描写想象的作文

时间:2022-06-30 08:24:33 [第八单元]写一篇想象作文 我要投稿

描写想象的作文7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的描写想象的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写想象的作文7篇

描写想象的作文 篇1

  水果王国里有很多我们不知道的童话故事,我们一起去看一看。很久很久以前,有一个水果王国,在他们的对面,也有一个王国,叫昆虫王国。本来两国像亲人一样相亲相爱。可是,有一天,在两国的边界中间,从天上掉下一块普通的石头,水果王国和昆虫王国却都误以为那是神石。两国为了这件事整整争执了十年。

  有一天,一位修行多年的和尚来到这里,看到他们在吵架,

  就问:你们为什么吵架?水果王国的人就说:这是天神赐给我们的神石,可是,这些昆虫王国的人却想把它抢走。小师父,您有所不知了,这块神石是我们先看到的,是他想抢走。昆虫王国的人就说。你们不要吵了。那个和尚说:这根本就是一件小事,值得这样吵来吵去吗?正在这时候,一位长着美丽金发的姐姐从天而降,说:这块石头是我扔下来的,本来想看看你们会不会平分,结果,却看到你们为了这块石头而争执不休,只想据为己有,毫无谦让之心,你们真是太不象样了。说完,她就消失了。两国人民一看就知道,这是仙人。

  两国很愧疚,觉的不应该为了一块石头,而伤害两国人民的感情。从此,两国人民互敬互爱、和和睦睦地过着幸福快乐的日子!

描写想象的作文 篇2

  在20xx年的某一天,我那间不仅有创意而且又方便的美食小屋在全国上市了!为什么要创造出这样的小屋呢?因为到那个时候的我们的工作太忙了,回到家里没有时间做饭,但是也不能饿着肚子,所以就在这件小屋里吃到各种美食来填饱肚子。这样的话我们就可以腾出更多的时间来报效祖国。

  我带大家来参观一下我的美食小屋吧!小屋的外墙使用一块块各种颜色的巧克力堆积而成;小屋的门是用一块香脆好吃的大饼干做的;地板使用曲奇饼干铺成的,而天花板则是用白巧克力拼搭而成;写字桌是用一个松软的大面包做成的,要是在写字或看书的时候感觉到肚子饿了,随时可以揪一块放在嘴里;床是用一个长方形的汉堡包制成的;这个“汉堡”还分为三层,最上面的这层则是软软的面包,下面二层是由各种的蔬菜和水果搭起来,人躺在上面就像躺在棉花糖上一样;书柜是一片又大有好吃的芒果干;窗户是一块晶莹剔透的白冰糖;屋里还有很多的好吃的……举不胜举。

  到那个时候,整个屋子,甚至是整栋楼都会变成美食天地哦!人们肯定会不停地夸赞我,想到这我情不自禁地笑了起来。虽然现在还没有这样创意的美食小屋,但是我相信随着科技的发展一定可以建造出来的!让我们从现在开始,好好学知识吧!

描写想象的作文 篇3

  桥是路的连接和延伸。

  有横在溪水上的独木桥,有回旋别致的九曲桥,有巍峨雄伟的立交桥……

  它们的基本功能是沟通,交流,使没有路的地方有了路。今天,我要说说我想象中的桥。

  它是一座透明的跨海洋桥,可以通向世界各地。只要你从海上滑梯的入口走上来,你就可以尽情地旅游,观光。你也许会问“天气如果恶劣呢?”“走累了呢?”没关系,如果天气恶劣了,请你按蓝色的按钮,你就进入了一个透明的罩,这个罩像伞一样,还能防雨,防雷电和冰雹呢!

  如果你累了,你就按黄色按钮,你就到了一个飞碟上,飞碟里有一个方块,你一按,就出来了各种套餐,任你选择。飞碟里还有一个语言系统,可以让你和家人通话。如果你细心的话,还会发现飞碟里还有一根绳子,你一拉,一台电脑就出来了。你可以尽情的在网上冲浪等等。

  这座桥一共有五层,第五层是海上飞机专用。如果飞机需要维护,你可以把飞机开到这里,这里有全自动设备为你服务:修机。加油……第四层是海上火车的`,任火车四通八达。第三层是人行道,你可以在桥上自由往返。第二层潜水层,你可以坐上潜艇在海底游玩,和鱼儿亲密接触。最后一层是能源站,可以开采海底石油,玛瑙等。为人类提供更加丰富的能源。

  这是一种和平。友谊的桥,可以让世界各国的人相互来往,你看棒不棒?

