学去请教，长期这样下去自己的问题就会越攒越多，到最后就会导致什么也不会了。
所以，我们在学习上遇到了问题就应当积极请教他人。当有人向你请教问题的时候，如果你会那就最好不要拒绝，因为这既可以帮助到同学，也会使你对这道题的印象更加的深刻。在今后，再次做到这种题的时候，也不会在犯错误了。
在日常生活中，我们也样养成良好的习惯，如早睡早起、放学后先完成作业再去做其他的事。我们现在正处在朝气蓬发的少年时代，习惯成自然，一个好的习惯可能会影响你的一生，所以从现在开始，养成一个良好的习惯吧。
习惯成自然学生作文 篇2
优秀是一种习惯。 ——题记
优秀的成功人士，背后必定少不了好习惯。俗语有说：“细节决定成败。”倘若一个人对于身边的小事不以为然，总是我行我素，不守规矩，那么这个人必然不会有很大的成就。
小时候刚入学，入耳的便是老师循循教导：“做任何事都要养成一个好习惯，良好的习惯可以决定你的一生。”那时的我只觉得这些不过是客套话，一些没有边际的空话罢了，于是没有听从老师的我便有各种各样的坏习惯。待现在长大了，回想起来，那时的我的想法还是太过幼稚了。
人的一生说长不长，说短不短。倘若每天浑浑噩噩地过日子，天天只顾精通吃喝玩乐，养成了各式各样的坏习惯，最后一生的时间用尽了，只剩惋惜；倘若每天有计划地规划人生，做了自己该做的事情的同时，还可以利用空闲时间做自己喜欢的事情，一生的时间用完了，也不会觉得有什么惋惜，而且使自己的人生也更有意义。
或许有的人说：“养成好习惯需要三十多天，我坚持不下去。”可是你有没有想过，我们身边也有优秀的人，他们不是一生下来就是优秀的，他们只是坚持了下来，完全靠自己，并不需要别人的督促，久而久之，不用三十天，他们已经养成了习惯，把习惯当做自然而然的事了，自然做的比普通人多。
早晨起床顺手整理床铺，离开房间带走垃圾；见到老师打招呼，有客人时热情款待。生活中的小事看似普通，但是你每天坚持做好了，这些就是好习惯。
优秀不只是看成绩，更重要的是看一个人平时的表现。所以，认真对待每一件事，养成习惯，让习惯成为自然，让优秀也变成一种习惯。
习惯成自然学生作文 篇3
暑假里，我姨姨家安了一个门铃，“叮零叮零”声音非常悦耳。
有一天，我到姨姨家里去玩。来到姨姨家门口，我轻轻地敲了敲门，门打开了，只有姐姐一个人在家，姐姐对我说：“以后要按门铃哦！”说着，姐姐按了按门铃，我点了点头。
我和姐姐正在看电视，刚看了一会儿，外面响起了“咚咚咚”的敲门声，姐姐以为家里来客人了，便去开门，谁知道开门一看，原来是爸爸，姐姐不禁问道：“爸爸，家里安了门铃，为什么不用？”爸爸挠挠头说：“呀，我敲门敲习惯了！”
姐姐刚刚坐下看电视，“咚咚咚”又是一阵敲门声，我说：“我去开吧！”打开门一看，原来是姨姨，我赶紧说：“姨姨好！”我话音还没落呢，姐姐似乎有些生气了，大声说：“妈妈，你怎么和爸爸一样不用门铃！”“哎呀，敲门敲了十几年了，哪能说改就改呀！”姨姨笑嘻嘻地说。
姐姐想了一个办法，用红色莹光笔在一张大大的白纸上写着“请按门铃”四个大字，她拿着胶水出了门把这温馨提示纸粘在了门上，贴好以后，姐姐发现门被顺手带上了，便赶忙敲门：“妈妈，妈妈快开门呀！”姨姨打开门，看了看门上的四个鲜红大字问：“为什么不按门铃？”
姐姐也看了看那四个字，无可奈何地摇了摇头，我们便哈哈大笑起来。唉，真是习惯成自然呀！
习惯成自然学生作文 篇4
我是一棵小草，习惯了别人的践踏；而你是一颗鲜花，则习惯了被别人欣赏。我习惯了孤独，所以，我在沉默中走过；而你习惯了欢声笑语，所以，你在快乐中走过。但是，我已经习惯了这种生活，所以，你在我身边走过。
以前的我，习惯了那种被关心保护的感觉，习惯了当我哭时有人安慰我。伤心时，有人开导我；孤独时，有人和我一起玩耍。那种被别人捧在手心的感觉。而现在，我也习惯了这种突然之间有捧在手心的感觉变到被别人踩在脚下的感觉，是那么的无助，不管我去怎么做，怎么挽回，那都是过去，而现在却还是这样无助。
有钱人，则习惯了快活的日子，而没钱的人，也习惯了清贫的生活，其实上天是公平的，“人之初，性本善”，而以后，什么都是我们一手造成的，不管你的结果怎样，日子好不好，那都应该去习惯。
在高一我们的宿舍，习惯了天天减分的感觉，而现在不减分还真是有些不习惯。在宿舍，我们习惯了每天欢声笑语的感觉，而某一天，突然安静大家都会感觉不自然；我习惯了天天玩手机的感觉，而有一天，手机被没收了我就会感觉特别空虚，我习惯了每次都欠别人钱的感觉，而有一天，当别人欠我钱的时候，我就会发现是那么的爽，可能吧，这就是习惯。
牛和马，习惯了耕地的感觉，就像我，习惯了被忽略的感觉一样，小鸟习惯了在天上飞的感觉，就像我习惯了白日做梦一样，小猪习惯了天天吃完了就睡的感觉，就像天天玩不学习一样。
习惯决定性格，性格决定命运，所以，现在的我们就应该养成良好的习惯，让我们在这种好的习惯下成长，而不能在坏的习惯中为所欲为。
其实，我们每个人都应该去学会控制习惯，而不是去让习惯控制你，我们要相信，自己会把坏习惯改成好习惯，而不是相信习惯改不了这句话，然而，一个好的习惯不是一天两天就能形成的，而是通过一个人的不断坚持，只有坚持，才会使我们更完美，只有坚持，才会使我们成功，只有坚持，才会使我们成为一个优秀的人。
