我的课余生活15篇(实用)
我的课余生活1
我的书发生兴趣完全是偶然的。记得我七岁的时候，一个星期天的下午，我正要出去玩耍，看到堂哥捧着一本故事书正看得津津有味，时而还发出爽朗的笑声。我心想：“堂哥在看什么书？他看得那么高兴，那书一定很有趣！”我的心被勾得痒痒的，就缠着堂哥给我讲讲……不知不觉中，我竟被书中的故事情节所吸引住了，第一次在椅子上坐了半个小时，一直等着堂哥把故事讲完。从此以后，我就迷上了书。
爸爸妈妈带我上街，我总要买上一、两本书才罢休：买回书后，我总是如饥似渴地读，甚至到了废寝忘食的地步。只要做完了作业，只要吃完饭，我就一定在看书。你看，我的`床头上，书柜里，沙发上，哪里不是书？
有一次，小叔翻箱倒柜寻找什么是“回文诗”，我告诉了他：“‘回文诗’是无论正着读，还是倒着读都成一首诗文。”小叔说：“文文，你是怎么知道的？”“我在书上看到的！”我自豪地说。这时候，我是何等的高兴！在书上，我还了解了许多自然知识和历史知识，认识了许多中外伟人，像毛泽东、华盛顿、钱学森、海伦凯勒等，我为他们顽强的拼搏精神所感动。
又有一次，爸爸妈妈有事外出，他们怕我独自在家害怕，我只是淡淡一笑，说：“你们放心吧，我已经是个男子汉了！你们出门，给我捎带两本书就感激不尽了！”他们放心地去了，我呢，自然在书中找到了快乐。
当然也有令人难过的时候。今年春天，堂弟到我家来玩耍，把我最心爱的一本《中外伟人大全》拆得东一张西一张的，我还没来得及拾起来装订好，风又“偷”走了几页。我气急败坏，狠狠地的克了堂弟一顿，可惜的是，那本书再也看不成的了。
现在，我的兴趣更为广泛：打乒乓球、唱歌、写毛笔字……不过，我最喜欢的，还是读书。每逢假日，同学们都“解放”了，四处游玩，而我却在书的花园里游玩，清风拂面，芳香扑鼻。
我的课余生活在书海中更加快乐、更加充实。
我的课余生活2
我的课余生活是丰富多彩，其乐无穷。它伴随着我的成长，既让我感到愉快，又使我觉得有意义。
我热爱音乐，没事的时候我就会听音乐。坐在窗户边，望着蔚蓝的天空，满天的白云，听着美好的音乐，那种感觉真是妙不可及。我喜欢听摇滚乐，听着它，便有种想站起来跳舞。我喜欢听欢快的音乐，心里会觉得十分舒畅，什么烦恼都没有了。我还喜欢听悲伤的音乐，使人心中萌生出一丝同情。闭上眼睛，享受着动听的`音乐，让人心旷神怡。每天晚上躺在被窝的时光，就是我听音乐的“黄金时间”。我可以在床上不受拘束地尽情陶醉在美妙的音乐声中。每个周末，我会抽空出去散步，那便离不开“MP3随身听”，我可以边散步边享受音乐。
我更热爱文学。那是一项必不可少的课余生活。晴天里，我一边晒着太阳，一边沉浸在“书海”里，那是一种多么舒服的感觉啊。在写作课上，我会专心写作。即便外面雷声隆隆，屋内也有我对文学充满的热心。对于我来说，有一本书就有一种欢乐。看一本书，就会给人带来无穷无尽的乐趣和滋味。如果一个人看过成千上万本书，那么他脑子里的知识也就激活了，益处数不胜数。空闲的时候，我会去图书馆看书，那儿才是真正的“书库宝典”。渐渐地，我就离不开图书馆了。因为我想把书中的一切都装载过来。俗话说得好“书读百遍，其义自见”，多读书又怎么会害人呢？在课余时间内听音乐和看书、写作已成了我的习惯，我不能放弃这样的爱好，犹如鱼儿不能浮出水面一般。利用课余生活让我的生活丰富而充实。我爱我的课余生活！
我的课余生活3
