读后感的作文

时间:2023-07-30 12:34:49 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

(热)读后感的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的读后感的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热)读后感的作文6篇

读后感的作文 篇1

  《两种植物成长的启迪》这篇文章介绍了非洲大草原上的尖毛草和在亚洲大陆屡见不鲜的毛竹,启迪 读后感。

  尖毛草在最初两年里可算是草原上最矮的植物,露在土层外的部分有一寸那么长,而它的根系长度却可达28米,在两年的根系生长后,雨为尖毛草迎来了一个生长的旺季,在雨后3至5天内,尖毛草可以由1寸长到1两2高,虽不曾见过,但想必也很美轮美奂吧!但相比于我们亚洲大陆的毛竹,可就算是“小巫见大巫了”。毛竹在生命的最初五年里默默地向地底生根,在这五年中,毛竹是不会露出地面的。在这五年中,毛竹会将它的根系往方圆几里的地方散去,可以延绵几公里,当它的根都足够发达时,在第一个雨季,它便破土而出,以一天一两米的速度疯长,直到竹节达到三、四十米。

  如果问我更喜欢两者中的哪一者,我更愿意选择毛竹,并不是因为它的生长速度快,而是因为它能用五年的寂寞、空虚换来了“生命的奇迹”,再说一个经验有足足5年的人和一个经验只有两年的人,相信你定也不会选择后者吧!

  我们就是如此,宁愿热衷于那些有着丰厚的学识、坚固的基础的人,而不会倾心于凭借关系或炒作而一夜窜红的那种明星。“九层之台,起于垒土。千里之行,始于脚下”正如爱默先生所说的那样:“一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路”。

  毛竹不像玫瑰那样只顾炫耀自己花朵的美丽,毛竹也不像牡丹那样仅仅为了向人展现自己的高贵而胡乱扎根。尽管它不可能像木材那样成为栋梁之材,但它却知道扎好自己的根须,茁壮成长!

  正所谓“沙滩之上建不了大厦,无根之株成不了栋梁”。毛竹不求人们帮助它更好的成长,因为那样,只能起到拔苗助长的作用,反而还功亏一篑罢了。

  平凡的毛竹教给了我们一个深刻而又简单的道理:“没有稳固、坚实的基础,哪儿来明天的美好幸福;没有执着的信念,哪儿来成功后的喜悦;没有锲而不舍的`精神,哪儿来蓬勃向上的发展……

  人才就是靠坚实、稳固的基储丰厚的学识才令人刮目相看,人只有一步一个脚英脚踏实地才能走得更高更远!

  曾在《京华时报》读过一则报道:蜜蜂发声靠的是翅膀振动——这个被列入我国小学教材的生物学“常识”,被一位名叫聂利的12岁小学生用实验推翻。聂利为此撰写的论文《蜜蜂并不是靠翅膀振动发声》荣获全国青少年科技创新大赛银奖和高士其科普专项奖。没有人怀疑过的来自书本的“定论”,聂利把它推翻了。如同许多重大科学发现一样,发现过程本身也许并不曲折,关键在于发现者是否勇于向“定论”提出质疑,向科学权威提出挑战。体现在聂利身上的离经叛道和勇于怀疑的精神,比“蜜蜂的发声器官”这个发现本身更为可贵。

  《难忘的0分》给我们阐明了一个道理:一个人,要学会独立思考,独立判断,不迷信书本,不迷信权威。

读后感的作文 篇2

  爱是什么?爱,宛如一盏孔明灯,明亮的灯火温暖着人间,给予了我们信心与希望。读了《爱的教育》这本书,我更是对“爱”的伟大深有感触。

  走进《爱的教育》,我仿佛到了爱的天堂,是爱,拨动了心灵的旋律;是爱,让我们有勇气面对挫折,坎坷;是爱,给我们的生命增添了活力与关怀!

  爱有许多种,有同学之间的友爱;有长辈对晚辈的父爱,母爱等。每种不同的爱都令人无比的温暖,“爱”是世间多么重要,多么美好的东西啊!