习惯成自然，让我们都养成好习惯把坏习惯抛弃吧。
习惯成自然学生作文 篇5
在我们成长的路途中，会养成许许多多的习惯。这些习惯就向路边的野果，有甜有涩，有好有坏。习惯，就是有的人睡觉前总要喝一杯牛奶，而有的人睡觉前总要喝一杯茶，这是他们长期以来养成的习惯，很难改变。
人们说：“日记，描绘着天真烂漫的童年，记录着五彩缤纷的生活。” 日记不求多，有时候几句话也可以，我还发现，时间久了，翻出来再看一看，能使我们开心好多。记得我刚开始写日记的时候，还在上幼儿园，是隔壁邻居家的姐姐教我写日记的。那时我经常跟隔壁的姐姐玩，她说教我写日记，因为那时我还不会写几个字，有些时候我还要问爷爷字怎么写，所以日记写得少，而且表达也不是很完整，姐姐带我田间玩的事我记了下来：“今天我出汗”，“今天我跑了，我开心”……我还会在本子上写了我们全家人的名字：爸爸的、妈妈的、爷爷的、奶奶的；写我的愿望……这样不断地记录，随着时间的推移与我年龄的增长，日记能写好多字了，表达也渐渐地流畅起来了。现在翻出来看，我觉得那时写的简直就是传说中的“流水账”嘛!虽然儿时的日记写得七零八落，但它可是为我的作文水平打下了良好的基础呢！当再次看到我的那本日记本时，总会让我掀起一些童年美好的往事。其实写日记只需用十几分钟甚至几分钟，我们要像鲁迅先生一样，挤出一点时间，就能完成日记。时间久了，再打开来看一看，会感到趣味十足。我想我以后应该还会坚持写日记，继续保持这个好习惯，在纸记录下我生活的酸甜苦辣。
“习惯成自然”。对我们学生时代的人来说，就是尽量要养成好习惯，把那些坏习惯尽量改掉，就像在路途中只留下甜的野果，没有涩的野果。这样，我们人生的路途就会因为好习惯让我们受益。
习惯成自然学生作文 篇6
每个人都有很多习惯，有好的，也有坏的。好习惯是从小培养的，坏的习惯也要从小改正。
改掉坏习惯说起来容易，做起来可不容易。我的事例可多啦！以前我刷牙总是横着刷，直到有一天，牙齿疼痛难忍，爸爸带我去看牙医，牙医治好了我的牙后对我说：“以后刷牙要竖着刷，很多人都因为横着刷牙而伤害了牙齿，你以后可别犯这样的错误了。”回家后我按照医生的嘱咐试着用牙刷竖着刷牙，一开始的时候很不习惯，但为了牙齿健康，我硬是逼着自己改正，慢慢地，也就养成了竖着刷牙的好习惯。还有，以前我写作业的时候总是弯着腰，低着头。开始的时候，爸爸说一下，我改一下，爸爸一走，我还是老样子。爸爸没办法，只好坐在我身边，就这样，在爸爸的监督下，我的腰一次次地弯下，又一次次地直起，刚开始，还要提醒，日子长了，习惯了，错误的坐姿自然就改正了。
习惯成自然，自然了就会习惯。只要我们认准目标，下定决心，坏习惯一定能变成好习惯。
习惯成自然学生作文 篇7
好的习惯，造就了不一样的坚持；
好的习惯，改变了桌边人的态度；
好的习惯，定将收获美好的人生。
————题记
一座简陋、矮小、破旧的瓦房，内务摆放得很整齐，也还算干净，里面坐着两个人，一个衣着光鲜靓丽，一个衣着朴素陈旧，他们似乎在等着什么人。
女孩跨进家门，兴高采烈地喊着：”爸！我回来了！“眼珠子一扫，发现屋里什么时候多了一个人，片恭恭敬敬的喊了一声：”叔叔好！“衣着光鲜亮丽的那个人微笑的点了一下头，说道：”你就是杨花吧!你知道我是来干什么的吗？“女孩微微皱眉，摇了摇头，但没出声。“那你知道我是谁吗？“这个人似乎很喜欢吊她胃口。他仍然继续摇头。那个男笑出了声：”哈哈哈~~~我还是坦白给你说吧，我是xx学校高中部的副校长，你可以叫我王老师，着吃你的考试成绩相当不错，你被录取大我校读书，你愿意吗？“女孩听得热泪盈眶，人一直愣在那里，他别过脸看父亲，父亲点了点头，”嗯“了一声，她更是激动了。要知道，在她们那里，学识就代表着地位。况且，她还是一个女孩子。
村里人为她凑够了学费，她穿着生日那天妈妈给自己的新衣服，跨着大步子，昂首挺胸的走进了教室，经老师的一番介绍之后，同学们对他的第一印象是：衣着老土、皮肤泛黄、身材矮小、还有名字，也够土的……一个字形容：差！
杨花的性格很随和，成绩很好，但平时不爱说话，班里的孩子大都喜欢调皮的，所以她，也就被匿名在班里，其他班虽知道有个优生叫杨华，却不知是她。
杨花做事很认真，上课的笔记是一定会做得很好的，每到大扫除时，她总是会把同学们的桌椅用毛巾擦得干干净净的，因此同学们对她的态度也并不冷漠。很多人问她：”你做事为什么这么仔细啊，岂不浪费时间吗？“她只说：”做多了，自然而然也就习惯了，习惯了，不做，就觉得什么什么不对劲了。“也有两个要好的叫她别这么仔细，犯的着吗？他仍然微笑着回答：”犯得着“继续坚持他的原则：做任何时都一丝不苟。
直到有一次，班里的家访都要同学去，大家可自行组织”盟友“可谁都不愿意去杨花家，他们想：穷人的家里，能干净吗！老师挖空心思想了大半天，结果让比较容易接触的班长吴玲去，吴玲想：自己身为一班之长，不能这么小家子气不是。也只好同意了。
星期五下午，吴玲跟着杨花去她的家，到家一看吴玲却发现自己的想法错了，那白的整整齐齐的桌椅板凳，锅碗瓢盆，虽然都很陈旧，但不一例外的都很干净，杨花的父母还在地里干活，杨花立刻象招待贵宾似的招待吴玲......
