读后感的作文

时间:2022-05-08 12:29:22 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

实用的读后感的作文汇总六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的读后感的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的读后感的作文汇总六篇

读后感的作文 篇1

  我是一个书迷,每次当我走进书房看见我塞得满满的书柜,就会想起那本《绿山墙的安妮》,一本让两位英国首相都为之着迷的美妙故事。

  《绿山墙的安妮》是一个孤儿长大成人的故事。这是一部甜蜜的描写儿童生活的小说,是一本感动家长、老师和孩子的读本。

  马修和马尼拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活,为了给患有心脏病的马修找一个助手,兄妹俩打算从孤儿院领养一个男生,不料阴差阳错,孤儿院送来的是一个满头红发,喋喋不休的女孩安妮。她天真热情,满脑子都是浪漫,古怪的想象。在她的脑海里,冰雷在欢笑,玫瑰会说话,自己的影子是自己的知心朋友……

  妈妈总拿安妮教训我,看,又来了吧!“看你又闯祸了,天天惹麻烦,快给予我回房写作业去……”“你看人家安妮,才不像你呢!人家虽然总是做错,但是,她做错了改,再不会有第二次。而你呢?来来去去就那几个缺点,一而再再而三……”是啊,回想自己的生活,自己的确不如安妮,考试每次都粗心大意,缺点一犯再犯,真该向安妮好好学习学习。

  每次当我拿起书看时,我就看得天花乱坠、废寝忘食,总是把爷爸爸、妈妈激怒了,才恋恋不舍地放下书去吃饭、睡觉,如果是吃饭的时间,我便会快速吞食饭菜,便又坐到书桌前津津有味地看书。

  人们都这样教育孩子“活到老,学到老”,我永远不会让别人浇灭我读书的热情。

读后感的作文 篇2

  同学们,我觉得读书就像饥饿的人扑向面包上一样,书是逆境中的慰藉。而在我读的书当中,我最喜欢这本《童年》。当然好书不止这些,让我们用眼睛去看更多的好书。

读后感的作文 篇3

  当我的眼泪滴落在《艾滋病小斗士》这篇文章上是,我的眼前已经是模糊一片了,我已经被主人公恩科西敢与病魔作斗争,并有一颗会关心别人的心所深深感动了。这样的一个小男孩给了全世界感动。

  这篇文章讲述的是:一位名叫恩科西的南非儿童,从小患有艾滋病,不久,他的母亲就被艾滋病夺去了生命,养母收养了他。他顽强地与病魔作斗争,还关心着和他一样患病的儿童,他曾参加过二次大会,并在大会上发言,正当全国儿童欢庆的时刻,并在大会上发言,20xx年6月1日,正当全国儿童欢庆的时刻,恩科西去世长辞了。当我读到他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病时,我被顽强的意志力所震撼了,如果我也患这种病,我绝对不会有他那么乐观的心态,早就当上了缩头乌龟.

  更令我惊讶的是恩科西自己身患艾滋病,恩科西自己身患艾滋病,可他却会关心和他一样的患病儿童,要是是我的话,只会想到自己怎么样,才不会关心别人呢。想着想着,我不由地感觉到了,原来自己是像一粒沙子一样地渺小,自己的行为是多么地可耻,多么得好笑。让我们一起热爱生活,关爱社会,用科学的态度去认识艾滋病,关心艾滋病人吧!

读后感的作文 篇4

  暑假 里,我读了几本书,其中有一本是《生命 的故事》。

  这本书是维吉尼亚·李·伯顿创作的,她是美国作家、儿童书籍绘图画家,她在这本书上花费了八年心血。这本书的出版产生了很大的反响,被人们称为“华彩丽章的生命诗篇”。

  这本书以五幕剧的形式,讲述了地球上生命进化发展的故事。打开书页,一幅幅生动画面的呈现,一段段优美文字的解说,帮我们穿越时空,走过了古生代、中生代、新生代、全新世,走进了延续到今天的全新世,帮我们去感知在那些时代里的各种鲜活的生命。从一个个大时代的演变,到人类出现的几代人的经历,再到人们经历的季节的转换、月日的更替、时日的变化,使我们有一种身在其中的感觉,感受到“我”、“我们”的存在。“春天的……草在变绿,温柔的小雨催开早春的花朵。……羊儿们欢快地啃着新鲜的嫩草。……小溪边,青蛙们在唱歌,唱着春天的歌。”生命的鲜活,美好的生命舞台,无处不在、无时不存。

