写小学想象作文500字

时间:2021-05-10 13:20:20 [第八单元]写一篇想象作文 我要投稿

有关写小学想象作文500字四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的写小学想象作文500字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关写小学想象作文500字四篇

写小学想象作文500字 篇1

  在四五年后,一所人民小学就会造好在我家附近。

  这所人民小学将会是怎样的呢?是美丽的、雄伟的、未来的……我心目中的分校是具有强烈的未来感的。因为现在我国科技发达,应该有丰富的想象力。

  校园的门是用昂贵的金刚石做的,开门的是一个机器人保安,它服务态度认真,待人友善,你进门来时它会连声说:“你好!你好!”

  走进校园,两旁都有绿化带,有紫盈盈的紫罗兰,红艳艳的玫瑰,白茫茫的郁金香,黄澄澄的野菊花……各式各样,五颜六色,芬芳扑鼻。

  绿化带的左边是操场,操场的跑道不但是用塑胶、纤维等材料做的,还加了碳。加了碳以后,这路跑了起来让人感觉身轻如燕。操场上的单杠双杠和铁杆,是用高科技材料制成的,因为平常普通金属做的,太阳一晒就会很烫,现在,我们设计了晒不烫的铁,用它做起来,就不会烫了。操场东南角是乒乓球桌,有整整二十张桌子,都是崭新、锃亮坚固的产品。下课以后,同学们可以自由自在地打乒乓。

  国旗在操场的南面,升国旗时,没有旗手,是和天安门广场一样电动的,只要遥控一按按钮,国旗顺着高高的旗杆,随着《义勇军进行曲》慢慢地飘扬到顶端了!

  校园的中间是一座塑像,上面塑有几个少先队员,一个个戴着鲜艳的红领巾,手上握着一把火炬,正跑向前方。它象征着我们自强不息,积极奋斗,永远向前,努力学习,报答祖国妈妈的精神面貌。

  最后,就是我们学校的地方——教学楼了,分别有三幢,左边一幢是低段一、二、三年级的教室,右边一幢是四、五、六年级的教室,还有一幢是校长室等一些领导的办公室,还有食堂,样样俱备,应有尽有。每个教室的椅子、桌子都是红木做的,空调也有……在这么高级的学校里,定能高效率的学习,还真没说错,走近两幢教学楼,便听到书声朗朗,舒服极了!

  这就是我的学校,我心目中美丽未来的人民小学!

写小学想象作文500字 篇2

  这一天,汽车国王的女儿梦灵公主竟然不见了,这件事轰动了这个汽车王国。国王和子民们费劲全力去找梦灵公主,却一直没有找到。一年后,有一个自称是“公主”的女孩来找国王,手上还拿着一个颜色是紫色还有一些淡粉色的花点缀着的八音盒。侍卫们当然不会让她进去,国王听说了这件事,很激动,立刻让侍卫们放她进去。后因证实,那位女孩果真是梦灵公主。关于那个八音盒好梦灵公主在消失的一年里到底发生了什么,谁也不知道,梦灵公主也不肯说。这一天,梦灵公主的'妹妹紫茉公主来找梦灵公主,紫茉公主不让奴婢们惊醒梦灵公主,紫茉公主一人悄悄地来到姐姐的房间。她看到自己的姐姐打开带来的八音盒,八音盒里出现了两位像王子的人,她惊呆了,她还看到了姐姐和其中一个人抱在了一起,她不禁叫了起来,他们好像发觉了,梦灵公主只好全部告诉了紫茉。原来,梦灵公主走出了皇宫,来到了森林,她发现了这个八音盒,因好奇,所以她打开了八音盒。在她打开的那一刻,她走进了里面,看到有一座宫殿,她走进去,看到了两位王子,她知道了他们俩一位叫羽,另一位叫天,梦灵公主知道了两位王子被巫师施了法,必须要两位喜欢王子的人进入八音盒过一年才行。梦灵公主喜欢羽王子,羽王子也喜欢她,公主愿意在这里过一年让王子出去。过了一年,羽王子对天王子兄弟情深,所以要陪在天王子身边,所以公主才带着这个八音盒。紫茉公主和天王子一见钟情,紫茉公主等了一年,终于,天王子出来了,最后,两位公主王子永远幸福下去了。