天色渐渐暗下来，打开暗黄的灯，吴玲突然觉得，在暗黄的灯的照耀下，杨花的脸显得格外精致。吴玲渐渐觉得”上帝关上了你一扇门，必将为你打开一扇“这句话就是为杨花写的。上帝给她关上了生来富裕的大门，却打开了别人难以拥有的叫做”坚持“的窗户......
星期一上午。老师让同学们将家访的感受写在纸条上，吴玲是这样写的：
好的习惯，造就了不一样的坚持；
好的习惯，改变了桌边人的态度；
好的习惯，定将收获美好的人生。
习惯成自然学生作文 篇8
是谁说过——21天习惯成自然？当你坚持着做一件事，并努力每天重复练习21天后，你会发现，这种事情已经融入到了我们的生活当中，成为了一种习惯。这时候，就不会谈什么坚持与不坚持了，每到一定的时间，身体似乎会不由自主的去做那件事，这已经在你的脑海里扎下了根，挥之不去了。
这种事，我深有感受。“喂，你的东西掉了。”“哦哦！”每到这种时候，我都会习惯性的弯下腰或者是向后看看，当然，也是同桌的一个玩笑而已。同桌从开学起，就习惯开这种玩笑。最开始，我只是好奇的弯下腰或者是看看，但是当他经常逗我之后，我发现，这已经成为一种习惯了。再当他说这句话的时候，我即使是没想他的话，也会弯腰看看，然后他就会哈哈大笑，说我怎么还上当，都骗了我不下一百次了。
我就回答他说：“没事没事，习惯成自然嘛！”不相信的话，你可以亲自试试哦！每个人都有习惯，好的坏的，或多或少。
习惯成自然学生作文 篇9
暑假里，我姨姨家安了一个门铃，“叮零叮零”声音非常悦耳。
有一天，我到姨姨家里去玩。来到姨姨家门口，我轻轻地敲了敲门，门打开了，只有姐姐一个人在家，姐姐对我说：“以后要按门铃哦！”说着，姐姐按了按门铃，我点了点头。
我和姐姐正在看电视，刚看了一会儿，外面响起了“咚咚咚”的敲门声，姐姐以为家里来客人了，便去开门，谁知道开门一看，原来是爸爸，姐姐不禁问道：“爸爸，家里安了门铃，为什么不用？”爸爸挠挠头说：“呀，我敲门敲习惯了！”
姐姐刚刚坐下看电视，“咚咚咚”又是一阵敲门声，我说：“我去开吧！”打开门一看，原来是姨姨，我赶紧说：“姨姨好！”我话音还没落呢，姐姐似乎有些生气了，大声说：“妈妈，你怎么和爸爸一样不用门铃！”“哎呀，敲门敲了十几年了，哪能说改就改呀！”姨姨笑嘻嘻地说。
姐姐想了一个办法，用红色莹光笔在一张大大的白纸上写着“请按门铃”四个大字，她拿着胶水出了门把这温馨提示纸粘在了门上，贴好以后，姐姐发现门被顺手带上了，便赶忙敲门：“妈妈，妈妈快开门呀！”姨姨打开门，看了看门上的四个鲜红大字问：“为什么不按门铃？”
姐姐也看了看那四个字，无可奈何地摇了摇头，我们便哈哈大笑起来。唉，真是习惯成自然呀！
习惯成自然学生作文 篇10
星期五傍晚，我们都整理好书包准备回家。这时，班主任走了进来，说两个星期了，换一下座位。但放学的铃声已经响了，老师只好口头上给我们安排了新的座位。最后老师叮嘱我们道：“下星期一来，千万别坐错了啊！”
可是，到了星期一，我刚到教室就直奔我原来的座位。旁边的同学马上说：“你的座位在那。”我这才反应过来，我走错了。
之后，我留意地观察了一下同学来到教室后有没有像我一样走错的。我一数，竟然有近三分之一的同学都走错了。
事后，我想：这是什么原因呢？又想：老师讲生活习惯的时候讲到过。这就是所谓的习惯成自然吧！一个人有了一个习惯后就很难改掉，我们已经在以前的位置上坐了两个星期，对它已经很熟悉了，也因此而换新座位时同学们都走错了。
这件事，我从中悟到：习惯的力量是无穷而微妙的，它不像火车转轨，“啪”让你一下换到另外一条道上，倒是更像慢性药，日积月累，药力慢慢发散，习惯后，药性已经渗入五脏六腑，人就好不自主跟着习惯走了。
然而，好习惯能使我们一辈子受用，而坏习惯则会一辈子受它的拖累。像我们学习语文，有些字写错，虽然自己注意到了，努力想把它改正，以后不再重错，但还是要写错。再有我们有些同学的抽屉干净，书簿放得整整齐齐。而有些同学抽屉里什么东西都有，又乱成一团。这些学生老师要其把抽屉整理好，这些同学虽然整理了，但过一时间又是原样。这充分说明了好习惯的养成是多么的重要。
一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。让我们从小时候做起，从身边小事做起，从平时的点点滴滴做起，养成好习惯，迎接美好的明天！
习惯成自然学生作文 篇11
相信未来，知识就是力量！金黄色的希望已经升起，就像一朵雏菊的深情呼吸，就像所有关于新家园的梦想。
爷爷是个退休的老教师。在他的启蒙下，我第一次与知识相遇，觉得它是一片蔚蓝的天空，一本永远读不完的书，一位像爷爷般充满智慧的老人。慢慢品味，如沐三月春风，如坐轻舟荡漾，乐在其中。
