小鱼童话作文

时间:2021-07-15 19:07:57 [第三单元]写童话 我要投稿

有关小鱼童话作文合集7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小鱼童话作文7篇,欢迎阅读与收藏。

有关小鱼童话作文合集7篇

小鱼童话作文 篇1

  在一条十分清澈的小河里,生活着两条小鱼,鱼姐姐和鱼妹妹。

  鱼姐姐知道许许多多的东西,她和鱼妹妹想去外面的世界看一看。她们游啊游,游到了一条大河里,顿时,一股臭味扑面而来,姐姐和妹妹都臭得差点窒息了,“这是怎么回事呀,怎么会这么难闻?”鱼妹妹捂着鼻子,着急地问着姐姐。姐姐看了看四周,四周到处都是垃圾,水是黑色的,有几条小鱼浮在水面上,已经死了,姐姐看着这情景,唉声叹气,对妹妹说:“这条大河已经被污染了,这都是人们乱扔垃圾和排放污水的结果呀,垃圾堆了这么多,不发出臭味才怪呢。”这时从她们的身后游过来一条鱼,对鱼姐姐和鱼妹妹说:“你们怎么会到这条污染的河里来呀,你们知道吗?这里随时都会有垃圾仍下来,有时,不幸会被很大一袋垃圾砸到的,你们快走吧!”那条鱼一边说,一边游走了。鱼妹妹很生气地说:“这里的人真是太不爱环境了,乱丢垃圾,这样,我们鱼儿可怎么在水里游来游去,玩耍呀,不光是我们,人们也不能活在漂亮的环境里了。”她们刚想游走,可是不幸的事偏偏就发生了,鱼姐姐和鱼妹妹被突如其来的一大袋垃圾砸中了,就这样,鱼姐姐和鱼妹妹都死了。

小鱼童话作文 篇2

  有一天,青蛙在荷叶上睡觉,忽然听到河里有人在哭,连忙跳到了河里一看,原来是小金鱼在争抢食物。青蛙问小金鱼:“你们怎么了?”小鱼们都争着说这是我先找到的食物。青蛙说:“你们别吵了,大家在一起,应该互相帮助,怎么能为了一点食物就吵起架来了?”两条小鱼听了,都不好意思起来,争着把食物让给对方,青蛙说:“你们一人一半吧。”两条鱼答应了,高兴地向青蛙说了再见,游走了。青蛙又跳到了荷叶上,蝴蝶也笑了。

  池塘里,住着三个好朋友:一只青蛙和两条小金鱼。它们经常在一起玩耍,过着快乐的日子。可是有一天,为了一点食物,两条小鱼吵了起来,越吵越凶,眼睛鼓得大大的,尾巴使劲地摇摆着,眼看就要打起来了。这时,青蛙从荷叶上跳了下来,说:“好了,别吵了!如果这样吵下去,肯定以后谁也不理谁了,一个人在池塘里那该多孤单呀,特别是遇到了水蛇这个大坏蛋,一个人怎么对付得了。咱们三个是好朋友,就像一家人,要互相帮助。好了,一块去找食物吧。”说得两条小鱼连连点头,三个好朋友一起出发了。从此,两条小金鱼再也不闹别扭了,三个好朋友还是经常在一起玩耍。青蛙还时常跳到荷叶上唱歌:“呱、呱、呱,团结友爱不吵架,三个好朋友是一家,呱、呱、呱,呱、呱、呱。”

小鱼童话作文 篇3

  我们都听过这样一句话:大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。但是,你知道“小鱼吃虾米”的游戏吗?如果没有的话,就请你听我说一说吧!

