描写想象的作文

时间:2022-07-17 20:18:39 [第八单元]写一篇想象作文 我要投稿

关于描写想象的作文合集8篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的描写想象的作文8篇,欢迎大家分享。

关于描写想象的作文合集8篇

描写想象的作文 篇1

  在20xx年的某一天,我那间不仅有创意而且又方便的美食小屋在全国上市了!为什么要创造出这样的小屋呢?因为到那个时候的我们的工作太忙了,回到家里没有时间做饭,但是也不能饿着肚子,所以就在这件小屋里吃到各种美食来填饱肚子。这样的话我们就可以腾出更多的时间来报效祖国。

  我带大家来参观一下我的美食小屋吧!小屋的外墙使用一块块各种颜色的巧克力堆积而成;小屋的门是用一块香脆好吃的大饼干做的;地板使用曲奇饼干铺成的,而天花板则是用白巧克力拼搭而成;写字桌是用一个松软的大面包做成的,要是在写字或看书的时候感觉到肚子饿了,随时可以揪一块放在嘴里;床是用一个长方形的汉堡包制成的;这个“汉堡”还分为三层,最上面的这层则是软软的面包,下面二层是由各种的蔬菜和水果搭起来,人躺在上面就像躺在棉花糖上一样;书柜是一片又大有好吃的芒果干;窗户是一块晶莹剔透的白冰糖;屋里还有很多的好吃的……举不胜举。

  到那个时候,整个屋子,甚至是整栋楼都会变成美食天地哦!人们肯定会不停地夸赞我,想到这我情不自禁地笑了起来。虽然现在还没有这样创意的美食小屋,但是我相信随着科技的发展一定可以建造出来的!让我们从现在开始,好好学知识吧!

描写想象的作文 篇2

  我喜欢的神话 是《后羿射日》这个 主要讲了,从前,天上一下子出现十个太阳。玉帝就派后羿去吓唬,吓唬天上的十个太阳,后羿就带着十只剑带上神弓,就去射太阳。后羿射了九个太阳为民除害。很多人拜他为师,有个叫缝朦为师的人很狡猾就拜后羿为师。

  有一天,后羿的妻子嫦娥对后羿说:“我们现在越来越老了,到一定的年龄我们会死的。”有一天,后羿得知昆仑山上的西王母有长生不老药。后羿经历了千辛万苦才得到长生不老药。缝朦得知后羿有长生不老药。就借后羿带弟子练功的时候自己假装生病去偷药,被嫦娥给发现了,嫦娥被缝朦逼的一口把药吞了下去,最后飞上了天。

  这就是我喜欢的神话 !

描写想象的作文 篇3

  我是一朵云,一朵崭新的云。现在,我正漂浮于一片大沙漠的边缘。好热呀……都怪那风,把我吹到这种寸草不生的地方来。咦,谁在叫我?我隐隐约约听到一阵微弱的呼救声。我降到地面上,看见一棵小草在沙子中奋力挣扎。它看见我,像抓住了救命稻草:“快给我点水喝吧!求你了!”我犹豫了一下,撕下一段衣服,用力拧水。衣服里的水飘飘洒洒地降下去,已经奄奄一息的草重新振作起来。我大声地喊:“你等这,我多找几片云来救你!”说完,我就飞走了。

  我先去城市,那里一定有不少云肯帮我。可是眼前的景象让我大吃一惊。无数朵云虚弱地飘在城市上空,互相挤着,使劲不让自己掉下去。“兄弟们,姐妹们,你们为什么不下雨啊?阳光都快被你们遮住了。”一朵云叹了口气,说:“是一朵干干净净、真正的云。而我们全都是天生残疾的云,下的雨也是酸雨。为了城市,我们不得不让自己尽量不下雨。”我在云层中穿梭,竭尽全力想找到洁净的云,可是这些云全都……唉!我穿过城市,思索着还有什么地方可以找到自己的朋友。一阵风把我带到极地,我看到一只北极熊无助的趴在冰上。几朵云连在一起,像巨大的屋顶,遮住阳光。我兴冲冲地飞去,对它们说:“沙漠里有一棵小草即将枯萎,你们快帮我去救救它吧!”“不行啊。”几朵云异口同声地说,“这是唯一的北极熊了,我们像挡住阳光,让它在冰上多休息会儿。北极熊可是不能长时间呆在水里的啊。”我失望极了,慢吞吞地往回飞。

