小学四年级观察日记

时间:2021-06-15 12:18:08 [第四单元]写一则观察日记 我要投稿

小学四年级观察日记范文

  不知不觉中一天又要结束了,在你心中有什么感想呢?是时候用心地写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编为大家整理的小学四年级观察日记范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级观察日记范文

小学四年级观察日记范文1

  7月1日 星期一 晴

  今天,我把绿豆放进水里,绿豆像一颗颗绿宝石,浮在水面上。过了一会儿,好奇像猫爪一样,挠着我的心,我好想摸一下。但我怕绿豆会死。最后,我还是忍不住诱惑,我轻轻地捧起一颗颗绿豆,它们像一个个熟睡的宝宝,躺在我的手上。我把它们放回水中,心里期盼着:绿豆,快快长大!

  7月2日 星期二 晴

  这天早上,我急忙冲下床,跑到客厅看我的豆芽,有好几颗豆子已经挣脱了绿衣裳,露出了又黄又白的肉,大部分豆子的绿衣裳破了一条缝,就像一个老公公的皱纹一样,难看极了

  7月3日 星期三 晴

  这天,我去看我的绿豆,发现所有的绿豆都脱下了绿衣裳。我拿起了一颗绿豆,它的中间裂了一条缝,就像在对我笑,从中间伸出了一条“小尾巴”,像舌头一样,也像一个姑娘的马尾辫。

  7月4日 星期四 晴

  今天,绿豆的尾巴更长了,像一只只小蝌蚪。不同的是,它是绿色的和不能动罢了。 我想:这根又细又长的“尾巴”,是什么呢?后来,我查阅了资料才知道,原来那是绿豆的茎。我决定把它们种在土里,长成绿豆后和家人分享!

小学四年级观察日记范文2

  20xx年x月x日 星期x 天气x

  今天,老师给我们布置了一个特殊的作业——泡绿豆,观察绿豆。我回到家就拿了个杯子和绿豆。但我不知道怎样泡绿豆,我就去请教妈妈,妈妈把泡绿豆的方法告诉我。我把绿豆放在杯子里,放了点水。绿豆在水中纹丝不动,像是在睡懒觉。

  20xx年x月x日 星期x 天气x

  一大早,我就跑到泡绿豆的杯子观察绿豆,只见一个个绿豆开始发胖,衣服也被撑破了,也发了芽,真像一个逗号。我又惊又喜,我惊讶的是绿豆怎么那么快就发芽了,我高兴的是我很快就可以吃上自己种的菜了。

  20xx年x月x日 星期x 天气x

  早上,我顾不上刷牙洗脸,笫一件事就是去观察我的绿豆,我发现它们比昨天胖了,衣服也全都脱落下来了,漏出白白的肚皮,我还看见豆瓣中间的裂缝钻出了小小的嫩嫩的芽尖。

  到了晚上,我发现绿豆又不一样了,芽尖变粗了也变长了,像一根牙签似的,末端长出了米粒似的两片小小的叶子,浅浅的绿色。

  20xx年x月x日 星期x 天气x

  今天,豆芽长大成菜了,这样的景象,真像一个豆菜林呀,真想一口吃了它们。

小学四年级观察日记范文3

  20xx年10月7日 星期一 晴

  这两天,我每时每刻都在观察我种的大蒜,盼啊盼啊,我看到蒜有变化了,它的形状变了,根部长出了又短又细的“白胡子”身体有一点变黄,也饱满了,头上冒出一点点绿芽,大芽包小芽真奇怪。

  20xx年10月10日 星期四 晴

  我的蒜苗又有变化,它们最高都有十厘米高了,它们的绿芽成了绿绿的叶子,身子也是绿色的。我摸了摸,觉得它身体上皱巴巴的,有许多小点点,不光滑了,闻一闻,觉得它有一股难闻的蒜味。妈妈说:“万物生长靠太阳。”为了让蒜苗茁壮成长,我把蒜苗搬到了阳台。

