读后感的作文

时间:2022-10-22 08:32:36 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

【精品】读后感的作文锦集九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的读后感的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】读后感的作文锦集九篇

读后感的作文 篇1

  这篇小说的整个故事情节都带有传奇色彩。一方面,作者将主人公安置到一个困苦险恶到极点的生存环境中,让其经受着一般人难以想象的考验;另一方面,我们在紧张曲折的故事情节中很难找到人为编造的痕迹,因为作者准确地模拟了主人公在特定境遇中的心理感受与意识活动,逼真地展示了一个疲惫的旅人在荒原上的艰难求生过程,其“真实性”可谓达到了无以复加的程度。小说中那些富于表现力的细节描写,如沉默的女人的细微变化、梅森对狗的细腻复杂的情感以及基德救友人时发出的声音等,从极细微处着笔,极有质感地渲染人物困窘、残酷的处境,细腻逼真,增添了小说的真实性和形象性,使人大有身临其境的感觉。

  (1)不动声色的质朴的语言。

  这是一篇逼真的小说,紧张的故事情节中没有一点作者人为的痕迹,没有多余的议论,它只是清晰地展示了一个人在荒原中历尽艰难的求生过程,不动声色地描绘出了的伟岸和强大,人性的善良与美好。

  杰克·伦敦在小说中弘扬了人的生命的尊严。从主人公对狗的态度,可见他是一个有自己价值取向的坦坦荡荡的男子汉。人之所以为人,就在于高于动物的智慧、勇气、毅力和情感。全文质朴中有让人震撼的力量,北极地带严寒大自然的浪漫色彩,也都很好地表现了人的意志、力量和美德。作品中的主人公们都是坚毅、刚强和勇敢的人,他们接连不断地遭受困苦、灾难的打击,但又自始至终不向环境和命运屈服。他们以非凡的毅力为生存而斗争,善于克服障碍,努力达到既定的目标。即使死去,也是自豪地死去,始终保持人的尊严。这表现在梅森在距离目的地还有两百英里的没有开辟的道路上,不幸被一株老松树轧得不成样子,他要同伙和妻子继续往前走,毅然命令同伙用枪把自己打死在“悬空的坟墓中”。全文有悲壮的美丽。

  (2)恰如其分的环境渲染。

  行文精练,情节紧凑,形象表现集中。文中用恰如其分的环境气氛渲染,来烘托描写了人物的经历,在尖锐的冲突和动作中表现主人公的性格,形象生动地突出了能战胜困境的与信心,这就是生活的强者。让主人公置身于特定的.环境之中,用行动和言语来表现自己性格的某一方面,从而勾勒出人物的鲜明形象,着墨不多却给人留下了深刻的印象。小说中的荒原荒凉而辽阔,旷大而神秘,广袤而寂静,象征着原始和自然,艰难和险阻,野蛮和凶险,威严和公正。荒原这一意象寄寓着深刻的哲理,注意结合作家的人生经历和个人意识的特殊性来解读。作品中充满丰富的意蕴,处处充满象征意义。主人公在与自然的斗争中含痛舍弃了友人,闪烁着人性价值的光辉。杰克·伦敦歌颂了冰天雪地里勇敢而孤独的生存者,探讨了人的生存意义。杰克·伦敦以其非凡的想象力赋予作品中的荒原以丰富的内涵。