夏夜，闷热极了。爷爷就带我来大树下乘凉。爷爷干瘦极了，但脸上的皱纹却很活泼，显出生机勃勃的样子。就像一本字典翻久了也就旧了，但里面的知识依然能启迪人们的心灵。要问我最喜欢什么季节，自然是火热的夏季。皎洁的月光下，我依偎在爷爷的怀抱中，听爷爷讲历史沉淀下来的人生哲理。一阵洋溢知识气息的凉风拂过脸颊，如甘霖般滋润着干渴的心田。
几年后，爷爷悄无声息的走了，只留下我与知识相伴。我不能控制发生在我身上的事，但我可以决定不被它们所累。这段时间，我拿书本充实自己，抚慰内心因失去爷爷而感到的悲伤。知识就是我坚强的后盾！它引领我进入一个世外桃源：这里没有车水马龙，没有高楼大厦，只有一排排树木俨然地屹立在阡陌小道两旁，树上成熟的不是香甜的果实，而是知识的宝囊。旷野上长满了碧绿的小草，阳光下悠然翩翩起舞，细看每个小草尖上又顶着超负荷的水珠，仿佛在讲述着：顽强的生命力。屋前老人坐在竹椅上，女孩卧在老人膝上，手里捧着书籍，聚精会神地倾听着长篇大论。像当年那般美妙，让我流连忘返，久久不能离去。知识引领我畅游在幻想的海洋中，翱翔在广袤的蓝天下，将擦之不去的阴影轻轻抹掉，留下天真的记忆。
孔子说：“少成若天性，习惯成自然。”良好的习惯对我们来说必不可少，就像沙漠需要一泓清泉，夏日需要一阵凉风，冬日需要一缕阳光，有了良好的习惯，我们就有取之不竭、用之不尽的财富。
“生活没有书籍，就好像没有阳光；智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们只要发扬一不怕苦，二不怕累的精神，就能实现自己的人生理想。
习惯成自然学生作文 篇12
“作之不行，乃成君子。”凡事只要去“做”，“无心”就可以变成有意，并且成为一种习惯，当习惯成为自然，“伪君子”也就变成“正人君子”了。
迫于生活的无奈，很多人都喜欢伪装自己，强迫自己做着不愿意做的事，但尽管言行举止都离不开虚伪、做作二词，并非本性的自然流露，至少比“不做”要来得更有勇气。或许，在这个社会中，无法辨清到底有多少人是在隐藏自己，戴着一副面具生活，可恰是这副面具成了人际关系的调和剂。卢梭说过：“当你尝试去做像一个好人该做的事时，你也就真的成为一个好人了。”
被冠以“中国首善”美誉的陈光标因他高调行善的行为而备受争议。有人称他“裸体慈善”、“暴力慈善”、“作秀”等。然而在我看来，陈光标的慈善之高调，不正唤醒了很多国人对待慈善的冷淡之心吗？尽管无法否认他确实是在“作秀”，请来媒体实录销毁一辆兰博基尼，提倡低碳生活；将自己与几位受惠群众的合影贴在政府门外……做好事处处留名。可如果他始终这么高调行善，当习惯成自然，在无数次的“作秀”之后，会养成做好人的习惯，或许是一位谦谦君子呢。
要使习惯成自然，没有一颗恒心是不行的。“三天打渔，两天晒网。”那么之前所做的事无非就是徒劳，没有丝毫意义。陈光标若仅仅只为了“作秀”而作秀，那他永远也冠不上“君子”的名号。“量变方能成就质变。”没有一点一滴的积累，哪来习惯的形成，促进人的改变？
达芬奇为了画出1000个完全不同的鸡蛋，整整画了十多天；史泰龙成名前，曾遭遇1300多次拒绝；狄更斯每天坚持到街头去观察，谛听，记下行人的零言碎语，才有了《双城记》中逼真的社会背景的描写；爱迪生曾花整整十年的时间去研制蓄电池……多次重复同一件事可能是无趣的，你会感到烦躁，但当习惯成自然，并将这种习惯融入你的生活，就离成功不远了。
“作之不行，乃成君子。”当你每天逼着自己花一个小时用来阅读，几个月后，是否会养成读书的习惯，并沉浸其中，开始享受阅读呢？当你每天有意识地收集长椅旁、坪地里的空塑料瓶，几个月后，是否会养成做好事的习惯，并想着为周围环保事业贡献自己的绵薄之力呢？当你不顾“碰瓷”的后果，每天让自己做一件好事，几个月后，是否会养成做好事的习惯，并改变原有的社会偏见，认为这个世界还是温暖的呢？
在习惯形成自然之后，摘下“面具”，便会露出一个至美的自我。
菩提本无树，明镜亦非台。只要不止步，不言弃，当习惯成自然，假的也就成了真的，虚的也就成了实的。倘若如此，真是善莫大焉，何乐而不为呢？
习惯成自然学生作文 篇13
我们都知道，每个人都有自己的习惯，好的和坏的习惯。习惯可分为行为习惯、语言习惯、肢体习惯等等。可以这样说，一个人一天的行为中，大约只有5%是属于非习惯性的，而剩下的95%的行为都是习惯性的。 可见，习惯对我们有着绝大的影响，因为它是一贯的，在不知不觉中，经年累月地影响着我们的行为，影响着我们的效率，左右我们的成败。
