争吵童话作文

时间:2021-07-01 17:38:46 [第三单元]写童话 我要投稿

争吵童话作文合集15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的争吵童话作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

争吵童话作文合集15篇

争吵童话作文1

  一天晚上,我正准备睡觉。突然,我听到客厅里传来细小的声音。我蹑手蹑脚地走过去,小心翼翼地往客厅张望。啊呀!眼前的情景把我吓了一跳:所有的象棋都活灵活现地站在棋盘上,红黑两方棋子竟然按类别站在了一起。我缓过神来,想看看,接下来会发生什么事呢?

  兵和卒首先不耐烦了:“我们虽然很弱小,但是我们能保护一些重要的棋子不被消灭,所以我们的功劳是最大的,也是最厉害的!”

  车立刻反驳道:“你们有我厉害?我能在棋盘上横冲直撞,把你们通通都‘吃’掉!”

  炮也发话了,它挺了挺身子,叫道:“车,你只能横冲直撞,我可比你强多了,我还能隔着一个子开炮。我还有人类最喜欢用的绝招——‘双重炮’。你……”

  炮还没说完,颇有骑士风度的马却一反常态,滔滔不绝地讲了起来:“你们知道我有多厉害吗?象棋中有一句话叫‘马踏八方’,人类就是这样夸我的。所以我是……”

  将和帅打断了马的话,它们异口同声地喊道:“我们是象棋的核心,我们才是最重要最厉害的。如果我们中的一个被‘吃’掉了,那全盘皆输!”

  象棋们你一言,我一语,越吵越凶,声音也越来越大。正在这时,棋盘爷爷出来评理了:“你们别吵啦!要不是工人把你们制造出来,你们还能在这争吵吗?你们每一个棋子在棋盘上都很重要,各有各的优点,只有团结一致,发挥出你们的力量,才能在比赛中获胜!”他们听了棋盘爷爷的话,个个都惭愧地低下了头。

  我轻手轻脚地回到了床上,仔细地回想着他们的争吵,渐渐地进入了梦乡。

争吵童话作文2

  你又矮又胖,有什么用!你这么瘦,一点力气也没有,那才叫没用呢!人家我大拇指力气才叫大呢......你......房间里传来一阵阵争吵声。噢!原来是手指们在争吵啊!

  在一个宁静的夜晚,在某个房间里,那个房间的主人睡下之后,手指们便争吵了起来。先是大拇指说话了:你们四个,用处都没有我大!我可是领导的象征,王者的风范,我一出来,大家便喜气洋洋,眉开眼笑!你当你是手指的领导啊!食指一句话顶回了大拇指,大拇指不服气,说:水管漏水喷出水花,每次都是我去抵住!主人要往墙上钉图钉也是我一按就好!只要做一些用力点的事儿,你们就退到一边,让我帮你们完成,一点力气都没有的废物,一点用都没有!食指听了,也火了:你这自恋狂!你又矮又胖,哪有我灵巧,我的身体比你的瘦多了!每次看书、查字典、查地图都是我在探路!每次试水温,我都不顾水温多热去试探,因为只有我才是最灵巧的手指!因为我灵巧,我才不会受伤,以最快的速度探寻一遍,告诉主人情况,防止主人受到伤害,我才是最厉害的手指!

  当大拇指和食指争吵不下时,中指发言了:你们两个继续吵吧,反正到最后,你们就会明白,什么实力、功能的,用处也没多大,相貌呀,才是最重要的!瞧我多修长,亭亭玉立的,你们两个迟早会羞愧的!对吧,妹妹们?对呀!瞧我们,又秀气又斯文。无名指和小指在一旁应和着。

  不知道什么时候,主人已经醒了,他听到了大家的对话,他语重心长地对手指们说:你们每个人都有自己的优点,同时也有自己的缺点,你们只有合作,才是强大的。

  噢!手指们安静了,他们都在心里想着主人的话:只有合作,才是强大的,也才能体现出各自的优点!

