写童话作文

时间:2021-03-28 14:24:32 [第三单元]写童话 我要投稿

有关写童话作文汇编9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的写童话作文9篇,希望能够帮助到大家。

有关写童话作文汇编9篇

写童话作文 篇1

  在幽静的森林中,正在举行着一次别开生面的记者招待会。被采访的人物是一位经验丰富、远近闻名的青蛙老板小信先生,他是动物世界著名商场——信蛙商场的老板。

  记者黄小鸭疑惑不解地问:“请问小信先生,您今天的成功,源自什么?”

  小信先生迟疑一会儿,对黄小鸭说:“我能有今天的成功,能有现在的辉煌,一切都归功于朋友的点悟。”

  “请问您的朋友是谁?”黄小鸭打破沙锅问到底。

  “朋友?我并没有朋友。”小信先生说道。

  “您可真幽默,刚才您还说您的成功归功于朋友的点悟。”

  “其实,我的朋友是顾客们。”小信笑着说道,“我给你们讲一件事吧!”

  “我刚刚经营信蛙商场时,生意红红火火,商场里每天人山人海。当时,我是看在眼里,乐在心里。再看看旁边的商场,则是冷冷清清,心中不禁得意起来。这时,我突然想到:一直以来,我总是按原价卖给大家,不是做了亏本生意吗?于是,我将货物优劣参半,又将价钱提高。可是不久,顾客越来越少,商场濒临倒闭。我心中充满了疑问。于是,我便认真询问了顾客:‘你们为什么不来我店光顾了?’顾客意味深长地说:‘一切都怪你,人无信不立,国无信不富啊。’我顿时恍然大悟,人怎么可以没有信用呢?我决定痛改前非,依旧原价原卖。”

  黄小鸭紧接追问:“这能说明什么吗?”

  “能,只有诚实守信才能让自己成功。如果没有昨天的绊脚石,就不会有我现在的辉煌。”小信先生的回答果断而又意味深长。

  当天,这次记者招待会在电视上播放,动物们有的在深思,有的会心一笑,有的面壁思过。

写童话作文 篇2

  炎炎夏日为寻找清凉的我来到了田野上。在田野上没有知了的叫声,只有无限的静谧。我在这无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

  在我眼前,空前变大了,草丛成了大森林。一只小蚂蚁哼着歌,独自在四处走动,发现了一块小面包渣,我想他肯定是一位手艺高超的厨师,厨房里的的食材不够用了,出来找一些食材回去做饭吧,现在它找到了,瞧,它“咿咿呀呀”的叫着。哦!原来是它搬不动呀。它转身往回走,回到洞穴里。不一会儿,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们一二,一二的叫了起来,它们齐心合力的把面包渣搬回了洞穴,今晚,它们会有一顿丰盛的晚餐咯!我仿佛嗅到蚂蚁们的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是……我又怕惊吓到这些小精灵们。

  蚂蚁的生活也是有规律的,它们干着自己的事情,小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生那么认真,那么全神贯注,小蚂蚁在上学的时候,它们的家长正在工作,上课。叮铃铃……下课铃响了,小蚂蚁向父母吱吱喳喳的汇报着一天学到了什么,它们的父母也许会批评它们,也许会表扬它们。瞧,那只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩被父母表扬了吧!

  一直蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只小蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过这里,把蚂蚁强盗关进警察局的大牢,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为所有的蚂蚁居民做了一件好事。

  农家小院里升起一缕缕浓浓的炊烟,庄园里的“狗妈妈”的叫声才把我的心灵唤的.回来。这时太阳已经亲吻西边的大山了。我发现了草丛中蚂蚁的村庄,我多么得意啊!

  蚂蚁的村庄多么有趣啊!我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

 

写童话作文 篇3

  一天小狗妮妮和小熊菲菲坐在树荫下等小猫喳喳。

  忽然他们听到了一阵脚步声就以为是喳喳来了,就走到离脚步声很近的地方。这时一只大灰狼走了过来大叫:"抓住他们。抓住他们,要活的",跑出来三只大灰狼将他们抓走了,他们也昏了过去。

  当他们醒过来时发现他们被关在大牢里,大牢里有很多动物,喳喳也被抓来了。菲菲害怕的说:"妮妮,我好怕。我怕被他们杀了"。"不用怕,我一定会把你救出去的",妮妮说,妮妮也害怕,但妮妮想呀想呀终于想出了一个好办法。他让大家一起听:"就是……"大家一致认同。做好了准备,妮妮先让小老鼠出去,因为小老鼠刚好可以从铁门那儿钻出去。小老鼠偷来了钥匙,然后其他小老鼠一起帮助那一只小老鼠将牢门打开。妮妮小声说:"嘘,别把飞狼吵醒了。"原来大灰狼在睡觉呢!

  门打开了,大家都出去了。并且还明白了一个道理:只有团结起来才会胜利!