习惯又是怎样形成的呢。习惯的养成有如纺纱，一开始只是一条细细的丝线，随着我们不断地重复相同的行为，就好像在原来那条丝线上不断缠上一条又一条丝线，最后它便成了一条粗绳，把我们的思想和行为给缠得死死的。一句话，长期行为导致的惯性思维。根据行为心理学的研究结果：3周以上的重复会形成习惯；3个月以上的重复会形成稳定的习惯，即同一个动作，重复3周就会变成习惯性动作，形成稳定的习惯。正如亚里士多德说：“人的行为总是一再重复。因此，卓越不是单一的举动，而是习惯。”是长期行为导致的惯性思维。其实，事物本身并不影响人，人们只受到自己对事物看法的影响，人必须改变被动的思维习惯，养成积极的思维习惯。怎样才算养成了积极思维的习惯呢？当你在实现目标的过程中，面对具体的工作和任务时，你的大脑里去掉了“不可能”三个字，而代之以“我怎样才能”时，可以说你就养成了积极思维的习惯了。
由智慧养成的习惯，能成为人的第二天性。然而，在现实中却正好相反，通常，每个人的坏习惯要多余好的习惯，“学坏容易学好难”。
我有吸烟的嗜好，许多人说吸烟有隐，我认为不是隐而是习惯。在工作中或写作是，畅通的思路并不会想到抽烟，当思路卡壳时，第一反映就是拿烟，在聊天空闲时拿烟的习惯动作频率会更高。马克.吐温说：“习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。”当习惯一旦养成之后，它就像在模型中硬化了的水泥块——很难打破。美国约?凯恩斯说：“习惯形成性格，性格决定命运”。如中国俗话所说：江山易改，本性难移。所以抽烟人要戒烟是很难的，习惯了吗。但是，“习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。”（奥古斯丁）
习惯是在不知不觉中形成的。有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。
深有感触啊。
习惯成自然学生作文 篇14
孔子曰：“少成若天性，习惯成自然。”良好的行为习惯的培养是家庭德育的重点，也是我国家庭德育的优良传统。
习惯是人在生活实践和受教育过程中经反复重复或练习逐渐形成的一种与需要相联系的稳定的行为。习惯一旦形成，只要遇到相关的情景，人就会不由自主地作出特定的.反应，所以人们把习惯看作是一种巨大的力量，称之为人的“第二天性。”俄国教育家乌申斯基对习惯的作用曾作过透彻的论述，他说：“良好的习惯，乃是人在其神经系统中所存放的道德资本；习惯的资本由于使用就不断地增长着……那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上无法偿清的债务了：这种债务能够用不断增长的利息去折磨人，去麻痹他的最好创举，并使他达到道德上破产的地步……”可见，好习惯一生受益，坏习惯贻害终身。朱熹曾说过：“古人小时，教之以事。”所谓“事”，就是指“始于衣服冠履，次及言行步趋，次及洒扫清洁，次及读书写字，及有关杂细事宜，皆当所知”。人愈年轻，习惯就愈容易形成，所以父母应注意培养子女养成良好的生活习惯、卫生习惯、言谈举止文明的习惯、劳动习惯、学习习惯等，这对于子女形成良好的性格，学业有成，将来做出一番事业来都有着重要而深远的意义。
为了培养孩子的良好的道德品质和行为习惯，做父母的要善于联系日常生活实际，坚持“遇物则诲”、“遇事则行”的原则，并通过反复强化训练，使之形成稳定的动力定型，倒如：在孩子游戏学习、做家务后，要求他将用过的东西放回原来的地方，一旦孩子养成按次序安放自己东西的习惯，会给他节省无尽的精力和时间。再如孩子做了错事，应该教育他诚实，勇于承认错误，养成知错就改的习惯。在日常生活中，父母还可以引导孩子养成饭前便后洗手、讲究整洁、举止言谈文明、待人有札貌、守时惜时等良好习惯。
在处理孩子日常品德行为时，父母及家庭成员要力求做到：尊重理解孩子与统一要求、统一评价、共同监督检查相统一；要鼓励孩子勇于克服实践中的困难，始终不渝，持之以恒。干一件事情要善始善终，不能虎头蛇尾，三天打鱼、两天晒网。父母及家庭成员也绝对不能心慈手软，或为了图省事而越俎代庖，否则孩子是难以养成良好的品德行为习惯的。
习惯成自然学生作文 篇15
有了第一周的经验，照理说第二周的学习和生活应该更上一层楼，可是这一周数学和语文的成绩不太理想，在此对其作一总结和反思。
关于语文：该“死记”时要“死记”
这一次的语文考试可以说是老师的一个“下马威”，其实也不能算正规的“考试”，只能说是一个小测验。由于学到了第五课《〈世说新语〉两则》，老师便对我们的学习能力作一考核——在早读前，老师告诉我们要测试《世说新语》第一则——《咏雪》，我们用一个早读的时间来复习，也有人考得相当好，可以我为什么会考砸呢？
