我的课余生活作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我的课余生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的课余生活作文1
我的课余生活丰富多彩，像天上的云彩一样。我喜欢画画、练字、读书……其中，最喜欢的就是读书了。
说起读书，我还和它有一个小故事呢！上幼儿园的`时候，妈妈总是给我讲故事，唱儿歌。有一天我缠着妈妈问，那么多故事是从哪儿来的？妈妈拿着一本故事书告诉我，在这儿呢！我感觉书是一个神奇的童话世界。终于有一天，我拿过一本故事书看了起来，当我翻到第一页的时候，咦！怎么都是些奇形怪状的符号呀！
渐渐地，我上一年级了，开始接触这些奇形怪状的符号。通过一段时间的学习，慢慢的认识一些字了，还会写了。再拿起那本故事书的时候，我基本能看懂了。每个故事都教会我一个做人的道理，做人要诚实守信、善良、正直，小故事教会我许多大道理，让我受益匪浅。我觉得自己有了很大的进步，我要学会更多的字，读懂更多的书。
我的课余生活作文2
我的兴趣爱好很广泛，所以我的课余生活非常丰富多彩：乒乓球、羽毛球、下棋、画画、弹……琴，我最喜欢的是打乒乓球了。
星期六的下午，我来到球馆学打乒乓球。老师先教我发球。我把球高高地抛向空中，等球快要落到球桌了，就用球拍打向球，使球飞过网，落在对面的球桌上。发球是一个重要的基本功，如果球发得好，对手接不住，就可以直接得分了。
接下来开始练对打了。我学会的对打手法有：正手、反手、侧身和两点。正手和反手是最主要的基本功。我来介绍一下正手的打法：正手是用红色的一面打的，双脚自然分开与肩平，左脚往前一点，微微侧身，手臂弯曲大约九十度角，球拍和球桌同样高，身子离球桌一个球拍远。球飞来时，旋转腰部，带动手臂击球，到眉心处停止，马上回原位，记住一定要回原位，不然你会接不住下一个球的。正手也是最常用的'一个手法，所以每次，我都要先练正手，再练别的手法。
乒乓球的打法还有很多很多，我只学会了这么几招，我要坚持学下去，不会放弃，最好能代表我们班去参加比赛，并且能得分，这是我的目标。
我的课余生活作文3
我的课余生活丰富多彩。我爱好画画，因为它可以使我的审美能力得到提高；我爱好踢足球，因为它能培养一个集体的团结精神；我爱好游泳，因为它可以锻炼身体。可是，我最喜欢的'还是看漫画书，因为它既使我获得很多的知识，又丰富了我的精神世界。
下课了，我从书包里小心翼翼地拿出心爱的漫画书，专心致志地看。漫画书里的插图很漂亮，故事很吸引人。我刚捧起书本，就被里面的内容迷住了。我跟随着里面的主人公上高山探险；下海洋寻找宝藏；坐宇宙飞船登陆新的星球。正当我看得津津有味时，一声“上课”把我吓了一跳，我立即把漫画书塞进书包里。当我回过神来，看到教室里只坐有几个同学，纳闷地挠脑袋的时候，耳边响起了孙嘉猴那刺耳的“哈哈哈，哈哈。”声。原来我上了那“孙猴子”的当了！哎，这死猴子……
俗话说“开卷有益”，自从迷上漫画书，我的画画水平有了很大的提高，知识面也开阔了。
我的课余生活作文4
周末，我闷在家里没事干，突发奇想想请爸爸来教我骑自行车，爸爸也爽快地答应了。
一开始学的时候，爸爸在自行车后面扶着，让我慢慢地骑，爸爸看我骑得还不错，他就偷偷地松开了手。可爸爸万万没想到，他一松手，我就马上摔了一个大跟头。由于我在石子路上学骑自行车的，所以我的.膝盖擦破了皮，痛得我哇哇直叫，爸爸连忙给我包扎了一下。