我的课余生活是五彩缤纷的，有人喜欢弹琴，有人喜欢画画，还有人喜欢集邮，至于我却对打羽毛球有兴趣。
为什么我喜欢打羽毛球呢？那还得从我小时候说起。又一次，我见到隔壁哥哥和他的妈妈在打，就问妈妈这是什么？妈妈告诉我，这个东西叫羽毛球。妈妈从家里拿了两个拍子和一个羽毛球，她给边给我拍子边说：“如果你有兴趣的话就试试吧，很简单的。”只见妈妈把羽毛球往上一扔，快到她头顶是用拍子使劲一拍，拍的好远好远。我两个手自觉地拍了起来，说：“妈妈好棒哦！如果我能像妈妈那样的'话，那就更好啦！~~”“你来试试。”妈妈眼睛里有相信我的感觉，可我觉得我更本就打不成。
第一次我把羽毛球往前面扔了，妈妈笑了说：“你是在扔羽毛球吧！不是打羽毛球。”我心里憋一股气，眼直瞪瞪的看着羽毛球，嘴里还嘟嚷着：“小羽毛球，让你不听话，看我怎么教训你，哼！”
第二次，我往上扔了，但是……羽毛球不见了，我东找找西找找，怎么也找不到。突然，我踩到了一个东西，我捡起来一看，咦！这不是“走丢”的羽毛球吗？原来它就在我的脚后面，哎，我打个羽毛球为什么就这么难，不像妈妈说的很简单。我好想放弃呀！可是，看着哥哥他们打的这么好，我也不舍得呀！
有一天，tata邀请我去打羽毛球，我看见她打的很好，我就学着她的动作，学了好多次。我终于能打好了，有时还能发出啾――啾的声音，我真开心我学会了。
现在，我对打羽毛球都迷了。中午一回家，如果有空我会忍不住拿起羽毛球。晚上，是我打羽毛球的最佳时刻，有时候都忘了吃晚饭了。
我的课余生活4
我的课余生活多种多样，有：下棋、画画、看书、弹钢琴……，让我印象最深刻的一件事是骑单车。
暑假的时候，爸爸将我堂姐红色的山地单车借来，叫我学单车。我想：“骑单车会不会很难?如果摔跤了怎么办?”各种疑问在我的脑海里飘来飘去。我有不想学骑单车的`想法，因此，我紧张地向家里跑去，但被爸爸那强壮有力的手给抓住了。爸爸说：“不许走，马上给我认认真真地学。”没办法，我只好唯从是命，上了单车。但是那单车太高了，我上不去。爸爸一手扶住单车头，一手扶住车座垫，我像狗熊爬树一样上了去。开始骑单车时，我把两只脚生硬地踩在踏板上，两只手紧紧地握住单车头，使劲地踩踏板，单车就向前走了。我在小区里面向左向右不断地扭着小腰骑了一圈又一圈，累得(我)筋疲力尽，回到家，我一手拿着杯子，一手拿着水壶，往那严重缺水的身体灌水。爸爸对我说：“曹乐，今天练得不错，明天下午继续练。”“啊”我情不自禁的喊了一声，爸爸又说：“你以为已经学会啦，还有很多东西(技巧)没学到呢。!”到了第二天，我高兴地跟着爸爸去学单车，这次爸爸神不知鬼不觉地偷偷放手了。爸爸本来以为车头会晃来晃去，但是，我骑得稳稳当当，完全超越出了爸爸的想象。接着，爸爸趁热打铁，还教了我如何转弯、上坡、下坡、转S型等技巧。回到家之后，爸爸夸我骑得好，我有说不出的高兴。
过了一个月几天之后，我学会了骑单车。通过学单车这件事，让我感受到：做任何事情都是有困难的，只要我们面对困难，一定能够将困难克服的。同时，也让我知道，骑单车不但可以锻炼身体，还可以低碳环保，一举两得，是多么有益的一件事啊!
我的课余生活5
上课中的学校，下课时的学校，是两个不同的世界.课间只有短短的十分钟，却绽放了学校中所有的热情与欢乐.有人喜欢结伴在学校中瞎转转，聊聊天；有人喜欢组织一场热火朝天的扑克大赛.不管是以哪种形式，都能让人在四十五分钟后的下课中得到极大的快乐.