读后感的作文 篇2

  我读完兰心的秘密这本书后,对主人公海兰娜的行为感到了深深的不满和痛心。

  她为了让爸爸妈妈听从自己的意见,而去找仙女帮忙,在仙子的帮助下,兰心如愿以偿地将她的父母变成了小矮人,因为他们总是和兰心唱反调,而且他们的身体还在不断地按二分之一的比例缩小—如果他们不对兰心百依百顺的话。可是他们太小了,风雨交加的夜晚兰心到哪里去寻求庇护呢?她弄破了手指谁来给她包扎呢?而且她的小小的父母差点被猫当作老鼠吃掉,兰心终于感到了恐惧和孤独,幸好这时,仙女的纸片悠悠地飘到了她脚边,于是,兰心捡起纸片向纸片上的地址跑去,寻找仙女,终于兰心再次找到了仙女,并请求她把自己的父母变回原样,仙女听后说到:“我可以把时间变成今天上午,你可以不把那两块糖放到父母的茶杯中,但是你必须将那两块糖自己吃掉。”兰心再次考虑后,决定让仙女把时间变成今天上午,并且把那两块糖吃掉,吃完糖后,她为了不让自己的个子以二分之一的比例缩小,她只好处处听父母的话,不敢有丝毫地反对,时间象溪水一样流了过去,她的父母发现她越来越不正常,便问她怎么回事,于是,兰心终于忍不住把事情的来龙去脉都告诉了父母,父母听了很着急。终于,兰心的爸爸想出一个办法,他说:“糖是会被人体吸收的,说不定现在已经被汗排到体外去了。”于是,爸爸让兰心翻跟头,兰心故意说不翻,全家人都盯在兰心身上,时间一分一秒的过去了,兰心一点变化也没有,大家开心的笑了。

  这个故事让我明白,爸爸妈妈平时对我们的爱是无穷无尽的,爸爸妈妈平时限制我们都是为了好,他们希望我们能够健康快乐地成长,希望我们能够在成长中少走弯路,少犯错误,教我们做人的道理,教我们什么是对的,什么是错的,因为小孩子不能控制自己,所以一定要由父母来管束我们,读了这本书后我们一定要记得听爸爸妈妈的话。

读后感的作文 篇3

  《夏洛的网》这本书写的是:在朱克曼家的谷长仓里,生活着一群快乐的小动物。在这群小动物中,小猪威尔伯和蜘蛛夏落成了好朋友。

  然而一个最坏的消息打破了谷仓的平静,威尔伯将会变成熏肉火腿。就在威尔伯绝望时,看似渺小的夏洛却说:“我救你!”这句话使威尔伯重新扬起了生命的枫帆。夏洛在威尔伯的猪栏上织出了被人们视为奇迹的网上文字,彻底地逆转了威尔伯的命运。并为这一切付出了生命……读到这里,眼泪不知不觉地在我眼眶里打转。多么善良的蜘蛛啊!为朋友的命运而付出了自己的生命。多么知恩图报的威尔伯啊!它永远都没有忘记夏洛。它热爱夏洛的子孙,曾子孙,可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可拟比的。这时,感动的眼泪流了下来。我被夏洛为威尔伯的付出而感动,为威尔伯能记住夏洛,并且热爱夏洛的后代而感动。

  我们每个人都应该像小猪威尔伯一样知恩图报,更应该像蜘蛛夏洛一样可以为朋友付出一切。书中令人印象最深的莫过于夏洛和威尔伯之间的友情。这种友谊是单纯的,只有朋友间无私的关爱与生命中纯粹的友谊。友谊是光,永恒的光,不灭的光,它将永远存在,不但让生命更有意义,还给你生存的勇气。友谊是一根丝绸,能把两个人的手牵在一起,心连在一起。朋友是水,在你愤怒时,它能浇灭你心中的怒火。朋友是一块毛巾,再你伤心时帮你擦去眼角的泪水。

  朋友是一片创可贴,在你的心受伤时,它默默地为你解去伤痛。请大家珍惜身边的朋友,友谊也是来之不易的啊!这本书会让每个孩子的心里埋下友谊的种子,让这张用爱和温情的网撒满世界!

读后感的作文 篇4

  又是一季夏天,又是一期暑假。我最爱夏天这个季节,长长的假期可以慵懒,可以肆意的玩水,可以冰棒一根接一根。当然,最有收获的是看了一本又一本的书。《难忘的夏天》,从这题目开始我就被吸引,这是谁的夏天?又会是一个怎样的夏天呀?