  《爱的教育》中,老师对学生的爱深深打动着我,老师的爱是无私的,她们为我们辛勤的奉献着。人们都说:“同学们是小苗,老师是培育小苗的辛勤园丁,老师犹如一支蜡烛,用最温暖,最明亮的灯光照亮了我们前行的道路,她们不图回报,默默的燃烧着自己!”

  长辈对晚辈的爱是那样的令人感动,他们为了自己的孩子能够和其他小朋友一样,在崭新的教室里一起学习,一起玩耍,为了自己的孩子,拼命工作,干各种各样的粗活,为了赚钱来养活自己的孩子,有的把自己累病了,年青的脸变得沧桑了,有的皱纹增多了,手也变粗糙了。但是在孩子们的.眼里,无私奉献的爸爸妈妈是世界上最美的人!所以我们一定要孝顺自己的父母,为他们端上一杯热茶,为父母捶捶背揉揉肩,父母都会感到非常的欣慰!

  在《爱的教育》这本书中,我们吮吸着爱的乳汁,享受着蕴含道理的故事,感受着爱的芬芳!

  爱,犹如一股永恒的暖流,流入我的心窝,我一定要好好学习,珍惜别人给予自己的爱,同时也要给予别人爱,让我们播洒下爱的种子,让人间沐浴在爱的阳光里,生根发芽,枝繁叶茂!

读后感的作文 篇3

  是谁动了我们的奶酪,应对变化该不该去寻找新奶酪?

  我们正处在一个变化的、动态的社会当中,新知识、新技术、新理念飞速发展、变化、融合,生活节奏越来越快。我们的奶酪有可能刚刚发现还没来得急享用就被人拿走了。我们接下来该怎么办?

  以互联网和移动互联网为代表的新兴产业正在逐步争抢传统产业如媒体、百货等的固有奶酪。前几年,这些传统产业还在一边享有着用户这块大奶酪一边同行间拆台、竞争,后来突然发现,真正的对手已经在偷偷拿走你的奶酪,而且迅猛,毫不留情。而我们也看到,不少传统行业正在转变观念,与互联网新技术融合,寻找新的奶酪。

  这就是变化。未来,变化是唯一的不变。不改变,就会被瞬息万变的`未来所淘汰。

  当失去奶酪成为不可避免,寻找新的奶酪考验着每个人的生存本领。然而,并不是每个人都愿意继续寻找下一个奶酪站。是在恐惧什么?

  我们觉得有巨大压力时,请想一想压力从何而来。我们看到变化而不愿去改变的时候才会觉得有压力,以一种积极的心态去对待又会是另外一种样子。抛开牢骚与抱怨吧,奶酪就在下一站。我们改变不了社会,为何不尝试改变自己,改变自己是最简单的事情。试着跨出第一步会觉得海阔天空。破茧成蝶故然痛苦,重新启程也会收获沿途的风景。

  带着满满的正能量,去影响你的伙伴,体验一下真正意义上的“活着”。谨记死水的恐惧,活水的兴奋。

读后感的作文 篇4

  在优酷网中看了三遍《鹰之重生》,感慨颇深。人生的抉择很重要,而更加重要的是坚持不懈去充实自己的内在,不断的应用在自己的工作日常生活中,时刻思考解决问题的办法,并克服前进道路上的重重屏障。

  我从这个短片中,感悟到了一个道理。就以我来论吧,我就处在这个蜕变的过程中。从四特到樟树贡,也在经历一个必须蜕变的过程。现在的我也在被时代追逐着,要想重生,必须认真、务实、求新。学习新的技能,掌握该掌握的知识和自我改革的勇气。但是那蜕变的过程是残酷的,现在的我就好像鹰一样,在用新长出来的喙把自己的指甲一个个的拔掉。我已经没有拔羽毛的力气了,事业上也处在一个瓶颈中,这使我缺乏蜕变的勇气,鹰重生的代价实在是太痛苦了,能达到鹰的境界的人往往不多吧,也有在蜕变中慢慢死去,我想我就是后者吧。没有计划和步骤,心中没有底气,我不知道自己该怎么样做,也没有蜕变前的自信、热情和目标。心态也不如从前,害怕挑战、害怕困难、害怕失败,我不知道怎么样走出事业上的'瓶颈,去迎接瓶颈外面的世界……