“哎，爸爸，我学自行车连一天都没到，您就放手了呀！”我没好气儿地说。
爸爸无辜地说：“我看你骑得不错，所以我才放手的。”爸爸这么一说，我只好原谅他了。
就这样，我反复地练习，摔倒了爬起来接着练，有几次我都想放弃了，但爸爸在身后不停地给我鼓励加油，让我充满了力量。到了傍晚，我终于学会了骑自行车。我高兴地把这个好消息分享给了妈妈。
通过这次学自行车，我深深地体会到了：不管做什么事，只要不放弃，就一定能成功。
我的课余生活作文5
我爱围棋，因为围棋是我们中国最古老的游戏之一，是我们中华民族博大精深的文化表现，更因为我在学习围棋的同时，学会了遇到困到也不轻易放弃的精神。
我是从幼儿园开始学习围棋的，当时就只是简单地学习了围棋起始、正式的棋盘有几条线、二路吃子、双打吃等基础的知识。
上小学后，我到了君健棋院学习围棋。君健棋院是一星期一节课。刚开始的时候，我们一节课做六道题，后来慢慢地老师出的围棋题目越来越难，但我都一一克服了。
今年的`暑假，我参加了定级比赛。定级比赛一共有十二场。比赛中，我前十一场都轻松地获胜了，但在最后一场，我碰到了一位五级的对手，我当时对自己的实力还没有准确的把握，但是我暗暗告诉自己：得加把劲，把这个人打败！我和对手都充满斗志，在棋盘的方寸之地上斗智斗勇，最后我险胜了！
于是，我顺利地升上了五级。我很开心，我的围棋老师也为我高兴。我以后要继续认真学习围棋，做一个善于思考、面对困难也会迎难而上的man！
我的课余生活作文6
我的课余生活很丰富：打羽毛球、画画、书法以及游泳。在这里面，我最喜欢打羽毛球。
我从幼儿园大班开始学打羽毛球。那时，我的人和球拍差不多高，但是我会按照教练的要求去做。每次打完球还要做体能训练和压腿练习。这些都让我感觉吃不消，我当时就不想再打羽毛球了，可是妈妈对我说：“做事情都得付出代价。你看林丹叔叔能得世界冠军，并不是一天两天练成的，而是年复一年不停地训练换来的.结果。所以你必须得坚持住，加油！”听了妈妈的话，我决定不管有多苦，都要坚持下去，就这样一打就是三年，现在我打羽毛球的进步越来越大。我爱上了打羽毛球。我很高兴我能够坚持下来。
课余中要有自己的爱好，打羽毛球、游泳可以让我的身体强壮；练习书法和画画可以培养我的注意力，一动一静让我健康快乐的成长。这就是我的课余生活！
我的课余生活作文7
今年暑假里，我学会了骑自行车。
每次看到周围的人们悠闲地骑着自行车，我都很羡慕。暑假里的一天，我缠着爸爸带我去广场学习骑自行车。爸爸先给我讲了骑自行车的要领：最关键的.是掌握好平衡，胳膊要伸直，双手握好车把，头要向前看，不能东张西望。还有很重要的一点，就是不能紧张，不要害怕摔倒。
一开始，爸爸从后面扶着自行车，我摇摇摆摆地向前骑着走，方向一会儿向左，一会儿向右，好几次都要摔倒的样子。慢慢沿着广场转了几圈后，我觉得不太紧张了，又在心里默念了爸爸给我讲的要领：向前看、不紧张。
过了1个多小时，我逐渐可以自己单独骑着车子走一段路了。我高兴地对爸爸说：“我已经学会骑自行车了，你看我多厉害！”爸爸给我伸出大拇指，说：“你真棒！但是不能骄傲，以后坚持每天练习一会儿，你会越来越熟练的。”
我的课余生活作文8
我的课余生活丰富多彩，因为我的兴趣广泛，爱好下棋和拉小提琴，经常有机会参加各种各样的社会活动，因此班上的同学都很羡慕我。
