那是诗作文

时间:2021-04-02 20:10:03 [第三单元]写一首诗 我要投稿

那是一首诗作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的那是一首诗作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

那是一首诗作文9篇

那是一首诗作文1

  那天的场景就是一首诗,美得像一场梦。

  偶然的机会,我们知道了章老师的生日,全班便开始了密谋。时间紧迫,想到六年来章老师对我们的关心,我们决定在她生日那天最后一节课开个生日庆祝会。

  老师生日的这一天,我们忙忙碌碌,折纸的折纸,画画的画画,布置的布置……我和几个女生在黑板上写上了“祝章老师生日快乐!”几个大字,画了一些配画。摆好了精心挑选的蛋糕与花束,大家将各自做的礼物摆在讲台上——我准备了一个装着五、六百颗自制星星的礼盒。我们将桌子拉开,关上灯,等待老师的到来。

  终于等到最后一节的上课铃声响起了。老师推门而入,瞬间呆呆地愣住了。我们齐声大喊:“祝章老师生日快乐!”我看见老师的眼圈红了。

  在我们的一致要求下,老师开始拆起了礼物。和着我们的歌声,一滴,一滴,泪水滚落在了老师白皙的手背,她缓缓地说:“这几年来,我批评过你们,责骂过你们,有时还动手敲过你们,但让我庆幸的是,每个同学还能笑着面对我,谢谢你们!”短短的几句话勾起了我们对往事的回忆,酸甜苦辣,在场的人无不为之动容,默默地,都流下了眼泪。

  伤感后的笑脸依旧灿烂,我们微笑着为老师祝福,祝福她永远安康。

  那是一首诗,字字是我们对老师的感激;那是一首诗,行行流露老师对我们的爱!

那是一首诗作文2

  大年三十,一年中的最后一天。这天是用来“贴福”的。

  从我记事以来,“贴福”是交给爷爷全程操办的。贴福是件简单的事,爷爷却是格外的虔诚,一直一丝不苟。他颤颤的爬上木梯,每一步都迈得十分沉重,十分缓慢,如枯枝般枯老的手,一遍又一遍地用刷子涂抹着浆糊,再把福纸方方正正的贴好,抹平,才心满意足地下来。仿佛是看着自己最得意的作品,爷爷笑了,漾开一脸的皱纹。

  我想替爷爷贴福。他一直摆手,但熬不过孙女的软磨硬泡,妥协了。爷爷稳定着木梯,让我能够一步一步的顺利到达。他说:“慢慢来,涂匀了……小心点,要千万把纸抹平了……好样的,我孙女就是棒!”

  爷爷喋喋不休地念叨,像是叮嘱一件多伟大的事。他认真的眼里闪着希望之火,仿佛放置多年,突然拭去灰尘的水晶球,原来我爷爷也是可以这样耀眼。

  忽地想起背过的一首诗:“萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。剪烛催干消夜酒,倾囊分遍买春钱。听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。”数百年前那位两鬓斑斑的老诗人,是否也像爷爷这样虔诚地把桃符换上;他的眼眸里,是否也会闪着希望的光。我想会的,在换上桃符的那刻,他会忘了一生的流离与悲苦,任那一颗赤诚的童心跃动,让那火红的桃符映亮生命的苍茫。

  就像眼前的爷爷,爷爷是在贴福,也是把自己对福的追求凝聚在一张张红福字上。那一张张福,会陪伴我们度过新的一年,它像一首诗,一首温柔了岁月的诗,也许不会惊艳了时光,却是那样和煦温暖,让细水长流的日子洒满春光。

