我的课余生活作文集锦（8篇）
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我的课余生活作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的课余生活作文 篇1
我已经是一个三年的小学生了，虽然我的学习很紧张，但是我的课余生活还是很丰富多彩的。
课余时，我经常看书，画画，玩滑板，散步，或在家观察我家养的鱼，我最喜欢的，就是看书和观察狮子头鱼了！
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。书能给我智慧，我无聊的时候就会打开书本到书中找乐趣，我伤心时也会打开书本。有一次，我和哥哥吵了一架，我回到房间，打开书看了一会儿，我的心情就变好了嘛，吵架的不愉快忘到了九霄云外去了。
自从我家养了一头狮子头鱼，我就开始喜欢观察他，他头上长了很多肉瘤，圆鼓鼓的。我听说，肉瘤长的越多越像狮子的'头，也越漂亮。这也是人们为什么给他取名为狮子头，他的身子也总是圆鼓鼓的，看起来吃的很饱，它的尾巴像裙子一样游来游去，十分美丽。
这就是我的课余生活，是不是丰富又有趣呢？
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活多姿多彩，特别有趣。下课了，我和同学们玩游戏，有老鼠偷油，剪刀石头布……
有时候，我会拿本书看，我看过的书有《小女孩亭亭》，《单眼皮兔子的`杂物间》，《新朋友胖丢丢》……我很喜欢看书，一无聊就拿本书看。
周末，我常常跟爸爸去种菜，准确的说，是爸爸种菜，我去办公室玩电脑了。晚上，我去广场上跟小伙伴玩，玩的可开心啦。我玩到8，9点才回家，我很喜欢打羽毛球。这就是我的课余生活，有趣吧，嘻嘻。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活
我们班上的同学都喜欢玩跳跳球，可是我们把班上只有两个跳跳球，每当下课的时候，同学们都争先恐后的去拿跳跳球，因此，我每次都拿不到，只有在旁边观看。
后来，杨老师想了个办法，规定每天只有值日生才能玩，我就盼望着我值日的这一天，星期一是轮到我值日了，我终于拿到跳跳球了，我又高兴又紧张，高兴的是我今天能玩跳跳球了，紧张的是我怕我会摔跤。不过，我还是鼓起勇气，扶着柱子站到跳跳球上，没想到，我刚站上去就摔下来了，但是，我不怕，经过反复的练习，我终于可以站在上面了，我着急的想跳起来，可是怎么也跳不起来，我只能慢慢挪。
让我最有收获的是开家长会的那天晚上，因为家里没人，奶奶就带我去了学校，我觉得这是个很好的机会，我就拿起跳跳球，足足练习了两个小时，我不停的跳，我虽然不能像同学跳的那么高那么远，但是我可以左边跳一下右边跳一下，歪歪倒倒的，样子就像一个不倒翁，好玩极了！
就这样，我的球技一天一天在进步，我现在不仅能独立跳，而且还能边跳绳边跳跳跳球，你说，我是不是也玩出了点小名堂呢？
【写作指导：作文应多写真实的感情】
有些同学常叫作文难，对着作文题目感到无从下笔，想了半天，也写不出几行字。于是，心生一计，把“作文选”中看来的写一篇给老师，或者自己瞎编一篇给老师。如有一次，学生写一篇《我的同桌》。他提起笔很快写好了。作文中说，他的同桌平时与他关系很好，但考时他考不出来，要求同桌帮忙，同桌怎么也不理睬他。考后，他恨同桌，同桌却耐心地批评教育他。我说这同桌的故事是假的，他承认是作文选中看来的。我叫他写出他真实的同桌，他说照实写，写不来。
这种照抄照搬、胡编乱造的“作文”，对提高自己的作文能力是丝毫没有帮助的。相反，还会闹出笑话来。如最近我读到一本新出版的作文选。其中有一篇《冬天的早晨》，作者是平阳的小学生。该文说冬天“大榕树，光秃秃的树枝，立着一动不动。”，“上街买菜的老人，戴着大皮帽子，眉毛胡子也都变成白的了。”榕树是亚热带的长绿乔木，我们温州地区河埠头栽有很多大榕树，大家都看到榕树冬天是不落叶的，榕树怎么会“光秃秃”呢？我们温州很暖和，冬天很少下雪，有下雪也不大，下的时间也很短，哪有路上老人“眉毛胡子也都变成白的了”呢？“眉毛胡子变白”只有极寒冷的.北方才能出现。这样的作文，我们一看，就觉得不真实。不真实就不可能成为好作文。
这些同学为什么会写不真实的作文呢？一是他们既怕作文又不重视作文，所以会来个随便抄编来应付；二是他们平时没有留心观察周围事物的习惯，脑袋里没有“积蓄”很多作文的材料，因此到写作文时，什么事也想不起来，就无法写了。
我想，要想纠正这抄作文选、瞎编作文的毛病，第一，要改变自己的想法，不要以为作文是可以胡编乱造的，一定要求自己去写真实的；第二，要培养自己留心观察周围事物的习惯，最好能够记日记，把每天看到的真实有趣的人与事，甚至听到生动的话，都记到日记里。若有这样的决心与努力，作文作假的毛病就一定能克服。
