说明文的作文

时间:2022-06-14 14:51:01 [第四单元]写一篇说明文 我要投稿

说明文的作文汇总8篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的说明文的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

说明文的作文汇总8篇

说明文的作文 篇1

  一次次惊喜,都是生活给我们或厚或薄的礼品,我们理当满怀感恩地接受生活的馈赠;用心享受,才是最好的回礼。

  如果说惊喜有温度,那一定是高于体温却不发烫的热度。秋夏更替之际,乍寒还暖时节,最易着凉。当脑热鼻塞,心绪悒郁之时,对于家的思念便格外急切。正对着周末望眼欲穿,心系着父母嘘寒问暖,同桌暖暖的一句问候,邻桌递来的一杯热水,顿时让我感觉到原来自己一直被关注着、疼爱着……内心的芳草丛中蓦然开出一朵惊喜的小花,心情也因这朵小花而灿烂起来。

  如果惊喜有香味,那一定是风吹竹林的清香了。经过迎宾大桥时仿佛看见有一道白光从竹林中散开来,我和比我大四岁的叔叔怀着好奇来到这里。我们穿过沆沆洼洼的乡间小路,道路两旁的花草粉尘满面,迂回的小路没能挡住我们探幽寻奇的劲头。终于,一幅令人惊奇的画面出现在我们面前,看到巨大的、极富力量的白光从一个个聚光灯里散射出来,许多辆剧组的“保姆车”停在空地上,还有身着华服的娇艳女明星正在拍着精彩的武打戏……眼前一幕幕场景让人有着恍若美妙梦境的惊喜,就如同一个跋山涉水的游客突然在破败的山洞里发现了精妙绝伦的壁画般,神圣的感受扑面而来。此时,一阵江边风吹来,带着竹子的清香。

  如果惊喜有厚度,那一定是一本两公分的经典著作。我是一个不喜欢也不看重生日的人,这和我生性恬淡应该有较大的关系,所以周围的亲朋好友也越来越不记得我的生日了。我以为我又将不动声色地度过今年这个一生中只有一次的十五岁生日。那天回到房间,掀开被子的一刹那,我看见了摆在床正中央的那个礼品盒,包装质朴无华,一打开竟是我无意间向母亲说起过的《梦里花落知多少》,这是我最崇拜的作家三毛的散文集之一啊!母亲替我圆了长久朝思暮想的书梦!那个礼品包装盒,大概是妈妈自己裁剪的,毫不华丽却很精致,让人看见了竟有满当当的感动。被人惦记,被人看重,竟是这样的幸福!惊喜,就在这两公分的厚度里,就在母亲细腻的心思里。

  馄饨里的一勺醋,蛋花汤里的一把葱,是惊喜;口干舌燥时的一瓶水,摔倒后有人扶,是惊喜;一篇被老师表扬的随笔,一场没有低级错误的考试……都是生命中的惊喜。它们有时候只是嘴角上扬的一个弧度,有时候却是夜空中最亮的一颗星……

  享受生命中的惊喜,就是享受浩瀚宇宙中我们单纯美好的小幸福!

说明文的作文 篇2

  世界上美味的食物多到不胜枚举,而每个人喜欢的食物也各有不同,有些人喜欢吃冷的,有些人喜欢吃热的,甚至有些人喜欢吃甜的或者是酸的食物,那你呢?你喜欢吃的食物是什么呢?相信你应该不会连自己喜欢什么食物都不知道吧!

  而我呢?让我先来卖个关子吧!我最喜欢吃的食物是一种水果,它可以是黑的,也可以是红的,里面红通通的,所以只要吃了它,爱美的女生们就不需要再擦口红了,而且它很健康,对身体有益而无害,答案揭晓,它就是樱桃,你猜对了吗?