我的课余生活，可能与大部分人不一样.
我喜欢在课间专门爬下五楼去做引体向上.大多数时候，上下楼就会花费大多数时间.通常在单杠下待的时间只有短短三分钟.但这因为力气恢复得很慢，所以大部分时间只是在看别人是如何锻炼的.班里有一部分人会问我为什么要专门花费这么多时间在杠上待十几秒.但引体向上之中的乐趣，试过的才知道.渐渐地已经一年半时间了，我的'这个项目在学校已经是上等水平了，甚至我都没看见过同届的人超越我.
但我的课余生活也没有那么单调.我们班可能是整级里面垫底的.早读午写从来不安分，每个早晨总有人匆匆忙忙地补作业的人.整班成绩更是飘忽不定.但我从来没有嫌弃过他们，因为他们是那么阳光可爱.下课的时候只能看到一两个学霸在学习，其余的人早已分成几摊.有人在玩扑克，有人下象棋，更有人不顾规定地结群玩手机.不过我还是更喜欢那群总会用班里多媒体放歌的人.他们上去放歌，我就在下面静静地坐着听，这时候仿佛所有疲劳都暂时消除.不过通常歌放到一半，扫兴地上课铃就会响起.
每个人的课余生活不尽相同，但是我们肯定能够从中获得极大地快乐.精彩的课余生活也是校园生活的重要组成部分，一分钟都不可浪费！
我的课余生活6
课余闲暇之时，我最喜欢旅游。
暑假里，爸爸和妈妈一起带我来到了美丽的澳大利亚首都墨尔本。别看墨尔本是一个外国的城市，里面却有一个叫做“中国城”的地方。那里面有好多的中国美食、中国陶瓷和中国人。最最重要的'就是我是一个小吃货，在“中国城”里可以找到我想吃的所有的东西，而且味道纯正，我怎么吃也吃不腻呢！
据说，墨尔本是世界上最适宜居住的城市之一。因为它有四个“最”字，分别是：城市基础设施最好、医疗最好、教育最好和交通最好。在墨尔本我们不用害怕迷路，因为它只有横着九条街和竖着九条街组成，不管怎么走，打个圈我们就能绕回来了。此外，它还是一个黄金之城呢！
之后，妈妈带我去坐普芬比利蒸汽小火车。它是澳大利亚最古老的蒸汽小火车。想到几百年前，一堆人乱哄哄得进火车的场面，我就兴奋不已。当我坐上火车的时候，我高兴得一跳三尺高，因为这里边儿实在是太美了。小火车开的很慢，一路冒着黑烟，身上全是灰，伴随着“咔嚓咔嚓”的火车运行声，火车沿途穿越一个原始森林，我们看到几条蟒蛇盘在树上，向我们恐怖的张开它们的血盆大嘴；几只体型小巧的猴子在舞骚弄姿朝我们挥着手；两只鹦鹉高傲的站在树上说着：“你们好，火车！再见了火车！”伴着古老悠扬的汽笛声，整个人都仿佛置身于童话的世界，穿越到了古代。可惜快乐的时光总是过得特别快，过一会儿我们就要回“家”了，我只好恋恋不舍地跟蒸汽小火车告别。
这次的澳大利亚之旅，让我感受了墨尔本的神奇魅力，体会到什么是“读万卷书，不如行万里路！”我很喜欢墨尔本，喜欢虽然大家不认识，但是乘坐同一部电梯都会互相微笑着say hello的感觉。这种感觉很好，很温暖。再见了墨尔本！再见了蒸汽小火车！
我的课余生活7
“叮铃铃~”下课铃声响起来，站在讲台上的老师将书本合上，接着走出了教室。老师前脚刚走出教室，接着教室里轰的一下闹起来了。
一到下课，同学们可都兴奋了，我也不列外。我和朋友们一起拿着羽毛球拍往操场上走了去，操场上已经汇聚很多同学了，有散步的，有打篮球的，有打乒乓球的，也有与我一样打羽毛球的。
我和朋友选了一个场地，然后就开打了。白色的羽毛球在空中飞窜，一下一下的好像比我们玩的还高兴。
“看！接球！”朋友一声大喊，羽毛球在空中旋转，一个不慎，这一球我就败了。我弯腰将掉落在一旁的羽毛球捡了起来，然后，眼一眯，一手将球抛起，另一只拿着球拍的的手对准羽毛球一拍。