  那怎样才能让自己的人生里程碑走的更加光辉多彩呢?那必定是坚持目标,迎接挑战,不断学习,不断实践,不断的进步,成功的蜕变。

读后感的作文 篇5

  夏日炎炎,蝉声嘹亮,捧一杯香茗,在浓密的树荫下看书,时不时有微风掠过,这是一种多么别致的享受,故事非常真挚动人。

  《生命流泪的样子》讲述了一个家庭原本过着幸福快乐、令人羡慕的日子,但是这安稳舒服的日子被可恶的病魔无情地一拳打碎了。一个十二岁聪明伶俐的女孩——盛欣怡,要被迫接受自己妈妈得了不治之症这个残酷的现实。不过她算坚强的`,忍受着痛苦学做家务,每天为了写作业、复习功课、打扫卫生,欣怡很是疲惫不堪,但为了让生病的妈妈能省心,这一切的疲劳都忍受下来了。本来以前她的同学常因为她没有手机而笑话她,我还以为当他们得知欣怡妈妈得了重病会有一点同情心,但是事情出乎我意料,同学们都一如既往地笑话她,她面对同学们的嘲笑、讽刺,她把这一切吞进肚子里。最后,欣怡妈妈逝世,欣怡痛哭流涕,晶莹的眼泪里含着对妈妈的思念和爱意,也有含着一定要好好活下去的信念。

  故事中的欣怡,她那在痛苦中坚毅、坚忍的品质让我为之震惊,也让我想到了伟大的音乐家贝多芬的经历。读完这个故事后,我深深地反省了一下自己。

  我回忆起以前我遇到困难时,只会撒野、只会埋怨,不懂得去思考如何让问题迎刃而解,所以从没有“柳暗花明又一村”的感觉;那一年春意盎然的时节,我的曾祖母驾鹤西去,我也只懂得无休止地哭,从来也没有想过在以后的日子里我该怎么做才能领九泉之下的曾祖母放心,对比起欣怡,我显得太渺小、太懦弱了,经不起生活中的风风雨雨。

  自从读了这个故事,我深刻地领悟到到了一个道路:不要被眼前的痛苦和困难吓倒,要学会在痛苦中学会坚强,勇敢直面眼前的问题,在痛苦中要树立一颗雷打不动的心,树立自信,相信一定会走出痛苦;同时面对别人的嘲笑,我们可以不予以理会,还是那句话:走自己的路,让别人说去吧。

  时光老人的脚步太快,一下子那咸蛋黄似的太阳很快就消失在地平线,合上书,但还是在故事中流连忘返。

读后感的作文 篇6

  读了这篇课文后,我也想看看那些滴水。古今中外,你看,有多少位有着滴水精神的名人,如:谈迁、司马迁、竺可桢、李四光、瓦特、富兰克等等。

  谈迁自小刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,立志编一部明史。在1328年九月已是70多岁的老人了,才终于写出了一本《国榷》。谈迁冶学刻苦和信念坚定疑是成功的'秘决,但更能让谈迁成功的秘决,是滴水精神——目标专一,持之以恒。

  我想有那么多的大人物都可以做到,那为什么有些事我就做不到这样呢?何况我还是我还是我班的“牛”人呢!样样“牛”!我难道不能更“牛”吗!想到当牛我做过许多的“牛”事:吃草从中班一直到4年级;学武开始时老师教都没教我就会了,行动自如;管同学前面有同学讲话,我弄了下他,他说:“你干什么”我说:“心知肚明,自知知明!”一口气说了两个明字的成语来教育他。有时走路比蜗牛慢,有时跑步比飞机快等等。当然现在也有。我以后一定会很出名的,呵呵!啊!我以后考试再也不考55.5分了,都不好意思说了!我1:上课好好听讲。2:听老师的话。3:好好完成作业。啊|!说那么多干嘛!反正呢,总之呢,好好学习吧!学习那些有着滴水精神的伟人们。

  等着我“牛”给你们看看不小心会从倒数第一成为正数第一的哦!

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