经过分析，结合老师的讲解，我发现我的主要错误都集中在翻译上。翻译文言文存在两种情况：一是直译，可以直接翻译为现代汉语；二是意译，在无法直译的情况下使用。此时就存在了一个前后次序的问题，直译为首选，直译不了再意译。在这篇文章中有三句话直率比较困难，但可以直译，而且必须一字不落标准地直译，结果我选择了意译，白白丢掉了十五分。
因此我知道了，有些文言文该“死记”时要“死记”。
关于数学：细节决定成败
除去一个概念问题的五分，最不应该错的就是计算“42—32=11”，我却偏偏看成了“42—33=9”，计算问题已经跟了我好久，以至于小升初时都还吃过这个问题的亏。看来，细心真是一种能力，而我对其培养的力度不够。
“细节决定成败”，初中三年，这是我的一个短期目标。
或许成绩不是最重要的，但是却可以反映出你的短板在哪里。懂得对此分析原因，查漏补缺，才是最重要的。
来到初中，小学的学习方法都已适应不了时，最重要的就是总结出属于自己的一套学习方法，养成习惯，才能在日益紧张的学习和生活中把握平衡，立于不败之地！
习惯成自然学生作文 篇16
初次进科技馆时，那组人类进化的模型令我触目惊心，印象深刻，人类从刚开始佝偻的猿人，进过漫长的进化，演变成顶天立地、直立行走的人，后来因为生产力的发展，科技水平的进步，人类穿着睡衣就可以足不出户地在电脑前伏案工作，然而，这时候，人类是驼背的。
我不止一次因为走路的姿势抬头挺胸，而被朋友嘲笑，没错，确实是嘲笑！就像小学生嘲笑一个被老师批评的同学，就像小孩子嘲笑一个先天畸形的可怜的孩子，就像中国人嘲笑汉语说得不流畅的外国人……它可以伤害到一个人的自尊，使我无敌自容。是我错了吗？
有一次，朋友指着前面美女的及股长发和我说，我应该留这样的长发。我知道，她这么说当然不是因为我的淑女形象深入人心，需要长发的点缀，只是因为我走路的姿势太过于昂首挺胸，和一般人不一样，所以需要长发来遮掩一下。心中不禁悲哀，原来我走路的姿势已经到了需要遮掩的地步了。
中医认为，久坐伤肉，甚至会导致大脑供血不足，伤神损脑，产生精神厌抑。同时，在现代的发展来看，久坐也容易引发脊椎问题。在我们还是学生的时候，就要经历长达十几年的久坐时代。在发育阶段就被迫伤害自己的身体，现在十几岁的孩子，都应该关注一下自己的脊椎，看它是不是还如当初那般挺拔。不要让他偷懒，如果它变得弯一点，再弯一点……总有一天，它会扔下身上的责任，把自己交给一根拐杖。
后来，我再次去科技馆的时候，对于那组模型，我便漠然了，看着那个穿着睡衣蜷缩在电脑前的中年男人，我想，现在谁没有一点驼背呢！不驼背的人都会成为异类。也许，这也将是人类进化的一个阶段吧！
我不记得连帽的衣服在我儿时是很活跃的，但后来，它随处可见，买的人也越来越多，这样的衣服被大多数人接受，尤其是年轻人。再后来，这个衣服后面连着的帽子被设计得越来越高，越来越有立体感。为什么要这样呢？因为好看！为什么好看呢？因为人的生理结构在变化，而这样的衣服是迎合人的身体结构设计的。
不知道有没有人发现这个帽子的发展，还是说发现了却毫不在意……我也曾经思考过这个问题：有人吃老鼠，吃虫子，他们的饮食习惯是不是很恶心呢？后来我想明白了，这无所谓恶心与否，只是他们习惯了！就像一个从来没吃过鸡肉的人，它一定不会认为那东西可以吃。
我一直都没有否认“习惯”，这个词的影响，它在不知不觉中形成，好的习惯，带来一生的裨益；坏的习惯，它很可怕，它在渐渐地侵蚀着我们好的传统，更加可怕的是，我们有时不自知。
习惯成自然学生作文 篇17
我有一个坏习惯——咬手指甲。我恨死了这个坏习惯。
有一天妈妈检查我的指甲，发现我的指甲又不翼而飞了。妈妈非常生气，怒气冲冲地从厨房间拿出一把大剪刀，要剪我的手指头。我被吓得心惊肉跳，眼泪像自来水一样哗哗地往外流。我把手藏在背后，不敢往外伸，一个劲地恳求妈妈：“别剪我的手指头！不要！不要！”可是妈妈还是像老虎一样拿着剪刀，一步一步地靠近我。
我索索发抖，害怕得难以用语言形容。我的哭喊声总算引来了救星——外婆。在外婆的再三求情下，妈妈才决定再给我一次机会。
其实，我也很讨厌这个坏习惯，它害得我差点儿掉了手指。我一定要在大家的监督下，努力改掉这个坏习惯！
习惯成自然学生作文 篇18