描写想象的作文 篇4

  我的生日快要到了!此时我满脑子都是蛋糕蛋糕......还是蛋糕,让我兴奋不已!在生日的前一个晚上,我做了一个非常美妙的梦!

  我梦到我正在呼呼大睡,等我醒来后,发现旁边围着许多的蛋糕人,有穿着绿衣裳红裙子的草莓蛋糕人;有穿着蓝色连衣裙的芭比娃娃蛋糕人;有正在吃巧克力的巧克力蛋糕人,还有奔奔跳跳的小兔蛋糕人......他们正目不转睛地看着我。

  就在这时候,从人群中走出一个九层蛋糕人,最上面一层是一个金色的皇冠,在阳光下闪闪发光,手上拿着一根皇杖,便笑眯眯地对我说:“孩子,你是地球人,我是我是蛋糕王国的国王请你到我王国里的宫殿参观参观吧!”我说:“好啊!”说完,我就跟着蛋糕王国的国王上了他的马车,他的马车是有薰衣草味的糖果拼成的,难怪蛋糕国国王的马车上这么香呢!前面拉马车的啊,不是两匹马,而是百颗像红宝石的樱桃拼成的樱桃马。马车开始前进了,我在马车上东看看西瞧瞧。到了国王的宫殿,我看到了蛋糕狗,那些都是用黑不溜秋的巧克力做成的,香味迷人,口水差点没流遍整个王国!;我还看到了蛋糕猫,是用美味的香草做成的;还有蛋糕老虎、蛋糕鸡、蛋糕鸭、蛋糕蛇......“好美味啊!”我自言自语的说着。我的口水直流三千尺!!!

  这时,我从睡梦中苏醒,眼睛曚昽的回想起做梦时的情景,情不自禁的留下了一地口水,突然清醒了,又睡倒在床上!呼呼呼~

描写想象的作文 篇5

  我的爷爷有一根扁担,以前常常用他去挑东西。现在,因为,爷爷老了,不常用了,便把它放在了老屋的一个角落里。那个角落阴暗潮湿,底下又有一块缺口。当寒风透过缺口过刮进角落里时,它便开始瑟瑟发抖。这时,他多希望爷爷把他拿走。但他失望了,它深感到一种孤独。于是,它打开了记忆的窗口。

  那应该是在年代很久远的一个赶集的日子,他想。有一个农民,用它挑着一担当时缺少而又不重的海货带到市场上卖,这一担货物使他一天暴富。从此,那个农民成了员外,有了自己的钱庄和自己经营的染织坊,他的生意如日中天。当然,它深知,这是扁担带给他的,要是,他那时他没有扁担,他,就不可能一次性把货物都带到市场上卖。如果,他当时没有一次性把货物都带到市场上去卖,那么,他剩余的货物将会腐烂,造成巨大的损失!更不会被有钱人家把他的海货抢购一空,导致得不偿失!所以,他把扁担敬如神明!天天擦拭,天天供奉。

  扁担很开心,他为自己的前世而开心,但他更愿意回忆的是和我爷爷在一起的日子。

  爷爷没有钱,也没有什么稀世珍宝,更不懂经商的那些事儿,只懂务农,稻子属爷爷栽得最好!春天爷爷挑着稻谷去播种。夏初,又用扁担挑着几寸长的禾苗移栽。秋天,用它挑着稻谷归来。到冬天,就把扁担收起来,放到厨房的角落里去,因为那里暖和,扁担不会腐烂。每到冬天,扁担都会自我安慰地说:“春天马上就到,再忍一忍!”