每天放学后，我就去莲花北下国际象棋，我和深圳棋院的.小伙伴们参加过大大小小数不清的比赛，有深圳市的、有广东省的、有全国的。暑假我又要去龙岗参加全国等级赛和汕头的广东省锦标赛，所以我现在要争分夺秒，努力提高棋艺，争取拿个好名次。
每周六，我都要去少年宫参加弦乐团排练。去年四月份，我们还去香港演艺中心交流演出，获得了圆满的成功。去年暑假，我去广州参加广东省第十一届少儿小提琴比赛，荣获小童8岁组三等奖。
虽然我的课余生活非常忙碌，有时感觉有点累，但我觉得很开心，也很充实。这就是痛并快了着吧！
我的课余生活作文9
我的课余生活像万花筒一样，多姿多彩。我喜欢画画、游泳、看书、拉二胡……但是，我最喜欢的还是和爸爸走军棋。因为每次赢的都是我。
这天，我和爸爸又开战了。我想，爸爸每次都把“司令”和“军长”摆在最前面，那么好呀，我就来个将计就计。于是我就把两个“炸弹”摆在了最前面。战斗开始了，我首先扔出了俩“炸弹”，结果了爸爸的“司令”和“军长”。不过，我万万没想到的是在他的“司令”后面也有一个“炸弹”。爸爸炸
掉了我的“司令”，得意洋洋地说：“这招叫‘以牙还牙’，好戏还在后头呢！”果不其然，我的棋子被爸爸一颗颗地收入囊中。
正当我危在旦夕的时刻，爸爸的那些爪牙们纷纷倒了下来，原来他们一个接着一个“踩”到了我精心埋好的'“地雷”，好像被施了什么魔法一样。就这样我反败为胜，打败了爸爸。
不过，我的心中依然存在一个疑问：为什么赢的总是我。我忍不住去问妈妈。妈妈微笑着说：“孩子，再过几年你就会明白了！”
我的课余生活作文10
我的课余生活很丰富。有弹钢琴，看书，画画，学电脑。我最喜欢的还是弹。钢琴，因为它能增加十指的灵活和柔韧性。
记得刚开始学的'时候，看到朗朗弹得那首《致爱丽丝》是那么的动人，好听。可是我练1，2，3，4，5，6，7都弄不清楚。是老师教我认识了五线谱，而老师弹得那样好听动人。并教会我最简单的《小星星》。光在老师家练习可不行啊。在家可怎么练习呢？最初奶奶用硬纸板做了个键盘模型，在家练习指法。
爸爸说，没声音，再好的戏也出不来效果。我们一家终于决定买一架钢琴了。随着时间的过去，我会的曲子也多了。有一天，老师告诉我，我可以参加考级了。7月的一天，我真的参加了钢琴考级，希望能顺利过关吧。
我爱丰富的课余生活，我爱弹钢琴。
我的课余生活作文11
我的课余生活可以说是五花八门、丰富多彩，骑自行车、玩滑板、打篮球、玩拼装，但我最喜欢的还是跳街舞。
记得第一次跳街舞的时候，我很胆小，心怦怦直跳。一开始老师教我们几个基础动作，我很笨拙，老是跳不好，我有些想泄气，想放弃。老师似乎看出了我的心思，走过来对我说：“别着急，慢慢来!”我紧张的心情慢慢放松下来，跟着老师小心翼翼地学起来。先起跳，手交叉，右脚踏到左脚的左前方，再把手张开，左右脚交替来回跳动，就这样一遍又一遍地练，终于学会了街舞的'一个基本动作。后来老师教的动作越来越难，有时跳五六遍也跳不好，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时我想起了老师对我说过的话：“别着急，慢慢来!”后来，我平心静气地来跳，居然跳对了，我一蹦三尺高，心里乐开了花。
整个暑假我都在街舞的旋律中度过，不管天气多么炎热，我从未缺课。每次上课，我都会累得满头大汗，有时连气都喘不过来，但我从未叫苦。功夫不负有心人，现在我不仅学会了街舞的一些基本动作，而且还会跳一段街舞了呢!
跳街舞苦中有乐，它不仅能让我强身健体，丰富我的课余生活，而且让我在锻炼中得到了无穷的快乐!