写童话作文 篇4

  一天,兔爸爸生病了,兔妈妈准备带着小兔皮皮出门采蘑菇,熬蘑菇汤给兔爸爸喝。 它们来到森林里,森林里的蘑菇可真多呀,不一会功夫,它们就摘了半篮子的蘑菇。它们继续往前走,小兔皮皮突然发现一棵大树下,长着一些花蘑菇,便大声叫道:妈妈,妈妈,快来呀!这有许多漂亮的蘑菇,味道一定很鲜美呢。” - 兔妈妈听了皱起了眉头,跑过来阻止道:这些蘑菇有毒,不能采。皮皮奇怪地问:这么漂亮的蘑菇怎么会有毒呢?”妈妈语重心长地说:“孩子,别看这些蘑菇长得漂亮,它们的毒素可大着呢,不能光看它们外表长得漂亮,就说它们好吃。” 皮皮听了妈妈的话,小脸涨得通红,说:“原来是这样啊!”说完就放下了手中的蘑菇。尽管这样,皮皮还是有点舍不得离开。妈妈似乎看出了它的心思,轻轻摸着它的头指着篮子里的蘑菇说:“孩子,你看这些灰蘑菇,虽然不好看,但它们很有营养,还有特别的香味呢?” 皮皮低下了头,不好意思地对妈妈说:“妈妈,知道了,我以后再也不会乱摘蘑菇了。”

写童话作文 篇5

  童话故事里的科学——动物气象员

  在非洲的热带丛林里有一座动物城,城里的居民和睦相处生活得无忧无虑。一个炎热的午后,动物城的气象台台长猩猩贴出一张招聘气象预报员的广告。动物城的市民看到这条招聘广告后,纷纷积极报名参加。

  在招聘会的现场,猩猩台长说:“大家都有什么本事,说来听听!我要择优录取。”勤劳的小蜜蜂急忙飞来说:“我呀,可厉害了!我要是早出晚归,第二天必是晴天。但是,我要是晚出早归不久就要下雨了。若我顶着细雨去采蜜,第二天就是晴天的预兆。”“那算什么!别看我小,我可是优秀的气象专家。如果我把家向高处搬,就意味着要下一场连绵不断的大暴雨。而我把家往低处搬的时候,就是我们的丛林要有旱灾出现了。”小蚂蚁振振有词说道。乌龟羞答答地说:“我是冷血动物。龟壳容易散热,我的体温比气温低,因此一旦我的背冒着“汗”,就要下雨了。大家出门一定要雨伞呀!”小燕子飞过来慢悠悠地说:“下雨前空气湿度大,我的翅膀潮湿飞得很低,小虫子也飞得很低,我要低空飞行捉虫子吃。所以我飞得低是快要下雨的征兆。”“是的,是的,大家一定都听说过:燕子低飞,蛇过道,大大雨顷刻就来到这句谚语吧。大雨来临之前气压很低,空气潮湿闷热,我呆在洞里就喘不上来气,所以我要跑出来透透气。”小花蛇着急的附和道。最后一直沉默无语的百灵鸟开口了:“如果我高空飞行时在空中欢乐的鸣叫,那么可是两三天都是晴天的预报。”“还有我,我们蜘蛛收网,就要下雨了。织网的话,就是晴天了。”蜘蛛迫不及待叫道。猩猩台长听到大家都有预报天气的本领,就把它们全体录取了。

  从此以后,丛林的动物们要出门时,总是要先听听动物气象台的预报呢!

写童话作文 篇6

  一、讲讲空话故事,初步感知

  同学们已经读过了很多童话故事,在这些故事中,哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简单地说说这个故事和你读后的感受么?

  教师小结;像我们学过的课文,《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述,告诉我们既要善待别人,又要正确对待自己;《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事,告诉我们为别人创造幸福,自己从中也能得到快乐…这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事,告诉我们一个做人、处世的道理,让大家受到教育,小学四年级作文教案:写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。

  老师知道,爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心,学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋,拿起笔来编写童话故事吧!

  二、说说童话故事,深入体会

  1.自主学习,合作学习。

  (1)请同学们先读读习作的要求,然后小组讨论一下,看看这次习作要求有几方面的内容。

  (2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内交流一下。(可以自编、也可以合编一集体创造)

  2.教师指导,帮助学生选择材料,确定好内容。

  (1)"故事的人物不宜选得过多,可以是书上提供的,也可以是自己选择的。

  (2)想象的"故事"要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。

  (3)你想通过这个"故事"告诉大家一个什么"道理",这个"道理"可以直接写出来,也可以蕴含在故事里面。

  (4)老师这里有一篇童话故事,想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》模仿也是一种学习,老师愿你们在模仿中有创新。

  三、写写童话故事,动笔尝试

  下面,你们就开始动笔写吧,老师相信,你们就是最出色的童话大王。但是老师也要提醒大家注意以下几点:1.写时要有一定的顺序,故事的过程要写清楚,看谁编写得有趣。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。

写童话作文 篇7

  蚯蚓与白菜

  在白菜地里,有一条勤劳的蚯蚓,总是不知疲倦地劳作着。

  地里的白菜长势很不错,有一棵白菜就开始总是嘲笑蚯蚓了,可是蚯蚓却不以为然,依旧老老实实地做着自己的事情。

  有一天,蚯蚓又碰到了白菜,白菜说:

  “喂,‘土巴佬’,你又在干什么?”

