诗的世界作文

时间:2024-01-19 14:20:52 [第三单元]写一首诗 我要投稿

诗的世界作文大全[9篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的诗的世界作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

诗的世界作文大全[9篇]

诗的世界作文1

  这是五月天的第七张创作专辑,是他们两年多的心血。

  十年了,五月天十年了,我无缘与他们相伴十年,可是我要珍惜与他们今后的时间。

  什么会比那找不回的青春更珍贵?也许现在我们现在还小,并不懂的时间匆匆的流逝,意味着生命正一分一秒飞奔远离我们。但是当泪痕勾勒成遗憾,回忆夸饰着伤感的时候,我们会发现原来逝水比喻时光荏苒。人们都爱说“流年似水”,四个字,每个字都浸满了世界上每个孩子心中后青春期的感伤。

  对时间逝去的.伤感是这张专辑的主旋律,更充满了青春的斗志,五月天想对我们每个歌迷证明,那些人错了,五月天并没有老,他们还是那些倔强而放肆的孩子,他们还在追梦,那梦不止属于他们,也属于现实生活中的每个人,就像那句“再不去闯,梦想永远只会是一个梦想”。如果只把梦种在心里,那样的梦想不一定会生根发芽,也许,你许下这个梦,就是梦的葬礼,永远把它压了在心里,但勇于去追,至少你努力过,青春之后,认输之前,我们还可以用力的活着。

  其实我们都一摸一样,无名却充满了莫名渴望,一生等一次发光,宁愿重伤也不愿悲伤,让伤痕变成了我的徽章,刺在我心脏,永远不忘。让我们一起追随五月天,完成我们每个人的梦,珍惜那易碎的青春。五月天,等你们都变成老爷爷后,我们还会追随着你,看你们在台上蹦蹦跳跳,我们在台下泪流满面,好吗?

诗的世界作文2

  对很多同学来说,古诗词赏析和外选文言文似乎都是考试中的难点。但对我来说,与其说它们是“敌人”,不如说它们是未曾被我们了解的朋友,因为,我愿意走进它们,走进那片被历史封存的“世外桃源”。

  曾几何时,我渐渐爱上了古诗文。在父母的教导下,我能背诵不少古诗词,但它们似乎一直只是文字而已。记不得从什么时候起,那些总是云里雾里、说不清道不明的玄妙文字似乎向我轻轻敞开了心扉,打开了它们那个世界的大门。虽然只是冰山一角,但我的确窥见了那一头的美景。我开始以各种方式贪婪地扩大视野,从书籍到电视节目,一切与古诗文有关的,都会引起我的注意。

  终于,我跨入了古诗文的美妙世界。在那里,我认识了怀才不遇的李白、忧国忧民的杜甫、壮志凌云的辛弃疾、婉约细腻的李清照……他们的.每一句诗、每一阙词,都令我痴迷,渐渐沉醉,不知归路。在那里,我领略了崇山峻岭、大漠孤烟,游览了烽火边关、烟雨江南。渐渐地,我从对古诗文一窍不通变得能理解文意,更能读懂诗人们的喜怒哀乐。

  现在,我已经将古诗文看做是自己生活中的一部分。闲来无事,走在路上,轻吟几句诗词,我的思绪便会飞入另一个世界里,与古人们谈笑风生。考场上,读几遍文言文,一个个故事就会像幻灯片一样映在眼前。读着要赏析的诗词,诗人写作时的画面便无比清晰,仿佛亲身经历一般。这,是只有我才能听到的文字的歌。

  古诗文的世界,并非遥不可及。只要你愿意推开那扇门,它必会带给你前所未有的美妙体验。

诗的世界作文3

  它,早在许多年前出现在人们身边;它,早在许多年前成为人们的最爱;它,早在许多年前就被文人墨客所赞美。它,就是那出淤泥而不染的莲。

  白莲,清晰而淡雅;红莲,富贵而光彩照人……

  早闻莲的大名,也早闻苏州园林的大名,我来到了苏州园林,一走进园林,就有一种非凡的气质,有一种高尚的品格在蓝天中飘着。

  漫步在园林中,一股淡淡的清香扑鼻而来,突然眼前一亮,我不禁喊了出来:“是莲,是文人墨客笔下那清洁,有着高尚品格的莲!”

