读后感的作文

时间:2022-08-09 13:17:30 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

【精品】读后感的作文集锦六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的读后感的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】读后感的作文集锦六篇

读后感的作文 篇1

  应女儿的要求,写《教出会生活懂生命的孩子》读后感,读完全书感觉重新经历了一次孩提时代,仿佛和孩子进行了一次角色互换,感触很深。

  全书十章,围绕孩子的心理和精神健康,举实例,讲道理,娓娓道来,深入浅出。父母与孩子朝夕相处,是孩子的第一任老师,这一中心思想贯穿全书,时刻提醒家长们身体力行。

  书中第二章第四节写的是父母是孩子情绪的榜样,深有同感。当今社会亚历山大,父母在生活的漩涡中挣扎难免会出现很多焦虑的情绪,孩子非常敏感,父母的焦虑会感染到孩子,使孩子更容易出现健康问题。近一段时间,我母亲生病住院,我的情绪非常焦躁,有点失控。城门失火,殃及池鱼。女儿在学习上稍有差错,我说话的语气会比平常多出一些严厉。女儿瞪着乌溜溜的大眼睛,眼底透露出些许恐惧和惊慌。有天晚上,她悄悄的告诉妈妈,爸爸的情绪非常焦躁,让人害怕,我不敢给他看作业。平静下了细想,如果我天天这样,女儿的心灵肯定会收到创伤,所以我需要及时调整自己的情绪并和女儿做好沟通。

  望子成龙,望女成凤是天下家长的愿望,父母从孩子咿呀学语开始便会给孩子认字,参加各种培训。作者在书中通过列举实例,科学分析,提醒家长要循序渐进,遵循自然规律,切不可拔苗助长,适得其反。

  作者在书中呼号呐喊“精神感冒不容忽视”,“心灵暴力比身体伤害更可怕”,“成绩好不等于心理健康”,不遗余力告诫家长,孩子心理健康人格健全是孩子的第一福祉,千万不可因小失大,只注重孩子的学习成绩或者某一特长而忽视了孩子的人格塑造。

  人生是一趟单程的旅程,生命对于每个人都只有一次,不可复制无限珍贵。懂得生命的内涵能增加生命的宽度和长度,让生命变得丰润而有意义。作者从人的个体属性到社会属性,从心理疾病产生的原因到解决方法,从幼儿会遇到的问题到少年会经历的青春期,不同的层面不同角度透 彻 分 析,给家长准备了一个知识宝典,让家长从中学会和孩子一起读懂生命,珍惜生活。

  父母赋予了孩子生命但不应该剥夺孩子作为独立个体的权利,尊重和理解是家长和孩子之间最好的桥梁。

  笑是一种能力,笑代表着乐观和积极的心态,而爱笑的孩子也更容易在社会交往中得到接受。愿天下的父母都能让孩子从心里笑出来!

读后感的作文 篇2

  假期里,我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》。它是法国著名昆虫学家法布尔长期仔细观察昆虫的成果。它融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,不仅详细介绍了种种昆虫的本能、习性、繁衍和死亡等,而且洋溢着作者对生命的尊重与热爱。

  通过读《昆虫记》,我真切地感受到了法布尔工作的认真与执著。他经常很长时间一动不动地看着小小的萤火虫怎样捕食;为了观察节腹泥蜂,他不辞辛劳地攀登了海拔1909米的冯杜山34次(这可是一座难以攀爬的石山)……

  读了《昆虫记》,我还增长了很多知识,比如,寓言里说蚂蚁是“劳动者”,蝉是无用的“歌唱家”,而事实上,蚂蚁是“乞丐”,蝉则是勤劳的“生产者”;节腹泥蜂是聪明的猎人,它们会利用自己身上的毒针将捕获的昆虫麻痹;蟋蟀总是精心地选择它的住宅地,有着高超的“建筑”能力

  鲁迅曾说《昆虫记》是“讲昆虫故事的楷模”。《昆虫记》的语言生动活泼,充满了情趣。最让我印象深刻的是,法布尔总是把昆虫拟人化,将昆虫社会比作人类社会,因而他笔下的每一种昆虫都似乎有情感和思想,使人由衷地对它们生出爱怜与尊重。

  读了《昆虫记》,我告诉自己以后也要像法布尔那样仔细而耐心地观察身边的事物,同时还告诉自己:要尊重与热爱身边那些哪怕最渺小的生命。

读后感的作文 篇3

  这些天我读了一本名为《蓝鲸的眼睛》的书。本书是一本散文集,记录了许多人物的故事。其中我最喜欢的是《蓝鲸的眼睛》这个故事,故事讲得是:从前,蓝鲸是天上的神,在海里不停地洗眼睛,让月光洗,眼睛里容不得一丝污垢。

  一个年轻人听说挖掉蓝鲸的眼睛就会让自己眼睛变明亮,就用钩子挖掉了蓝鲸的眼睛。眼睛随着海漂流到岸上,被一个小女孩捡到了,日夜守护着。有一次一条船队航海中被那条蓝鲸袭击了,船翻了。年轻人在海上,为了和蓝鲸清账,用匕首自杀了。渔民认为蓝鲸的愤怒升级了,他们不能失去大海。因为只要蓝鲸的眼睛死了,蓝鲸就死了,村民打起了小女孩那个蓝鲸的眼睛的主意,他们就把蓝鲸的眼睛偷出来,活埋了。