  大年三十,忙活完了。我看到全新的爷爷,平时我所忽视的爷爷,他也成了一首诗,一首朴实无华的诗。

那是一首诗作文3

  在我们的成长之中,有一种必不可缺的东西那就是母爱。它像注水一般滋润着我们的心。

  那是一个春天,我和我的小伙伴相约出去玩,临走前,妈妈嘱咐我不要玩得太晚,我兴奋得随口应了几声,就一溜小跑冲了出去,把妈妈的叮嘱早忘得九霄云外,一直玩到了日落黄昏之时,才猛然想起妈妈的话。等我跑回家时,只见妈妈坐在沙发上一脸铁青地看着我,自然免不了一顿臭骂,还逼我发誓今后绝不玩得这么晚。

  母爱是一首诗,是一首严厉的诗。

  但母爱也并不是只有严厉的,小学我刚接触到英语,对英语没有兴趣,妈妈怕我落后于他人,每天一下班就回家帮我辅导英语,上班的疲乏加上补习让她累得一躺下就能睡着,经过一段日子的“特训”,我的英语成绩一下子就到了全班第一名,这都是妈妈的功劳。

  母爱是一首诗,是一首陪伴的诗。

  一个学期的`期中考试,我的分数十分的不理想,望着那试卷上的分数,我恨不得找个地洞钻进去,走在回家的路上,我不知道怎样面对妈妈,回家后,当我忐忑不安的将试卷给妈妈看时,出乎意料的不仅没有想象中的指责,反而将我拥入怀中,告诉我一次的成绩说明不了什么,你要在失败中总结,找到错题的原因,努力做到下次比这次好。在妈妈的鼓励下,我的信心大增,学习更加努力,分数也得到了很大的提高。

  母爱是一首诗,又是一首鼓励的诗。

  母爱的每一种表达方式是不一样的,有的如奔腾大海般澎湃汹涌,有的如春风般温暖和煦,有的如花匠般精心呵护我在母爱这首诗的庇护下茁壮成长。

那是一首诗作文4

  有人说,人生是一首诗,甘甜纯烈;有人说,友情是一首诗,诚挚永远;有人说,童年是一首诗,天真烂漫;而我说,大自然是一首诗,生机勃勃。大自然的窃窃私语是一首诗。大自然有语言吗?我想应该是有的吧。

  大自然万物都有语言,就如风沙沙地喊,雨滴滴的叫,泉水咕咚咕咚的唱,麻雀叽叽喳喳的闹。深夜里,当村子里的人都入睡了,但他们还没有,他们还在悄声细语,草丛中的蟋蟀,还在悄声议论着这个夏天。池塘里的青蛙,还在于伙伴一起唱响这个夏天。大自然万物都有各自的言语,而这些语言都构成了一首首充满韵侓的诗。

  大自然的回旋舞动是一首诗。大自然是一个舞蹈团,拥有自己独特的舞姿。有小猴子隔空走钢丝,有袋鼠转呼啦圈,有花园里的花朵跳肚皮舞,有房顶上的老鼠条踢踏舞,有狗爸爸和狗妈妈跳双人舞……这一个舞蹈天团是大自然一道亮丽的风景线,他们给大自然带来了欢声笑语,带去了忧愁烦恼。也帮助大自然中的每个成员强身健体。这每一个姿态都谱写了一首首百看不厌的诗。

  大自然的变幻莫测是一首诗。大自然是一位高级魔术师,在四季换上不同的着装。春天的她有点小新清,碧绿的衬衫上绣上几朵耀眼的花朵,夏天的她有点火辣,深红的口红涂在唇上,秋天的他有点炫富,穿着金丝线编织而成的大衣;冬天的她有点怕冷,穿着毛绒绒的雪白大衣。这编织成一首首令人回味的诗。大自然,那一首诗。那一首陪伴着我们,使我们朝气蓬勃,奋发图强的诗。

那是一首诗作文5

  “千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”——这就是江南的春天,我爱她。

  来到乡下,放眼望去,尽是一片金黄——那是油菜花。此时的油菜花已及腰高,飘散着芬芳馥郁的香,引来无数的蜂、蝶。蜂看上去较为忙碌,停歇在花上,不停地工作着;蝶则较为悠闲,悠悠然然飞着,时不时在花枝上落个脚,小憩一下。不远处竟还跑来两三个孩童,他们时而摘几朵油菜花提手里玩,时而跑着跳着去逮蝶,一个个瘦小而敏捷的身影穿梭在花丛间,努力寻找着藏匿在花丛中的蝶,嗅着他们身上透出的天真可爱的气息,我的心头不禁涌起这么一句诗——“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”好不自在!