  20xx年10月14日 星期一 阴

  晚上回到家,我赶紧跑去看蒜苗,发现蒜苗已经长了14厘米了。又粗又壮,还有很多皱纹,像一个老奶奶的脸。这时妈妈一剪子把蒜苗从根部都剪了,说:“今天晚上可以吃宝贝种的蒜苗炒鸡蛋了”。就这样我们吃上了美味的蒜苗炒鸡蛋了。

小学四年级观察日记范文4

   20xx月xx日,星期三,天气:雨

  今天,张竣淇等人带了金鱼,老师让我们从他们几个人中选一个人写他(她)带的金鱼,我选张竣淇的。

  下午,我观察了张竣淇的金鱼。透明的塑料盒里面有两条金鱼,一条是红寿星,它的脑袋上有许多小包,另一条是红白相间的金鱼。他们的小嘴不停地一张一合,这是因为它在呼吸。两条鱼的身上长着很多鳞片,就像金鱼的“衣服”,它们是用来降低体内的温度的。鱼尾上还有许多鱼鳍,它们都是分开的,鱼鳍是用来划水、前进的。我发现鱼的身体就像人的身体,因为人、鱼的身体都有器官,而且各个器官都有它的作用。

  刚刚观察了它的静态,现在该观察它的动态了。在盒子里,两条鱼在轻轻地抖动它的鱼鳍,划水前进。我轻轻地碰了碰盒子,金鱼们一下子就退到盒子的另一边,退的过程中,它们在抖动它的鱼鳍,而且速度较快。我发现金鱼就像人,害怕时会做出适当的反应。

  观察金鱼有一定的乐趣,快来跟我一起观察吧!

小学四年级观察日记范文5

  可爱的小乌龟刚放假,我妈妈就给我买了两条小金鱼,还有一个小金鱼的新房子。新房子里有海草和石子。两条小金鱼每天在新房子玩得很开心,海草和小石子的存在是给两条小金鱼创造良好的生活环境的。

  每天我都会给它们喂鱼食,可是它们有时候都不吃我给的鱼食,而且还只顾自己在新房子里游个不停。

  过了五天之后,我给两条小金鱼换了水,它们可高兴。

  这就是我的两条小金鱼。

  【五】:观察兔子

  今天,我的家里来了一位特殊的客人,那就是兔子,这只兔子肥肥的,眼睛红红的,尾巴短短的,耳朵长长的。这只兔子喜欢呆在外面,没当我把兔子放进笼子里时,它都想逃出去,用爪子抓那个笼子,我只好把它放出来,它喜欢自由。它什么都吃,我把铁丝扔进去,它都吃,然后又吐了出来,我把一根大白菜放进去,不一会就吃完了,真是一个贪吃鬼。它的身体大大的,四肢很发达,身体都是白的,唯独脚底下,颜色是黑的,尾巴卷在了一堆,想一个雪球,它跑的飞长快,我带它出去吃菜,一转头,它就在我脚下了。

小学四年级观察日记范文6

  20xx月xx日,星期三,天气:雨

  今天,我们上了一节科学课,老师让我们来观察金鱼,并要求我们写100字的观察记录。

  下课后,同学们像离了弦的箭一样去观察起金鱼。张竣淇的鱼缸里有两种鱼,一个是快把鱼缸挤满的“红寿星”,另一个是又娇小又可爱的普通金鱼。可我觉得最引我关注的还是有趣的“红寿星”了。

  红寿星全身红红的,鱼鳞是艳丽的红色带一点亮晶晶的金色,像爱美的小姑娘。它的眼睛又小又圆,像一粒小葡萄,头上还有几个鼓起来的包,像几个小圆鸡蛋。白色的尾巴像一把剪刀,感觉非常有趣。

  突然,我想到一个问题:“鱼为什么要睁着眼睛睡觉?”上课后,我疑惑不解看着金鱼。突然,我看见了金鱼的眼睛是没有眼皮的。原来,现在的金鱼还没进化到有眼皮的程度,没眼皮就不能闭眼。所以,它们只要安顿在一个地方不动,同样也是可以睡觉和休息的。

  这真是一次有趣的观察啊,让我爱上了有趣的“红寿星”!