  首先,通过“手手心心背背背”的方式决定由谁来当小鱼,没能当小鱼的就当虾米了。游戏的规则是:虾米在前面逃,小鱼来追,就是来“吃虾米”,被小鱼碰到的虾米就变成小鱼,就不能继续玩了,剩下最后没被小鱼捉住的虾米就是“虾米王”,就是最后的赢家。在玩的时候,我们还可以在场地周围摆在一些小玩具,像小贝壳、小螺号、珊瑚、充气的玩具鲨鱼,越多越好,因为这样会让我们感觉真的是在海底一样,会使游戏的乐趣增加许多。

  小鱼吃虾米的游戏十分好玩,你不妨也来试一试?它不仅丰富了我们的课余生活,还有十分重要的一点,就是能提高我们的反应能力,因为狡猾的小鱼会趁你不注意的时候,悄悄地捉住你!

小鱼童话作文 篇4

  一条快乐的小鱼得到了一颗奇异的珍珠。它请教了鱼爷爷,知道只要吞下这颗珍珠,就能听懂人类的话语。不过,鱼爷爷又说,听懂人的话语未必是件好事。

  然而,小鱼还是把这颗珍珠咽了下去。它急于尝试去听一回人类的对话。

  小鱼游啊游,游到了一条小船旁,静静地守候着。

  小船上坐着一家三口,他们在高兴地交谈着。坐在船中央的小男孩兴奋地说:昨天,我参加了‘学雷锋’活动,到养老院去义务劳动。

  小鱼听了好开心,它真的能听懂人话了,知道人类很有爱心。

  这时,坐在船尾的妈妈问孩子:怎么,你们老师知道吗?有没有表扬你?

  做好事是应该的,可不是为了表扬!

  傻孩子!下回可得学乖巧些,白费力气的事不要去干!

  小鱼有点明白了,原来人是各不相同的,他们各有各的想法。

  坐在船头的爸爸看到孩子有点儿不高兴,马上安慰他:算了算了!不说这事儿了!我给你捉几条小鱼,玩鱼可开心哩!

  不,孩子摇了摇头,小鱼是养不活的,会死的,它们很可怜

  没关系!小鱼死了,可以再抓活的嘛!爸爸满不在乎地说着,举起手中的桨朝小鱼砸去小鱼惊慌地逃开了。它一边游一边喃喃自语:这是‘人话’吗?这像‘人话’吗?难道

  小鱼变得不再快乐了。它既伤心又后悔,要是听了鱼爷爷的话,那自己就仍然是条快乐的小鱼呀!

小鱼童话作文 篇5

  从前,有一条小鱼,它的名字叫”贝贝“。它虽然有许多的朋友,但是,有一天,它突然感到很闷,想跳到外面来看看。可是它跳得不够高,所以它要去找”鲤鱼婆婆“,鲤鱼婆婆有一种神奇的魔法,可以帮助它跳得很高了。

  在一个长满水草的地方,贝贝钻进了一个洞里,在洞里找到了鲤鱼婆婆。贝贝说明了来意,鲤鱼婆婆想要考考它。于是就说:“我给你一粒种子,你把它种在地里,一个月后你带着种好的最漂亮的.花来吧。”贝贝点了点头后接过种子就走了。

  贝贝把种子放在一个花盆里,每天把它浇水、施肥……日子一天天地过去了,贝贝的种子还没有发芽。这下可把贝贝急坏了,规定的一个月时间到了,贝贝只好捧着空花盆到了鲤鱼婆婆的山洞里。让贝贝迷惑的是,鲤鱼婆婆很是惊喜。鲤鱼婆婆问:”你的花呢?为什么捧着一个空花盆来呢?”贝贝一五一

  十地把种花的经过告诉了鲤鱼婆婆。鲤鱼婆婆微笑地说:“我给你的是煮熟了的种子,怎么能发芽呢?贝贝你真是一个诚实地孩子,我给你一枚戒指,你去人类大世界看完后就把戒指还给我吧。不然的话你会变成泡沫的。”