  看过了春的田野,我便回到了春的庭院。院外,几株月季尽情地绽放着,舒展着——是那么美。环顾四周,只见东边的一户人家院儿里栽着一棵老杏树,它的枝干又粗又壮,杏花爬满了树枝,白里透着粉,开得密密麻麻,好似一座喷花的飞泉……花枝不仅把小院的顶部覆盖了,还延伸至了高墙外,可真如宋代叶绍翁所言:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来!”

  我已经沉醉在春里了,无法自拔……

那是一首诗作文6

  竹子不开花?错,竹子自然会开花。竹子一生只开一次花,而且是在生命的终点才会盛放,也只是为了延继后代罢了,正如母亲般伟大、无私、坚韧。

  有的人一生都见不到竹子开花,故认为竹子是不开花的;而有的人亲眼目睹了竹子开花,但那竹子却随之死了,认为十分不吉利,有的人却认为竹子十分伟大,奉献自己的生命去延继下一代的生命。

  那一刻,震撼之泪落在书上。书中的泪痕清晰可见。

  有一对母女登雪山却不幸落难,母女俩儿走一步胜走百步。十分艰难地走了许久。须臾,女儿禁受不住命运的捉弄,倒在了白花花的雪地中。

  母亲见这场景,在白雪皑皑的背景下落下一颗颗饱满的泪珠。她毫不犹疑地丢下手中的物品,跪倒在雪地上。抓住女儿将近僵硬的身体,使劲摇晃,并大声呼喊着女儿的名字。可是她的女儿却依然躺在那儿,一动不动的。

  母亲见这状况,突然灵光一闪。觉得自己有办法救自己的女儿了,那就是发出求救信号。这位母亲不顾疼痛,用自己体内沸腾的鲜血染红了一大片雪地。这座雪山中每一处地方都是鲜艳欲滴,直到飞机看到后,马上下去营救。

  女儿倒是救活了,可母亲却因失血过多葬身于这荒凉的雪山之中。

  这位母亲正如竹子般伟大、无私、坚韧。

  她为了使自己的女儿活下去,用自己的血染红大地,让别人来营救女儿。

  她开出生命之花,让自己在最后的生命中接下种子,让下一代繁衍生息。

  其实她们的本质是一样的,她们的行为正是一首诗。

那是一首诗作文7

  “殷其雷,在南山之阳。何斯违斯,莫敢或遑?振振君子,归哉归哉!”

  ——《诗经》

  我在小镇随奶奶长大,她是个温婉的女子,兰心蕙质,印象中,老人仿佛满身都是浪漫情调,会在暖暖的午后阳光中读《红楼梦》。奶奶对我很好,会给我熬美味的稀粥,在我枕头里放些安神的花瓣,亲切的叫着我的小名,是她,让我的童年染上快乐和优雅的味道。

  奶奶常常教我读诗,她念一句,稚嫩的童声跟一句,伴随着木椅“吱呀吱呀”的声音,在小镇的街道上久久回荡。也许那时,我还无法理解每句诗的诗意,但我享受那样温馨的时光。

  桃花开了,奶奶摘下最美丽的一朵簪在我额角,告诉我“桃之夭夭,灼灼其华”。秋天,路旁的草丛开满了大片大片的淡紫色小花,奶奶悄悄拉过我的手:“这就是《采薇》中的野菜,看它们多美!”奶奶尤其喜欢《诗经》,其中“殷其雷”总能勾起她的思绪。她常常自语“振振君子,归哉归哉”就蓦然失了神。看着我不解的眼神,她解释到,“就是一个特别亲的人要离你而去,你不舍,但又无法挽留,所以只能目送”。我似懂非懂的点点头。