瞬间，羽毛球带着我挥出的'力度朝着对面的朋友飞了去，可是，朋友是个厉害的，只见，朋友拿起球拍一挥就将我这一招轻飘飘的化解。
我们兴致满满的对战，打的兴奋极了。时间就在我们一球一球之间过去了，很快，“叮铃铃！”的上课铃声又响了起来，我们收起球拍往教室走了去。
上课时间一到，我们立马收回兴奋的心，认认真真的听着课堂上老师的讲课。
我的课余生活很丰富，不只是打羽毛球，我还会与朋友们一起玩其他的游戏，比如踢足球、跳绳、还有植物大战僵尸等等。
在课余的时间里，我们可以玩的游戏很多，我与朋友们每天轮着来玩，多彩而又有趣的课余生活给了我很多美好的回忆。不过除去玩，有时我们也会选择呆在教室里，坐在自己的座位上，好好的回顾一下老师上课讲的知识点。甚至，我们也会围做一团，一起讨论上课老师留给我们未解的难题。
这就是我的课余生活。
我的课余生活8
我的课余生活是丰富多彩的,我的爱好也很 广泛，有跳绳、打羽毛球、跑步……但我最喜欢的是打羽毛球。
刚开始我不会打，妈妈叫我先学抬球 ，把球扔到天空中，等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习 。第一次，我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就没接住。妈妈告诉我，抛球也要讲技巧，不能往自己的头顶上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方，这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的'话做，慢慢地我发现羽毛球好象听话多了，我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。
我和妈妈开始对打了，先拿好拍子，八字步阵形，心情既紧张又激动，时刻准备迎接飞过中线的球，还好妈妈发的球正好落在我眼前方，我赶紧对着球用劲一打，球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去，“好球!”妈妈边喊边接球，“砰!”球打在了妈妈的球拍棒上了，“哎呀，不好!”妈妈大叫，“哈哈!”妈妈没接住!我顿时高兴得手舞足蹈，终于松了一口气。经过不断地总结经验教训，渐渐地我可以和妈妈打成平手了。
有一次，我和妈妈又来到老地方打羽毛球，我们刚拉开阵形准备决一胜负，来了一个小妹妹，她也想打球，于是妈妈就把拍子给了她 ，让我们对打。我发球，“球呀球，希望你一定呀争气呀!可不能让我丢丑呀!”我心里默默地祈祷着用劲把球打了过去，只听“嗖”的一声，球飞了过去，没想到小妹妹一个漂亮接球，球又飞回来了，我慌忙应战，就这样，我们打了几个回合，不分胜负，打着打着，我突然想出了一个好办法：她打的高我就跳起来接;她打的低，我就用拍子抬过去，这个方法还真管用，有时居然打得她措手不及，我终于赢了。
通过练习打羽毛球这项课外活动，我知道了一个道理：就是做什么事情都不容易，不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神，什么困难也是难不倒你的。
我的课余生活9
我的课余生活是丰富多彩的、五颜六色的，让我想起了许多有趣的事情。