  瞧!满塘的莲,真可谓是:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!站在荷塘边,我无法在继续前进,默默地站在荷塘边看着那美丽的莲,看着看着,我仿佛成了池塘里一朵小小的莲,我和莲花姐姐们一起舞动那优美的身姿,与过往的游客轻声问好,我也荷也称兄道弟,好不快活。

  北宋哲学家周敦颐的《爱连说》以荷花出淤泥而不染的品德,,塑造理想中的人间君子,对世人影响颇大。画家画荷,以南北朝梁元帝的《芙蓉蘸鼎图》最早。南宋吴炳绢扇《出水芙蓉图》充分体现了画家对和平生活的`向往和对青春生命的歌颂。

  风停了,转头一看,爸爸妈妈早已走到了前面,我轻声的呼唤着,我怕,我怕惊了荷。

  荷花是我们中国的象征,在这园林中汇成了花的海洋。

  苏州到处迷漫着莲的清香,到处留有莲的身影。我爱莲,爱它的“出淤泥而不染”、爱它的“濯清莲而不妖”、更爱它的君子风度。苏州可谓是花、诗的世界;花、诗的海洋。

诗的世界作文4

  每每沉浸在空灵的诗行里,就开始了寻山问水的旅行。在泛舟赏月的刹那,细听最古朴最真切的声音。

  清澈的夜色里,风中低喃“青青子衿,悠悠我心”,那些或深或浅的心迹交织成晓风残月,勾勒出地老天荒;有声音沾着雾气,吟着“蒹葭苍苍,白露为霜”,清绝荡尽时光尘埃。轻轻柔柔的声音念着这些文字,或欢愉或哀伤或怀念或悲苦,不忍唐突了它的`风雅美丽。

  一句“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”,便道尽时代的几多盛奢,一个自由在诗中的风流才子,在历史中走过。李白,你对月独酌,却“举杯邀明月,对影成三人”,月光如华,清亮不似人间物,悠悠流转人世俗尘,独独应了你的景;夜半饮酒愁更愁,却又吟出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”尘世烟云,你潇洒走过。

  你说是“林花谢了春红,太匆匆”,你吟“自是人生长恨水长东”。你的几许闲愁,江水难量,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”李煜,你留下愁思缕缕,情伤切切,暮雨入画,将离愁绘入这纸深秋。“无言独上高楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”

  “倚门回首,却把青梅嗅。”女儿家心事也曾让两眉羞,女儿家的娇羞与灵动也曾淋漓尽致的展现“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”世事坎坷,物是人非后,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”“帘卷西风,人比黄花瘦。”易安,你也曾道出“生当作人杰,死亦为鬼雄”的壮语,怎一女子,享尽这穿越百年的孤独?

  在柳堤河畔,或伫倚危楼,且吟一首小诗,且听一曲清词,“人间有味是清欢”,低吟浅唱,沉醉在唐风宋雨中……

诗的世界作文5

  轻叩诗歌的大门,我们看见了一幅丰富多彩的画面,有“明月几时有,把酒问青天”的情景,有“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的依依惜别之情节,也有“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志,更有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬天雪景……这一幕幕都能让我们深思良久,每句诗背后总有着一个故事,而这都出于诗人的笔下!

  这个单元,我们在诗的世界学到了很多知识,还在学诗的基础上开展了许多活动,有自己动手写诗、举办诗歌朗诵会、合作编诗集和诗歌知识竞赛等,我最喜欢的活动是“合作编本小诗集”,我们组的同学一起动手,做了一本诗集,最让我感到高兴的是,我们组做得最好,得了最高分,而且,我们组的美化不只是随手涂鸦,所有的画,都是由诗句引来的`,就连封面也是根据“夕阳夕下,断肠人在天涯”的诗意而画的。

  我常常想读诗,却不能体会到诗人当时的心情和这首诗的意境,也许这是我在这个单元最大的不足之处吧!

