我的课余生活作文

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我的课余生活作文

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我的课余生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的课余生活作文

我的课余生活作文1

  下课了,同学们你们会干一些什么呢?是在操场上画画美丽的校园;还是和情投意合的同学感受知识的海洋;或者是和崇高的人在一起谈话…而我一直对看书情有独衷。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”没错,这就是我在享受知识的魅力,书是一件好东西,读书更是一件快乐的事。有了书就可以避免一问三不知的尴尬,每个人都是从牙牙学语到出口成章,这都是书的作用,书是我的'五味瓶,它可以带领我体验酸甜苦辣咸,看书时时而让我怒目圆睁;时候嘴角上扬;时而眉毛皱的像山大王,看书时我的脸竟也变成了一朵白兰花。书中的知识如同一口泉,它取之不尽用之不竭,书中的知识都是可珍惜的教诲,每一个言词都深刻的印在我的脑海之中!最后我劝大家看书时要全神贯注,不要走马观花呦!

  我们要源源不断增加自己的课余爱好,为长大深谋远虑,否则会跟不上用知识进步的社会!

我的课余生活作文2

  我的课余生活丰富多彩,有上社团课、有跳舞、有跑步……其中,我最喜欢疯狂科学了。

  我和同学们来到教室里,啊!教室里人山人海,只能看见一个个人头,那么多人喜欢疯狂科学,疯狂科学一定很疯狂,会不会制造出一台机器人呢?会不会制造出一件隐身衣呢?会不会制造出会飞的'地毯呢……这时,老师说:“这节课,我们要自己做水晶泥。”我们一听,兴奋不已,马上认真起来听老师讲怎样做水晶泥。

  我先把老师准备的碳酸氢钠放一些到杯子里,再把水倒进杯子里,用搅拌棒搅啊搅,搅到看不见碳酸氢钠颗粒为止,然后再拿出一个空杯子,用搅拌棒搅五下,用滴管吸一些碳酸氢钠水,滴10到15滴在空杯子里,再搅拌。

  “不行,太稀了!”我对自己说。我只好又多滴了几滴,继续搅拌。

  “我成功了!我成功了!”我兴奋地在心里呐喊。

  上疯狂科学真有趣,可以做很多很多实验,我喜欢上疯狂科学!

我的课余生活作文3

  放假了,我正在家里吹空调。妈妈说这样对身体不好,要带我游泳。

  我和妈妈一起来到游泳池旁边,看见有许多小朋友在这里游泳,便求妈妈给我报一个游泳班。妈妈答应了,我高兴的像弹簧般跳了起来。

  来到游泳班,我一看到那些水下坏。心想:这水到底有多深啊,跳下去会不会被淹死了。教练仿佛看穿了我的`心思。告诉我说学游泳可要下苦啊。我听了教练的话,鼓起勇气,跳了下去,我的身体来回摆动。不经意间有一口水,差点把我呛死。但我已经掌握了蛙泳。不知不觉,太阳下山了,我该回家了。

  经过这次游泳,我明白了不管做什么事都要经过多次的失败和不断的练习才能达到最终目的,因为成功是来之不易的。

我的课余生活作文4

  我的课间生活是丰富多彩的,像天上绚丽的彩虹一样五彩缤纷。我喜欢看书、下棋踢足球……但我更喜欢课间十分钟到操场上玩耍。

  “丁零零……”下课了,老师刚走出教室,同学们就迫不及待地像离了弦的`箭一样飞速冲出教室,来到操场上玩耍。原本安静的操场,一下子变得热火朝天……

  有的同学在跑步,有的同学在踢毽子……当然,我也不例外,我在和同学们踢足球呢!

  我们分成两队,一开球,队友将球传给我,我运着球过了半场,比赛进入了白热化,因为过了半场,对方也开始想方设法抢我的球。

  我想这样下去,两方都没有好处,还是尽快结束比赛吧!

