读后感的作文

时间:2022-07-14 13:26:06 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

【精华】读后感的作文汇编七篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的读后感的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】读后感的作文汇编七篇

读后感的作文 篇1

  最近我读了一部阳光姐姐写的小说,名叫《巧克力味的暑假》。故事讲得是一个六年级小学生项心仪,在毕业那年暑假里的苦恼。因为对于小学生项心仪来说,这个暑假他尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了六年的四个好朋友,在毕业之后劳燕分飞,心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所幸的是,她又遇到了黄小月和邻居的小男孩,他们都会上同一所初中。黄小月的外号是黄瓜小月饼,他很会砍价!所以对于项心仪来说,友谊的滋味犹如巧克力一般苦涩又甜美。

  从这个故事中我体会到同学们之间应该互相帮助,不要吵架。而且我转学回来的时候也体会到和雅居园的小朋友分开的那种不高兴。

  在雅居园时可以在小操场里和同学玩,比如剪子包袱锤,谁赢了谁就下一层台阶,还有左一拳右一拳、红楼梦、黑楼梦,黑楼梦就是红楼梦的盗版。因为那边同学画画好看,所以就在一些小本子上画一些和摩尔庄园、奥比岛、QQ游戏类似的一些东西玩。可以抽奖,可以建商店……放学以后还可以调皮一下,走一走一个旁边有很多花的、却老看不见它喷水的喷水池。上课老师还会时不时的布置一下和手抄报一样有趣的作业。但暑假过后就要回到以前本部的学校了,我也体会到了项心仪的那种苦恼了!

  《巧克力味的暑假》让我的感受很深。我以后将会多读一些阳光姐姐的书,因为每次都会有很大的启发!

读后感的作文 篇2

  这次我看的书叫做《格兰特船长的儿女》,讲的是‘邓肯号’上的船员们,带着格兰特船长的儿女,一起去寻找的船长,因为错误的理解,所以在途中遇到地震、洪水、风暴、凶狠的毛利人和一个阴谋,但他们克服种种磨难,最后成功的在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长,最终顺利返航。

  在遇到了凶猛的洪水后,大家都躲到了树上,原以为会平安无事,谁知到一场闪电却引起了一场大火,大树在雷电中着火,加之水上鳄鱼横行,更是难上加难,但是最后大家都安全了,我悬在嗓子眼的心终于落了下来。

  在困难面前几乎要放弃的时候总有一扇通往成功的大门,使你一鼓作气,迈向成功。当大家被土人围攻的时候,还是巴加内尔救了大家,是因为他在写信的时候注意到了一个细节那就是看到了《澳大利亚暨新西兰报》拯救了这支队伍。

  看看格里那凡爵士一行人,他们为了营救格兰特船长,在茫茫无际的大海上前进,惊涛骇浪,暴风骤雨考验着他们。他们全然不顾自己的生命,与生命搏击,与毅力较量,最后终于在一个荒岛上找到了船长。

  这都是信念的魅力,只要每个人的心里都想着成功,没有什么做不到,要坚信团结就是力量,团结的力量可以使原本势单力薄的他们一步步走向成功!

  《格兰特船长的儿女》这本书让我受益匪浅。

读后感的作文 篇3

  位置可能因为刚工作时,入行导师的影响,我习惯在站在屏幕前讲,如果让我坐着讲,会觉得气息不太通畅,说起来不够自信 。

  由于我面对的环境一般都是普通教室,一排一排的座位,或是会议室一张大桌子,围着很多人,如果坐着的话,有些人会看不见了,这种感觉不太好。如果我是听众,有个人坐在电脑后面讲,而且只看着他的电脑屏幕,我估计不会太集中精力听他讲,而是去看屏幕的ppt演示,如果是这样还需演讲者吗,只要把ppt打印出来分发给大家就好啦。如果只是站着讲,却还是站在电脑后面,两手杵着桌子,呵呵,那说明我还是有点紧张,而离开桌子讲,要翻页的时候再回来会让我的演讲被打断,我曾经给boss翻过ppt,他讲我翻,也是因为他意识到如果自己翻会影响讲的效果,这时就需要遥控器了,有了遥控器,就可以比较自由的走动和不同方向的听众接触,远离电脑。我有一个遥控器,是那种可以插到电脑的pc卡插槽保存的,用的时候拿出来,插到usb上使用,现在还在用的5年前的T43,一个原因就是这个遥控器可以插进去,现在笔记本很难找到当初那种比较大的pc卡插槽了。

  比喻人们总是更容易理解自己身边的东西,对于定量管理,数据分析方面的这种抽象的概念,如果能够用日常生活中的事情做比喻则更容易让人理解,其实业内很多时候会把数据分析和做饭相比较,或者把CRM比作一段如何开始并维持一段恋爱关系,也是这个道理,除了容易理解,人们对于找出不同事物中的相同点总是会会心的一笑:“有意思”,这无疑为你的演讲增添了很多乐趣。