小学四年级观察日记范文7

  今天我家的.吊兰开花了,还开了六朵哦!

  告诉大家这是我妈妈夏天的时候从朋友家带回来的小苗培育的。但是它现在竟然开花了,而且主枝已经长了差不多有80厘米长了!

  你们知道它为什么长得这么好吗?那是因为妈妈照顾得好,妈妈每天都来看看它,为它松松土、浇浇水……所以它现在长得非常好。

  它从小到大全身都是绿绿的,碧绿的叶子上还有许多金边儿,远远望去好像一位俊俏的小姑娘穿上了美丽的金边儿裙,可好看啦!

  记得有一次小吊兰口渴级了,妈妈了连忙拿起水杯给小吊兰喝了个痛快,可小吊兰刚刚喝完水,就低下了头。妈妈又拿来一包肥料让小吊兰吃了下去,然后又给小吊兰喝了些营养液。

  小吊兰吃饱喝足之后开心极了!好像在说:“谢谢您!”

  大家喜欢我家的吊兰吗?

小学四年级观察日记范文8

  9月22日 星期二 天气:晴

  今天,老师给我们布置了一个特殊的作业,就是泡绿豆。我按照爷爷的方法,将绿豆放在一个小碗里,用开水浸。我发现绿豆已经开始膨胀了。似乎喝了许多水,变得肥肥的,我想:“这些绿豆明天会长成什么样呢?”带着这个问题,我逐渐进入了梦乡。

  9月23日 星期三 天气:晴

  清晨,我一早起来观察这些绿豆,发现它们已经裂开了一个口,似乎在说:“小主人,我喝饱了。”我倒了一些水,用湿纸巾把它盖住,然后就上学了。傍晚,我一回到家就跑去看我那些绿豆,发现水有点绿了,豆也长出两三毫米的芽了,我高兴极了!

  9月25日 星期五 天气:晴

  啊!绿豆已经把它绿色的大衣脱掉,露出它那嫩白色的身躯。绿豆已经裂成两半了,上边长着两片只有四五厘米长的小叶子。下面长着一条五厘米长的根。

  9月26日 星期六 天气:晴

  早上,我去看绿豆,发现它已经长得壮壮的,茎已经有三厘米长了,叶子也有一厘米多长了,根有五厘米长了。我抓了一把让爷爷炒芽菜,吃着自已培育的芽菜,我觉得甜甜的。

小学四年级观察日记范文9

  上个星期,我和妈妈去养猪场卖猪仔。一眼就看到第一个猪栏里有一只黑母猪懒洋洋地躺在地上,旁边还有十多只浑身红润的小猪,它们有的在打磕睡,有的却精神饱满地玩耍,这一举一动让人看了就生爱慕之心。这时,有几只小猪叫了叫,似乎在说:“妈妈,我们的肚子饿了。”突然,母猪一翻身,露出了红嫩的奶头。小猪慢吞吞地走过去,先用嘴巴拱了拱,然后含住奶头,津津有味地吮吸着甜美的乳汁。它们的嘴巴还不时地动了动,奶水从嘴角流出来了,贪婪的小猪连忙用舌头舔了舔。吃饱了的小猪就躺在地上睡。母猪咕噜咕噜地哼着,仿佛在唱着《摇篮曲》呢。

  再说说那头大公猪吧,听养猪的老婆婆说,它现在已有300多公斤重。开始我还半信半疑,但亲眼目睹后,被吓得目瞪口呆:一对大大的耳朵像两把扇子;两个圆溜溜的鼻孔犹如通风孔;走起路来摇头晃脑,屁股一扭一扭的,尾巴甩来甩去,活像《西游记》里那憨厚可爱的猪八戒。

小学四年级观察日记范文10

  9月17日 星期三 晴

  今天,我在奶奶的帮助下精心挑选了几颗绿豆,打算把绿豆种下,观察它的生长过程。

  首先我要把小豆弟弟安排一个“招待所”——花盆住下。可是我发现家里的“招待所”都用完了,咋办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转!猛地一下我想到一个好办法,去向邻居借个“招待所”不就ok了吗?“招待所”接回来了,我在里面放上了满满的细沙,就当豆子们的棉被吧。我先用一支笔挖几个小洞,然后把豆弟们放进温暖的被子里,最后撒上点水,任务就完成了。

  小豆弟们,好好睡觉吧!希望几天后就能看见你们“横空出世”了!

