我的课余生活作文

我的课余生活作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我的课余生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的课余生活作文

我的课余生活作文1

  我的课余生活丰富多彩,其中最有趣的莫过于收集卡片了。

  我的卡片收集册它的外表装饰得并不是很漂亮,但他的'内容却十分丰富而且有顺序。我把卡片按它上面的内容分类,有动画卡片类、有任务卡片类、有竟面卡片类等,不少于七、八种卡片类,每种又分几小类。哦,还有目录呢!想看哪种卡片就看哪种卡片。

  翻开动画卡片类,可以看见许许多多动画任务。有可爱的皮卡丘、有吃饱就睡的卡比兽、有机智勇敢的黑皮……

  进入人物卡片类,名人、明星和历史上赫赫有名的战士……

  来到景物卡片类,你可大饱眼福了!这里有每一个省、市的名胜古迹、旅游胜地,还有各个国家的首都。就算没去过这些地方,看了我收集的卡片,你也略知一二了!

  你可别小瞧这些卡片哦!它们可都是我千心万苦才拿到的。汗水和长期精心的保存,造就了我心爱的卡片收集册。卡片收集册是我童年记忆闸门的钥匙。我要让它的内容更加丰富,我爱我的卡片收集册!

我的课余生活作文2

  我的课余学习生活更加丰富自己多彩,有看书、弹古筝、画画、玩学习机、玩玩具……尤其是弹古筝是我的最爱。

  记得我第一次接触古筝的时候,我觉得她很好听,很有趣,很简单,所以我决定学弹古筝,也许这是一个天生喜欢优雅的女孩吧!刚开始老师教的`音乐分数简单,很容易学,背起来,我觉得学古筝不难。慢慢的分数变长了,一首歌要弹几遍才能通过,我有一点心要放弃。老师似乎看到了我的想法,鼓励我说:“别担心,慢慢玩古筝来练习,我相信你一定比其他孩子玩得更好!”所以我恢复了信心,加倍了练习。就这样,在老师的耐心指导下,我和老师的速度越来越近。

  郑不仅要学习,所以我学会了面对困难要勇敢,坚强,使我的生活更加丰富多彩了学校。

我的课余生活作文3

  我的课余生活是丰富多彩的,有锻炼智力的象棋、有锻炼耐力的围棋、还有锻炼手脚协调能力的游泳,但我却对画画情有独钟。

  画画首先要准备颜料、画笔和画纸,还有画板。准备完这些东西后就可以开始画画啦!有一次我和同学到课桌上画画,我说:“我们画房子吧!”同学说:“好的.。”我和同学先画屋顶,再画房子的轮廓,最后画窗户和门,一个房子就画成了!我说:“我们再画兔子吧!”同学说:“好吧,画完兔子就不画了。”我和同学又画了兔子,长长的耳朵、红色的眼睛就像两颗红宝石,还有那小小的三瓣嘴。画着画着同学有点不耐烦了,他说:“不画啦!不画啦!都画了好久的兔子了!”同学气轰轰地走了。我看到这么不耐烦的同学,看都不想看他一眼。

  这个事情让我懂得了一个道理,那就是不能做事半途而废,要持之以恒。

我的课余生活作文4

  我的课余生活丰富多彩,我爱读书、爱跳舞、爱唱歌、爱看电影、爱玩耍,我最喜欢的就是读书和玩耍,现在我就来介绍一下吧!

  我非常热爱读书。每天一放学,我就拿起我心爱的书宝宝,把它抱在怀里,认真地读起来。我觉得读书的好处很多,可以增长知识、开阔视野。我打算准备一个星期读一本书,而且我要把好词好句抄下来,并背诵。

  我喜欢玩耍。有一次,我和小朋友们玩天堂和地狱的游戏。游戏规则是这样的:每个小朋友拿着长勺舀水果,我们努力送到自己的手里,但是这样做很困难,这样的.人就是生活在地狱里的人;相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了这个游戏后,让我明白了一个道理:以后我们要乐于帮助别人,帮助别人就是帮助自己。

  这就是我的课余生活,里面充满了我的欢声笑语,留下了我成长的足迹。小朋友,你们的课余生活是什么呢?快来写一写吧!