读后感的作文 篇4

  《爱的教育》是一本好书,它像磁铁一样深深地吸引着我,让我爱不释手,也受益匪浅。

  这本书里的主人公安利柯也和我们一样是个小学生,但他的成绩并不是很好。

  新学期来了一位新老师。新老师比较严格,安利柯第一次见到他就没有什么好感,不过,渐渐的,安利柯喜欢上了这位新老师,因为老师总是无微不至地关心着他的学生。有一次,一位同学的额头长了一个包,上面还有一点脓水冒出来。老师一点也不嫌弃他,还用自己的脸颊紧紧地在他额头上贴了贴,看看有没有发烧。

  这位爱护学生的好老师和我们班的谢老师特别像。刚见面时,因为谢老师年级比较大,长得也胖,我对她没什么好感,总是想着从一年级叫我们到三年级的胡老师。谢老师上课的时候特别严格,但下课时却像变了个人似的,爱和我们开些玩笑,说一些有趣的事,我渐渐地喜欢上她的课了。有一次上课,我感到额头很烫,整个人昏昏沉沉的,难受极了。谢老师发现了,连忙带我到办公室,端了一杯开水让我喝下去,又忙着打电话给妈妈。我发现谢老师急得直冒汗,顿时,我感到谢老师就像我亲爱的妈妈一样。

  《爱的教育》这本书中还有许多值得我敬佩的人,其中印象最深刻的'就是卡隆。卡隆是班中最高的也是最大的,他总是处处帮着同学们,他还是耐利的保护者。“小石匠”生病的时候嘴里叫的是卡隆的名字。放学回家,卡隆身边总是有一群比他小一个头的同学,那是多么威风啊!我想,如果我们中间也有像卡隆一样正直勇敢善良的同学,那该多好啊!

  下雪了,卡洛斐不小心用雪球砸伤了一位老人的眼睛。他在卡隆的劝说下道了歉。我想,如果我是卡洛斐,我肯定不敢向老人承认错误,因为我没有主动承但错误的勇气。

  书里有许许多多感人的故事,让我明白了许多道理,让我知道了爱好比一个环,把一颗颗心联系在一起。爱能创造美丽,创造奇迹!

读后感的作文 篇5

  下午,妈妈带着我和弟弟一起去未来星借书,其中一本是《笑猫日记——会唱歌的猫》。

  这本书中,小小年纪的二丫为了帮助聋哑老人卖报,拜鹩哥为师,刻苦的学习说话。有一天,二丫真的会说人话了,帮助了老人买了许多披。有一天,她得知一位女人需要唱歌。二丫又会唱歌了,她唱了一天又一天,女人苏醒了!噢,那女人出了车祸,变成了植物人。

  在杨红樱写的故事,是如此生动啊!

读后感的作文 篇6

  猎雕是冷漠的,但是对自己的主人非常热情。

  这本书让我受益很大,里面的猎雕有情有义,从不辜负主人的希望,对主人百依百顺,从不丢下自己的主人逃跑,比如在雪山口他们遇到了黑风暴,它就没有丢下主人最后他们旧主人吃了。

  这只猎雕经过四次的经历,它从不做害同伴的事,第一次它的第二任主人把它当诱雕。可它并不愿意,最后逃了出来。第二次做种雕,但它并不想这样下去,趁主人不注意的时候飞了出去,因为它的羽毛被钳住了,所以不能飞。

  读了这本书,我明白了,做人要有情有义,连动物都能做到的事,难道我们人类就做不到吗?

读后感的作文 篇7

  幽静的大海里,各式各样的珊瑚纵横交错,身子轻快的鱼儿欢快地翩翩起舞,珊瑚树的枝杈上这慢白光闪闪的星状小花,在不同的角落里,生长着不同的海绵。多么神秘的大海,多么令人向往的大海,像一座巨大的无形的宝库,等待着人们去发现。我带着兴趣打开了这本书。

  书是终生的伴侣,智慧的启迪,宁静的知己,黑暗中的晨曦,一本好书,就是一次美妙的心灵之旅,阅读这本书,就好像跟随着作者一起漫游海底。尼摩船长的人世让我百思不得其解,美丽的珊瑚王国和神秘的宝藏令我向往,波罗尔岛的奇遇和阿拉伯海底隧道又使我迷惑不解,这本书让我身临其境。

  这次的奇妙之旅使我见证到了亲情和友情,险恶中也并不缺乏爱。

  后来了解到,尼摩船长因自己的祖国被奴役,她的父母妻子牺牲,为了给祖国和人名报仇,奉献了自己的一生。尼摩船长始终怀着一颗热情的爱国心,他近自己最大的努力,为了祖国,为了人民。

  作为中国人,作为中学生,我肩负的使命更是不可推辞,我要以尼摩船长为榜样,同尼摩船长一样拥有一颗爱国之心。

  这本书,让我懂得了:爱国和感恩是我义不容辞的责任!

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