我的课余生活作文

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  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】我的课余生活作文汇总九篇

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,它像一只小船,带领我们走向更精彩的世界。

  在课余生活里,我画素描、学跳舞、练唱歌、做模型……但我最喜欢的,就是读书了!

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯",以前,我很讨厌读书,总以为,书是很枯燥无趣,不如动画片好看,这种想法一直存在我的心里,直到有一天,妈妈把一本《格林童话》的书,作为生日礼物送给我,并嘱咐我,孩子认真读它吧!我便心不在焉的读起来。一天,一个《白雪公主》的故事,映入眼帘,“从前,有一位善良的皇后……”我开始觉得这故事书挺有趣的,美丽善良的白雪公主吸引着我,我越读越想读,一口气把它读完了。

  从那时起,我喜欢上了书。我从此开始在书中寻找快乐。虽然,我喜欢读书。但只是喜欢读故事书,科普类的书我不了解,可是我的姐姐,却读得津津有味,从中也了解了很多的知识,谈起话来,她给我讲了很多自然界的知识,我真是井底之蛙呀,于是我就决定,一定要超过姐姐,让大家对我刮目相看。

  于是我也开始读《十万个个为什么》、《昆虫记》等科普读物,我收获了很多,很多的.大自然的知识,让我了解了很多大自然的奥秘与神奇。

  读书,的确是一艘船,把我带到更广阔的知识的海洋。当然这还是读书的开端,相信我会更加努力读书,让自己更上一层楼!

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩,犹如百花点缀的花园,好似天空繁星点点,有游泳、跳舞、下棋等,但是我最喜欢的还是游泳。

  暑假期间,我来到游泳池,兴奋地跳进了游泳池。游泳教练演示了如何划水和如何划手后,漂浮在游泳池中央。教练在演示结束后说:“你学我刚才演示的.动作是为了练习你自己,我稍后会检查。”

  我把我的手直,双腿用力一蹬,浮了上来,3秒以上,并没有沉底,我心想:我怎么样,你不能执教同一浮动呢?教练看到了,面带微笑,说:“你不这样做,把手伸直,脚不用力一蹬后。”我听从教练的方法一试,果然一个float和浮动超过三个音符,有几乎一分钟。

  浮动完成后,开始练习赛艇和打水。当浮球,划船,当这三个动作还不熟练打水,所以我得不怎么游泳。但经过一段时间的训练后,这一系列的动作已经非常熟练,所以我游泳比以前好多了。

  在游泳的最后一天,比赛开始了。起初,我游得很慢,以为我游得太慢了,我不会得到第一名。但不,我不能满足教练对我的期望。于是,我用尽全力往前游,终于,我一次又一次的超越了对手,导致了第一名。我很高兴,因为我没有达到教练对我的期望。

  游泳不仅丰富了我的生活放学后,和给我带来了无尽的欢乐!

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,有下棋、看书、写毛笔字,有的时候还玩会电脑游戏,不过我最喜欢的'还是跟妈妈学习切菜。

  我妈妈做的番瓜拌面可好吃了,我非常的想学。一个周末我写完了作业,见妈妈在做晚饭,我来到厨房问妈妈:“您能不能让我帮你做饭?”妈妈高兴地说:“好呀,东东长大了,会帮妈妈干活了,你帮我切个番瓜吧。”我高兴地拿了两个番瓜洗干净放在了切菜板上,拿起了刀,这时我的心“呯呯”直跳,拿刀的手在微微发抖,因为这是我第一次切菜。菜刀放在番瓜上,我用力向下一压,一片番瓜切了下来,哈哈,切菜不难呀!我信心大增,一片、一片……番瓜终于切好了,可就是切得很不好看。妈妈鼓励我慢慢来,就一定能做好。

  晚上我吃着自己切的番瓜,心里想着:“我终于会切菜了。”那种感觉真好。

  我的课余生活就是这样既刺激又有趣。

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,像一片森林的树叶那么多。有爬山,有玩玩具,还有捉迷藏。但这些并不好,我最爱滑旱冰。

  滑旱冰本应该是我的爱好,但天长地久,成了我的兴趣,变成了我最喜欢的课余生活之一。我会从很高的`坡上滑下来,至少两层楼那么高,还会漂移、刹车等等。

  现在我又开始练习滑滑板,我已经能滑大约一米了,我要努力学会滑滑板。

  我觉得课余生活应该更丰富,不能你喜欢什么,就干什么。

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活是丰富多彩的,我喜欢画画、跑步、下象棋……我最喜欢的运动是游泳。

  我记得我最怕游泳,我知道我班的'同学都会游泳我很羡慕他们。可是我害怕放暑假的时候,爸爸说:“儿子我们一起去游泳吧!”我说:“你明明知道我怕啊?”爸爸笑着对我说:“你要面对困难,战胜困难呀!”我犹豫的说:“好吧。”果然我学会了游泳。只用了5天时间,然后爸爸带着我们一家人去游泳。姐姐得意的说:“我们一起比赛游泳吧,你一定会输的!”我说:“好啊,还不知谁胜谁负呢!”爸爸一声令响我和姐姐快速向终点游去,最后我赢了。

  这就是我的课于生活,你呢?