同学们虽然还是小学生，但生活也是丰富多彩的。在我们的学校里、家庭中、社会上时时刻刻都发生着新鲜的事儿，如果我们是个有心人的话，新鲜事儿写进作文，你的作文就一定能生动活泼，真切动人，就决不会有瞎编乱造的感觉了。我们提倡记真事、写真话，抒真情、表真意，决不能去搞“假、冒、骗”！
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活非常丰富，有打篮球、写书法、下围棋等等，其中我最喜欢的是书法。
我从5岁的时候就开始学习硬笔书法了。刚开始，我是用铅笔写字，要写上三、四个小时才能写完，几乎每个字都要拿橡皮蹭。有的时候，老师还把我辛辛苦苦写出来的字撕掉。
最初，我握铅笔很重，但写出的字还是轻飘飘的'。后来，我发现笔握得越轻，写出的字就越好看。这是我学习书法的一个秘诀。我学习书法的心得还有：横、竖、撇、捺、折，虽然它们看起来笔画少，但是写起来可不容易。我光练习这5个笔画就足足练了小半年呢！
学习书法可不是一件容易的事情。如果我怕苦怕累，不能持之以恒地坚持下来，那么今天我就写不出一手漂亮的好字。
现在，我写得比较好的字有：“此”、“武”、“书”、“纸”、“翼”、“爆”……不过，“口”、“女”等字我还得继续苦练。
转眼间，我已经上小学三年级了。我拿铅笔已经没有一点问题了，而且拿钢笔也写得很棒了。每当我翻起小时候写的厚厚的一摞书法作业，我发现现在我的字已经远远超越它了。
其实，练习书法和做其他事情一样，只要坚持，就能取得最后的成功。
我的课余生活作文 篇5
丰富多彩的课余生活，好似一圈圈彩色的涟漪，点缀着我的童年。看书让我深邃，书法让我稳重，下棋让我睿智……跳拉丁舞更让我洒脱。
我刚开始学拉丁舞时。就发现钟老师对拉丁舞确实有造诣。我刚跳完第一支舞，他马山就指出了我的不足：动作快慢不当，脚该直的地方没有直。他还手把手地教我改正错误，有一个动作我做了四五次还是没有成功，只见钟老师一甩上衣说道：“看我的。”他说着，便真的一个动作一个动作地给我做起了示范。他跳完后大手一挥，对我说：“看清楚了吧？来，再做一次。”终于，我漂亮地完成了这套动作。
日复一日，我在拉丁舞馆里挥洒汗水，也收获了一份份骄人的成绩：历届省青少年体育舞蹈锦标赛冠军，三级等级赛第二名……这些荣誉让我对拉丁舞更情有独钟。现在拉丁舞已成为我无法割舍的'爱好，它给我的课余生活添上了最灵动的一笔。
拉丁舞——我一定将你进行到底！
我的课余生活作文 篇6
暑假里，爸爸妈妈很忙，没空带我出去玩。我在家里觉得很无聊，于是妈妈给我买了一张通往昆虫世界的“门票”。让我到昆虫世界见识一番。
我拿着“门票”带着浓厚的兴趣走进奇妙的昆虫世界。解说员就是《昆虫记》的始作俑者——法国昆虫学家法布尔。法布尔为我介绍了昆虫世界里各种忙碌的小生命，和它们的'许多奇闻趣事。
就说赤条峰吧。它身材小巧，细细的腰，腹部分成两节，上面小下面大。黑肚皮上还围着一条红腰带，所以叫它赤条蜂。它最有趣的地方就是它一旦捕到猎物，将它完全控制住后，它会突然放开它，在地上不停地打滚，剧烈地扭动。你猜它怎么了？是受伤了吗？哈！当然不是，它是在庆祝自己的胜利呢！这也太有意思，太搞笑了吧。
除此之外，还有喜欢抢夺黑蚂蚁的孩子当奴隶，给自己捕食的红蚂蚁；和愚蠢隧峰……
妈妈买的这张“门票”，内容实在太精彩了。让我知道了大自然里的神奇与奥妙，也让我享受到了在昆虫世界里的乐趣。
我的课余生活作文 篇7
11月21日 星期六 晴
前天晚上，我和妈妈去走路，忽然刮了一阵风，把树叶吹了下来，就像雪花从树上飘下来；把妈妈的头发吹了起来，就像吹起了黑色的小草；把我的衣服吹的.鼓鼓的，就像吹气球一样。风也很冷吧！它钻进我的衣服里去取暖，告诉我们冬天来了。
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩，除了学习我还喜欢画画，折纸等等，其中我最喜欢跳舞。
每次我看电视，看见那些小朋友穿着漂亮的裙子在舞台上翩翩起舞时，我想：如果我也能学会跳舞，那该多好啊！
因此我报了一个舞蹈班。先练习最基本的'压腿，下腰，劈叉，在进行正式的舞蹈学习。在这个过程中，我非常开心，也越来越喜欢跳舞。
有一天上课，老师让我妈学习倒立，她说：“要先把双手放在地上，然后右腿跪在地上，左腿往后伸直，左脚用力一蹬右脚随之跟上去，身体就能倒立在墙上了。”听完老师的指导后，我心里七上八下的，吓得心多快要跳出来了。
我按照老师的要求去做，可是练了好久也没学会。妈妈看我如此灰心，便三番四次地鼓励我，老师也传授我双手一定要用力撑住的技巧。在她们的帮助下，我重拾信心，全力以赴，终于倒立在墙上，像一棵挺拔的小松树。哇！我终于做到了，我好开心啊！
经过这件事，我认识到做任何事都不能轻易放弃，面对困难要勇于克服，坚持下去，才能成功。
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