古诗的作文

时间:2023-01-16 15:09:35 [第三单元]写一首诗 我要投稿

关于古诗的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的体式。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?下面是小编整理的关于古诗的作文,希望能够帮助到大家。

关于古诗的作文

关于古诗的作文1

  改写古诗《乡村四月》

  浦城电力学校四年级一班

  乔锐哲

  初夏,南宋四大宗师之一的翁卷,清晨在乡间小路上欣赏四月的风景。

  诗人独自走到高山上,看到群山和远野绿绿的,像一片绿色的海洋,像一架绿色的大梯子。稻田里的.水色,折射出天空的光辉,展现出独特的田园风光,让诗人心旷神怡。

  蒙蒙细雨中,传来一两声詹妮弗的啁啾,雨水一滴滴落下,把树叶洗得更亮,雨滴在树叶上发出美妙的声音,诗人沉浸在美丽的景色中。

  农村四月,人忙农活,没人闲,村里冷清。人到哪里都见不到人?有人采桑养蚕,有人在农田插秧……画个农民干活的图。

  诗人欣赏着四月的乡村美景,看着在他面前工作的人们,用伟大的诗歌唱出这样一句诗:青山绿水,

  秭归声中雨如烟。

  四月份农村闲人少。

  养蚕才种,田才种。(讲师:余县儒)

关于古诗的作文2

  前几天我们有个模拟考试,俗称月考。我们是我校第一批月考的学生,也是马冲第一批六年级月考的学生。

  我觉得我考的很差,一塌糊涂。因为那个试卷很难,是我们第一次月考,所以难度大大提高了。尤其是古诗填的部分,让我心里很累。在考场上,我用手擦着头上的汗,因为古诗是我最不熟悉的部分。我不能死记硬背或以此类推。更何况现在老师的眼睛盯着我,让我更加紧张,汗津津的。

  比如比如关于友情的填充,此刻,我想到:“前方的路没有知己,世界上也没有人认识你。”然而,转念一想,我认为:友谊不应该被称为知己,所以我填写了“然而,虽然中国持有我们的'友谊,如果世界末日即将到来。”更何况我的“邻居”这个词是错的。应该是邻居的“邻居”,而不是直系的“亲”;他说,另一个问题是关于月亮的,他问的第一句话是“照亮整个天堂”。当时脑子一抽,就填了一个“朋友不离海”。

  嘿!我真的很傻。以后一定要真的好好学习。我不能每天玩手机。不然下次就不填古诗了。这首古诗成了我最大的黑洞!

关于古诗的作文3

  在家乡,遇到了思念已久的亲人。看到家乡的风景,还是青山绿水,田野小桥流水,还有其他。一点变化都没有。我很开心,脸上挂满了笑容。

  春末的一天,我去野外玩。我看见河边的绿色。柳树摇动着绿色的树枝,像一位高贵的公主。草长大了,像一群可爱的孩子踮起脚尖,要求公主签上他们的名字。河边,水轮在转动,清澈的`河水被引入稻田。山坡上,高大的树木挺立着,仿佛在守护着它们。茶园里,采茶人一边采茶一边唱采茶人。在河里,鸭子在水里玩耍。他们玩得很开心。花儿死了。鸟儿在枝头歌唱追逐。

  玩了很久,很累,就躺在草坪上。不知不觉,天空中飘来了如牛毛般的细雨。我抬起头,却看不到雨,只是觉得脸有点冷。很快太阳出来了,太阳照在我身上。天气非常暖和。地平线上出现了彩虹。阳光照射在满是露珠的树叶上,露珠闪闪发光。那一刻,大地一片光明。

  我舒服地躺在草坪上,春风风吹着我,我渐渐睡着了。在梦里,春风带我回到了我的家乡洛阳,——。在家乡,遇到了思念已久的亲人。看到家乡的风景,还是青山绿水,田野小桥流水,还有其他。一点变化都没有。我很开心,脸上挂满了笑容。

关于古诗的作文4

  今天的语文课,一些同学拿他们做的古诗竞赛题出来展示。

  先是投影出来了几首古诗的一两句诗句,然后要把整首一直背出来。我想道:平时背古诗的时候问题不背作者名,这下可亏大了。所以以后背古诗要更加仔细了。

  然后是介绍诗人了。他们介绍是李清照,还选了她写的《醉花阴》让全班欣赏。

  下一个小组的小老师先出了几道抢答题,让一二组和三四组各派一个代表上去抢,抢的.时候因为我手慢,所以丢掉了不少机会。接下来是选择题,我们组的题目是出一篇古文中的一句,然后问是出自于哪篇古文的,答案就是A、B、C这三个答案中的一个。正当我们绞尽脑汁思考的时候,一个同学马上说出了正确答案,同学们都赞赏的鼓起了掌。接着就是他们组的问题。当胡在馨把题目读出来,我就十分确定是《如梦令》了,因为我是背过的嘛!谁知他们组的同学答错了。最终我们赢了。