争吵童话作文3

  夜幕降临,当如牛奶般洁白的月光洒进卧室里的时候,忽然传来一阵尖声尖气的声音:“我的功劳最大啦,小主人每天都在我这里学习知识、写作业,如果没有我,小主人不得爬在床上写作业!你们说对不对呀?”“书桌小姐,虽然小主人每天在你那里写作业,可也没有我的功劳大!”衣柜不甘示弱,瓮声瓮气地说:“我每天帮小主人放衣服,每当小主人上学时,她都从我的肚子里拿衣服穿,不然可不把小主人冻感冒了!”。

  正当它们两个激烈争论的时候,传来了闷厚的声音:“你们两个别吵了!”书柜说,“书桌让小主人写好字,衣柜帮小主人放衣服,都很有用,不过,都没我的功劳大。我每天帮小主人放童话书、科普书、漫画书等等好多类型的书。如果没有我,这房间岂不是成了一个乱七八糟的书屋了?”。突然,传来一阵整齐细碎的声音:“对呀,您是我们最伟大的母亲!”,原来是书柜里的书在说话呀!。这可使桌子和衣柜生了气。“我是最好的!”“我才是!”“还是我的功劳大!”。

  它们吵得昏天黑地,连正在酣睡的小床都被吵醒了。它揉揉惺忪的睡眼说:“你们都别吵了,每个人都有自己的优点,你们应该团结起来发挥你们的作用,好好地为小主人服务,而不是瓦解你们的队伍!”它们一听,立刻不再吱声了,都红着脸,低下了头。

  自从那一夜以后,书桌、衣柜、书柜互相团结,互相帮助,它们团结在一起工作了10年,小主人才恋恋不舍地把它们换了下去。

争吵童话作文4

  雯雯是个人见人爱的小姑娘。她的学习成绩非常优异,受到老师和同学的喜爱。这一天,她和往常一样,写完作业后整理好自己的学习用品很快地进入了梦乡!

  夜,静悄悄的,静得连一颗针掉在地上的声音都听得到。突然,一件奇妙的事情发生了。铅笔、橡皮、削笔刀和笔盒开始了下面的对话。笔盒说:”我们的小主人成绩这样优秀,我真为她自豪!“铅笔说:”我的功劳最大,要是没有我,主人就不能写字了。“橡皮说:”哼!要是没有我,主人写错了就没办法擦掉。“削笔刀说:”我的功劳最大,要是没有我,主人笔粗了,写的字就不好看了。“”我的功劳大!“”我的功劳最大!“”还是我的功劳最大!“……他们唇枪舌战,你来我往,争论得面红耳赤。

  笔盒见了,忙出来解围说:”雯雯学习这样好,你们都有功劳。我的功劳也很大,要是没有我,你们就会像散开的垃圾,在主人的书包内来回滚动。小主人怎么能安心学习呢?咱们的功劳都很大,少了谁都不行,大家应该齐心协力才好,我说得对吗?“铅笔、橡皮和削笔刀听了笔盒的话,脸”唰“一下红了,都惭愧地低下了头。文具盒里面的争吵停止了。

  夜,静悄悄的,静得连一颗针掉在地上的声音都听得到。学习了一天的雯雯睡得格外香甜!

争吵童话作文5

  明明有一枝漂亮的铅笔、橡皮。他们帮助小主人学习,过着幸福的生活。

  一天早上,铅笔起来了,睁开眼睛,看见橡皮的丑样,铅笔自言自语地说:“这个橡皮睡得像个死猪一样,长得一点都不漂亮。”他以为自己才是最漂亮的,他哈哈大笑起来,他一笑,倒把橡皮吵醒了。铅笔骄傲地说:“你有什么好的,每天就知道炫耀自己的衣服,什么都不会。没有你,我一样也可以帮助主人学习,看看你的丑样,能和我相提并论吗?”

  橡皮生气了,冷冰冰地说:“没有我,你写错字谁帮你擦。铅笔理直气壮地说:“没有我写字,你有的擦吗?”。橡皮愤怒地说:“你写错字就别找我帮你擦,我以后不理你了。”“哼!不找就不找,离开了你,难道我就不能活了吗?”铅笔愤恨地说。铅笔和橡皮绝交了,谁也不理谁。

  从那天以后,铅笔和橡皮不再合作了,各自走自己的路,谁都不想理谁。明明写错了字,就着急地找橡皮来擦,橡皮就连忙跑开了,明明气急了,就把铅笔扔在一旁,橡皮也被主人扔在一边,铅笔和橡皮看见主人生气了,他们心里感到很难过。

  铅笔和橡皮意识到:谁少了谁都不行。后来铅笔向橡皮道了歉,橡皮也知道自己也做的不对,心里很内疚。最后他们两终于和好了。

  从此,铅笔不再自大了,铅笔和橡皮成了永远的好朋友。

  这个故事告诉我们:我们要相互尊重,和睦相处,正确对待他人和自己。

争吵童话作文6

  在一个寂静的深夜,我被一阵争吵声惊醒,我一看原来是眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵正在争吵谁的本领大。