写小学想象作文500字 篇3

  “悠悠天宇旷,切切故乡情……”20xx年5月28日这一天,我以作家的身份乘坐着小飞船,回到了阔别已久的家乡。

  一阵秋风吹到我的脸上,让我感觉浑身上下都充满了活力,我睁大眼睛四处疑望,这是我的家乡吗?会不会走错路了呀?以前的巫峡广场变成了宽阔平坦的飞机场,以前的高楼大厦变成了可以移动,旋转的房子,那些房子为什么会这样呢?原来人们用太阳来转化能量,人们已经学会了环保,怪不得空气这么清新,环境那么优美。

  正当我陶醉于这一切时,我忽然听到有人叫我,转过头一看,原来是爸爸妈妈,妈妈看见了我兴奋地把我拥抱了起来,妈妈对我说:“走!去咱们家吧。”于是,我和爸爸妈妈乘着小飞船,“嗖——”的一下就到了,一进门,哇!这哪儿是家呀!简直就是花园,一阵阵香气扑鼻而来,使人感觉神清气爽,舒服极了。房内装饰得很豪华,四周的墙壁全是金黄色的,不知用什么词语来形容,只知道美丽,美丽,真的美丽……

  吃过午饭,我又乘坐小飞船来到了我的母校——光明小学。学校焕然一新,进入教室,眼前的一切让我目瞪口呆,黑板变成了用电脑控制的显示屏。同学们的课桌上也有一台电脑,假如同学们遇到了难题,随时可以用电脑来解决,老师也可以用电脑为大家讲课,方便极了。

  看着这可爱的校园,美丽的故乡,我想:我应该为我美丽的故乡尽一点微薄之力,我出版一部书籍,记载家乡的发展历程,和家乡人民一起陶醉在成功的喜悦之中。

写小学想象作文500字 篇4

  在菲菲的写字台上,有一只非常漂亮别致的小纸鹤,它可是菲菲精心用彩纸折出来的。菲菲可喜欢它了。就把它放在写字台最显眼的地方。每天放学后,菲菲做作业再也不会感到寂寞了,因为有小纸鹤在陪伴她。

  菲菲的写字台是靠窗的,小纸鹤早已对这种生活产生了反感,它向往窗外那蓝天白云、那红花绿草,那------总之,是窗外的东西,她都羡慕。可是每次看都是隔着那厚厚的玻璃,小纸鹤总梦想着有一天能够去接触它们,去过像它们那样的生活。

  有一天,菲菲照常去上学了,可临走时,忘了把窗户给关上,小纸鹤可高兴了,它栓动了几下那快动不了的翅膀,然后费了好大的力气才飞起来,飞出了窗子,来到了它向往已久的窗外。用手真正地去触摸它们时,那种感觉,那种心情是难以想象的,是那样棒!

  “姐妹们,快去看呀!这是什么会飞的东西?”一只小花蝴蝶向着它们姐妹们大喊着。“走,我们过去看看。”一只蝴蝶说道。这一群蝴蝶便向小纸鹤飞去。“对不起,打扰你了,请问你是谁?”一只蝴蝶很有礼貌地问。小纸鹤看到眼前着十来只和自己一样会飞的蝴蝶,回答道:“你们好,我叫小纸鹤,是我主人菲菲用采纸把我折出来的。”“喔!原来是一只没爹没娘的废纸!”刚才那只小花蝴蝶讽刺道。因为它嫉妒小纸鹤美丽的衣服,所以就看不顺眼,心里不服。小纸鹤没吭声,只不过是低下了头。另为几只蝴蝶忙围上去安慰它,小花蝴蝶则在一旁拍手叫好,继续喊到:“小纸鹤,没爹没娘……”

  许多天过去了,小纸鹤和其它蝴蝶都相处得佷好,唯独那只小花蝴蝶对它仍是那样不服气,经常用话来讽刺它。有一天,下起了大雨,小纸鹤正呆在家里,看着窗外的雨。突然,听到有人喊救命,就连忙冲出门,寻声找去终于在一个池塘边找到了那个人,一看,原来是那只小蝴蝶,小纸鹤没有犹豫,飞到水面上,拉着小蝴蝶的手,用尽了全身力气,终于把小花蝴蝶的手,自己却掉入了池塘中,慢慢的沉入了池塘……

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