今天傍晚，蒋智涛对我说：“沈之宇，我们班级里的垃圾袋用完了，怎么办啊？”我想：怎么可能，我们不是有好几卷垃圾袋嘛，怎么会用完呢？我再一想：哦，对了，每天晚上来我们班上晚自习的二年级的同学每天都要用我们班的两个垃圾袋。再加上我们白天用两个垃圾袋，我们的垃圾袋是该用完了。我们得找二年级的同学评评理去。我们把这件事告诉了杨老师。杨老师也觉得二年级的同学这样做，而且每天都把我们的教室搞得脏兮兮的，的确不太应该，让我们自己想想办法，督促他们不把垃圾留在我们教室。
于是，我们就故意不放垃圾袋，还把垃圾桶藏起来，让二年级的同学没有地方丢垃圾。不知道这一招的效果怎么样。他们会把垃圾丢哪儿？但愿他们能养成把垃圾自己处理好的好习惯
习惯成自然学生作文 篇19
我以前有很多坏习惯，比如：吃完饭后，碗里总是有剩饭。最让我烦恼的是——写字姿势不正确。让我下定决心改掉它的原因是：这个坏习惯让我的字写得很难看。妈妈知道了，就让我去练字，纠正我的写字姿势。终于有一天，我的梦想成真，我十分开心。妈妈还夸我：“你的字写得一天比一天好了。”我听了这句话，心里乐滋滋的。我想在这里告诉你们：只要有决心，就一定能把坏习惯改掉。朋友们，一起努力吧！
习惯成自然学生作文 篇20
今天放学回到家，我就赶紧洗手，写作业。可是我却一点也不认真，一会揉揉鼻子，一会扣扣鼻子。可能是有点感冒的原因，鼻子总是痒痒，妈妈看见了批评了我。可我还是控制不住自己，不一会，鼻血滴答滴答地、不自觉地流了出来。我赶紧抬起头喊来妈妈，妈妈生气的说：“你这坏毛病什么时候能改呀？不是告诉过你鼻子不能扣，眼睛不能揉，耳朵不能掏吗？哎，真拿你没办法。”
听了妈妈的话，我不好意思的低下了头，我暗下决心：一定要改掉这个坏习惯。同学们你们千万不可以向我一样哦。
习惯成自然学生作文 篇21
在每次学习中，我们要注意自己的坐姿、写姿，好的形象是在平常的生活中养成的。
如果你人为我们现在不必要太注意，以后自然会好的，那你想错了。一个好的习惯不是在一朝一夕之间培养出来的，而是需要你去用分分秒秒培养。现在就开始，让自己站的直，坐的正，记住那三个一吧！
习惯成自然学生作文 篇22
每一个人都会有自己的独特习惯，这是由于我们在长期生活中养成的，这或许就是我们的一个标志！
我的高中班主任就会有一些独特之处，说话的时候喜欢一只手摸令一只手，而且语气很不一样，喜欢说话的时候加一句，“从心理学角度来看”，这就导致我的同学们争相模仿！
有的时候，我的同学的一些做法与我们不相同，就好象系鞋带这件事情，有一些人的方法与普通人不一样，这时候别人就会问道：“你怎么会这样系鞋带？”我就会插一句话说：“这都是自己的习惯！”
习惯，在我们的生活中很难改正！我有一个姐姐她不喜欢吃葱，所以我妈妈给她每一次做饭的时候都会注意这些事情，假如有一次不小心把葱放进食物中，姐姐就会很不高兴，甚至今天这一次不会吃饭。直至她高中毕业之时也没有改变自己的这个习惯！
习惯，有时候我们会很容易改变！我的这个姐姐到了大学以后，厨师不会像我们的大人一样注意这一些事情，但是吃饭是必须的，一个学期结束之后，再次回到家里，这个习惯就被改变了！
习惯成自然学生作文 篇23
我们从小会养成各种习惯，好习惯刚开始做的时候会有些难，但如果你一直坚持下去就会就能“习惯成自然”。
首先，我先说一个习惯——今日事，今日毕。我来举几个例子：一、有些同学在早上总是不交作业，每次都要告诉他：你今天作业没有交，现在快交……“没带、没带，现在补……”。所有作业都应该在前一天晚上写完，准备好的。
二、弓老师；要求我们写的“采蜜本”，有些同学平时不写，等到弓老师要收“采蜜本”的时候，才抓紧一切时间狂补，交的时候也没补几页。
三、有些同学粗心大意，上学不是没带这书就是没带那书；没带作业，又打电话让家长送过来。既让家长觉得浪费时间，也让老师觉得你太粗心大意。把这个坏习惯改掉不就行了吗？何必被这个“习惯”所困扰呢？
我们现在不应该只是想着玩，还要多注意学习。只要把玩的时间拿出一部分用在学习上，你的学习就一定会有进步。
说了这么多希望大家回去的时候都能好好的仔细想一想吧！
习惯成自然学生作文 篇24
我的抽屉又堆满了，再也放不进东西去了，所以决定收拾一下，我要决定做减法了，适当地丢弃一些东西吧。我是舍不得扔东西的，比如原先教过的学生的名单，我总怕忘了学生的名字，想着能有一些时间经常拿出来复习复习，看着上面的名字，就可以激起一些过往的回忆。
我一件一件的翻出来，把可以扔掉的放到一边，舍不得扔掉的重新整理好。最后我发现，可以扔掉的实在不多。不过，整理的过程还是有收获的。
我发现了一张纸，纸上是橡皮章印出来的一幅画，画的精美让我能想象出橡皮章刻的会有多么的细腻。这张纸是王天一同学在去年刚上初一时送给我的，我还清晰地记得当时她在自己的课桌上专注地刻橡皮章时的情景。