  眼睛得意洋洋地说:“要数功劳我最大,我可以看见五彩缤纷的世界,你们那一点点功劳比的过我吗,如果没有我,小主人会看不见,走一步摔一跤,到时你们也会没用的。”

  鼻子不甘示弱地说:“切,谁相信呀,要说功劳数我最大,我可以闻到世界上各种香味,还可以帮助小主人呼吸新鲜的.空气,如果没有了我,小主人会闻不到新鲜空气而死,到时你们也会没用的。”

  嘴巴不服气,它说:“你们个个都少在那吹牛皮了,要数功劳我最大了,那次在全国少年儿童演讲比赛不是我说出来的话哪能让小主人获的冠军的,回来时小主人的妈妈还亲了我一下呢,所以我最大。”

  耳朵骄傲地说:“你们都是跟这我沾光的,我可以听见动听的声音,如果没有了我,小主人的生活会更加忧闷的,到时小主人会忧闷而死,你们也会没用的。”

  它们就这样争吵,后来眼睛大骂鼻子说:“你闻到什么气味就会让我流泪。”鼻子听了骂嘴说:“你一打哈欠就害我流鼻涕。”嘴巴又骂鼻子说:“你自己还不是把鼻涕流进我嘴里。”耳朵骂眼睛说:“你自己近视还不好,还把眼睛挂在我身上,我天天背着这沉重的东西,累死我了。”

  我站了起来说:“大家别吵了,谁都有自己独特的本领,你们都有自己的用处,我认为你们的功劳是一样的。”后来它们说:“小主人,对不起,三更半夜地把你吵醒了,影响你的休息,我们在也不吵了,以后我们会和睦相处的。”于是我又甜甜地进入了梦乡。

争吵童话作文7

  在一个夜深人静的夜晚,我们一家人都睡了,星星眨着小眼睛,月亮的一丝亮光照到了我的文具盒上。突然,他们会讲话了,也发生了惊天动地的争吵。

  铅笔眨了眨它那双漂亮的大眼睛,而且还带了一顶小帽子,然后把手插在那纤细的

  腰上,说:“小主人最喜欢我了,没有我他就不能写字,不写字就拿不到好成绩。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了,挺着大肚子,嘟着嘴巴说:“每次你写错字都要我擦掉,没有我,你算什么呀!没有我,小主人能考到好成绩吗?”尺子听得不耐烦了的站起来,左手捉了橡皮,右手拎起铅笔,说:“我才是功劳最大的,没有我,小主人的直线要成啥样了?没有我,小主人1厘米有多长都不知道??反正,小主人不可以没有我。”卷笔刀坐不住了,说:“铅笔姐姐没有我,就写不出来字,写不出来字橡皮和尺子有啥用呢?有我铅笔姐姐就可以写出字来,橡皮和尺子自然有用。”这样不知过去了多少时间。文具盒妈妈终于出口了,说:“你们各有自己的好处,铅笔写出来字要卷笔刀削,铅笔写错字了,要用橡皮擦,小主人不知道几厘米时,要尺子量。你们各有好处,互帮互助,小主人才有好成绩啊!”大家听了都低下了头。

  在大家的帮助下,小主人考试考了一百分。

  评语:小作者以丰富的想象力,极具新意的构思,向我们叙述了文具盒内的争吵。行文思路清晰,值得其他同学借鉴。

争吵童话作文8

  一个宁静的夜晚,大家都已进入了甜蜜的梦乡,但唯独家里的客厅还是吵哄哄的。原来是小主人的架子鼓之间发生了争吵。你瞧,鼓和镲们都争论得面红耳赤,大家在争论:究竟谁的功劳最大。

  首先发言的是个子高高的吊镲们,他们的嗓门比谁都高:“我们发出的声音最强烈、最有爆发力。没有我,音乐的高潮部分谁来做主?所以我的功劳是最大的!”吊镲们的话音刚落,小军鼓就嘲笑着说:“吊镲,你的声音太刺耳了,一点儿也不好听!瞧我发出的声音多响亮、多好听!我的音乐表现力可是你们当中最丰富的!”一旁不起眼的踩镲听了,皱着眉头不服气地说道:“哼!小军鼓再厉害,没有我们踩镲打节奏,曲子听起来该多单调啊!踩镲的话被块头最大的地鼓当成了耳旁风,他用低沉的声音抱怨说:“你们可别忘记我了!我的声音像大炮一样威武,没有我的衬托,你们都显得没有分量。你们这些小不点,怎么能和我相提并论?”一直沉默不语的嗵嗵鼓兄弟这时忍不住说话了:“地鼓大哥啊,你怎么能这样说话呢?我们也很重要呀!你看我们兄弟俩,一个高音、一个低音,配合发出的声音总是那么美妙!”最后一个发言的是叮叮镲,她的声音像一个小女孩:“伙伴们,和你们相比,我发出的声音清脆柔和,这更说明我与众不同啊!”