  接下来的小组的主题是古诗欣赏,他们先是投影了《兰亭序集》和《岳阳楼记》古文。然后梁瑶很专业地解释了《岳阳楼记》的涵义,令我刮目相看。

  以后我要更加努力,争取超越其它人。

关于古诗的作文5

  诗词是我们从小到大必备的一项任务,每个人都会或多或少的记住一些诗,包括文言文。

  我从小就喜欢背一些诗,因为我的记忆力比较好,所以每次背诗都是第一个背完的,心中就会有一种满足感,成就感。从幼年时我们见过最多的诗人就是李白杜甫,我们背过几十甚至上百首李白的诗,从开始学的床前明月光,到《将进酒》《行路难》,对于李白我们再熟悉不过了。还有李白的好友杜甫,《春望》,《春夜喜雨》,《月夜忆舍弟》杜甫的诗我们也背了不少。在小学还有一本书叫昆吾诗韵,是学校自编的一册书,从四年级下册开始背,一年半的积累,说我们会背了很多首初中的诗词,比如初一下册的台城(江雨菲菲江草齐),望岳(岱宗夫如何?)

  还有就是文言文。在小学的时候,我们全班买了两本小古文,一共100多首,我们用了一年的时间读完,即使遇到高中的文言文,我们也会有一种似曾相识的感觉,虽然不会背,但也会读起来很顺畅,不会有梗。而且在毕业考试的时候,就出了一道文言文的题,名为《道边李苦》,当时我们班的'同学这道题都做对了,还不是因为读的多了熟练了,在没有刻意背的情况下,甚至都会背了。

  我们日常一定要多积累诗词,总会有用处的。

关于古诗的作文6

  听说以后我们语文课本上的古诗词可能会多很多,这是个好消息。我用双手双脚支持它。

  我们语文老师告诉我们,古诗是中国文化的根,是我们祖先一代一代传下来的,是文学园地里最灿烂的一朵花。作为炎黄子孙和龙的后代,我们应该多读唐诗宋词,善加利用,提高自己的品味。“志,胡,哲,也……”多领悟,多阅读,多背诵古诗,不会写诗也能唱。在不久的将来,你也可以成为当代的“小李白”或者“小苏轼”。

  现代文通常很长,眼花缭乱,难背。古诗短小精悍,读起来朗朗上口。“读书的`时候,一定要趁着年轻。”青春是记忆的黄金时间。现在,你什么时候等?

  所以,多学古诗和文学有很多好处。它可以让我们的童年不再贫瘠和孤独。谁不想做一个漂亮优雅的秀才?

关于古诗的作文7

  中华文化博大精深,自古以来,诗人留下了许多的诗,然而,我最喜欢的一句,就是出自陆游的《游山西村》。

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”形容在遇到困难无法解决的`时候,突然想出了解决的办法。

  有一次,我一回家就放下书包开始做作业。语文作业不在话下,三下五除二,搞定!开始做数学作业了,刚一看到题目,我就心想:这个简单!小儿科!开始还顺风顺水,可做着做着,就卡壳了,我心烦意乱,开始在本子上乱涂画,可还是想不出怎么算。这时,妈妈走了过来问我:“怎么了?”我懊恼地说:“这道题我不知道怎么求半径。”妈妈看了一会儿,坐下来耐心地说:“这个正方形的面积就是r的平方。”说完,便走开了。我顿时恍然大悟,很快就解出来了。当我给妈妈看时,妈妈朝我笑了,仿佛是我自己做出来的。我就好比在迷茫中找不到路的人,而妈妈便是迷茫中那盏明亮的灯火,指引我走向成功!

  幸福是白居易的“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙”地;幸福是苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”;幸福是王勃的“海内存知己,天涯若比邻”。

  还有很多很多的诗句有着深刻的意义,那你们最喜欢哪一首呢?