  等我回到沙漠,小草已经气若游丝了。我挤干了衣服,自己的身体也在慢慢消失。我望了小草最后一眼,在泪光里,幻化成了茂盛的森林。

描写想象的作文 篇4

  今天我太累了,躺在床上一下子就睡着了。突然,我乘上了宇宙飞船,来到了水果星球。

  这里什么东西都是水果做成的。我来到游泳池,往下一跳,不小心呛了一口水。咦,怎么是甜的?原来这里的水全是橘子汁。我随手一捞,竟捞到了两条鱼,那么香,我咬了一口--芒果味,啊,原来是一条芒果鱼。

  刚刚上了岸,就看见一只老虎朝我冲来。我赶紧躲到一边,学着武松的样子,喝了五碗苹果汁酒,然后,壮着胆子跳到老虎背后,对老虎就是一拳,没想到打出来的却是香蕉果汁。“啊,原来是只香蕉虎。”我朝它头上就是一口,咬下一块香蕉老虎肉。老虎受伤逃跑了。我吃着老虎肉,心里美滋滋的。

  走着走着我看见地面上很亮。于是,我爬下去舔,原来是红樱桃地板。我舔呀舔,舔了个干净。这时,两个水果士兵走过来,恭恭敬敬地递给我一张“优秀垃圾清洁工”奖状。我一时明白不过来,士兵告诉我:“你舔干净了我们的地板,国王赏你一张奖状。”

  “啊?!”我大喊了一声。突然,我掉进了一个洞里,我大叫起来。

  我睁开眼睛,噢,原来是一场梦……

描写想象的作文 篇5

  我要发芽了,我要露面了,我要去一个被称之为温情的世界。沉睡了几百年的我终于苏醒了,我涌出了衣孢妈妈的怀抱,推开了大地外婆的阻拦,出现在一片敞亮的天地中。

  还没等站稳脚,我便迫不及待的张望四周,我吃惊的发现身边有许多黄黄的薄薄的片儿片儿,有的像星星,有的像月亮。外婆告诉我那是树叶,是已经飘落的树叶。我奇怪地问:飘落的树叶,春天树叶不都是刚发芽吗?为什么会飘落?树伯伯告诉我说:春天树叶是会发芽的,但是到了秋天树叶自然会飘落。我茫然,秋天?难道这不是春天吗?我终于无奈的相信,这不是生机勃勃的春天,而是草木枯败的秋天。本想和伙伴们在春天吮吸白云阿姨甘甜的乳汁,和轻风姐姐一起嬉戏,没想到我竟在沉睡百年之后在草木枯败的秋天发芽。在这个季节里我将用什么来抵挡风霜维持我原本就很脆弱的生命?唉~~

  正在我叹息之时,从不远处走来一只浑身雪白的动物,它静静地走到我的身边,一直在喵喵地叫,我不知道它在说什么,我有些畏惧,怕它残害我这个原本就很脆弱的小生命,我尽量地离它远一些。

描写想象的作文 篇6

  科技,促进人类的发展;绿色美化我们的地球。这是五百年前人类的名言。五百了后的人们已经实现了高科技与绿色的结合。

  大街上,几乎是看不出来的,但走在大街上,有一种清凉的感觉。是因为在每一段路的地下,都有微型五个空气净化器,可以将大街上的二氧化碳、灰尘、细菌以及对人类身体构成危害的微型生物和有毒气体都净化成氧气。

  人类也发明了速效生长剂,可以让一株植物在三天内成长成熟。这种生长剂还可以强化绿色植物本身的功能,绿色植物吸收后,净化二氧化碳的速度可以大幅度提高,实现美化环境的作用。

  汽车尾气是使二十一世纪中期城市变成“废墟”的罪魁祸首之一,所以人类发明了无尾气电动汽车,不仅环保,而且速度也是有尾气汽车的的两倍以上。

  人类也发明一种可以让烟囱里的烟消除的机器。工厂的烟囱大量的排放烟雾,使大气的二氧化碳以及有害有毒增加,温室气体扩散,导致全球气候变暖;为了杜绝这种现象,科学家才发明了“烟囱废气压缩机”可以让有害气体的烟转化成液体,通过新发明的科技手段将其过滤成弱碱性水,重复利用,更加环保。