  “我在帮你松土呢!”

  “什么?帮我松土?笑话?瞧你那副黑不溜秋的样子,只能躲在泥土里。瞧瞧我,苗条的身材,再配上绿油油的衣服,多漂亮,还用得上你?”

  “你别说大话,没有我,土就会僵硬,你就吸收不到地下的养料。”

  “哼!没有你,我照样能活下去!你在我身旁,反而玷污了我的美丽!从现在起你就滚吧,别再回来了。”

  蚯蚓听了,摇摇头叹了口气走了。过了些日子,久旱无雨,土僵硬了。白菜吸收不到地下的养料,叶子渐渐变黄,这是白菜菜感叹道:“我不应该骄傲自满,瞧不起蚯蚓。”可惜为时已晚,白菜最后枯死了。

写童话作文 篇8

  在一个很久很久以前的冬天,月亮的第一个孩子雪星公主出生了,那时的冬天不从来不会下雪,天上也只有雪星一颗星星。

  雪星有着美丽的外表和善良的心灵,她不喜欢呆在冷清清的月宫,她每天向

  人间洒下美丽的星光。日复一日,年复一年。看到人间灯火辉煌,歌舞升平,她多么想去看看!月亮母后答应她,当她九岁的时就可以去人间看看。终于,雪星等到了她人生的第九个冬天,月亮母后告诉她十天内必学赶回来,否则会受到惩罚的。

  于是,雪星在冬天的夜晚的时候化作一颗流星划过天空到达人间。雪星到了人间,并且结识了一位叫飘飘的好朋友,她们很亲密,像亲姐妹一样。

  有一天,雪星和飘飘一块到山上采花。飘飘误食了一颗漂亮的红果,顿时全身松软无力,说不出话来。雪星赶紧把她送回家,请来郎中医治。郎中看了,大惊失色,说:“你的朋友吃的果名叫花毒花,含有剧毒,谁吃了都必死无疑,你还是想想怎么给她料理后事吧。”雪星听了,泪水忍不住涌了出来。

  雪星看了看昏迷中的飘飘,揉了揉红肿的眼睛,她突然想起母后曾告诉她,在玉帝那儿有粒仙丹,不过玉帝谁也不给,连王母娘娘也只看过一次,那粒仙丹能治百病,能除百毒,这样珍奇的东西,一定在密室里。然后,雪星就飞向了天宫。

  雪星夜闯玉帝密室,一连闯过三道难关,终于在最里层找到了金丹。不料却误入陷井,被罩在铁笼里……

  雪星被判了死刑。可她在牢里还没忘飘飘,她向仙丹吹了口气,把仙丹送到莎莎嘴里,并把自己的真实身份托梦告诉她。在刑场上,雪星最后回头望了一眼可爱的人间,无数把明晃晃的砍刀便落了下来……

  飘飘吃下仙丹,病立刻就好了,可她再也没有看见雪星,她想起了梦中的话,她失声痛哭,每天都会含着泪默默的祝福雪星的在天之灵。从此每年冬天人间都会下雪,雪的形状很像雪星在夜空的时候,那便是雪星来看飘飘了。飘飘在漫天飞舞的大雪里快乐的跳舞,因为她感觉到雪星来看她了。

写童话作文 篇9

  文具盒里的故事

  有一天,钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息,一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒,原来,铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团,钢笔爷爷急忙把他们分开,问到:“你们为什么打呀?”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说:“我们在比谁的本领大。”铅笔说:“所有的文字都是我写出来的,要论本领大应该属我。”橡皮不服气地说:“要不是我及时地给你修改错误,你能写那么好的字吗?”转笔刀急了:“铅笔断了的时候,不是我用牙一点点地咬出来的吗?我为了让你能写字,把我的牙咬得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时,钢笔爷爷说:“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个既巧妙又公正的法子来,便兴奋地说:“你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟。预备——开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始“执笔写书”了。

  铅笔想:这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋,第二个字就写错了,急得他直在原地打转转;橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的洞;转笔刀嘛,他只能用铅铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪。

  三个人看着自已的“杰作”,傻了。这时,钢笔爷爷又说:“现在你们一起合作写一篇,试一试。”铅笔开始写起来;写错了,橡皮急忙去擦;铅笔头断了,转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了,语重心长地对他们说:“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误,羞愧地低下了头。

【有关写童话作文汇编9篇】相关文章:

有关写童话作文4篇05-08

有关写童话作文合集六篇05-10

有关续写童话作文十篇05-05

有关写童话作文锦集四篇03-10

有关写童话作文400字5篇04-08

有关写动物的童话作文五篇04-02

有关写动物的童话作文六篇03-28

有关写童话作文汇总九篇03-19

有关写童话作文400字8篇03-18

有关写童话作文300字4篇05-12