关于古诗的作文8

  我爱读古诗,因为它的诗优美典雅,充满哲理;我爱读古诗,因为它意境深邃,处处闪耀着中国文化的深邃。我喜欢读古诗,因为它们是中国灿烂文化中的一束美丽的花,是中华民族的宝贵文化遗产。

  "我的床脚闪着如此明亮的光,是不是已经结霜了?"多美的诗啊!每当读到这首感人的诗,我就想起小时候幼儿园老师教我们读古诗背诵的场景。

  随着年龄的增长,背的古诗词越来越多,开始学会领悟古诗词的意境。“锄草那天的'中午,汗水滴进了土里”让我想起了那个在强烈的阳光下辛勤劳作,汗流浃背的农民伯伯;“年轻不努力,老板伤心”激励我们懂得珍惜时间;“怀疑是银河飞下三千英尺的时候坠落了九天。”瀑布从三千英尺的高度落下是我的联想。明亮的银河好像已经陨落九天了。

  从此我和古诗词成了形影不离的朋友,因为我爱古诗词,更爱读古诗词。同学们,让我们一起感受古诗的魅力吧!

关于古诗的作文9

  "孩子们早早放学回来,忙着乘东风放纸."嘿,我们薛军小学的读书节不是快结束了吗?你为什么还在那里读古诗?是的,虽然读书节结束了,但是同学们离不开这个叫“古诗”的好朋友,一有时间就会认真读一读。不,元旦要到了。我们班将录制我们最后的大结局——《村居》!

  当我们第一次读这首诗时,我们似乎或模糊地理解了这首诗的含义,以至于我们读它时没有情感,唱它时没有生动和生命。直到我们进一步理解了它的含义,我们才知道清代作家高定的诗歌水平有多高。短短几行字,一幅美丽的画面出现在我们面前:二月,草长莺飞,柳枝发芽,孩子们在东风中放风筝!

  盼星星,盼月亮,终于盼到了紧张刺激的一天——我们要录《村居》了!当镜头面对我们时,我们的心在喉咙里跳动。当优美的伴奏音乐响起时,我们跟着节拍微笑摇头。我们合作得如此默契,几乎没有任何差错。俗话说:‘台上一分钟,台下十年’。今天的结果是我们向军人学习,用辛勤的.汗水换来的,也让学生体会到了古诗的魅力。

关于古诗的作文10

  盼啊盼,盼星星,盼月亮,终于盼到了那天——我们学校的古诗朗诵会。

  一大早,我们就在校服里穿好了家委会为我们精心准备的演出服装,想在演出时让大家眼前一亮。终于广播里通知大家到体育馆集合,我们的好戏就要上演了。节目开始了,每个班级的表演都非常精彩,让我们更迫不及待地想要到舞台上把我们的'《少年中国说》表演给大家看。

  轮到我们班级了,大家按照排练时的计划来到舞台上摆好了各自的动作,当一切准备就绪,音乐响起来了。杨子悦和孙知为在舞台中间为大家领诵,当读到“少年智则国智”时,我们大家全体站立了起来,那高亢洪亮的朗读声振奋了全场的观众,而我们精神饱满整齐划一的动作更是赢得了大家热烈的掌声。

  朗诵会结束了,我们依依不舍地离开了体育馆。虽然朗诵会结束了,但我的脑海里还不停地闪现出朗诵会时的我们那精神饱满的画面,在接下来的学习中,我要将这种饱满的精神状态继续延续下去,努力学习,用自己的实际行动来更好地演绎《少年中国说》。

关于古诗的作文11

  “儿童散学归来早,忙乘东风放纸鸳。”咦,我们学军小学的读书节不是已经快结束了吗,为什么大家还在那儿朗诵古诗呢?对啦,虽然读书节已经结束了,可同学们都已离不开这一们名叫“古诗”的好朋友了,只要一有空,就会细细品读它。这不,元旦就要来临了,我们班要录制我们的最后压轴节目----《村居》啦!

  初读这首诗时,我们好像或模模糊糊懂得这一层意思,以至于读得没有感情,唱得不够活泼,死气沉沉的。直到进一步了解了意思,才领教到这位清朝作家高鼎的作诗水平有多高,短短的几行字,就让我们眼前出现了一幅美丽的画卷:在草长莺飞的二月,柳枝冒出了新芽,小朋友们正乘着东风放着风筝呢!