  9月22日 星期一 晴

  今天,小豆弟们“横空出世”了!

  小豆弟们从温暖的“被子”中把“腰”伸了出来,好像在伸懒腰啊!我仔细看着这些出生的芽儿,它们的茎有二三厘米。而且绿绿的。虽然叶子没长出来,但它们的样子像一群演员在舞台上翩翩起舞。

  看完芽儿后,我可兴奋了,给他们喝点“可乐”——清水,让它们长得越来越快。

  相信过几天后,这几株不引人注意的小豆芽们会让人“刮目相看”的!

  9月27日 星期五 晴

  今天,我的豆弟弟们已经长成了强壮的豆苗哥哥们了。

  我看见茎上的毛可柔软了,摸上去痒痒的。还有些未开的叶子,像粒饱满的豆子。展开的叶子上,那些叶脉就像交叉的线,让人感到复杂。颜色也从浅绿逐渐变成了深绿。茎也比以前长了好高让我感到很自豪。

  通过这次种豆子,我知道了豆子的生长需要阳光、空气和水。你也去试试吧!只要你认真,可能你的收获会比我更大!

小学四年级观察日记范文11

  20xx年4月5日 星期三 晴

  以前,只知道植物可以用种子繁殖,今天,上课又学到了植物的根、茎、叶都可繁殖,家有一盆生命力很强的吊兰,我决定用它亲自试验。

  我从这棵吊兰的茎上剪下两段小吊兰,它们很小,仿佛风一吹就要破碎一样。我在妈妈的帮助下把它们栽到了花盆里,它们还只有五片又细又小的新叶子,我太盼望它们长大了。

  20xx年4月15日 星期六 晴

  今天,我已经把小吊兰栽进土里10天了,虽然10天的时间不算长,我每天都要亲自看一看,隔天就要浇水,让它的土保持湿润。小吊兰在我的悉心照料下,除了原来的五片叶子变粗壮了以外,它们又各长了两片新叶子,和原来的叶子比起来显得有些脆弱,有些弱不禁风,但我相信总有一天,它们也会长大的。并且我还发现,新叶子是在老叶子中间长出来的,一个接一个,可漂亮了。

  20xx年6月10日 星期六 小雨

  今天,学完英语回来后,发现我的小吊兰已经和原来的母体差不多大了,叶子长了很多,它也变粗壮了,显出勃勃生机。端着两盆小吊兰,再享受着成功的喜悦,那滋味,真是太高兴了。通过亲自观察,我知道了吊兰是可以用茎繁殖。我相信,它一定会长得更粗壮的。

小学四年级观察日记范文12

  雨后,空气中散发着泥土的清香,格外好闻,我们来到秘密花园寻找雨后的春天。“呀!蚯蚓!”细心的但但发现了跑道上的蚯蚓,可是蚯蚓已经被踩死了,大家纷纷开始猜测蚯蚓死亡的原因:

  “我知道了,是不是它们扭起来了,然后拉不开,拉死了呀?”YoYo猜测到。

  “不是的,它们是被人踩了!”可可肯定地说到。

  “是被车子压死的。”民民说。

  当大家还在讨论时,另一边的湲湲大叫起来:“这里有一条活的!”大家连忙跑过去,围成一团,兴奋地观察着活的蚯蚓:

  “蚯蚓的家在泥土里,它是怎么跑到这里的呢?”小宇疑惑地问。

  “是从这个洞里爬过来的。”湲湲指着菜地围栏上的洞说。

  “我们给它喂果子吃吧。”浩浩将刚才捡到的果子放在了蚯蚓旁。

  午睡时间快到了,于是我对孩子们说:“我们把它送回家吧,谁愿意呢?”勇敢的浩浩将蚯蚓送回了菜地,大家目送着蚯蚓钻进了泥土里。

小学四年级观察日记范文13

  8月2日星期二晴

  奶奶在阳台用花盆种了两粒西瓜籽,不久就长出了像“黄豆芽”大的瓜苗,瓜藤又白又嫩,一对瓜子叶黄黄的,旁边还粘着黑色的瓜子壳。

  8月7日星期日晴

  西瓜苗已经长出了第三片叶子,形状像小手掌似的,叶子上还有一条细小奇怪的“触须”,奶奶在瓜苗旁插了一根小竹竿,“触须”就像长了眼睛似的抓住竹竿往上攀爬,没有抓到竹竿的“触须”就像弹簧一样卷起来,真有趣!

  8月20日星期六晴

  西瓜藤上开了几朵五瓣金黄色的花,雌花比较好看,它的花托渐渐长成绿豆大小,就像一个小圆花瓶上插了一朵漂亮的金花。奶奶告诉我,这个花托以后会结出西瓜。

  8月25日星期四晴

  今天我真高兴!小西瓜吸收了养分,已经长成龙眼般大小,翠绿色的,身上还有深绿色的细条纹,毛茸茸的,真好看!

  8月31日星期三晴

  慢慢地,西瓜已经长成苹果般大小,条纹加宽了,颜色更深了。我发现了它的小花开始萎缩,小花越变越小,西瓜越变越大。花脱落了,瓜也熟了,可瓜藤还是那样细。

  我在这次观察中最大的收获是:知道了种瓜得瓜,种豆得豆的道理,只要你付出辛勤劳动,就一定会有收获。

小学四年级观察日记范文14

  10月11日 晴

  今天我看见一个人在挖蚯蚓,说是要钓鱼用。他还说:“如果一条蚯蚓断为两截,没有头的那截可以再生出头来,没有尾巴的那截可以再生出尾巴来。”我听了半信半疑。

  蚯蚓的再生能力真的那么强吗?我决定验证这句话的真假。我挖来一条蚯蚓,它有毛线那么粗。我把它放在盘里,只见它不停地蠕动着,一会儿向前拱,一会儿往后缩。

  我先准备好两个塑料瓶子,并在上面扎了好多透气孔,然后在里面放了一些湿土。最后我用小刀把蚯蚓一刀两断,它的两截身躯都在拼命地挣扎着。我把两截蚯蚓分别放入了两个塑料瓶里,又放了一些湿土。我等待着奇迹的发生。

  10月12日 睛

  今天是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够胜利,可我又有些担心。我小心翼翼地把两个塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出来。

  啊!只见蚯蚓的那两截身躯都在蠕动,居然都活了。没有头的那截长出了头,没有尾巴的那截长出了尾巴。蚯蚓那小小的身体居然真的蕴藏着这么顽强的生命力啊!

小学四年级观察日记范文15

  春天,别有一番生机,瞧,春天里我们得学校是多么生机勃勃呀!

  不说别得,光看那些在阳光底下欢快游戏得同学们就能知道春天已来到。瞧,他们玩得多欢啊,像小溪一样快乐地奔跑,像小狗一样激烈地打闹,像……春天得我们是生机勃勃得,快乐得,是轻松得。

  校园里得花草也一样显得有生机。瞧,小草脱去金衣,换上了大自然得绿;花坛里得花儿都绽开了灿烂得笑脸;那些原本光秃秃得树木也绽出了一片片新叶,远远望去,像点点绿花,挂在枝头,走近了,走近了,就渐渐看清它得轮廓,忍不住会扬手去触摸,那感觉,就像是摸到了婴儿才有得那双嫩嫩得小手,让人感到十分舒服。连以前不显眼得角落里得一点新绿,都似乎变得色彩明丽了。

  从这里还不能看出我们校园完整得春景,因为还有一个美丽得小精灵——蝴蝶也是春天得使者。瞧!它飞来了,扑着两张绣着斑点得双翅,轻盈地飞向花丛,不一会,它就轻盈地落在花朵上面了,它收起双翅,开始吸起了花蜜,过了一会,它又张开双翅,飞向远方,不一会儿,就消失在了天边……

  校园得春天,生机勃勃!

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