  我集中注意力,将全身的力气集中于脚上,一脚把球踢飞出去,还没等对方守门员反应过来,我的球就“友好”地送进了对方的球门……

  “丁零零……”上课了。同学们,依依不舍地回到教室。课间十分钟虽然短暂,但它给我带来了无比的快乐。

我的课余生活作文5

  课余,我喜欢和同学玩丢手帕。

  大家围成一个圆圈,蹲在地上。先由杨点伊来丢手帕。她握着一块手帕飞快地跑了一圈,然后轻轻放在严艺背后。当跑第二圈时,严艺还未发现,又过了一会儿,她终于发现紧追过去,结果没成功。

  第二轮轮到严艺丢手帕了。她可真机灵,把手帕握在手里,连跑了两圈还没找准目标。后来她趁我不注意,把手帕悄悄放在我背上。开始,我没觉察。过了一会儿,她快速向我跑来,而且眼睛也紧紧地盯着我。这时,我想她可能把手帕放在我背后急忙转身找。忽然一块手帕从我身上落下来,我拿起手帕,拔腿就跑,可是已经来不及了。大家罚我表演一个节目,我没办法,只好唱一首歌。我们就这样依次轮流玩着......

  我的课余生活有趣而丰富。

我的课余生活作文6

  我的课余生活丰富多彩,有斗鸡、石头剪子布、玩魔方……其中我最喜欢的是“抓人”游戏。

  一开始,我们用石头剪子布决出谁来抓,“抓人“的决出来后,我们一伙人像树叶被风吹散似的,向四面八方飘散开来。玩这种游戏时,我一般上都会先跟在别人后面,这样前头的人如果被抓了,我就可以趁机溜之大吉。接着,我们一伙人转移阵地,躲藏在教学楼内防滑处,而教学楼走廊上地板光滑,这样“抓人”的'来后,看到我们,他加速跑过来时就会容易打滑、身子不稳,有时一不小心可能会摔得四脚朝天,这样给我们争取了逃跑或是躲藏的时间。

  之后,我们一伙人来到了操场,失误了,操场上没东西挡住对方的视线,我们很快就被抓到了。这时,恰好铃声响了,我们快乐地奔向教室。

  玩游戏不仅在斗智斗勇,同时还可以增进我们同学间的友谊。

我的课余生活作文7

  课余生活就像一棵大树,上面结着许多“智慧果”,有跳绳、有画画、捉迷藏、跳舞……但我觉得最香的果子是跳舞。

  我学的是中国舞和拉丁舞,已经学习四年了。我喜欢和我们舞蹈班的小伙伴们一起练习基本功,每周六、周日,还有寒暑假,我们都有舞蹈课。练习基本功的'时候很苦、很累,但我们老师说过:“台上一分钟,台下十年功。”要想跳的好,就得每天坚持练习基本功。我今年终于学会了侧手翻,还学会了下大腰,我心里像吃了蜜一样甜,付出了努力就会有进步!

  每年的五月份,我们舞蹈学校就会举办汇报表演晚会。那时候,我们会化妆,会穿上漂亮的演出服。我们在台下做演出准备,心里非常激动!当我们在舞台上翩翩起舞时,有许多观众在台下为我们鼓掌,为我们欢呼,我们就像一个个小明星一样。

  我喜欢跳舞,舞蹈给我带来了无穷的乐趣。不管有什么困难,我都不放弃,这是美的训练!舞蹈让我的课余生活变得更加丰富多彩。

我的课余生活作文8

  我的课余生活有许多,但是,我最喜欢的还是弹钢琴。

  记得第一次学弹钢琴,还没有到老师的.家我就兴奋不已,因为我喜欢弹钢琴。每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子,我就无比的羡慕,真希望自己能弹出那么好听的曲子。这次,我终于有机会了。到了老师家,老师先教我弹指法,我很容易就学会了,心想:原来学钢琴是这么简单呀!可是随着学钢琴的时间越久,学习起来就越困难,有时一首曲子一个星期才能弹会。我有些灰心了,不想在继续学下去。