  每次我看到诗时,想要读诗的念头便油然而生,那时,我知道了,哦,诗是我朋友,我很喜爱它,我也学到了几种读诗方法,跟大家分享一下:

  1、联系生活实际;

  2、描绘画面,体会意境;

  3、比较不同的诗句,体会诗人的感情;

  4、了解诗人的身世际遇。

  这些读诗的方法不但能帮助我们读懂诗的意思,也可以便于我们找出诗中蕴含的诗人的心情。

  徜徉在诗的世界里,也许我们会迷失方向,但总会找到一个漂流瓶,为我们指明方向,它就是你所收获的,把收获的喜悦装满瓶子,把它传递给下一个幸运的人吧!

诗的世界作文6

  闲暇时,捧起一本诗集来读。四季之景,祖国大好河山,跃然纸上。那一缕缕诗香,让我深深沉醉,让我乐在其中。

  万紫千红总是春

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春”。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。那细雨似牛毛,似花针,滋润着刚刚苏醒的春天。无论是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的春风的和煦,还是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的热闹非凡,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的春意盎然,我都深深地陶醉。

  从春天的缕缕诗香里,我读出了生命的活力。

  映日荷花别样红

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。那“出淤泥而不染”的红莲在炎炎烈日下,傲然开放。无论是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”的暴雨的`激烈,还是“首夏犹清和,芳草亦未歇”的执着,“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”的旺盛的生命力,“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的热烈,都让我感受到了夏天的火热。

  从夏天的缕缕诗香里,我读出了奋斗的激情。

  霜叶红于二月花

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。那随风飞扬的落叶代表着丰收的秋天。秋天是一个涤荡心灵的季节。无论是“采菊东篱下,悠然见南山”的隐逸,还是那“明月松间照,清泉石上流”的空灵,“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”的闲适,“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的豪情,都让我体会到了秋天的耐人寻味。

  从秋天的缕缕诗香里,我读出了淡泊和高远。

诗的世界作文7

  学校新建了一个3D虚拟现实的实验室,在一次体验中,我遇见了我心中的偶像......

  月色清凉如水,几颗星星散落在深蓝色的天幕上,一弯弦月的周围飘着几朵云,好似仙女手中撒落的花朵。

  前面一个人影若隐若现,走近一看,只见那人一袭白袍,腰间挂一把剑,手中捧着一杯清酒,对着明月,陷入深思之中。月光下,他的影子越拉越长,心中的孤独也越来越浓,许久,他才徐徐吐出一句话,“举杯邀明月,对影成三人”!对,他就是李白,一个伟大的.诗人,一个富有浪漫主义色彩的诗人。但是,许多人只看到了他的浪漫,却无人能懂得他的孤独!又有谁知道,他早年若不是怀才不遇,又怎会一生放浪诗酒之中!

  再往前走,林中有两个人,一人骑着高头大马,一人骑着一头毛驴,缓缓走着,口中反复念叨着什么。前去一瞧,呵!原来是韩愈和贾岛正在“推敲”月下门呢!过了一会儿,一人?提出“僧敲月下门”,随后两人一拍即合,愁眉舒展开来。

  接着往前走,一条清泉流过石上,一缕月光透过松林照在地上,一个人在松林下缓缓踱步,“明月松间照,清泉石上流”,这不正是王维吗?一心专一,只爱辋川!这不就是他工诗善画的原因吗?这般美景,吟诗当然不足,有了画才更好!

  继续往前走,在西边的阁楼上,一人背着手,一汪泪眼望着明月,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,话音未落,一行清泪悄然落下......