  可这个冬天,似乎很久了……

  因为,第二年当春天来临时,爷爷突然觉得,他没有了往日的气力,便没有播种,自然也没有秋收,一年下来,库存的粮食还一大半,于是爷爷第三年春天就又没有播种。久而久之,爷爷觉得要扁担也没用了,便把它随手一扔,不管它了。但是,爷爷并没有停止种水稻。

  爷爷虽然生活在农村,但也有一点小小的存款和收入。终于在一个新年存够了钱,买了台收割机。从此生活更用不到扁担了,于是对它就越来越冷漠了,甚至,都不知道家里有没有扁担!

  在爷爷在买来收割机的第一个清明,要播种了,他便从阁楼上搬下来了一箩筐米,扁担高兴极了,以为爷爷又会用他挑着那些米,去农田播种,但,爷爷遗忘了它,向邻居张爷爷借了一条扁担,挑起那些米,往收割机里倒去。它失望了,它一直躲在那个角落,它不再盼望着爷爷回想起它。它的世界里也顿时消失了春,夏,秋三个季节,只剩下来满天飞雪的冬!

  一转眼,已过了数载,扁担还在那个角落,还是在寒风中瑟瑟发抖,墙边布满了青苔,它也开始腐烂了。仍在想着那些与爷爷陪伴的快乐的日子……

描写想象的作文 篇6

  我要发芽了,我要露面了,我要去一个被称之为温情的世界。沉睡了几百年的我终于苏醒了,我涌出了衣孢妈妈的怀抱,推开了大地外婆的阻拦,出现在一片敞亮的天地中。

  还没等站稳脚,我便迫不及待的张望四周,我吃惊的发现身边有许多黄黄的薄薄的片儿片儿,有的像星星,有的像月亮。外婆告诉我那是树叶,是已经飘落的树叶。我奇怪地问:飘落的树叶,春天树叶不都是刚发芽吗?为什么会飘落?树伯伯告诉我说:春天树叶是会发芽的,但是到了秋天树叶自然会飘落。我茫然,秋天?难道这不是春天吗?我终于无奈的相信,这不是生机勃勃的春天,而是草木枯败的秋天。本想和伙伴们在春天吮吸白云阿姨甘甜的乳汁,和轻风姐姐一起嬉戏,没想到我竟在沉睡百年之后在草木枯败的秋天发芽。在这个季节里我将用什么来抵挡风霜维持我原本就很脆弱的生命?唉~~

  正在我叹息之时,从不远处走来一只浑身雪白的动物,它静静地走到我的身边,一直在喵喵地叫,我不知道它在说什么,我有些畏惧,怕它残害我这个原本就很脆弱的小生命,我尽量地离它远一些。

描写想象的作文 篇7

  假如我是家长,我会怎么样呢?真的难以想象。

  看,我的孩子竟然出门没带钥匙,可怕的是我也忘带。我心中充满了气愤,准备要把气撒在孩子身上,可我没有那样做。当我看到一个4岁的小孩在我面前哭泣,一边抽噎一边说:“妈妈,对不起我错了”这时,我停止怒火的燃烧,心中又有些怜惜……

  一个4岁的小孩如果被家长狠狠的打一顿或骂一顿,那他的心灵受损得多严重啊。更何况,4岁,他能做什么?假如我是家长我是不会打骂我的孩子,那种委屈我感受过,我不想再附加给我的孩子,那样对于孩子来说真的太累。

  另一方面关于学习我又会怎么样呢?

  瞧,我的孩子拿了一张百分试卷回来了,我欣喜万分,打算好好奖励他,但我停止了,这样奖励他他会不会认为妈妈只知道用钱来解决问题呢?过了一段时间,他沮丧的拿了一张78分的试卷回来了,我的怒火又重新燃烧了起来,本来要好好骂他几句的,但我依然停止了,我觉得暴力只会让他感到失望,感到妈妈不喜欢他了。

  孩子是妈妈的宝贝,妈妈当然会疼爱他,可是当孩子犯了错误家长又会怎么做呢?

  假如我是家长,我一定会做的很好,多理解孩子的感受,我知道不被理解的痛苦所在,理解本身的含义是思想和感情的交流,绝不等于迁就。

  假如我是家长我还会怎么样呢?

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