  吃过樱桃的人都知道,樱桃从来不会让人觉得酸,永远只会让人感觉到它的甜,吃下樱桃会让你感觉人生充满了幸福。樱桃虽然好吃,不过也不能因为爱吃樱桃而产生偏食的坏习惯,不然可能会造成营养不良的情况。

  人的一生就像食用各种食物一样,有着酸甜苦辣各种不同的感觉,因此不要害怕面对任何挑战,要勇敢的去面对,相信通过挑战后就可以获得人生中最丰硕也最甜美的果实。

说明文的作文 篇3

  我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

  母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我和话,就象小时候我很听她的话一样。

  天气很好。今年的春天来的太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

  这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的绿芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西——生命。

  我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

  后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外边,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的`时日还长。我说:“走大路。”

  但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方你就背着我。”母亲对我说。

  这 样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻:但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

说明文的作文 篇4

  大家好!我是一滴晶莹透亮的小水滴,我想大家对我一点也不陌生吧?!但你们又知不知道,做一滴有用的水,难啊!

  某天,我随着兄弟姐妹们从一朵洁白的云上飘了下来,来到了美丽的校园,我的任务是为大家做奉献,我飘在空中,“叮叮叮”一阵刺耳的声音在我耳边滑过,啊!原来是同学们下课了,我高兴地直冲下去,为的是清洁空气中的有害物质,让孩子们呼吸到新鲜空气,当我感到自己是多么伟大的时候,我听到了一个小男孩不满地嚷到:“哎呀!怎么下起雨来?刚刚才晴空朗朗的,现在就乌云密布,这节体育课又泡汤了!”紧接着,许多同学都在喊:“干吗下雨啊!讨厌雨!讨厌水滴!”我们只不过是想让你们呼吸到新鲜空气,你们怎么这样骂我们,我沮丧,我伤心,我又随着兄弟姐妹们下了下水道……

  “啦啦啦啦”呀!我来到了一条清澈的小河里,周围绿树成阴,鱼儿在我体内快活地生活,许多小朋友爱来看我,在我体内玩耍,我快乐得像做了神仙一样!

  然而,快乐的时光总过得很快,在我旁边十几米远的一块绿地上,人们建起了一座二十几层楼高的住宅。住进去的人越来越多,不讲卫生的人也多了,他们把垃

  圾扔进我的体内,却没人管理,一片片泛黄的叶子落在我身上,一罐罐易拉罐漂浮着,生存在我体内的鱼儿瞬间死亡,我那清澈的衣服现在变成了堆着垃圾的黑

  衣服,还散发出令人呼吸困难的味道,现在,我看是讨厌我自己了。

  我这滴水滴,一直想为人们服务,但是人们不但没有珍惜我所给的一切,还破坏我,我发现做一滴水滴难,做一滴有用的水滴更是难上加难啊!

说明文的作文 篇5

  说明文一般结构形式为:先对说明的对象作总的概括介绍,然后导入具体说明。

  一、概括介绍的方式

  1、概述式

  开头用简洁的语言介绍事物的概况,给人以总体形象。如《故宫博物院》是这样开头的:

  在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。紫禁城是明清两代的皇宫。是我国现存的最完整的古代宫殿建筑群,有五百多年了。

  开头介绍了故宫博物院的地理位置、名称、性质和年代。通过概述的介绍,我们可以大致了解故宫博物院的概况。

  2、描述式

  开头描写事物的特征或状态,让读者有一个直观的总体认识。如《中国石拱桥》开头是这样描述的:

  石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

  开头描述石拱桥的重要部位“桥洞”的状态特征,然后用神话传说和诗人对石拱桥的描述补充说明这一特征。

  3、设问式

  开头设问,能激发读者了解知识的欲望和兴趣,急切了解事物或事理。如《花儿为什么这样红》的第一段。由描述红花的鲜艳和美丽,自然提出“花儿为什么这样红”的问题,让人们随作者的具体解说了解其原因,探寻其知识。

  4、定义式

  开始对事物下定义,提示事物内涵(本质特征)和外延(包含的范围),让人了解事物的本质。如《统筹方法》开篇是这样定义事物的:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法,它的实用范围极其广泛。”

  二、具体说明的结构思路

  说明文的结构由事物的性质确定,一般来说,确定它的结构可从以下两个方面考虑:

  1、按说明对象的自身条理性来安排结构

  任何事物都有自身的条理规律,把握了这种规律并据此安排结构,能使说明的内容井然有序,条理清楚。一般来说,运动、变化、发展的事物,它的条理性表现在时序上,不同时间有不同的形态,说明时可按时间顺序安排结构。如《从甲骨文到缩微图书》,就是按时间顺序安排结构的,先写文字产生和出现书籍的雏形,再写正式的书籍,最后写现代的书籍,从而说明了书籍演变发展的过程。

  处于静止状态的事物,如建筑群、名胜古迹、物品等,常常从空间位置上体现它的条理形。说明这类事物,宜按空间顺序,先表后里、先外后内进行说明。如《故宫博物院》说明一个古代建筑群,这个建筑群处在一定的空间方位上,排列有序,内部建筑有主有次。文章按照空间位置,先写外部城门,后写城内建筑,写内时先写主,后写次。整篇文章层次井然有序。

  2、按人们对说明对象的认识规律安排结构

  对读者陌生以及读者难以理解的说明对象,说明时常常由具体到抽象,由表面现象到内在事理。由个别推及一般。在具体说明中,宜先写状态,后写功用或成因,最后揭示性质特征。如《死海不死》是一篇事理性说明文,具体说明部分先说一种现象:传说约两千年前,罗马统帅狄杜把俘虏的奴隶投在死海里,但奴隶却安然无恙。然后解释原因,这是因为死海海水的咸度很高。接着进一步解说死海的成因,说明时先叙事,后说它是自然界变化的结果。这样说明,读者易于理解。

  对读者并不陌生的事物或事理,说明时可先说一般,再叙说个别现象。这种写法宜先写性质特征,后写状态,人们可先获得事物或事理的总体认识,然后具体理解。如《苏州园林》,一般读者都知园林这一事物,但苏州园林与其他园林有所不同,因此,写作时宜先说出它与其它园林不同的性质特征,然后具体说它的形态。这种结构安排有利于读者尽快地认识事物。

  说明文的结尾一般是自然结束,说明清楚了,文章就结束了。有的说明文最后再次归结特征,有利于读者区别事物。如《故宫博物院》最后写道:“站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人不能不惊叹。”结尾直接点出了故宫建筑群的特征:宏伟、和谐、统一。有的说明文,结尾作一些补充性的说明,或开拓读者的视野,或增强说明的准确、严密程度。如《看云识天气》结尾是这样写的:“在某些情况下,看云识天气往往要受到限制,因而,还是要依靠天气预报。”这一补充,比较全面地说明了“看云识天气”的作用,增强了说明的科学性。

说明文的作文 篇6

  江南水乡,河道如织,桥便成了密密河道中的符号,传递着水乡的讯息,长长的石桥是破折号,高高的拱桥是句号,闭上眼睛,我也能将桥的细节一一描绘。傍晚时分,桥身镀上一层金边,妇女们忙着淘米洗菜,一边还不忘与邻居碎碎地唠,从柴米油盐到一家老小,笑容里透露着满足与平和。

  炊烟袅袅升起,这是村庄以自己的语言召唤着劳作的人们回家。桥一下子热闹起来,回家的男人扛起自行车,稳当地走过石桥台阶,然后飞快地骑上,一路铃铛,还不忘跟路旁人家热情地打招呼——“吃饭哉”,一会儿便不见了身影。菜农们在桥边摆了摊,拿着草帽,扇着风,批一件洗得泛白的蓝开衫,穿一双沾满泥土的自编草鞋,坐在台阶上,大声吆喝。放了学的孩子们横冲直撞嬉戏着,老农把摊子护在身后,斥责到:“小赤佬儿,小心点……”孩子们吐吐舌头,书包在身后“啪嗒啪嗒”的,跑远了。

  水乡农村的时光,就如乌篷船欸乃的桨声,有声有色;又如桥下无声的流水,不慌不忙。没有勾心斗角,没有利欲熏心,枕河人家的日子就如湖水一般澄澈。

  老人爱在茶余饭后,坐在桥头光滑的石栏上,跷着二郎腿,剔着牙,天南地北地聊着,忘了夜色越来越浓。有时候,什么都不讲,享受着夏夜习习晚风,闭眼回忆往事,时间在这里停住了匆匆的脚步。待困意袭来,起身离去,却蓦然瞥见枝头圆月如镜。