  大家争论不休,最后只好请鼓棒先生来评理。他想了想,语重心长地说:“你们都很重要,功劳都很大!每个鼓和镲都有自己的优点,无论少了谁都无法演奏出美妙的曲子。你们应该团结起来,一起为小主人的演奏出力才对啊!”大家听了鼓棒先生的话,都惭愧地低下了头。

  从此以后,架子鼓成员们再也不争吵了,他们和鼓先生密切配合,为小主人演奏出一首又一首好听的曲子。

争吵童话作文9

  文具盒里的一家人原本很和睦,可是有一天,他们突然争吵起来了。

  笔骄傲地说:“你们都比不上我!小主人每天都用我,主人最爱我!”

  “胡说!”削笔刀愤怒地说,“你用钝了小主人就用我来削尖你,你才能有用!没有了我,你还有用吗?”

  笔大笑一声:“是吗?你是为了削我而生,那我要是没有了,你又还有什么用?谁还要你削?”

  削笔刀哑口无言。这时,橡皮沉不住气了,大怒,说:“笔,你太坏了!你经常写错字,要不是我来帮你擦干净,主人就不用你了!”

  “哼!是吗?”涂改带把它那一头白发一甩,“谁还用你这个低级的东西?用你要费这么大的力气才擦的干净,还不如用我本小姐呢!我用长发一贴,压断就可以把字覆盖住了!”

  涂改液看不惯涂改带了,大动肝火,把脸涨得通红,说:“你的白头发有什么用?别人用手指一刮,里面的字又露出来了!我呢,轻轻一按我的头,白色的汁液就会流出来,在有字的地方结成块,永远都不会掉下来!”

  涂改的说:“你……”

  笔骄傲的说:“哈哈,我说吧!你们样样都要有我才能用,

  还不是我最有用?你们都比不上我!”文具一家就这样争吵着……

  在一旁的文具盒公公把这一切都看在眼里,这是,它终于开口了:“够了,别争吵了,大家各自有各自的用处,都是缺一不可!

  大家终于停止了争吵,默默地为大家服务,从此,一家人又和睦起来了。

争吵童话作文10

  这一天,眼睛、耳朵、鼻子在争吵,原来他们在说自己如何棒,如何聪明。

  眼睛滴溜一转,扫视了大家一遍,说:“看看我,多棒!我的能耐比你们都强。小主人上学时走路需要我,看书需要我,找衣服需要我,小主人干什么都需要我,我无所不能。”

  耳朵瞪了他一眼,扑扇着说:“别臭美了,瞧瞧你,一点功劳,就得意忘形了!你哪里比得上我?小主人听课需要我,别人叫他时需要我,如果小主人,没有了我,他什么也不知道。我功劳最大!”

  鼻子不甘示弱,呼扇呼扇地争辩道:“你们胡说!我最棒!小主人吃饭要闻香不香,每时每刻都要呼吸,如果我不在,小主人就生存不了,连你们也会没命!......”

  于是,他们决定罢工,上午时由眼睛和鼻子工作,下午时由耳朵和嘴工作。

  上午,小主人正在上课,老师请小主人回答问题,忽然小主人的嘴说不出话来了,被老师罚了站。下午,小主人呼吸不了,差点没被憋死。

  晚上,眼睛,鼻子,耳朵和嘴都觉得谁都很重要,所以又开始分工合作了。

  后来眼睛转了转,说:“我们不如去找嘴大哥,让它评评理!”大家同意了。

  嘴开口说:“其实如何事物都有自己的长处和短处。例如我可以尝试出酸、甜、苦、辣、咸、涩等......可是我既看不见任何的东西,也听不到任何声音。小主人缺了我们任何一个都不行。我们只有团结一致,为主人服务,主人才能健健康康、快快乐乐的成长!”