  一路走来,给我感触最深的是:生命不管是坚强 ,还是脆弱,世界万物的生命都有存在的理由。只要是生命,都应该视为可贵,得到尊重!同时,我也理解了什么叫“适者生存”的道理。三叶虫、恐龙等物种的灭绝,虽然因素很多,但最主要的应该是环境的改变 、生物链的断绝。

  这使我联想到我们人类。我们人类在现在看来好像是无比的强势,对动物能大开杀戒,对植被能滥采滥伐,而这不就是在破坏生物链吗?这不就是在蔑视生命吗?这样下去,到头来也将毁灭我们人类自己!

  “生命的故事像一出永不谢幕的戏剧,常变,常新,永远令人欣悦和惊奇。”我想,我们应该适应不断变化的自然 环境,注意保护我们赖以生存的地球生态,让我们人类扮演主角,在常变中能够常新,永不谢幕!

读后感的作文 篇5

  那天从十二班借来一本小说《根鸟》。三天的时间,我一口气读完了。《根鸟》是曹文轩的一部长篇小说。小说带有奇异和梦幻的色彩。

  小说讲述了主人公根鸟做了一个奇怪的梦,梦中的`他来到一片奇异的峡谷。这座峡谷长满百合花,且有一名叫紫烟的小女孩,因为在悬崖边玩耍坠入其中。峡谷中生活着白色的鹰,他们像蓝天里的朵朵白云飞翔在空中,小女孩与鹰为友,生活在这座孤独的峡谷内,她时刻盼望根鸟去救她。根鸟相信梦中的真实,他的父亲也信,于是根鸟踏上了寻梦之旅。在旅途中,根鸟退缩过,迷惘过,可是他都一一克服了,最终来到了梦之境界。

  如果说,在这之前看到曹文轩的作品重写实主义,可是这部作品给人的却是不同的感受。细思之下,一个少年的成长不正是这样吗?孤独的成长道路,一望无际的平原与沟壑纵横的高山并行。在执着前行的过程中,有时会遇到温馨的港湾,它会消磨人的斗志,让前行中的人不免会产生停下匆忙的脚步歇一歇的惰性心理;有时会遇到挫折危险,这时可能会激发人的斗志,让人重回正确的旅途之中。

  有时会遇到好人,他们会真正的帮助你,比如说板金;有时又会遇到面善心冷的人,这样的人往往装出伪善的面孔,让人猝不及防,比如长脚;有时会遇到起帮助作用的好人,可是这样的好人无形之中却又在阻碍人前进的脚步,比如说米溪镇的人。

  不管怎么说,这趟旅行是每个人成长过程中必须要走过的。因此当我们静心心来审视这部作品时,或许我们的收获会更大。

  记得《草房子》中也写到人的成长。文中的杜小康也经历了成长路上环境的孤独和心灵的孤独,可是那样的成长与这部小说所表现出的内容的丰富性上来说,差别很大。

  如果想在成长中变得睿智,感受成长过程中遇到的阻碍和心灵的蜕变,这部作品值得大家一读!

读后感的作文 篇6

  在寒假里我读了《文明美德 伴我成长》这本书,它告诉了我们古代世界有四大文明,这四大文明分别来自四个文明古国,它们是:古埃及、古印度、古巴比伦和古中国。可是其中三大文明都断裂了,只有中华文明薪火相传,绵延至今。

  我国古代的四大发明在人们的生活中有很大的帮助,比如火药变成了各种各样的烟花;指南针可以让我们在森林中不会迷路;印刷术让我们不必再手抄一段文字;如果没有造纸术,人们还在一刀一划地在甲克上划呢! 我还认识了一个新市场:跳骚市场。他的名字很古怪,询问了爸爸之后,我才知道原来市场上会卖一些自己不穿的衣服,衣服里经常会有一些跳骚,所以取名:跳骚市场。 我们要保护动物,不然的话,一个物种的灭亡会导致与其相邻的几十种动植物的灭亡,让我们加入到保护环境的行列中吧! 他告诉了我们只要大家通过努力,从一点一滴的小事,传承文明,践行美德,一定能在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!

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