那是一个阳光明媚的'星期天，我和我可爱的弟弟一起比赛画画，我们已经迫不及待准备画画了，我打算画一幅美丽的水粉画。水粉画要准备的东西有：水粉纸、水分颜料、抹布、水、一支粗的画笔和一支细的画笔。弟弟要画的是大家再熟悉不过的水彩画。比赛规则是：看谁画得又快又好看，谁就赢了。比赛开始了，我和弟弟都认真仔细地画，弟弟画了一座房子和一个太阳，房子旁边的草地上有我们一家人在比赛跳绳。我画的是一片蔚蓝的天空下，一只公牛在广阔的草地上享受美餐。比赛过程中，弟弟画得比我快，但是，经过我的努力，不一会儿我反超他了。最后，我赢得了奖品，妈妈给我买了一本书，我高兴的一蹦三尺高，弟弟在一旁垂头丧气地说：“下次我一定要赢。”我安慰他说：“没关系，妈妈给我买的书，我们一起看。”弟弟被我逗乐了。
还有一次，我和弟弟在烈士公园比赛跑步，我和弟弟早就等不及了，从烈士公园北门跑到烈士公园西门。比赛规则很简单，看谁先跑到，谁就赢了，至于奖品嘛，我们想吃什么妈妈就买什么。我肯定比弟弟跑得快，跑着跑着，我跑累了，就找了个凳子，坐在上面休息了十分钟。我再开始跑，跑到终点时，发现弟弟早已在终点等我了。我奇怪地问弟弟：“你什么时候跑到终点呢？”弟弟开心地回答：“你听说过龟兔赛跑的故事吗？我趁你休息的时候，跑到了终点。”我恍然大悟，并且决定不干类似的事了。
通过这两件事，我悟出了一个道理：分享是一件快乐的事情，以后做什么事情都要认认真真，不能掉以轻心。
我的课余生活10
所谓课余生活，对于我们学生来说就是学习生活以外的生活。每个人都有自己不同的课余生活。我的课余生活的全部就是音乐、书、画和收集各种东西。
音乐，我也不过是近几年才真切的感觉到它的美，但它还是跟了我一生。儿时常依偎在母亲的怀里，听她唱一首首革命歌曲，从斗志昂扬的《志愿军军歌》到充满之情的《东方红》，从振奋人心的《团结就是力量》到饱含深情的《红梅赞歌》都能使我产生莫名的激动和无限的遐想。现在我喜欢听理查德钢琴曲，当把它轻轻插入音响，按下机键我的周身便沉醉于钢琴的魔了之中。眼前浮现失聪的`贝多芬江南跋涉于荆棘丛生的黑白键上，洗礼失望痛苦后，对人生涵意（义）的真正注解；安抚无数烦乱的心。
对书我有一种特殊的感情，如果音乐是我生活中的颜料，书就是我生活的着色器，着出五颜六色、变幻莫测，笑不断，枕头下藏着漫画《机器猫》。之乎者也，君子乃尔,书桌上摆着孔子的《论语》。孤独老人，食；婪女儿，书架杀怪放着名著《高老头》。变成狼，还是变成豹，这要看什么更吸引你——是旷野还是家园，《野性的呼唤》与《白牙》的比较。麻木、悲观、乐观、失败、害怕、成功、无所作为、成就卓著，心态、思想、认识的不同这就是《蔷薇的启示》。
我还非常喜欢画画儿，赏画。画可以代（带）人去另一个世界，一个人们心中的理想世界。虽然我现在画的不好，但我回去努力。
至于收集东西，我只收集自己认为有用的东西，例如：古币、邮票、名言等。在搜集这些东西的过程中，我会享受到其中的许多乐趣。
我的课余生活11
我的课余生活我的课余生活丰富多彩，有很多爱好。例如，打篮球、排球、乒乓球、画画和练习汉字，让我挑选一些爱好并详细介绍它们。我一有课就去打篮球。我是打篮球的专家。我可以一次射门得分，可以说是100回合。当然，我有时依靠运气。
当我和我的伙伴们在一起的时候，我的伙伴们会给我打不好篮球的人，因为我太棒了。比赛开始了。我和我的队友站成一排。这是敌人的发球。我跑上去说，“我是你的队员。”他把篮球传给我，这太可笑了。所以他们的几个搭档来找我一起抢球。我不知道该怎么办，所以我把球传给了我的队友。我跑了，队友又把球传给了我。我随风升起，仿佛在飞翔。我立刻投了三分球。它非常漂亮，还有点运气。我有时打乒乓球，这也是我的爱好之一。虽然我不太擅长打乒乓球，但我非常喜欢乒乓球。我通常在下课的时候打篮球，但是有时候我也在没有伙伴的时候打乒乓球。我总是在乒乓球比赛中获胜。我玩得很开心，别人发球快得像闪电，我抓不到任何球，但我的发球有自己的特点，只要我发球，别人就打不快，因为我的球很低。有一次我的搭档送我一个球。在它落地之前，我不知道它在哪里。我丢了两个球。如果我不打慢球，他会输掉这场比赛。这样，别人总是贬低我，让我把失败变成胜利。这样，乒乓球成了我的'爱好之一。我也非常喜欢练习书法。