我的课余生活作文5

  如果说我的课内生活是一棵大树,那么我的课余生活就是一片茂密的森林。看书、写字、画画……而我最喜欢的就是看书。

  记得有一天晚上,我假装睡着了,等妈妈出去了,就拿了一本《名人故事》靠在床头津津有味地看着,当看到精彩段落时,不由地赞叹起来。赞叹声竟吵醒了妈妈,妈妈赶忙劝我明天再看,我只好恋恋不舍地放下书睡觉了。

  还有一次,我做了一个梦,梦见:我读过的书中人物都成了我的朋友,有美丽的白雪公主、有智慧的阿凡提、有助人为乐的雷锋、还有……他们拉着我的`手又唱又跳,真是开心极了!正当我笑得最开心的时候,“叮呤……”一阵闹铃声把我从梦中叫醒了,你说看书是不是很有意思呀?

  看书,让我找到了快乐;看书,让我增加了自信。同学们,让我们一起在书中寻找更多的快乐与自信吧!

我的课余生活作文6

  今年夏天,我家添了一位新成员,她是我的妹妹。

  有一天,妈妈一边抱妹妹,一边说:“瑶瑶帮妹妹泡牛奶。”我说:“稍等片刻就过来。”妈妈说:“不行,妹妹在哇哇大哭。”我二话不说就跑过来说:“几十毫升?”妈妈说:“60毫升。”

  我先把保温瓶的盖子拧开,然后小心翼翼地打开奶瓶,从保温瓶里倒60毫升温水到奶瓶里,不多也不少刚刚好,然后,掀开奶粉罐的盖子,小心翼翼地舀了两勺奶粉,倒进奶瓶,左右摇晃,然后递给妈妈。妈妈用赞许的眼光看着我说:“真是长大了,可以帮忙做事啦!”

  从那一刻起,我就成了妈妈的小帮手。

  慢慢地,慢慢地,我学会做的'事越来越多,多得我都数不清了。看着妹妹一天天健康成长,我觉得非常快乐!

我的课余生活作文7

  书法,是中国特有的一种传统艺术,它是中华民族的文化瑰宝,想写好一个字,必须从一笔一画练起。我的课余生活不是运动,也不是玩耍,而是静下心来认真地练毛笔字,淡淡的水墨味道被毛笔带到了浅黄色的宣纸上,墨水一点点地渗透了纸张,印在上面,苍劲有力的'大字随意间出现在眼前,刚劲而又不显粗略,这种感觉是用文字表达不出来的。我喜爱练字,因为它能让人静下心来,烦燥时练上几个字,没过多久所有的不愉快就烟消云散了。夏天是闷热的,只要一运动就会满头大汗,可是练字就不一样,正所谓心静自然凉嘛!放下手中的毛笔,看着自己认真完成的作品,虽然技术没有达到王羲之那种炉火纯青的境界,但是心里却是欣喜的,因为能看到自己的字跃然纸上。

  如果每天都能抽出一点点的时练几个字,那又何乐而不为?

我的课余生活作文8

  我的课余生活丰富多彩。比如:打乒乓球、弹古琴、写毛笔字、看书、清理房间等等。但是,我最喜欢看书了。因为书可以给我带来快乐。能让我学到很多知识。妈妈说我从小就喜欢看书,书 可以让我在想象里遨游。书是我的朋友,它天天跟着我,如《海底两万里》、《昆虫记》、《走进月亮谷》、《毛毛虫日记》。《海底两万里》让我大开眼界;《昆虫记》可以让我知道昆虫的秘密;《 走进月亮谷》可以让我知道宇宙的神秘;《毛毛虫日记》是一只胖胖的毛毛虫,它是一只在桃花园碰到奇迹地毛毛虫;小朋友我希望你和我一样爱读书,爱写作,我读书是饥不择食。小朋友,你爱读书 吗?哦!如果你爱看书就加入我们的`读书小标兵吧!