  小女孩的眼睛变的越加浑浊不堪,终于,他找到了埋在地里的蓝鲸的眼睛,要还给蓝鲸,蓝鲸被打动了,把眼睛送给了小女孩。小女孩很善良,因为只要她把眼睛还回去他的眼睛就会又变的浑浊,但她不惜让明亮的眼睛浑浊,也要把眼睛还回去,她这份善良我十分敬佩。这个故事也说明了人类的贪婪,为了自己利益竟然不惜杀生,但坏人中还是有好人的,邪恶永远不能战胜正义!

读后感的作文 篇4

  我和好朋友交换看书,她给了我一本《谁动了我的奶酪》,我看到里面的人物介绍有两只小老鼠嗅嗅和匆匆,两个小矮人哼哼和唧唧,我想一定是童话故事,很好奇地开始阅读。

  这本书讲的'是小老鼠和小矮人在一座迷宫里寻找他们最喜欢的奶酪的故事。有一天,他们找到了一座大大的奶酪c站,里面有很多很多的奶酪,他们高兴极了,可是有一天,奶酪又突然都消失了,他们可着急了,不知道该怎么办。小老鼠嗅嗅和匆匆,早已做好准备,立刻出发去寻找新的奶酪仓库,要不没有奶酪就要饿死啦!我可真佩服小老鼠,没有被困难吓倒,还很团结。可是小矮人哼哼和唧唧真是名如其人,犹豫不决,还在想奶酪不会消失,一定还会回来的,他们可真傻,我觉得小矮人还没有小老鼠聪明呢。

  我要向小矮人唧唧学习,“改变不了现实,就要去适应现实”这是妈妈看完书以后告诉我的,我不明白,可是我想小矮人唧唧勇敢地去寻找奶酪,他胜利了,找到了他想要的新的奶酪仓库,哼哼不听劝告,估计早就饿死了。

  《谁动了我的奶酪》这本书写得很精彩,我很喜欢小老鼠嗅嗅和匆匆,还有小矮人唧唧,我最喜欢小矮人唧唧,在学习上要不怕困难,相信自己,就一定能够取得好成绩,得到梦想中的那块奶酪。

读后感的作文 篇5

  作者姜戎将这让人感到悲伤的一幕写得淋漓尽致,让人看了都感到心酸,眼泪也会止不住地落下,因为这只执着追求自由,希望回归家族的小狼终于解放了,可是,它也永远离开了这个世界…

  《狼图腾》这个电影相信大家都知道,看过。那大家有没有看过这本书呢?呵呵,没有吧,那就让我来介绍介绍!

  这本书的主人公是来自北京的知青------陈阵,他与伙伴们一起来到了蒙古大草原,这里的草原狼使他着了迷,于是他与其他知青去掏狼崽,他想将一只小狼崽养大,在小狼成长的路程上艰辛不断,终于小狼长大了,但也有新困难迎接了陈阵,这会是怎样的困难呢?他是怎样解决的呢?就让我给大家留点悬念吧!

  这本书里有两处让我印象深的部分。第一部分是汉人知青队长用小狼当诱饵引来狼群想屠杀它们,作者把那一画面写得非常生动,仿佛那一夜就发生在眼前,还表达出了小狼想回狼族的欲望。第二部分是最后小狼快死的时候,被陈阵亲手砸死的那一幕,我非常理解陈阵的做法,他是希望小狼不再痛苦下去,也希望它像战狼般倒下。作者姜戎将这让人感到悲伤的一幕写得淋漓尽致,让人看了都感到心酸,眼泪也会止不住地落下,因为这只执着追求自由,希望回归家族的小狼终于解放了,可是,它也永远离开了这个世界…

  读完了这本书,让我深有体会:狼就是草原的图腾,但我们不能任由让它生长,繁殖,也不能乱去捕杀它。多了是魔鬼,少了是灾难。

读后感的作文 篇6

  《森林报》向我们述说着森林里一年四季的变化。在森林里,有英雄,有小偷,有演员,有歌声……森林里发生的一切事,都让我们觉得森林是美妙的,它有着无穷的力量,它赋予了万物无限的生机。春天,森林里万物复苏;夏天,森林里绿树成荫;秋天,森林里凉风习习;冬天,森林里大雪纷飞……

  但是,现在森林正在慢慢地消失。如今,我们已经生活在高楼大厦间,在城市里钢筋水泥林立,感受不到大自然的气息,城市和森林是两个截然不同的境界。走进森林,鸟语花香,一阵清香扑鼻而来;走进城市,灰尘遮天,汽车排出的废气让你喘不过气来,只凭道路两旁的绿化带要完成空气进化的任务,是完全不可能的。因此,我们要合理规划用地,保护大自然,保护我们的“氧吧”。

  最后,我呼吁人们,不要为了赚钱而破坏生态平衡。保护大自然,保护森林资源是我们人类生存的长远之道!

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