每次吃完饭，我都练习书法。我通过看字帖练习书法，而不是把它印在纸上。我一次只练习10个字符，但我必须每10个字符写20分钟。我非常认真地练习书法。我总是先看网格，然后把每一笔都放在一个好的位置，一个接一个地练习。我在10个字符中至少练习了5个字符。但是只要我有更多的家庭作业，我的写作就不同于练习汉字，因为我太紧张了，想去做。
但是有一次我上了书法课，我很高兴，因为老师要我写几本，所以我写得很好。我还有很多爱好，这是我的三个爱好，怎么样，还不错！
我的课余生活12
我的课余生活是多只多彩的。它时常会因为我的兴趣产生变化。
下课了，同学们拿出皮筋来，我们一起跳皮筋。当还没有轮到我时，我会拿出从家里选出的书看。有时候遇到精彩的词句，我会用波浪线画出来；遇到精彩的段落，我全神贯注地看，身临其境，就好比一匹恶狼，贪婪的读着。在书中我得到了许多乐趣，让我享受到了从未有过的.旅行，看到了丰富多彩的景色，得到了许许多多我不懂的知识。就这样，有时轮到我跳时，同学们叫我，我也没反应。
晚上，我把作业写完，预习一会儿。我就会教弟弟认字。有时教他，我感觉非常不自在，因为这样，我感觉爸爸妈妈好像剥夺了我的时间；但是往另一方面想，又感觉到快乐，我不仅可以教会弟弟认字，还可以体会到当老师的滋味。
更让人开心的还是双休日，妈妈终于把宽带“猫”拿了出来。我坐在电脑前，总是把作文本翻开看看，看最近有没有什么好作文，然后发表在上。等待新纸条的到来。假如过了很久还没来，我会打开作文看看是不是有什么写得不够好的，然后再把它改改。等纸条一到，我会急切的打开，嗯，确实是发表成功了。最后我会去评评其他同学的作文，和其他同学共同进步。有时，其他同学回来评评自己的作文，有时，自己又汲取别人作文的优美语句。“人人为我，我为人人”，我觉得这种境界是破耐人寻味的。
还有时，我觉得特别无聊，我就会玩一些游戏。这是我会玩“消消看”时，我的速度飞一般地快，速度十分敏捷，鼠标急忙的点着方块；玩“连连看”时，我的眼睛急切的寻找……
其实，在课余时间中，我们可以玩一些对自己有益的游戏；这样可以锻炼自己的反应能力。
这就是我丰富的课余时间！
我的课余生活13
说起我的课余生活，那真是厚实多彩，真像万花筒一样色彩斑斓！其中有一项是我最爱好的`，那就是——下围棋。
每到双休日，我就约爸爸下围棋。我拿的是黑棋，爸爸拿白棋。刚开始我心想一定要赢爸爸，不外看上去爸爸也非常想赢我。一开始，我的黑棋吃掉了爸爸许多白棋。正在我洋洋自满时，我一不小心把黑棋放进了陷阱，爸爸把路口堵住了，把我的黑棋逼进了死胡同，我的黑棋大部分被吃掉了。爸爸问我：“还要持续吗？”我拍拍胸脯说：“持续”。这回我小心得走着每步棋，可是好景不长，情况稍有点好转，我又开始骄傲了，爸爸的白棋又吃掉了我的许多黑棋，等我大白过来，已经来不及了。我只好乖乖认输了。
从下围棋中，我大白了不管做甚么事都不能骄傲。在课余，和爸爸一起下围棋真有趣！
我的课余生活14