我的课余生活作文9

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢跳绳、打羽毛球、画画等,但我最喜欢的是看书。

  暑假里,爸爸给我买了一套青少年版的'四大名著,我可喜欢了。我每天一有空就津津有味地看起书来,有时连吃饭都顾不上。其中《西游记》的书最好看了,这是一本神话小说,讲述的是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧去西天取经的故事。里面的孙悟空本事可大了,他神通广大,专除妖怪,一路保护唐僧成功地取得了真经,他是我心目中的英雄。书里面还有精美的插图,让人观之心喜,爱不释手。

  每个周末,爸爸有空的时候总会带我去书店去看书,一看就是几个小时,有时还买几本到家里来看。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”书让我增长了知识,明白了道理。

我的课余生活作文10

  我的课余生活有许多,如放风筝、打羽毛球、踢足球……我最喜欢的课余生活是足球和羽毛球。

  有一次,我和小伙伴们踢球,我方的守门员一脚就把球踢到了中场,大家立马争先恐后地跑过去都挤在一团了,抢到球后,我带着球来到了对方的球门前,我使劲一踢,球进了对方的球门,我高兴的叫着:“进球啦,进球啦!”我们得一分,大家为我而欢呼!

  第二场,对方一个飞球就踢进了我们的`球门。啊,直接就让他们得了一分,真惨!

  最后,我们以8比7的成绩赢得了最后的胜利!

  除了和小朋友踢足球,我还常常和爸爸在小区打羽毛球。有时我赢,有时爸爸赢。一次,我和爸爸打羽毛球,由爸爸发球,他打了一个高远球,我赶紧后退了几步,把球接了过去,几个来回后,球落在了爸爸那边,我赢了!每次打球,小区里都充满了我和爸爸的欢笑声。

  你说,我的课余生活是不是很丰富呢?它们不仅锻炼了身体,还给我带来了无穷的乐趣。

我的课余生活作文11

  我的课余生活很丰富,打球、折纸、剪纸等我都很喜欢,但是我最喜欢的是逗弄外公家的老八哥。

  这只老八哥是外公无意中捡到的。它非常的咶噪,外公几次送人都被退回来了,我经常去逗它玩。

  老八哥长得非常的威武,一身黑色的羽毛,嘴尖尖的'、硬硬的,总在笼子里跳来跳去,不停地喊着:“早上好!”“不客气”,要不就叽叽喳喳地乱叫,一刻不得安宁。有一次,老八哥像打了“鸡血”一样,从早叫到晚,狂呼乱叫,听得我的头都要炸了,我怒气冲冲地捡起一根树枝去敲打鸟笼,嘴里恐吓它:“再吵,就把你烹了”,我以为所有的鸟都很胆小,可谁知,这只老鸟双眼一瞪,竖起羽毛,扇着翅膀,尖叫着,冲过来,朝我就是一通乱啄,还好有笼子,但也吓得我丢盔弃甲,抱头鼠窜。外公听到动静,跑出来一看,一把拉下笼子上的黑布,老八哥以为天黑了,逐渐安静下来。从此,这只老八哥又有了一个新的名字“愤怒的老八哥”。

  我的课科生活很有意思吧!你的呢?