  小说的主人公叫婷婷,是一个叛逆少女,她对生活和未来都很茫然,在学校闯祸之后,她离家出走了,却面临无家可归的窘境。于是,她来到了距家遥远的乡下找外婆,在外婆家度过了一个难忘的夏天。这个夏天,她不但交到了两个好朋友,也找到了自己的兴趣。

  婷婷在家里是娇生惯养的孩子,在校的婷婷却总是恶行不断,总是做出伤害老师同学的事,父母一次又一次的生气到说不出话,这都不能让婷婷反剩对未来茫然的婷婷只想逃避这一切,和父母不告而别,只身来到了外婆家。刚来到乡下的婷婷,这也不会那也不会,一看到小虫子就害怕得“哇哇”跳起来。这哪里是婷婷,这不正是在写我吗?我是出生在城市里的孩子,在钢筋水泥结构的楼层中长大,虽然没有娇生,但也一直是惯养着。妈妈总会把丰盛的菜肴端齐在桌了才喊我;每天早上睁开眼的那刻,妈妈会站在床边递上要穿的衣服;乱了的书桌脏了的地板,妈妈会及时地整理。除了学习是我的事外,再也没其他了。婷婷怎么会有勇气离开家?她的乡下生活该如何度过呀?我被深深的吸引住了,迫不及待地想知道。

  婷婷交到了两个好朋友:达林和达武。他们带着婷婷一起游山玩水,领略了乡间的独有风情。小小的黄泥路曲曲折折,但接下来的坡道却很和缓,地势一路往下降。他们兜兜转转,向林中最深处走去。远处有一缕细响,如引擎声持续传来,头顶覆盖了浓密的树影,四周阳光直泻而下,充满了神秘感。我们这些城市里的孩子,多半是整天待在家里,电视电脑是我们的伙伴,天天面对的是高楼大厦,街道车流,大自然的神奇和神秘就成了我们最向往的。我读着一句句、一字字,我仿佛已经成了婷婷身边的第三位朋友,我也和婷婷一样,迷恋上了这乡村的生活。

  在达林和达武身上,我们并不只是看到了生活的乐趣,更看到了坚强。在他们灿烂的笑容下背负着一个重大的包袱,他们的妈妈在医院一直没有醒过来。没有父母陪伴的他们,生活乐观,做任何事踏实,对未来更是有憧憬。是他们改变了婷婷,也让我这个小读者收获满满。你向生活微笑,生活也会向你微笑。我们始终要对自己充满信心,相信自己一定会有美好的明天。

读后感的作文 篇5

  暑假里,我看了美国作家丽贝卡·斯戴德写的《窗后的少年》。

  这本书主要讲了男孩乔治的七年级过得不怎么好,好朋友也不理他,在学校经常被达拉斯等人欺负,乔治的爸爸也失业了,全家搬到了狭窄的旧公寓。一直到有一天,乔治在地下室发现了一张纸:侦探部会议——今天!于是乔治就参加了侦探俱乐部。

  侦探部的主办人是塞弗,从此,塞弗就成了乔治最好的朋友。塞弗为乔治推开了通往另一个世界的窗口,在塞弗家窗后讨论侦探线索成了乔治最开心的时光。乔治学会了仔细观察、认真思考,做得像一位真正的厉害的侦探。

  读了这本《窗后的少年》,让我明白了我们平常做事应该一丝不苟,做一个不马虎的人。朋友之间还要有默契,在危险的时候要为自己的朋友挺身而出,就像塞弗和乔治的三次非法入侵X先生的家里一样。X先生要到家里了,乔治不顾一切,以最快的速度赶到X先生的家里,通知塞弗赶快回家。

