小学观察日记

时间:2021-06-22 11:41:24 [第四单元]写一则观察日记 我要投稿

【精选】小学观察日记集合10篇

  一天即将过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候用心地写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编收集整理的小学观察日记10篇,欢迎大家分享。

【精选】小学观察日记集合10篇

小学观察日记 篇1

  上个月,我们家来了一位“小客人”——“小斑”。

  “小斑”全身的毛是褐色的,上方还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的,像两颗黑葡萄;鼻子微微翘起,似乎总在搜寻好吃的东西;舌头经常伸在外面,呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵,总是向前耷拉着,晚上它只要听见一丁点儿的声响,就会机灵地竖起耳朵倾听。

  “小斑”是我的跟屁虫,在家里我走到哪儿它总是形影不离地跟在我身后,有时我去上学,“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一齐来学校。

  “小斑”喜爱睡在我家门口,为我们看家,偶尔也喜爱单独去外面散步。有一回,它不知跑哪儿去了,我到处寻找,也没有找到。正当我垂头丧气要放下寻找时,突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动,我当时是多么的开心。原来贪玩的“小斑”钻进草丛,钻不出来了。我急忙抱起它,快快乐乐地回家了。

  这就是我的动物朋友,一只给我童年带来无限快乐的小狗!

小学观察日记 篇2

  我家养了一只可爱的巴西龟,它大概有我手掌那么大。

  它的头像蛇头。头上有一对绿豆般大小的眼睛,两个针孔一样大小的鼻孔,一张阔阔的嘴巴。嘴巴里有一个小小的舌头和一排坚固的牙齿。它的脖子像皮筋,能伸能缩。游泳或吃东西的时候,脖子会伸得长长的,而受到惊吓时,它会就会把脖子伸进硬硬的壳中,成了“缩头乌龟“。它的四条小腿像四只小划子,尾巴小小尖尖的像壁虎的尾巴。乌龟的身体躲藏在厚厚的像铠甲一样的壳里。

  乌龟爬行的时候,像一辆小汽车,游泳的时候像一个小游艇,可爱极了。

小学观察日记 篇3

  早上我去上作文课,老师给我们一人发了一颗豆豆,我都很好奇,原来,是老师要让我们回家去种呀。

  中午,我去小区花园里找泥土,我找了一些肥沃的泥土,然后小心翼翼地把泥土捧起来,放在杯子里。

  回到家,我拿起老师给我的豆豆,小小的,圆溜溜的,真可爱。我觉得它就像我的小宝宝一样。我小心地把豆豆种在杯子里,把杯子放在阳台上,耐心地等待着豆豆发芽,希望它明天早上就长出来。

小学观察日记 篇4

  一天,珍珍在花园里吃面包,不小心把面包屑撒到了地上。不一会儿,爬来了许多蚂蚁,珍珍就蹲下来观察。

  只见蚂蚁们碰碰触角,好像在说:“咱们齐心协力把面包屑搬回洞吧。”更多的蚂蚁被香甜的气味吸引了过来。珍珍笑着说:“蚂蚁们真是太有趣了。”蚂蚁们用它们的钳子把面包屑夹住,然后,两个蚂蚁抬一粒面包屑,成群结队回洞啦!

小学观察日记 篇5

  小白兔眼睛是红色的,像红萝卜那么红。它的耳朵长长的,大约有5厘米那么长。它的胡须上有几根是白色的,身体雪白雪白的,美丽极了,就像一堆大大的棉花,摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看,尾巴短短的,上面还一些灰色的花纹呢,真是好看极了!小白兔的腿也很长,牙只有两个,有趣极了!鼻子的嗅觉也很灵敏,要闻树叶有无毒,就靠它那个灵敏的鼻子啦! 有一次,我想给小白兔吃一点东西,我想了想,就自言自语地说:“我该怎么办呢?”……我又迫不急待地向厨房跑去,拿了一两片比较大的白菜给小白兔吃,我发现它一点也不爱吃白菜,又拿了些红萝卜给小白兔吃,而小白兔却爱吃红萝卜。

  有一天晚上,我正要给小白兔拿萝卜吃,我刚一进台阶,觉得脚下有东西在动,我大叫一声:“啊!”妈妈忙跑来问:“怎么了?”打开灯一看,原来是小白兔,我发现小白兔的耳朵是垂着的,我问妈妈:“这是怎么回事呢?”妈妈似乎是一言难尽,说:“我也不知道。”过了不久,小白兔长大了……

小学观察日记 篇6

  刚写完作业,我立刻冲向小龟,盆中只有一只小龟,把我吓了一跳,害怕被爸爸妈妈送给别人,立刻去问爸爸妈妈,他们也说没见,看着近10厘米高的盆壁,只有一种可能——小龟翻墙逃跑了!