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活既没有别人的丰富,也没有别人的有趣,而是那么的平淡。是书让我快乐,给我增长知识。我的三大爱好莫过于:买书,借书与看书。为什么都跟书有关呢?因为我喜欢看书。“书是我们这个时代的生命。”培根说过,“如果不让我看书,我会吃不下饭,睡不着觉。”这话说得一点儿也不错。

  很小的时候,我经常看见妈妈在看书,连按门铃也没有听见。我朦胧地想书上肯定有动画片吧!要不妈妈怎么会看得如此痴迷;要么是一些好吃的东西。想到好吃的东西,我的口水流了出来,我马上爬上妈妈的腿,一把夺过书,一看,上面既没有好看的图画,也没有好吃的,纸上爬满了密密麻麻的又小又黑的蚂蚁。这有什么好看的,我扔下书就跑掉了。

  上了一年级,我学会了查字典,并开始看书,有时书上的故事给我一种扣人心弦的.感觉,有时又会给我紧张的心理,有时哭泣,有时大笑。直到有一天,我刚看了几行就被吸引了,小女孩的遭遇使我伤心……

  培根说得好:“书是领导者领导你走向知识殿堂的大门,它又是一位建筑师,在你的心里建筑起一座座装有素质的楼房,但有些书不可看,又不易看,它会使你的灵魂蒙上黑影。”

  书一直伴随我成长,如今,我会选择性地去看,多看一些有益于身心健康的书。书,你会让我终身受益。

我的课余生活作文 篇7

  我从小就喜欢绘画,因为绘画是我的业余生活。

  我爱绘画还有一段情遇呢!记得小时候,我独自坐在空荡荡的屋里发呆,只觉得无聊就拿起一张白纸画起来:一片无际的大海;凶猛的鲨鱼,蔚蓝色的天空,一群群大雁在天空中自由飞翔……当我把这张画给妈妈看时,妈妈搂着我,笑着说道:“这是你画的吗?真是美丽极了。”想不到我随手画的一张画会得到妈妈的赞叹,最后我向妈妈提出参加绘画班。

  妈妈鼓励我,说道:“没有问题。”从那以后我就参加了绘画班,那时的我竟不知什么是“画画”,但我总是凭着自己的想象去画,因为每画一张,我就会明白一点启示,那就是只要努力画,就能画好。渐渐地画画给我带来了欢乐。现在我已顺利进入大班,接受新的.训练,刘老师推荐我参加“全国小学组绘画比赛”。

  我毫不犹豫地答应了,可知道那是我有生以来第一次比赛啊!我天天练习,一张不好,重画一张,反复,反复,再反复的练习,在比赛那天,我胸有成竹,也许只是幸运,我荣幸获得了第一名,真是令我欣喜若狂,我巴不得把这好消息告诉全世界的。后来,我只要一有空就会拿起笔去勾画我心中的画、去描绘我眼中的世界。

  这就是我的业余生活——绘画。

我的课余生活作文 篇8

  我的课余生活丰富的像一座五颜六色的七彩桥。有弹钢琴、唱歌、跳舞等等。其中、我最喜欢的是弹钢琴。

  你一定很好奇,我为什么喜欢弹钢琴。这就要从弹钢琴的第一天说起了!

  我弹钢琴的第一天,当看到黑白相间的琴键钢琴的时候我就迫不及待的跑进去。刚开始弹的时候我感觉钢琴音叮叮咚咚特别好听,而且一学就会,非常的简单。不过,后来发现我学的曲子越来越难了,一遍一遍的弹不会,手指都练麻木了,实在是太难了,真想放弃!

  可是在我真的想放弃的.时候,钢琴老师好像看懂了我的心里在想什么似的!老师一直夸奖我,鼓舞我!之后我学的越来越好了!现在我每天都会坐在钢琴前弹上一会儿。

  钢琴这门艺术给我带来了许多开心和快乐,我喜欢弹钢琴。

我的课余生活作文 篇9

  今晚,在妈妈的陪同下,我们来到了太仓体育馆来观看排球赛。到了那里,里面倒出是人头惨动,我们找了一个地方座下了没都久,比赛开使了中国队rk澳大利亚队。起先中国队就来了一个开门红,连连得分,澳大利亚队教练就要求暂停,在教练的之招下,澳大利亚队也追了几分上来,但是还是让中国队轻松的那下了赛点。

  接着交换场地,第二局的比赛开使了。中国队还是一路领先,远远地把澳大利亚队抛在后面,在这一局比赛中还发生了一点小意外。澳大利亚队的一个队员接球时不慎摔倒受伤了。队员们扶他下场,医生给他做了个简单的`处理。第二局在我们的加油声中结束了。

  最后,大家都期待的第三局开始了。这一局不像前两局打的那么顺手了,在澳大利亚队的猛攻下。中国队连连输分,我在台下看得十分着急,心里真替他们捏了把汗。不会让他们反败为胜吧。我们不停的为他们加油。“中国队必胜”!“中国队必胜”!或许真的是我们的鼓劲,中国队一路猛追,最终中国队没有悬念的赢了这场比赛。后来,俩队的队员一一握手告别,也有记者采访中方教练,我想他也是今天比赛的一个亮点。