  大伙你看看我,我看看你,都笑了!大家终于懂得了团结就是力量。

争吵童话作文11

  晚上,班里静悄悄的,突然,只听见一阵争吵。是谁在吵架啊?为什么吵架?在吵什么呢?原来,是学校里的清洁工具们在吵架,它们在争谁的功劳更大呢。

  我的功劳是最大的!扫把说,你看!凡是我经过的地方,都是干干净净的,没有一点儿灰尘。这时,簸箕慢慢地走过来说:你确定你的功劳最大?虽然你经过的地方很干净,可那些垃圾呢,被你扫到外太空去了?才怪,还不是我这张不怕脏不怕臭的大嘴把垃圾吞了?这时洒水壶说话了:"虽然你们对地面贡献很大,但是,你们感受一下现在的空气,真是糟糕透了!"洒水壶边说边把自己空空的肚子装满了水,朝着空中喷洒了好几下,空气果然清爽许多了。洒水壶骄傲地扬起头说:看!哥多牛!这时拖把跳出来说:看你,把地弄得到处都是水,小朋友们滑到可怎么办?看来,最后还得靠姐呀!我那美丽的长发可吸水了!说着拖把用那一头美丽的长发边和地面亲密接触边唱道:啦啦啦,啦啦啦,劳动工具数我最能干啦!

  不对,是我!是我!是本少爷,是本小姐就这样,劳动工具们争得不可开交,谁都说自己的本领是最大的。这时,最不起眼的小抹布跳到桌上,边用力擦桌子边说到:不要争了,不要吵了,我们都是一家人,都要为人民服务,不要争不要吵,要心平气和过完每一天。

  这时扫把也说:是呀,我们本是一家人,谁也离不开谁的,为什么要吵架呢,我们要向抹布妹妹看齐,为人类服务。说着,扫把认认真真地扫起地来,大家一看,也都主动开始干活了,不一会儿,一个又干净又美丽整洁的教室出现在眼前。

  大家靠在一起,异口同声说:我们是相亲相爱的一家人!

争吵童话作文12

  有一天,我的文具们发生了一件很不和睦的事情,因为它们都觉得自己很了不起,所以才不和睦。

  文具们召开了一次“谁的本领大”这项比赛,大家都选钢笔当裁判。比赛开始了,第一个上台的是铅笔,铅笔说:“我觉得自己的本领非常大,因为小主人那些工整、让人看了心里非常舒服的字都是我写的,如果没有了我,小主人是不可能写得那么好。”虽然钢笔裁判们觉得铅笔说得非常好,但是人不能太骄傲了,骄傲就会落后,铅笔就因为太骄傲了,所以就被罚掉了。第二个上场的是文具王国里最高的文具它就是——尺子哥哥。“小主人他每一次划线都用上了我,如果没有了我,他怎么可能划出这么优美的线条?更加不可能得到老师的表扬。”尺子昂着它那高傲的头骄傲的不能再骄傲地说。但是裁判还是照样子给它打了零分。该橡皮演说了,只见它直起身子,眯着眼睛,慢吞吞地说:“其实我的功劳是最大的!我可以把小主人的错误抹去,让他的作业本干干净净,没有一点儿污点,请问,这种事情你们哪位能做到呀?这个第一是不是我的?”说完话,橡皮晃动着它那柔软的身体。但是,钢笔裁判摇摇头。这时,它发现还有一个文具没有说话,悄悄地躲在角落里。“该你了,文具袋”裁判大声说。“我,我,我每天都不像别的兄弟姐妹那么干净,身上总是脏脏的,沾满灰尘。但是,我还是很爱我的工作——保护你们”。文具袋害羞地说。大概过了几秒钟,赛场上响起了热烈的掌声,大家都对文具袋兄弟竖起了大拇指,对自己刚才的做法感到羞愧。它们都同意把第一名给了文具袋。

  这个童话故事告诉我们,不能骄傲。虚心使人进步,骄傲使人落后。你给别人奉献的同时也同样享受到了别人对你的奉献。

争吵童话作文13

  一天晚上,铅笔盒里的文具吵了起来,它们是钢笔、铅笔、橡皮、削笔器、尺子和自动铅笔,它们都在吵谁为小主人付出的最多,谁最厉害。

  钢笔首先发言:“小主人上四年级了,写笔记、写题、写算术、写作文,都少不了我,我是最厉害的!”