  这是一本关于家庭、友谊和勇气的小说,我很喜欢小说的主人公乔治,我也要像他学习,能够用自己的机智去解决各种各样的问题。

读后感的作文 篇6

  十一岁的男孩萨姆很喜欢鸟类,也很了解鸟类。他和爸爸去加拿大森林探险的一个下午,在那里的小湖上发现了两只吹号天鹅,萨姆和它们成为了朋友。两只吹号天鹅生了五只小宝宝,其中有一只叫路易斯的小宝宝没有嗓子,发不出声音。

  发不出声音可是一个麻烦,因为没有了嗓子,它就不能向他喜欢的天鹅小姐求婚。可是小路易斯可没有放弃,它去找萨姆帮助他,要学会写字,于是每天路易斯就和萨姆一起上学,等路易斯学会了很多字以后,它带着萨姆给他的石板和石笔,回家了。回到家之后,她爱上了一直天鹅小姐,叫塞蕾娜,可塞蕾娜不接受路易斯。天鹅爸爸和天鹅妈妈知道了,就想到给路易斯弄把小号,因为小号能让塞蕾娜接受路易斯。

  天鹅爸爸就飞到了比林斯,闯进了一家音乐店,偷了一把小号。给了路易斯。路易斯不会吹就去找萨姆教他,路易斯会吹小号了,吹出的曲子很好听。

  路易斯知道了小号是爸爸偷的,于是,它决定去挣钱,还他欠小号的帐。他到了库库斯库夏令营挣钱,它在那里救了一个叫平果孩子的性命。又到了波士顿挣钱,在那里的鸟湖上吹小号,吸引了很多人。还到了费城的夜总会挣钱,成为了有名的乐师。它已经有了很多钱。在费城,路易斯晚上在湖上睡觉,有一天,费城下起了暴雨,路易斯看到从天上给下来一只大鸟,很像塞蕾娜,大鸟降落到湖上,路易斯再一看,真的是塞蕾娜。

  它准备第二天用小号明亮的声音叫醒塞蕾娜,它将是路易斯的。第二天,路易斯把塞蕾娜叫醒了,塞蕾娜是路易斯的。于是路易斯带着塞蕾娜回家了。它把钱给了爸爸,爸爸带着钱飞到了比林斯,给了音乐店。飞回了家。

  读这个故事,我学到了,只要坚持,就能成功。

读后感的作文 篇7

  《睡蟒边的雪兔》看到这个书名,我便是疑惑不已。蟒与雪兔怎么会睡在一起呢?蟒不会吃了雪兔吗?我带着满肚子的疑问,一口气读完了这本书。

  书中说,雪兔是一种繁殖率很高的动物,一年产三到四窝,每窝三只兔仔。因为是在动物园里,繁殖的只数太多,所以动物园每隔十天左右便向黑尾蟒笼里投放几只雪兔。黑尾蟒每隔十左右天,就会醒来吃东西。这些被投进笼子的雪兔,很快就感受到危险降临在它们头上了!可怜……一旦它们闻到蟒蛇的气味,就会失常。有的就会精神失常,乱蹦乱跳;有的则呆若木鸡,不吃不喝;还有甚者埋头苦,在一旁等待死亡。

  一天,又是一只雌雪兔被放进了蟒舍,一开始,它和其他的雪兔一样,精神失常。后来,它开始了一个“大工程”——挖洞。这时,蟒蛇频频蠕动,发出即将醒来的信号。看来,这只雪兔也要惨入蛇腹了!怎么办呢?咦?雪兔的洞里面怎么有一团白色的东西?啊,那不是小雪兔嘛。原来,是只雪兔妈妈,怪不得它那么拼命。蟒蛇醒了!它想吃雪兔了,嗯?怎么吃不到,唉,不吃了。若是在平时,它一张口便会有雪兔“自动送上门”,现在这只雌雪兔例外了。工作人员不忍心了,放了几只雪兔给蟒蛇吃,并把这一窝的雪兔移回了兔窝。

  看到这里,故事结束了,可是雪兔勇斗蟒蛇的画面一直在我脑子里徘徊。是啊,父母为了子女,在最危险的时候,他们的选择永远只会是一种——一往无前、奋战到底!