  月光如水,我已分不清是虚拟还是现实。只知道自己在诗意的密林里穿行,看到的是无尽的人生风景。

诗的世界作文8

  在诗歌的世界里遨游,在诗歌的长廊上徜徉,我通灵剔透!

  ——题记

  诗歌,如一汪清泉,轻轻荡漾在我的心头……

  “采菊东篱下,悠然见南山。”少年时就没有迎合世俗的本性,天性热爱山川自然,纸醉金迷不是五柳先生梦想的生活。何须让物欲压得窒息?不如归隐田园,采撷秋菊轻嗅,让菊香萦绕心扉,洗去世间的污浊。每读此诗,就如皓月当空,清风拂面。陶渊明的那份恬静、着实令我心驰神往。让那些世人抬头不经意看见清幽幽的南山吧!

  “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”李太白如此洒脱!他毅然离开了“金玉其外,败絮其中”的皇家,作别了尔虞我诈的长安,开始了以东鲁、梁园为中心的漫游生活。没有勾心斗角,没有口蜜腹剑,何其自在逍遥!“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁!”诗人举杯四顾,只见莽莽大河横亘中原,西上入天,东泻入海,势不可当。面对寥廓宇宙,诗人尽吐郁积在胸的愤懑,用浓醇的烈酒,洗出一片新天地。他的灵魂已化作一朵纯洁的.青莲,盛开在青山秀水之间。

  “俱往矣,数风流人物,还看今朝。”物转星移,到了1936年,伟人毛泽东站在千里冰封的北国之塬,对着无限美好的河山发出豪迈的呐喊。诗人将自己的博大情怀注入诗中,成就了千古佳句,让我领略到他超凡的智慧、过人的胆识,感受到他对民族复兴的坚定信心、对祖国母亲的无限忠诚!读之让人心怀激荡、热血沸腾!

  诗歌是一朵朵清幽的秋菊,一片片飘逸的云霞,一瓣瓣轻盈的雪花……诗歌是沉淀的韵律,结晶的智慧。

  拥有灵秀的诗心,怀揣纯洁的梦想,仰望湛蓝的天空,我将一路高歌。

诗的世界作文9

  诗词,喷射着动人的活力,蕴含着动人心魄的魅力,承载着中华文化的繁华与沧桑。

  怀着几分惊喜,几分憧憬,几分敬畏,我推开了诗词的大门。墨香袭来,我已沉醉在诗词的世界里。

  江河秀丽。我走在长江边上。那两岸的青山在雾里朦胧着,山下的长江水“哗哗”地流着,闪着一股靛青的光芒向东流去。那不是原来的天门山吗?被水冲断了许多吧。千年以前,李白也在此经过,望着那滚滚的长江水,吟诵着:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”而如今,当年的诗仙又到了哪里呢?如今,只有穿越时空,梦回唐朝那个繁荣的时代。在天门山上,我仿佛看到了那个灰白的背影,正用自己的豪情壮志,吟诵着一首首的诗。夕阳西下,一只孤帆从日边划来,划过了两两相对的青山,划到了水天相接的地方。

  淅淅小雨,正值清明时节,路上的人们悲苦寒冷,打着雨伞的'女子穿着银白的衣服,雨落在伞上发出“滴答滴答”的声音,令人销魂,一位身穿碧蓝的君子站在淅淅的雨中,那不是杜牧吗?他正着急去寻找一个酒家。老水牛在湖水边,放牛娃在牛背上,牧童随手一指,于是,在杏花的香气中,让人想要大饮一杯,杜牧连忙道谢,就把诗人一颗漂泊无依的心,指向了一片绯红的杏花深处。那抹粉红,温暖了诗人,也温暖了一千多年后的我。

  诗词,如天边的彩虹,又如静夜的梦幻,古人们把千年的情感积淀蕴藏在诗词的世界里,让我细细地品读,回味千年的悲欢离合。

  沉醉在诗词的世界里,让诗词伴我行,行程不孤单。

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