  时光荏苒,我到了上小学的年纪,带着关于奶奶和小镇的记忆回到了城市。离别时,在那熟悉的小道上,我忍不住回头望去。奶奶仍倚在门边,一阵微风吹来,她抬手拂了拂头发就好像我不是离开她,而是去玩儿一样。“振振君子,归哉归哉”中所蕴含的情感,我隐约懂了些。

  一直到现在,我明白“天下没有不散的筵席”,即使是最亲密的人也会不再见。我无法释怀儿时与奶奶那次最深的别离。

  感谢奶奶,是她让我的童年充满诗情,有了诗的模样。哪怕是那次清浅的离别,也有了诗一般的忧伤,在我心头缱绻。

那是一首诗作文8

  小学六年的时光,对我而言,那是一首诗。

  在一年级刚入学时,我还只是一个好奇的小不点,是我们的班主任领我进入校园,融入班级。在上课时,我尿了裤子,年幼的我也知道害羞,是老师带我去了洗手间换了裤子,并且安慰我,让我止住了哭泣。

  在天真与懵懂的时间里,那是一首诗。

  四年级的我,褪去了些稚气,学会克制自己的情绪。有一段时间,我的成绩开始走下坡路,而且下滑得比较厉害。我开始失去信心,觉得自己一无是处,没有任何优点。我偶尔凝视试卷上那鲜红的分数,拷问自己,是不是因为自己不够聪明,明明那么努力却还是考不出高分?是老师找我谈心,为我加油鼓劲,让我改变学习方法,我重新拾起了信心,提高了成绩。

  在面对困难与挫折的时间里,那是一首诗。

  六年级了,学习开始紧张,任务开始繁重,我们常常一整天坐在教室里。没有技能能,甚至没有下课,不停地做习题、考试,再听老师分析、讲解……有时做题做得头都大了,只能搓搓脸继续。是老师每天牺牲自己的休息时间,为我们上课,讲题,明明口干舌燥却不肯停下,也顾不上喝水。是老师为我们指明方向,让我们坚持下去,为毕业考做最好的准备。

  在紧张与繁忙的时间里,那是一首诗。

  光阴似箭,日月如梭,在成长的一段段时光里,那是一首首成长的诗。

那是一首诗作文9

  天,还没有完全亮,只有斑驳的鱼肚白。海面波涛四起,波浪互相冲击,合成了大海气势磅礴的交响曲。此时似乎是在酝酿着什么。雄鸡长鸣,一轮火红的朝阳从海平面一跃而起,带来了光明,也带来了希望,驱散了残夜的阴霾。啊,这正如青春的力量!而青春,那是一首诗。

  青春,那是一首诗香四溢的诗。每个人都曾度过青春,每段青春都是一段难得的回忆。品一段青春,就如手捧一杯香茗,品读一首诗。泯一口,读一句诗,诗句意境优美,在脑海中勾勒出一幅幅诗情画意的画卷;泯一口,读一句诗,诗句精雕细琢,每一段青春就如被雕琢得没有瑕疵的美玉,光泽莹透;泯一口,读一句诗,诗句移动通俗,每一段青春都能引起我们莫大的共鸣,因为青春是相似的。

  青春,那是一首热情澎湃的诗。青春,就如一匹活力奔腾的马,与飞扬的沙尘共舞,永不止步,势要达到成功的彼岸。青春,是一条奔腾不息的溪流,不管路上会有多少大山、大石的阻挡,它也一样会冲破险阻,直至呼出“百川东到海”的满足感叹。青春不会因为困难而却步,它一定会迎难而上,不言放弃。那一张张充满朝气、活力的脸,不是青春的真实写照吗?

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