谈起王天一同学，还可以想起她有过一段时间带着一个小乌龟来到学校，那时好多同学都围着那个小乌龟，满有爱心的样子，小乌龟就在她的桌洞里，因为小乌龟很安静，也因为孩子们的爱心，所以没有被我狠狠地“驱逐出境”，前些日子，我突然想起了小乌龟，就问王天一同学，她说：“因为缺水，小乌龟后来去逝了。”
王天一同学说起话来是很文静的，但是你会想不到的是，她在运动会报名中也是相当地积极，跳高跳远是她的必报项目，虽说最后的比赛成绩很一般，但是她的积极参与的态度是非常值得肯定的。如果不得第一就不参赛的话，那运动会一定组织不起来了。
学习中的王天一同学也是相当的有条不紊的，她从来不慌不忙的，但是你能感到她在学习之路上坚定的脚步，她会一丝不苟地对待学习中的困惑，她的数学作业中流露出她的认真，她的良好的学习习惯，她的作业中经常会出错，但是她一定不会放过出现的错误，她会用各种方式解决作业中的失误，当然最终极的方式就是来找我搞懂它们。
王天一同学的成绩是相当得不错的。我觉得成绩只是一时的，更重要的是王天一同学已经养成了一种良好的学习习惯，这种习惯是伴随一生的财富，我们在成长的道路上会不断地需要新的知识作为补充，现在的知识也许对未来并无大用，但是现在的习惯和态度会影响甚至决定我们的未来。
习惯成自然学生作文 篇25
雨淅沥地下着，不停地拍打着窗户。我坐在窗边，看着雨落在玻璃上的纹路，心绪万千。由于一些原因，导致了我们被分班，心中有许多的无奈与烦闷，却又无处可发。来到这个陌生的班级后，一切都变了，没有了熟悉的同学与老师，增加了许多不习惯。只能执笔挥墨，写下此时的心情。
既来之，则安之。一切的一切，都要去适应。开学已然一个多月，这期间发生了许多事情。其中，分班后最令我深刻的是吵，好吵。不管上课还是下课，周围全是喧闹声，停不下来。有时候我会想，他们究竟是来干嘛的？我们是学生，首要的任务自然是学习。可是他们每天吵吵闹闹，有时候让我没有办法静下心来，这点很不习惯。
中秋放假回来之后，班级整个状态都不对，上星期刚刚整顿完毕，一放假又不对劲了。教室里整天闹哄哄，同学们都没有心思学习了。有时候，经过高一我曾经的班级时，我总会望向它，想念原来的我们，想念原来的老师，想念原来的学习氛围。但是，事情已成定局，我们必须去习惯，习惯这个满是喧哗的教室，习惯这个满是无奈的世界。
我们渐渐长大，习惯了安逸的生活，却忘了这个世界并不是按照我们想要的方向前进，我们只是渺小的存在。习惯了拥有，于是我们不懂珍惜；习惯了失去，于是我们没有自信；习惯了等待，于是我们变得懒惰。
习惯是长期养成的，不是一朝一夕促成的，我们要慢慢地去适应，习惯在残酷的世界适应。在这个小小的班级也是如此。我们需带着一颗无所畏惧的心去勇闯世界。
从现在开始，要习惯留在这个班级，要习惯独自一人的孤独，要习惯忍受这一切带来的不安。人生总有许多无奈，渺小的我们做不了改变，只能卑微地去习惯，不习惯也要学会习惯。我只愿未来的自己问自己：“你习惯了吗？”答案是肯定的。因为我要做最好的自己。
习惯成自然学生作文 篇26
有的人每天都会做同一件事情，而且有时忘了做就会浑身不舒服，很多时候他会微笑着把这件事情做完，并做到让自己心里舒畅。
在我家里有这种习惯的人就是我爸爸，他每天坚持去外面跑步，如果下雨的话他会去健身房。每天晚上吃过晚饭，就自己离开座位，换上运动鞋，戴上耳机，拿好水杯，准备出发。我有时会想：天天这样跑步，难道在路上有什么好玩的东西吗？所以在我思考过后，决定第二天要和爸爸一起去。
次日，爸爸又像往常一样准备出发，在他准备戴上耳机走的时候，我叫住他说：“我今天想和他一起去跑步。”他倒是挺爽快：“可以啊，但你可要跟上我，要是掉队了，我可就不等你了。”我则不屑一顾撇了撇嘴：“掉队？试试就知道看我会掉不会了。”然后我也换上运动鞋，戴上耳机，一路小跑跟在爸爸后面。爸爸在跑的时候会不停地加快速度，好像这个地方只有他一个人，仿佛跟在他后面的我就是一缕空气。我不敢懈怠，跟在他的后面一路加速，跑着跑着我好像感觉心里突然变得舒畅，让自己忘掉了白天发生的烦恼。
爸爸的步伐开始放慢了，这好像在提醒我，我们该回家了。路上，爸爸问我跑完之后有什么感觉，我说：“跑完之后感觉心情非常舒畅。”爸爸笑了起来：“在我看来跑步可以让我放松心情，工作一天出来走走，心情会非常好。”
在那之后，我只要放假就会跟爸爸一起出去跑步，也许在不久的将来，爸爸的这个生活情趣也将更深地感染我，给我欢乐和力量……
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