  我急忙拿来手电筒,左照又照,就是找不到。没办法,只好吃完饭再找了。

  饭后,我们全家出动,将阳台翻了个遍,近乎绝望之时,爸爸突然一伸手,可怜的乌龟就被从花盆缝里拽出来了,头紧紧的缩着,看着脏兮兮的它,我悬着的心才落了下来。

  哎,两只调皮的乌龟,真是可爱极了。

小学观察日记 篇7

  它仿佛一个瑰绿的发夹,又如一件绚烂的旗袍,还似一片片碧绿的琉璃瓦,请它装饰的也许只是一根光秃秃的木棍、竹竿、老墙、枯树。它总会恭维给予它生存空间的物体,用它那柔软的藤蔓,娇艳的花朵,相叠的碧叶,带给支柱与自己勃勃生机。

  既渲染他人,又蓬勃自己,这难道不是聪慧吗?

  刚入初夏,我就把自己的闲暇时光投入到它的藤脉枝叶之中。

  展望那一悬流淌着瑰绿瀑布,仿佛看不出任何杂色,随风轻舞的嫩叶仿佛静湖中的荷叶,那么优雅美丽,仿佛一支支翩翩起舞的蝴蝶,端庄又灵动;又似一支支调皮的小鸟,无法飞舞出哺育它的'巢穴。清风拂来,整株牵牛花便翩翩起舞,仿佛一泓荡漾着绚烂涟漪的夏日碧水,让人顿时感到凉爽万分,心旷神怡。足不出户,便如潜身于热带雨林。呵,这花,竟能达到小中见大的境界。

  的确,这一束花木,荡漾着勃勃生机,拂弄着人们迷乱的心情,重回一种悠闲平淡的理想心境。现在,这种优雅的藤蔓已经颇为少见了,如林的高楼大厦下都依偎着一个个小花圃;在一个又一个小院里,却总少不了它的身姿。它没有果实,但却蕴涵着一种别样的魅力,让人们心驰神往。

  当清晨的第一缕阳光撒来,人们迷离的双眼总会抛向牵牛花,抛向那新生了嫩叶,初开的花朵。它们贪婪的蔓上高昂的竹竿,享受那绚烂的朝阳,消逝的露珠,追随的蜂蝶。此时的牵牛花与别时是不同的。一片片叶子呵护着娇艳的花朵,娇艳的仿佛一滴露水就会压破,一缕清风就会使之黯然。花朵呈喇叭状,仿佛在吹奏第一支赞颂朝阳的曲目;又是在催促人们一寸光阴一寸金。花的颜色也各有不同,有红色、紫色,淡蓝色和紫红色,最稀有的是白色。沉醉片刻,满院便是一片宜人的幽香。但唯一可惜的是,当正午艳阳高照时,便蜷缩成一团,悄然消逝了。

  绿叶配红花,牵牛花的绚烂魅力,是与绿叶无法分割的。牵牛花的灵动飘逸,是绿叶的首功。看那绿叶,说多,只有那一株,说少,重重叠叠数不清。颜色,说只有绿一种,但放眼望去,从上到下,仿佛一个绿的积垫过程。叶子是心型的,这一颗颗绿色的心,体现了纯朴之美。仔细观察,两边几乎相同,真是心心相应啊!

  叶缀连着藤,藤生茸毛,外娇嫩而内坚韧,探开密密麻麻的叶子看去,一条条藤蔓相互缠绕延伸,仿佛一个迷宫,让人眼花缭乱。正是这不起眼的藤蔓,连接了牵牛花的全部啊!

