【推荐】童话的作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的童话的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话的作文 篇1
橡皮、铅笔、尺、胶带纸和水笔们觉得文具盒这么小的空间没意思，想出去看世界。
一天夜里，文具们再也忍不住了，便偷偷地逃跑了。它们跑呀跑，铅笔橡皮们都累了，只有胶带纸不累，因为它是圆柱形的，可以滚动。胶带纸说：“你们到我背上来，我背你们跑。”它们好像风一样顺利溜出了文具盒司令的地盘，开始了无拘无束的生活。
一天，它们看到木匠在锯木条，便向木匠要了几根木条，做了一条船，在河面上生活了。过了好几天，不幸的事情发生了，汹涌的波涛把它们冲进了一个洞里。文具们吓坏了，可说来也奇怪，里面不象它们想的那样可怕，而是富丽堂皇的宫殿。根据铅笔的写作经验来说：“这应该是龙王住的水晶宫吧？”果然不出所料，它们一走进房间，就看到了龙王的头好像。铅笔不小心碰到了一个暗门，里面藏了许多金银财宝。橡皮兴奋地说：“万岁，我们发财了。”铅笔一把捂住橡皮的嘴说：“这不是我们的。”突然，不知从哪儿传来了一个声音说：“你们要闯过两关才能得到这些财宝。”
第一关开始了，前面忽然出现了两条路，其中只有一条可以通过。铅笔走了第一条道，食人花一朵接着一朵开了出来，铅笔束手无策。橡皮走第二条道，前面出现了一座桥。那声音又响起来：“走上这座桥可以救出你的伙伴，但你会失去过关的机会。”橡皮毫不犹豫地走上了那座桥，食人花一下子变成了粉末。那声音笑着说：“恭喜你过第一关，友谊确实比金钱更重要呀。”
进入第二关，前面出现一个魔鬼，手拿两把大刀，看它气势汹汹的样子，要把文具们剁成肉酱不可。文具们的心如几百只小鹿左冲右突。铅笔眼睛一转，对了，我忘记自己的本领啦！它画出五把长矛，向魔鬼刺去。可它们的力气太小了，魔鬼用刀一挡，长矛全飞了出去，幸亏闪得快，不然成魔鬼的晚餐了。铅笔急中生智，画了隐身衣，这样一来，魔鬼就看不见她们了。胶带纸趁机找到长矛，滚到魔鬼身边，往它屁股上“啪”的一刺，魔鬼疼得嗷嗷直叫。魔鬼使出了绝招——分身术，一下子变成了几百个，甚至几千个魔鬼。橡皮在魔鬼丛中穿梭，非但没刺中魔鬼，反而被它浑水摸鱼踢了一脚。橡皮被踢得飞了出去，重重地摔在地上，摔得鼻青脸肿。这时水笔喷出一肚子墨水，奇怪得很，上千个魔鬼合成了一个，说时迟那时快，尺子挺身而出，长矛一下刺中魔鬼头部，魔鬼倒地气绝而亡。
赞叹的声音又响起来：“团结的力量真是攻不可破的堡垒呀！孩子们，去拿你们胜利的果实吧！”欢呼雀跃的声音顿时响彻整个水晶宫。
童话的作文 篇2
有一只猴子，它叫毛毛。
毛毛怀着愉快的心情进了城里玩儿。到了城里，毛毛很惊讶，因为它发现城里的男男女女都戴着手套，有白的、有蓝的、还有绿的……毛毛感觉手套挺好看，于是也进了商店买了一副手套。
毛毛买了一副花花绿绿的手套，回了山林后就迫不及待地戴上那副花花绿绿的手套，站在一个石头上，大伙儿都好奇的凑了上来。毛毛到处炫耀：“大伙儿都看着，都看着，我的手套多漂亮呀！”
八哥鸟随声附和地说：“是啊是啊，多漂亮多漂亮！”
喜欢拍马屁的猩猩说：“嘿，毛毛！今儿个你戴了手套显得格外精神，既有风度也很潇洒！”
只有上了点年纪的驴子不以为然地说：“手套是人的专用品，我们动物不宜生搬硬套地使用。猴子戴手套，我看有点不伦不类。”