  这样,贝贝在人间转了一圈,马上就回去把戒指还给了鲤鱼婆婆。鲤鱼婆婆很喜欢贝贝的诚实,一高兴,送给了贝贝许多的金银珠宝,从此,贝贝过上了美好的生活。

  作者:湖南省洪江市黔城小鹰少年文学院 四年级 蒋林欣

  指导老师;杨美英 电话15874523583

小鱼童话作文 篇6

  今天,小鱼晶晶去“海洋小学”上学,听到小鱼欢欢说:“我今天上学时,看见了一块点心,应该很好吃,但可能会有点危险。放学我们就去吧!”其它的小鱼都连声附和,晶晶也挺高兴,准备下午和它们一起品尝那块鲜美的点心。

  晶晶回到家,把这件事告诉了大鱼。“妈妈,我们的同学说,钓钩上的那块点心十分好吃,只有一点点危险。可怎么吃掉那块点心而又能保证安全呢?”大鱼说:“孩子,这两者是不能兼得的,最安全还是不要吃它。”“可它们说,那块点心可好吃了,还是免费的呢!”大鱼说:“你要知道,最便宜的可能就是最贵的,因为它会让你失去整个生命,它里面的钓钩可能会将你钓到岸上去,成为人们的盘中餐。”晶晶不耐烦地摇摇尾巴,约定的时间快到了,它得去找那块点心了。

  果然,一块点心漂浮在那里,晶晶和伙伴们一拥而上,咬住了那块点心。突然,我感觉一个硬硬的东西在喉咙里划了一下,瞬间来到了岸上,它和五个伙伴被人类捉住了!

  它们被装在一只桶里,还听见一个男人说:“今天的收成还不错,晚上我让太太给你们做一盘鲜鱼汤。”晶晶和伙伴们感到了恐惧,想妈妈了……

  它们被那个男人带到卫生间,放在了水池边上,晶晶想到了一个好办法,那就是跳到水池的下水道里,它使劲地蹦跳着,终于跳出了水桶,进入了水池的下水道,回到了海里。

  它飞快地游向妈妈,对妈妈说:“妈妈,都是我的错,不应该擅自离开妈妈的身边,现在,我明白了你说的话,我再也不去上人类的当了,要脚踏实地地做鱼!”

小鱼童话作文 篇7

  蓝蓝的天上飘着几朵白云,四周青翠的森林里,一群小鸟叽叽喳喳在唱歌。“真美!”小鱼儿自言自语道。回过头一看,姐姐、哥哥早就游到溪水深处了。“哼,真没劲!每天玩一会儿就回家。”“快点!”大姐催促着。没办法,小鱼儿只得随姐姐回去了。

  到了家里,小鱼儿闷闷不乐,鱼妈妈见了,连忙问道:“小鱼儿,你怎么啦?”“我。。。我。。。”小鱼儿想说又不敢说,鱼妈妈忙劝道:“说吧,孩子,没关系的。”“妈妈,每天游这么一点,真没意思,我想到远处去看看,好吗?”“那不行的!远处有危险。”鱼妈妈阻止道。

  鱼妈妈的阻止,更加激起了小鱼儿对外面世界的憧憬。第二天,小鱼儿趁爸爸、妈妈还没起床,就悄悄地溜了出来,准备到远处见识一下。小鱼儿欢快地游啊游,一路上遇到好多五颜六色的花。它看见有两朵红、白的花美丽极了!就像那花儿跑去,仔细一看,原来是个塑料袋,看看周围,有栋大房子。于是小鱼儿又游到“大房子”轰隆轰隆,不知名的机器低沉地大声的叫着,粗壮的铁链拉上拉下,发出“咔嚓咔嚓”的声音。小鱼儿觉得自己的耳朵都快要震破了,赶紧离开了这是非之地。

  游啊游,小鱼儿有点失望了,不该不听妈妈的劝告,那么麻烦的跑来这里,家里多好,青青的溪水,透着点甜味,而且没有一点垃圾。小鱼儿还特别想爸爸妈妈,要是他们在身边多好啊,尾巴上就不会长小泡泡了。

  “赶紧游吧,我得找到回家的路。”小鱼儿忍着痒和痛分奋力向家游去。

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