  我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈听后,严肃地对我说:“学什么知识都会有遇到困难的时候,如果你半途而废,三天打鱼,两天晒网,是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀!”妈妈的话让我有了信心,我加倍努力地练习,就这样,我弹得越来越好了。

  学钢琴的过程中,我学到了课堂中学不到的知识,也明白了一个道理:做什么事情都不能半途而废。

我的课余生活作文9

  我最喜欢的课余生活是游泳。

  今天是周日,我和妈妈,爸爸一起去游泳。我们先去小游泳池里做热身运动,到了爸爸的游泳姿势不正确,就提出让爸爸在我的前面游,我跟在后面,以便看清楚爸爸哪里游得不对,我好帮助爸爸纠正,可是我离得太近,爸爸的大脚丫差点踢到我的脸,好险啊!我把平时教练教给我的要领讲给了爸爸听,并且是示范给爸爸看,又让爸爸重复做了几遍,我们就去深水池里比赛了,我特别喜欢在深水区里游泳,别看我年纪小,可是我一点也不比大人游的差,我可以不游动飘在水面,还可以站在水里,那是因为我学会了“老头漂”,我有用的`速度也很快,所以我和爸爸的输赢就很好判断了,当然是我赢了!我每次来游泳都会在游池里游上三个小时的。 我喜欢在水里自由自在的感觉,就好像我是一只小青蛙一样。也可以感受到在水里运动的快乐,游泳不仅可以玩的很开心,还能让我更健康,这就是我最喜欢做的一件事。

我的课余生活作文10

  我的课余生活是丰富多彩的,更是快乐有趣的,在有趣的课余生活中我学会了敲扬琴,写毛笔字、唱歌……

  这几个月我又学会了一个新本领——梳辫子。每天早晨,妈妈急冲冲地去上班,爸爸一个大男人又不会梳头发,所以我的长头发就成了全家人头痛的一件事。我想:“我都十岁了,梳辫子这样的小事情应该自己能解决!”

  于是我学着妈妈的'样子,站在镜子面前专心致志地梳着头发。可是这头发像淘气的小宝宝,不听我的使唤,上面梳好了,下面乱了;左边梳好了,右边散了。好一阵子,我才梳起了马尾辫,可是一照镜子,还真像火车轨道,一缕缕的头发都弯弯曲曲的。我失望地说:“不学了。”爸爸妈妈笑眯眯地鼓励我:“只要有信心,天下没有干不成的事!”听了这话,我重新振作起来,一有空我就站在镜子面前练习梳辫子。慢慢的,我的头发越梳越好了。我快乐得像一只小鸟。

我的课余生活作文11

  我的课余生活就是唱歌!

  每当下课的时候,我就会和小伙伴们不约而同地来到教室外唱歌。大家在歌声中找到快乐,找到友谊.

  有一天,老师教我们唱歌,我兴奋极了。老师教我们唱<<蓝精灵>>,可是,我有一处老出错,总是跑调,惹得不少同学笑话我,我更是羞得面红耳赤。于是,我下定决心一定要唱好这首歌。这时,老师似乎看出了我的.心思;对我说:“万事开头难,不经历风雨,怎么见彩虹。嗯?”我想了想,对老师点了点头。老师将我唱错的地方又教了一遍,我自己反复练习,我旁边的同学凑过来,诚恳地说:“来,我们俩来练习!”我和同学你一遍,我一遍,遇到高音部分想放弃时,同学对我说:“不要放弃,坚持就是胜利。”听了同学的话,我认真学习高音部分,终于把这首《蓝精灵》唱会了。

  这次,我更是从唱歌中获得了快乐,知道了任何事不能半途而废。

我的课余生活作文12

  我的课余生活就像一片汪洋大海,有玩电脑、看电视、打棒球、滑冰等好多好多,其中我最喜欢的是玩电脑。

  不要以为玩电脑很简单,当你们要用键盘时,你还得慢慢地看着,那样太麻烦了。因为这样,我就只能多看一会电视,少玩一点游戏。我看电视的时候,有时是惊慌失措的,有时是笑得前仰后合,嘴巴都合不拢了,还有时候我会被吓得眼睛都睁不开了!所以,我都很少一个人看恐怖片或者杀人片。