  盼星星,盼月亮,终于盼到了令人既紧张又兴奋的'一天----我们要录制《村居》啦!当摄相机面对我们时,我们的心跳在嗓子眼,当优美的伴奏音乐响起时,我们就微笑着边跟着节拍边摇着头,我们配合地如此默契,几乎没有一丝差错。俗话说:"台上一分钟,台下十年功"。如今的结果是我们学军人用辛勤的汗水换来的,也让同学们体会到了古诗的魅力。

关于古诗的作文12

  信赖有人说,信任是水,滋润人干枯的心灵;有人说,信任是火,燃起奋进的激情;有人说,信任是雪中送炭,遇到困难时帮助你一臂之力。

  有一天,一对外国夫妇来到这个菜市场。他们来到一个卖水果的老爷爷摊前,想问两斤苹果多少钱?那个老爷爷好像听懂了,就说五元。

  可是外国夫妇不明白,他们比划来比划去,最后,外国夫妇掏出一把钱,有十元的,有二十元的,有五十元的.,还有一百的,让老爷爷自己拿。这时旁边有的让拿二十的,有的让那五十的。

  可是老爷爷谁的也不听,直接拿了一张十元的,又找了那夫妇五元。外国夫妇笑了,老爷爷说:“你们这样信任我,我不会让你们失望的。”

  “人与人之间只要互相信赖,一定能创造出美好的境界。”。

关于古诗的作文13

  开学后,老师教了我们两首古诗,一首是唐代诗人杜牧写的《山行》,另一首是唐代著名诗人张继写的《枫桥夜泊》。为了加深对古诗的印象,我编了两个故事来帮助我记忆和理解。请看:

  孙爷爷爬上了山

  有一天,孙公公起来爬山锻炼身体。爬到半山腰时,我看到许多孩子在爬山。被白云覆盖的房子仍然可以隐约看到。

  山路很陡。有的孩子摔跤,有的孩子看着天上飘着的白云,吓得不敢再爬山。突然,孩子们停下来,看着树中间的'枫叶。他们觉得枫叶比春天的花更亮。

  于是,孙公公唱了一首鼓励孩子的诗:《山行》

  白云深处有一家。

  停下来,坐在爱枫林晚。霜叶二月开。

  受诗中乐观精神的鼓舞,孩子们在孙公公的陪伴下,努力攀登高峰。

  月谷苏州夜船

  月亮阿姨抖颤起来,看见乌鸦叽叽喳喳,渔船上的渔火星罗棋布满河。河的另一边,姑苏城外的寒山寺,霜清满天,枫叶落,树枯,十分冷清寂寞。

  突然,寺庙里悠悠的钟声响起,吓了月亮阿姨一跳。没想到这个刺激,还启发了月亮阿姨。我赶紧跑回我在西方的家,写了一首诗:《枫桥夜泊》

  霜夜,江枫拿着火钓鱼,正愁睡不着。

  苏州城外的孤寒山寺,半夜钟声传到客船上。

关于古诗的作文14

  今天,我们举行了一场古诗阅读比赛。老师说:“要背的古诗词是抽签决定的。谁要背,谁就自觉背。”

  首先,第一组的学生抽签。李想都没想就上去了,但抽签时犹豫了。3、4分钟后,李鼓起勇气拍了一张。很简单,这就是我们在第六册学到的。李流畅地背诵了一遍,全场掌声雷动。

  范,李的同桌,大方地站了起来,学生们都吓得看着他。只见范犹豫了一下,拿起一个。原来是《逢雪宿芙蓉山主人》。范微笑着看着大家,但是他想不到。老师让学生提醒他,大家都喊:“夕阳离仓山很远。”

  我是我们第二组背的'。我是第一个上去的,心脏一直在跳。我记得我把今年和去年的古诗词都背得很熟。于是我鼓足勇气,站起来,毫不犹豫地拿了一个。原来是《四时田园杂兴》。我流利地背诵了一遍,得到了大家的热烈掌声。舞台上有很多学生。这次古诗词朗诵真的让我难忘!

关于古诗的作文15

  我一听“古诗大王”,就让我想起了我的表弟。我表弟今年8岁了,刚上二年级,个子矮矮的比我低很多,你别看他个子低,他的学问可比我还高呢,比如古诗他都会三百多首呢。

  每当过节的时候,他几乎都要念几句古诗,不然谁都别想阻止他,除非我叔叔来阻止他。每当清明节时,他会念道“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这诗用的真好,我每次都会夸他。在端午节,他又诵到“五月五日五午,增我一支艾”。在隆重的春节里他又朗诵到“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。他真是太有文化了,你说是不是?

  我那表弟古诗量积累的那叫一个多,他不仅会在过节时说古诗,还会用古诗来劝告人学习。我记得我还被劝过一次呢!那时候我不好好学习,他就说到:“少壮不努力,老大徒伤悲,哥哥现在不好好学习,等长大了就会后悔的'”。我听了他的话以后,感觉说的非常有道理,从此以后学习再也不偷懒了。

  我表弟肚子里的古诗储量真是太多了,你想要一个这样的表弟吗?

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