小学观察日记 篇8

  两年前我奶奶从上海给我带来一只小乌龟,我和爸爸赶忙去花鸟市场买了一个小玻璃缸,玻璃缸是两层的,我往缸里放了一些水,然后把小乌龟放了进去,它就欢快地游了起来。

  这只小乌龟是巴西龟,它草绿色的背上有一个硬硬的壳,有四条腿、一条小尾巴、一个小脑袋。我用手轻轻的碰了碰它的头,它的头、脚和尾巴就都缩进了壳里,怎样都不伸肯出来。我查了查书才知道,原来乌龟行动缓慢又没有什么反抗敌人攻击的本事,但它的壳却个性结实,虽然只有两毫米厚,但在上方站立一个人也压不碎它。它的壳就像一副特殊的铁甲,只要把身体各部位都藏在那铁甲一般的壳里,敌人就拿它一点办法也没有了。

  小乌龟平时喜爱把四肢和头缩在壳里,像块小石头,它的壳被分成十多个小块,上方布满像彩条样的花纹,又像是破裂的地面。它个性喜爱晒太阳、吃肉,我在缸里的放了块石头,有时候他游累了就爬到石头上晒晒太阳,一动也不动,有时候它又个性顽皮,它住的缸是两层的,没事就沿着楼梯往上爬,还经常从楼梯上摔下来,有时摔成四脚朝天,还要我帮它翻过身来它才能继续爬,可它就是不长记性,把爬楼梯当成了一项日常户外,它可真可爱呀!

小学观察日记 篇9

  在夏天,我喜欢做一件事,那就是观察蚂蚁。

  蚂蚁,黑脑袋,黑肚子,浑身上下全是黑色,像刚从黑油漆里出来的。它爬来爬去,十分惹人喜爱。

  一次,我抓住了一只小蚂蚁,想玩玩它,就把它关进了我的瓶盖里。过了十分钟,我再去看,把盖拿起,发现蚂蚁怎么一动不动了呢,我以为它死了。蚂蚁又动了。那时我还小,总有些奇思怪想,就自 言自语道:“何方神圣,竟能起死回生,太不可思议了。” 我又把蚂蚁关了起来,找爸爸去了,把蚂蚁死后能复生的事儿和爸爸一五一十地说了。爸爸说蚂蚁不能复生,这样,我才明白了。我想蚂蚁会 说我:“我才打了个盹,就说我死了,这人太有才了。”我把蚂蚁放生了,不大一会儿,它就逃得无影无踪了,可能害怕了。

  记得还有一次,我养了一只小蚂蚁。我想它该吃什么呢?就往里放了个大树叶,小蚂蚁被树叶压住了,费了九牛二虎之力才爬了出来。它独自躲在盒子黑暗的角落里,不一会,它待不住了,乱走乱爬想 要出去。后来,我把它遗忘在盒子里了。过了十多天,爸爸说它被饿死了,我听后很伤心,就把它埋了。

  此后,我再也没有养过蚂蚁。

小学观察日记 篇10

  为了更好地观察动植物的生态环境,科学老师给我们布置了一项科学作业——做一个动物或植物的生态瓶。

  放学回家后,看着家里阳台上一个个长满花草的花盆,就想:我最喜爱种花种草、观察植物的变化,那就做一个植物的生态盆吧!我挑了个没种东西的小花盆。首先,把适当的水倒入花盆中松松土,让它变得柔软些;然后,用铲子铲一点点土出来,把种子撒在泥土里,把铲出来的土覆盖上去,最后,再淋一点水就大功告成了!我种的是小白菜心和红豆,我十分的着急,期盼我的宝贝们快点发芽、长大。

  过了一个晚上,我发现小菜心种子发了一点点芽,我欣喜若狂,又蹦又跳的,小芽儿斑点似的,十分可爱。

  两天后,红豆种子也发芽了,尖尖的小芽白白的,活像一个个小蝌蚪,搞笑极了!

  每一天我都精心的护理它们,按时的给它们浇水。在这个时光里,我发现红豆芽窜得高高的,而小白菜心仍在缓慢的生长。小芽儿们长到了必须程度时,我就把它们放在有光照的地方了。

  一段时光过去了,当我再次去看我的小宝贝时,哇!红豆芽已经长出了几片绿叶,个头更高了,就像一个亭亭玉立的小姑娘;但小菜心呢,还是矮矮的身材,像个害羞的小姑娘。我明白了一个道理:虽然他们的生长时光和环境都一样,但发芽和成长的过程却有很大的差别。小菜心的发芽时光短,可是成长的时光要很长;红豆的发芽时光要长一点,可是成长的速度却又十分的惊人……

  每个植物都有自我的生长过程,等待着我们去探索、去发现。这次的生态瓶作业我得到了老师的好评,我也收获了不少的知识与快乐。

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