  除了爱玩电脑,我还喜欢打羽毛球。每一次打的时候基本上都把球打到房顶上,拿都拿不下来,每一次还要跑过去买一个羽毛球。还有我打羽毛球的技术可不一般,有一次我和一个人打羽毛球,我们打来打去还从右头上打了回去,始终不分胜负,终于在一个回合,我一拍把球给打到他后面,他没有接住就输掉了!现在知道我的羽毛球技术不是一般的了吧!

  这就是我的`课余生活,你们觉得好玩吗?不管怎么样,反正我是觉得特别的快乐!

我的课余生活作文13

  我的课余生活十分丰富,有看书,有跑步,有跳绳,还有踢足球。

  我最喜欢踢足球,因为他能给我带来快了。有一天,我和爸爸一块去万达广场去踢球,我先找好位置,猛地一踢球,朝着爸爸过去了,爸爸轻松的抬脚一踢,就进了我的`球门,我败了,真失望。我和爸爸又开始比赛了。我换了种方法,我先把球扔起来,然后,用尽全身力气一踢,球又向爸爸那边飞了过去,爸爸用头一顶,然后一踢,球飞到我身边来,比我还要高呢!球落到了我的球门里,我又失败。

  吸取了前两次失败的教训,我学聪明了,先往左一点,爸爸以为我向左踢,而我却用尽全身的力气向右一踢。球撞到了木板上,又向左边飞去,爸爸还没想好我是怎么踢的,我就已经胜利了,我高兴的一蹦三尺高。

  踢足球不仅能加强了锻炼身体,又能得到快乐。我喜欢踢足球。

我的课余生活作文14

  我的课余生活有很多,就像沙滩上数不胜数的贝壳一样多,其中最让我乐此不疲的就是下棋了。

  有一次,我看见许多人都在学习围棋,还在围棋大赛中得了奖,这让我羡慕不已。回家后,我马上让妈妈给我报围棋班,他同意了。

  我一来到围棋班,老师就先和我说了围棋规则,然后让我和不厉害的人下棋,只见我时而声东击西,时而设下陷阱,没一会功夫我胜利了。紧接着又和好几个人下了棋,他们都不是我的对手,所以我在班里被称为“小棋王”。

  从那时起,我变骄傲了。结果当学第二册的时候,我被一个人打败了。老师觉得很奇怪,为什么现在我老是输棋。于是我把事情的经过告诉了老师,老师鼓励我:“人只有谦虚才能进步。”后来经过我不停的.努力之后,我终于在围棋大赛中得了第四名,获得了一等奖。

  通过学习下棋,这让我明白了虚心使人进步,骄傲使人落后。

我的课余生活作文15

  你们猜猜我的课余爱好是什么?哈哈猜不到吧!让我来告诉你们吧,我的课余爱好是骑自行车。

  一次,我在家里的小区里玩,突然看见几个比我小的`孩子在骑两轮自行车,我也跟着他跑起来,试图追上他们,但我发现,不管我怎么跑都追不上他们。回到家我就硬缠着妈妈给我买自行车。

  当我开始练习的时候,发现并非那么容易。不是没蹬住脚蹬,就是骑歪了,就在我差不多要灰心时,爸爸对我说:“宝贝不要灰心,你一定能行的,加油!”听了爸爸的话我振作起来,每天回家都练一个小时自行车。

  有一次我在姥姥家练习自行车,那时爸爸一直在后面把着我,爸爸在我不注意时轻轻松开了手,我就自己骑着自行车绕了一圈,当我不经意的一回头,看见爸爸正在远处对着我笑呢。就这样我学会了自行车。

  自从学会了自行车,我的课余时间变得更加丰富了。这也让我明白了一个道理,无论这件事有多难,一定要相信自己—我能行!