我的课余生活作文12

  我的课余生活像七彩桥一样丰富多彩,有跳舞,跳绳,画画,做游戏,……其中我最喜欢的课余生活是跳舞。

  记得我第一次去学舞蹈,看到舞蹈的宣传画册,还没有进到舞蹈室去就已经兴奋的不得了。刚开始是学习一些简单的动作,每次去学,我都很高兴,动作完成的很出色。但是后来随着动作越来越难,我跳的都不合格了,这深深打击了我的信心,真是不想学了。老师好像看穿了我的心思,走过来对我说:“好孩子,别灰心,只要认真一点不管多大的困难都会战胜的`。”在老师的鼓舞下,我又开始重新努力学习。我的舞蹈离老师的标准舞蹈越来越近。现在每次去学舞蹈,我都又高高兴兴地去上课了。

  我感觉到学东西要有信心,这就是我的课余生活,我爱我的舞蹈。

我的课余生活作文13

  课余里,有的人喜欢画画,有的人爱书法,而我最喜欢弹钢琴。

  想起一年级的`时候妈 妈就让我去弹钢琴。没到老师家我就已经紧张得发抖。后来在老师家学了一些指法,我一回家就弹钢琴。我坐得很直很直,很认真地弹了起来。大概学琴一年后,弹琴的难度越来越大,曲子越来越难。

  我有时要练一个星期才会弹,有时练一个星期也弹不出来。在家练琴时,我越来越不想弹。妈 妈对我说:“当初不是你说有兴趣的吗?”我对妈 妈说:“我现在没有兴趣了。”妈 妈说:“你应该坚持下去,坚持就是胜利。不要像《小猫钓鱼》的故事一样呀!”我听了马上就继续弹。一弹就两个小时了。

  现在我去考三级了,我竟然一个音也没有弹错。我本以为自己会得优秀的,结果得了良好。到了老师家。老师送我一个铅笔盒,还送我一个雪糕,我都有点不好意思了。

  我越来越喜欢弹琴了,弹琴给我带来了无穷的乐趣。它让我明白了坚持就是胜利,以后我还要弹琴,争取能够出去表演。

我的课余生活作文14

  我的课余生活可丰富了,有打羽毛球、跳绳、溜冰、画画等,但我最喜欢的还是溜冰。

  记得7岁的时候,有一次,妈妈给我买了一双溜冰鞋。我立马打开盒子,兴奋地穿上了它们之后,爸爸在左,妈妈在右,我开始漫长的.学溜冰之路。

  没多久,我已经能慢慢地溜几步了。爸爸妈妈松开了手,我就开始一个人练习。突然,爸爸推了我一把,结果害我重重摔在地上。我回头一看,只见爸爸哈哈大笑,我很无奈地坐在地上,起不来了。最好,还是爸爸把我扶起来我才“小人不计大人过”原谅了他。

  就这样,爸爸妈妈陪我经历了无数次的跌跌撞撞,慢慢地我开始熟练起来了。现在,我已经能够离开爸爸妈妈的手,一个人很快地溜冰了。爸爸妈妈看到我的进步,都开心地笑了。

  我就是我最喜欢的课余活动——溜冰,虽然学习的过程很辛苦,但是除了学会溜冰之外我还学会了很多,更体会到了爸爸妈妈对我浓浓的爱意。

我的课余生活作文15

  每个人都有自己的课余生活,我的课余生活除了弹钢琴、打电脑最喜欢的就是溜冰。 星期天,表姐来我家,把我带到了溜冰场,只见场上的人穿梭般滑来滑去:有的像轻盈的'燕子轻轻擦过;有的像舞蹈演员那样变换着各种优美的姿势;一些初学者紧抓把柄,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄走的,则像企鹅一样艰难地向前蹒跚着。 我迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿根本不听使唤了。表姐挽进场内,我扶把杆笨拙地做着“低抬腿”刚走了一圈就不耐烦了。于是放开双手,想大显身手,可没等我站稳,一直脚已不由自主地向前滑去,还没明白怎么回事,身子向没后一仰,就摔了个仰面朝天。 第一次溜冰就在无数次的摔跤中结束了,但是它却是我课余生活中最喜欢的活动之一了。

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