猴子听了驴子的话，气哄哄的骂道：“你这蠢驴知道个啥！我看你是嫉妒心太重了吧！”毛毛没有听驴子地话，还是上树爬来爬去的。
可是没过几天，毛毛摔成重伤进了医院，原来，毛毛戴了手套爬树，抓不住树枝，从树上重重的跌了下来。
驴子听到这个噩耗后，一声惋惜：“人呐，还是要多听听别人的建议，不要生搬硬套，要找到适合自己的.东西。”
童话的作文 篇3
一天，花孔雀正无聊地从家里走过来，走过去。哎呀，我到底干什么好呢？孔雀脑子咕噜噜一转，想出了一个星星般的好主意。它大声喊叫道：“我要去一个学名叫人的公园玩！”霎时，森林里谁也没出声，它们还以为一只凶猛的大老虎呢。但孔雀才没管那么多，它骄傲自满地走向公园，头都昂到天上去了。
可谁知道，它光得意洋洋地笑了，它连张地图都没画。这时，它好似看到了救星——一头老牛。它正专心致志地吃青草。然后，孔雀又昂着头，叉着腰，骄傲地走向老牛面前，说：“喂！这位皮肤颜色单一，还带着烂泥巴的这位，公园往哪走？”老牛没搭理它，一眼都没望它。孔雀还以为它没听见，又大声叫道：“喂！公园往哪里走？我告诉你，你前面站的可是美丽的孔雀！”老牛还是没搭理它，孔雀大摇大摆地走了。
孔雀看见了两只小狗在玩球。这回孔雀开展了美丽的“扇子”，又大摇大摆地走了过来，说：“喂！那些不会梳理毛发而只会傻玩的小狗们，公园往哪走？”小狗没说什么就继续玩球。孔雀以为它们玩得太开心了，没听见。它插着腰说：“嘿！赶紧告诉我公园的路往哪走。”小狗又没告诉它。
孔雀走啊走，看见了一头大象。一只小猫说：“大象伯伯，请问往公园的路怎么走？”大象笑眯眯地说：“小猫真懂礼貌！在前面的一个路口就是了。”小猫笑着说：“谢谢您！”便走了。
孔雀问大象：“为什么别的动物都不理我，但理这只小猫呀？”小大象说：“你说话一定要有礼貌呀！”孔雀羞愧地低下了头。
童话的作文 篇4
深夜，校园里静悄悄地，只是偶尔能在草丛中发现昆虫们的演唱会。在办公室里，老师的办公桌上放着几沓刚刚改完的作业本。“叮～～叮～～”一阵风吹过，风铃在微风的带动下发出了好听的声音。老师桌子上的作业本竟然陆续地跳下桌子，在地面上围成了一圈。
语文作业先说了起来：“小明总是在上课的时候不认真，还在我的第一页和最后一页画上了一些东西十分的乱！
数学作业反驳到：“我的身体的许多部位已经被小军折飞机，折青蛙了。才现在导致我成为大名鼎鼎的“霍金”了！
“今天晚上我们大家来谈一谈你的主人对你好不好？”大大的作业本提议道。“我先说吧，我的一生可真是命苦啊，大大对我一点儿也不好。”大家不解地问：“为什么？”这本作业本诉说道：“我的主人叫小小，调皮捣蛋他不少。拿到我后不爱惜，竟然随便扔在地。老师叫他写作业，他却用来画飞机。我的衣服快脱落，他也不加多理会。你说我命苦不苦？”大家听他这么一说，都非常同情他，而那些小主人对他们不好的作业本都争着抢着要发言投诉，一本外表很干净的作业本最先抢到了发言的机会。大家上下大量了他一番，奇怪地问：“你的主人应该对你还不错的啊，为什么还要投诉呢？”他叹了一口气：“我的主人叫可可，他的成绩可不好，别看我外表挺干净，其实里面……”可可的作业本翻开了第一页，大家凑过去一望，惊呆了：可可的字写得乱七八糟，老师打的红圈圈和红叉一大堆。再翻开最后几页空白纸，上面竟画了很多的乱涂鸦。
开了会结束了，它们写好了建议书给了老师。
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