  铅笔不服气,说:“小主人上一、二、三年级时,经常用我,画画时小主人经常用我勾边,而且我写错了还可以用橡皮擦,而钢笔写错了不可以擦,我可比你更实用。”

  橡皮生气地说:“铅笔写错字时可以让我擦,如果没有我,小主人写错字时就没有办法改了,我才是最棒的。”

  尺子自以为是地说:“如果小主人要测量东西的长度,就用我,画直线和波浪线时,也用我,我比你们谁都强。”

  削笔器恼怒地说:“如果没有我把铅笔削的尖尖,橡皮,你还能擦吗?尺子,你还能画线吗?我才是最能干的!”

  自动铅笔得意地说:“你们都不是最好的,我才是最好的,因为我非常好用,而且不用削,因为我一直是尖尖的。”

  它们吵架的声音把铅笔盒爷爷吵醒了,铅笔盒爷爷和蔼地对它们说:“你们都有各自的长处和短处,你们要取长补短,团结在一起,一起帮助小主人学习,不能光吵架。”听了这番话,文具们都不好意思了,它们也都明白了团结才是力量的道理。

  从此以后,文具们在一起友好的相处了。

争吵童话作文14

  我的铅笔盒里有铅笔,橡皮,转笔刀。

  铅笔和橡皮很骄傲,转笔刀非常谦虚,一直想和铅笔,橡皮和睦相处。

  有一天,我把作业写完了,空手回家了,只有铅笔,橡皮,转笔刀还在教室里,就在这时候,铅笔骄傲的说:“我是主人最有用的东西,要不是主人用我写字,才不会得到老师的夸奖哩!”

  不服气的橡皮说:“你万一写错字了,不都得用我擦吗?所以我是主人最有用的东西。”

  他们俩你一言我一语地说个没完。

  这时转笔刀说:“大家何必争吵呢!还是大家在一起和睦相处吧!要是这样吵下去,主人就不喜欢我们了……”

  “住嘴!”铅笔生气的说,“不管我们多么争吵,主人都永远最喜欢我,我也永远在主人身边。”

  “不对,不对,”橡皮说,“主人最喜欢的是我,不管我怎样主人都顺着我。”

  “顺着我,”铅笔说。

  “顺着我,”橡皮说,“要不然,咱们等着,看看主人顺着谁。”

  “行。等着就等着。”铅笔说。

  铅笔和橡皮谁也不理谁了,转笔刀默默无语地瞧着骄傲的铅笔。

  时间过得很快,铅笔削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有转笔刀还留在主人身边。

  我买了新橡皮和新铅笔,他们和转笔刀和睦相处了,还不光和睦相处了,而且还互相帮助互相谦让呢!

争吵童话作文15

  一天,眼睛妹妹、耳朵哥哥和鼻子姐姐争吵起来。

  眼睛妹妹说:“主人要是没有我,不就会摔跤吗?我还能帮主人看见色彩斑斓的春天、炎热的夏天、果实累累的秋天和白雪皑皑的冬天,你们能看见吗?我是主人的小帮手。”

  耳朵哥哥接着说:“你算什么东西,我才是主人的小帮手。如果没有我,主人不就听不见声音了吗?听不见小鸟啾啾的叫声,听不见河水的哗哗声,听不见树叶被风吹的沙沙声,听不见孩子的嬉戏声,听不见同学们的读书声。我才是主人的小帮手。”

  眼睛妹妹轻蔑地看了一眼骄傲的耳朵哥哥。

  鼻子说:“你们都不如我,我能闻到花朵的香味,能闻到香喷喷的米饭,我才是主人的小帮手。”

  他们三个都不服气,找来嘴巴大伯说个公道话。

  嘴巴大伯说:“你们来比赛吧!如果谁能全答对我出的三道题,就算谁赢,大家都承认他是主人的小帮手。”

  开始比赛了,嘴巴大伯出的第一道题目是:比赛呼吸。

  第一个上场的是鼻子,它很轻松地呼吸到了新鲜空气,眼睛和耳朵都不能呼吸。第一个题目,鼻子获胜。

  第二个题目是:看路。

  这一次眼睛先上场,这睁大眼睛,看见了路,鼻子和耳朵都不行,这次,眼睛获胜。

  每三个题目:听声音。

  这一次,耳朵清楚地听到了小鸟的啾啾声,眼睛和鼻子都没能听到。耳朵也赢了一局。

  嘴巴大伯说:“你们每人只赢了一局,谁也没有赢三局,你们都有自己的长处,只有你们共同协作,才能当好主人的小帮手。”

  从此以后,他们三人再也没有吵架了,共同给小主人服务,主人快乐幸福的生活着,也更加爱护他们了。

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