我的课余生活是丰富多彩的。放学后，我赶紧完成作业，认真检查一遍。然后收拾完书包，把明天需要的学习用品准备好。接下来就是我的自由时间啦！妈妈允许我看一会儿动物世界。动物世界可好看了，有凶猛的老虎，温顺的长颈鹿；有残暴的鳄鱼，可爱的熊猫；有敏捷的苍雕，笨拙的企鹅。你看，西沙群岛的海域里，美丽的海葵像一朵朵鲜花；北美洲的森林里，满天的蝴蝶翩翩起舞，像一个蝴蝶森林；北大西洋的沙滩上，一只只刚出壳的小海龟从洞穴里钻出来，想爬进大海。可是鬼蟹、贼鸥早已计算好它们的出生日期，正等在那里准备捕捉它们呢！然而，我最喜欢看的是介绍恐龙的节目。它让我知道恐龙是生活在地球上最大的.动物。科学家认为，恐龙灭绝的原因主要有三种。第一种，小行星撞击地球发生大爆炸，使恐龙灭绝。第二种，到了白垩纪，气温突然下降，使恐龙蛋只能孵出雄性小恐龙，恐龙无法繁殖，便灭绝了。第三种，地球上的哺乳动物越来越多，它们偷吃恐龙蛋，使恐龙越来越少，就慢慢灭绝了。但我也有我自己的结论啊：我认为呀，恐龙并不一定灭绝了，而是演变成了另一种动物，或者是还在一个人迹罕至的地方悠然自得地生活着呢！看完动物世界，也就到了吃晚饭的时间了。吃过晚饭，我就去看书。我最爱看的书是《世界真奇妙》，它让我学到了许多书本上学不到的知识。你知道蚯蚓有没有耳朵吗？蚯蚓没有耳朵，也听不到声音。但是一有声音出现，蚯蚓就会反应敏捷。这是为什么呢？原来在蚯蚓腹部和身体两侧的表皮内有许多感觉器官，对声音很敏感。只要有很小的震动，它就能感觉到。还有，为什么奥林匹克旗帜上有五个彩环呢？1977年，国际奥委会通过《奥林匹克杂志》正式阐明：五环的含义是象征五大洲的团结，显示奥运会的友谊、公平的精神。丰富多彩的课余生活给我增添了许多乐趣，增长了我的知识，开阔了我的眼界。
我的课余生活15
我的课余生活很丰富，我喜欢画画、踢足球、滑滑板……
但我最喜欢的就是听音乐。
我生活中离不开歌声，因为歌声陪伴我度过了快乐的童年，步入多彩的美丽人生。我喜欢乘着歌声的翅膀飞翔，歌声让我普通日子充满着生机和活力;歌声似一阵雨，让我在枯燥的日子里湿润起来;歌声似一片阳光，让人在抑郁的日子里来朗朗起来。歌声是人生舞台上的霓虹灯，能使平淡的人生五彩缤纷。歌声是传递感情的.纽带，是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心。
我喜欢在黑夜里听歌。戴上耳机，躺在床上，闭上眼睛，四周一片漆黑，仿佛在无知的混沌里。这时一阵歌声飘来，宛如眼前拂过一丝清风，带你去飞翔，带你去探索。听着歌手叙说自己心中的故事，感受音乐长河里每个音符的跳动，再想想自己曾经的感受，现在的心情，哪怕现在的情绪又如大浪一发不可收拾，或思想在天空中自由的穿梭，也会久久的停留在其中。记得有一次我在欣赏《陪你一起看草原》这首歌，我仿佛自己在辽阔的草原上漫步，放眼如诗如画草原，草原的绿色是那么的醉人。
听歌都是在宁静的时候，少有人在大悲大喜时听。尽管如此，听歌也是一种感情的宣泄。音乐可以在你悲伤和孤独的时候，做你的知心朋友，给你讲述他的故事：也可以是你在激动或悲愤的时候，让你平静下心来，使你的身体也随着你的思想慢慢放松下来。
我不喜欢不加选择的听歌，除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心灵加以净化，烂歌也只能让你反胃。至于那种不好不坏的歌没有自己风格的歌，也只能让你浪费宝贵的时间。安静的时候，下载几首好歌来听听，无论是摇滚还是蓝调，无论是民歌还是流行歌曲，无论是普通还是经典，甚至是否能听得懂，只要你喜欢，那就是好歌。
我喜欢听歌，歌声已容进我的生活，将是我生活中的忠诚伴侣!
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