  天下的父母都一样。雪兔妈妈都如此,更何况我们人类呢!

读后感的作文 篇8

  今天我读了一个故事,名字叫“小白兔问路”

  故事讲的是,小白兔很不懂礼貌,住在隔壁的山羊爷爷、母鸡大婶……都说它非常不懂礼貌,一天兔妈妈叫小白兔到南山洼奶奶家去拿点东西,告诉它顺着门前这条山路,穿过一片树林,然后过一条小河,再向右拐就到了,小白兔不耐烦地说,说知道知道,你不要在罗嗦了。于是小白兔就出了家门,当它走到在树林的时候,看到了漂亮的粉红色的桃花、黄黄的油菜花,还有天上翩翩起舞的蝴蝶,它心里想太美了,于是它一边摘花一边唱歌,早就忘了它妈妈给它吩咐的话,但是等它走到树林的深处,它迷路了,这才想起来妈妈交给的任务,可是它怎么也找不到出去的路,它抬头看见不远的地方有一只山羊,于是就走过去问:“喂,老山羊,到山洼怎么走啊?”山羊听了很生气说:“你这是谁家的孩子,这么不懂礼貌!”小白兔一看,山羊没告诉他,它就接着往前走,又遇见了一只小狗,小白兔又是没礼貌的像小狗打听路,但小狗理都没理它只扭了扭身体,转身走了,小白兔心想,妈妈曾经说过狗认识路的本领是有名的,它扭身子走了一定是在告诉我,叫我跟着它走。于是它就跟在狗的后面,可是走了很久太阳都落山了,还是没找到山洼路。这是小狗也走了,就剩它自己了。它哭了整整一夜。这个故事告诉我们,要懂礼貌,知道尊重长辈,才能得到别人的帮助。

读后感的作文 篇9

  要问我最喜欢的书是什么,我一定说我最喜欢的书是《智慧故事》!只要你一翻开它,智者们的故事就会一个一个的跃入你的眼帘:有《晏子论罪》、《苏秦临终布下车裂计》,有《孔子巧认字》,有《曹不兴改做苍蝇画》……。就连课本上的《田忌赛马》、《曹冲称象》、《晏子使楚》等都可以在这本书里找到。读完这本书,真让人大饱眼福!

  我读完这本书后,不禁想到:为什么书中故事里的主人公都有聪明的头脑呢?伴着疑问与好奇,我再次翻开这本书,这次我得到了满意的答案。智者们智慧的取得,无外乎有以下几种情况:一是要三思而后行。在生活中仔细观察仔细思考后再行动。《晏子论罪》、《孔子巧认字》》、《曹冲称象》里的主人公就是这样。二是属于急中生智。《曹不兴改做苍蝇画》就是这样的例子,曹不兴在给孙权做屏风画的时候,不小心在纸上滴了一个墨点,他就机智的把墨点画成了苍蝇,因为画的象,不但没有受到责罚,最后还受到了孙权的夸奖。三就是所谓的天才。三岁中举的区寄就属于这种类型。三岁的区寄想考举人,考官给他吃瓜果,他把藕分给父亲吃,梨则自己吃,因为“藕断丝而连,父子不分梨(离)”。考官立即给他报上了举人,但只有这三点还是不够的,最重要的还是刻苦学习使自己聪明。头悬梁的孙敬就是通过刻苦的学习才在学术上有一席之地。为了学习,他夜以继日地苦读,但他发现,这样读书经常会困倦。于是他想出一个办法,用绳子的一头绑住头发,另一头绑住房梁,只要一低头头发就会被猛的拉一下,于是他就被惊醒了。终于,孙敬在学术上有了成就。头悬梁的故事也传为佳话。

  智慧,永远是通过刻苦的学习得来的!

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