我的课余生活作文12
我的课余生活丰富多彩，有踢足球，跳绳，捉迷藏，还有跑步……但我最喜欢的是“木头人”游戏。
星期天，我和几个小伙伴们来到楼下玩“木头人”游戏。我站在小伙伴们旁边说：“一：不许动。二：不许笑。三：不许露出大白牙。”只见小伙伴们迅速散开，有的用手捂着嘴，有的在做跑的动作，还有的……他们摆出的样子千奇百怪，一动不动，像一个个“木头人”似的。
最有趣的是冯子彬，他弯着腰，驼着背，手中恰似拿着拐杖，头向前探着，极像一位蹒跚走路的老爷爷……最引人注目的要数王越灿了，一只脚向前，一脚稍微向后，手中好像抱着吉他在演奏，那神态完全沉浸在音乐之中……我被他们这些“木头人”逗得哈哈大笑起来。
僵持了一会儿，我开始对“木头人”做鬼脸，手舞足蹈，只见冯子彬憋得涨红了脸，忍不住“噗呲”一声笑出声来，其余的'小伙伴们也笑得东倒西歪，前俯后仰了……楼下的小院里荡漾着我们快乐的笑声。
我的课余生活有很多很多，“木头人”游戏给我带来了无限乐趣。
我的课余生活作文13
我在课余生活中经常看课外书，我看过很多课外书，有《大中华寻宝记》《世界寻宝记》《绝境生存寻宝记》和《热带雨林历险》系列。我比较喜欢的是《热带雨林历险》系列。
《热带雨林历险》系列用十本不同题目的书，生动地描写了小宇、阿拉、萨莉玛、小明四个分别来自韩国、中国、婆罗洲热带雨林的青年，因阿拉爸爸不幸得了痛风而登上了寻找驻扎在丛林深处的世界卫生协会小分队的旅途。路上，他们历经了种种险情，比如与基因突变的昆虫战斗，我看的时候，着实为他们捏了一把汗。
这套书不仅情节精彩，还告诉了我们很多关于昆虫的'知识，真好。在学校里，我向许多同学推荐了这套书，大家也很喜欢看，下了课，我们就围在一起讨论书中的人物和情节，有时候还会争得面红耳赤，都认为自己说的才是对的，样子有趣极了。我们这些“小书迷”因此都成了好朋友呢！
看课外书给了我快乐和知识，还让我认识了很多好朋友，真是一举多得呀！
我的课余生活作文14
我的课余生活丰富多彩，有弹电子琴、有跳舞、还有书法，可是我最喜欢的还是画画。
有一次，我去上画画课，老师让我们画小鱼。你可别小看画小鱼，你如果想把小鱼画好看，那可就有点难了。我一画，哎呀！我把小鱼画得跟虾米一样小。然后，我又画了一条，可是这次我画得又太大了，跟“恐龙”一样，我觉得自己笨手笨脚的。这时，老师走过来看了看我的画，又看了看我，知道了是怎么回事！于是对我说：“小同学，怎么停下来了？”我说：“老师，我是不是画得很丑？”老师又看了看，笑着说：“你的画虽然丑，可是你有没有想过老师我？”我很奇怪，问：“老师你还有什么事？”老师不慌不忙地说：“老师小时候也不会画小鱼，可是，最后我没有放弃，我一再努力，于是，我的小鱼画得就越来越好了。”听了老师的.话，我就努力画画，最后也画得越来越好。
从这以后，我就明白了一个道理，只是努力，什么事都能做好！
我的课余生活作文15
我的课余生活丰富多采，有跳皮筋，有画画，还有练书法，但我最喜欢的是摸摸猫的游戏。星期天，我来到补习班，老师和我们一起玩摸摸猫的游戏。
游戏开始了，老师先拿出一条红领巾，然后再蒙上眼睛，最后双手双腿展开，老师一听到我们的尖叫声就向我们扑过来，我们有的.躲到了桌子底下；有的躲到了门后面；还有的躲到了大柱子后面；还有的大声尖叫着。
老师听到了陈俊雨的尖叫声就立马猛的扑了过去，陈俊雨一下子就被抓住了。接下来轮到陈俊雨来抓我们了，陈俊雨笨手笨脚的简直像只“笨猫”，怎么也抓不到我们，后来老师告诉陈俊雨方法：要张开双臂和双腿，只要一听到声音就扑过去。陈俊雨听了方法之后一下子就明白了，他果然抓到了另一只“猫”。那只“猫”特别灵活，我的心简直跳的比兔子还快，我和谢南西东躲西躲，我们躲到一个角落的时候，那一只“猫”扑了过来，我立马蹲了下去，幸亏我动作快躲过了一劫。
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