  科学家的科技发明不仅仅绿色,科学家利用无法生存的沙漠中进行太阳能发电。太阳能发电即环保,又能持继循环利用同时又有效的利用了人类不无法生存的沙漠。科学家通过太阳能发电产生的电力给予缺电的城市充分的帮助。

  科学家同时也开拓了人类海洋的生存空间。

  科学家在海底建造城市了。科学家凭着丰富的想象力,在海底建造城市,他们并不需要一个和海水分隔密闭的空间,科学家发挥他们的'聪明才智,发明了可以让人在水下自由呼吸的药丸。这样成功的发明给哪些人满的城市极大的帮助,他们可以在海洋里自由生活。

  五百年后的地球就是这样的科技、更是这样的绿色!这就是我们未来美丽的家园!

描写想象的作文 篇7

  假如,我有一个多功能书包多好啊!

  一天,和往常一样,路上大大小小的车又开始拥挤了,这时,你可别以为我还在车上坐着,我早就下车了。我的多功能书包变成了可以升降的伞,而且多功能书包的速度非常快,距离学校两千米,保证不到三分钟就到了。怎么样,不错吧!它的功能还不止这一项呢。

  又一次,天空乌云密布,像灌了铅似的,哗!一道闪电,顿时雷雨交加。倾盆大雨直泻而下。放学了,我背着多功能书包走出了校门,轻轻地按了一下红色的按钮,从书包里跳出了 一个红白相间的伞,撑在了我的头上,这把伞还可以根据人数变大,缩小。而且不用手拿,你走到哪里它就跟到哪里。我边走边观赏雨景,心情格外舒畅。

  我的多功能书包还能随时减少重量。哪天,要是我的书包特别沉,我就按一下绿色的按钮。它就可以把里面的书本变成一块小橡皮那么重。

  在炎热的夏天,烈日当头。人背着书包,后背特别闷热,只要按一下黄色按钮,它里面的散热功能就开始工作了。同时还发出优美的音乐声,使你感到特别凉爽,令人心旷神怡。

  我的多功能书包,不但有上述的功能,还可以按课程和需要准备学具,只要你把记事本放在书包里,它就可以为你准备当天的课程和所需要的东西,我的多功能书包可真是一个神奇的宝贝呀!

  要是真有一个这样的多功能书包该多好啊,既能节省时间,还能给你带来无穷的方便。

  多功能书包啊,你快快的来到我的身边,让我的梦想成为现实吧!

描写想象的作文 篇8

  假如我是家长,我会怎么样呢?真的难以想象。

  看,我的孩子竟然出门没带钥匙,可怕的是我也忘带。我心中充满了气愤,准备要把气撒在孩子身上,可我没有那样做。当我看到一个4岁的小孩在我面前哭泣,一边抽噎一边说:“妈妈,对不起我错了”这时,我停止怒火的燃烧,心中又有些怜惜……

  一个4岁的小孩如果被家长狠狠的打一顿或骂一顿,那他的心灵受损得多严重啊。更何况,4岁,他能做什么?假如我是家长我是不会打骂我的孩子,那种委屈我感受过,我不想再附加给我的孩子,那样对于孩子来说真的太累。

  另一方面关于学习我又会怎么样呢?

  瞧,我的孩子拿了一张百分试卷回来了,我欣喜万分,打算好好奖励他,但我停止了,这样奖励他他会不会认为妈妈只知道用钱来解决问题呢?过了一段时间,他沮丧的拿了一张78分的试卷回来了,我的怒火又重新燃烧了起来,本来要好好骂他几句的,但我依然停止了,我觉得暴力只会让他感到失望,感到妈妈不喜欢他了。

  孩子是妈妈的宝贝,妈妈当然会疼爱他,可是当孩子犯了错误家长又会怎么做呢?

  假如我是家长,我一定会做的很好,多理解孩子的感受,我知道不被理解的痛苦所在,理解本身的含义是思想和感情的交流,绝不等于迁就。

  假如我是家长我还会怎么样呢?

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