  几百年来,家乡的桥记录了一代又一代人的足迹,或焦急或悠闲,或得意或失意,都被细心地一一收藏,随着岁月的洗濯,沉淀出一种特有的质朴古老的韵味。桥像一位饱含风霜,睿智深刻的老人,用他宽容的怀抱一视同仁地将所有水乡之子容纳,不管衣锦还乡还是落魄归家,他只是静静地站在那里,观望水的每一次涨退,桃花的每一次开谢,梧桐树的每一次凋零。于是,远在他乡的游子望见了桥,就像回到了家。

  绍兴人的一生中,总有那么一座桥。他承载了你生命中某段时光,亘古不退色,直至你消散,在他的某个角落也会有你的气息与身影。他可以不华贵,可以不闻名,但必须足够坚固。他可以让你在某种特定的时刻,想起他,会满含泪水,然后会发呆很久。是的,他本身并没有任何特别,只因为每一个水乡人,用生命中最美好的感情来祭奠他,在心中开成一朵永远不败的花,荼靡不朽。

说明文的作文 篇7

  每个人都有这自己的人生目标,每个人都有自己的人生理想,只有有啦理想,你的一生才会完整,才会过得更加的丰富多彩。假若一个人没有理想,那么他就会成为一条可怜的糊涂虫,永远不可能达到成功地彼岸。

  而作为一名普通的高中生的我,在校园里面学生们大都有着自己的理想。有些学生在努力的为理想拼搏着,努力的向前奋斗着。然而世间没有绝对的完美。有好的就必然要有不好的。校园里也有一部分学生不思进取。懒懒散散。上课睡觉。得过且过的生活着。我曾记得。在我初中的时候历史老师对我们说过一句话“辛辛苦苦十几年,幸幸福福几十年。幸幸福福十几年,辛辛苦苦几十年。”当初年幼无知的我们还不理解老师说的意思。我想现在我们应该理解一部分啦吧。人生苦短。我们应当从小开始就为自己的理想而拼搏着。虽然在求学的这十几年我们会辛苦。可是先苦后甜。只要你付出,努力这十几年的光阴。那么你就会幸幸福福的过完剩下的一生。与之相反的。若我们在这十几年中沉沦于玩耍中没有理想。不会像为自己的理想拼搏。不思进取。自甘堕落的话。那么在这十几年中,在父母的羽翼下,你也许会生活的很快乐。可是当你过完着十几年呢?那么等待你的将辛苦的奋斗一辈子。

  我相信我们都是有这自己理想的。我各人认为要实现自己心中的目标就应该自己坚持不懈的努力。去奋斗。也许在我们奋斗的过程中要经历许多的风雨,许多的艰难险阻,但它绝不是渺茫而高不可攀的!古人云“千里之行,始于足下”。在我们追求理想的过程就好比实在走一条长长的路。我们不可以停留在原地不停的感叹着这条路好长啊。要走到什么时候呢?我觉得这些感叹是没有多大用处的。顶多就是感叹一下自己心中的小小不满。在这条道路中。我们唯有不停的向前,向前。努力的拼搏。这样才能离自己的理想更近一步。

  当然。我自己也有着自己的理想,以前的我也迷茫过。放弃过。但是现在的我明白啦。放弃,迷茫。只是我们还没有找到前进的方向。现在的我们应该认真学习。才能在这条路上走的更远。只有我们通过努力。我们才可以走向成功。

  有一位名人说过一句话“机会是留给有准备的人”。你准备好啦吗?

说明文的作文 篇8

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间过得真快,新的一年即将来临。

  新年又到了!“砰!砰!砰!”烟火像花朵一般,开出灿烂的花朵。我的心里五味杂陈,有欢喜、有希望、有悲伤……。新的一年,送走羊年,迎接猴年,我希望我的功课更进步,也希望我的体育变棒!

  我应该努力去追求梦想,向好同学看齐,不要想不劳而获,不要偷懒,不要老是让妈妈碎岁念,因为我长大了,应该更懂事了。

  过年快到了,我期待能领到更多红包。我打算将红包好好利用,一部份存起来,一部份拿来缴学费,减轻妈妈的负担。

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