如果我是班主任作文

时间:2022-11-09 13:55:32 写人 我要投稿

如果我是班主任作文5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的如果我是班主任作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

如果我是班主任作文5篇

如果我是班主任作文1

  你们一定有很多美好的心愿和梦想吧!比如说成为一位科学家,为祖国建设和人民生活出力;或者成为一位医生,救死扶伤,为病人解除病痛,而我的梦想是成为一名班主任。

  如果我是一名班主任,我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格,要优秀,有责任心和爱心,上课要联系生活实际,让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣,才让学生们觉得学习是一种乐趣。教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,他们要倾听学生的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点。让同学们全面发展,变成素质人才,多才多艺,德才兼备。如果我是一名班主任,我会减少学生的作业量,让他们有时间阅读有益的课外书或者参加自己喜欢的活动。开阔自己的视野。老师们应想方设法改进教学方法,让不同层次的学生在愉快的活动中学到更多的知识,这样可以使那些对学习缺乏兴趣的学生越来越喜欢学习,让他们成为学习的主人。

  如果我是一名班主任,就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优缺点,鼓励并以予纠正。还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。

  如果我是一名班主任,就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般美丽的花园,一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,让学生出入更加方便些。在体育馆内,要有游泳池,篮球馆,乒乓球室,器材室等。在花园中,要用木头当支柱,周围有一排排枝藤,还有许多错综复杂的小路。在花园中间,要有一个喷水池,喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的度过每一个黄昏。

  我们学校是一个大家庭,有上千个学生,除了上课时间,在课余时、上学时、放学时,常常不是那么守秩序,跑来窜去,蹦来跳去,稍一不小心,就会撞伤、摔伤。如果我是班主任,我会设立一个医务室,好让受伤的学生得到及时医治。另一方面,现在好多学生是独生子女,在家里被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈捧着,在情感上比较脆弱,常常受不得一地点委屈,一旦做错了事,受到批评,或在与同学相处中发生不愉快的事,心中总有个“结”。一旦没解开,容易做出不该做的事。所以,我觉得应设一个心理咨询室,让有专业水平和经验的老师接受同学们的咨询,及时排忧解难。

  如果我真的成为了一名班主任,我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备,一流的老师教出一批批一流的学生。让他们为社会做出贡献。

如果我是班主任作文2

  嘿!校长为什么发微信?打开一看:“经上级领导决定,一年级一班的班主任既教语文又教数学。”

  让我当一年级班主任吧!我觉得现在的孩子已经失去了自由,就像笼子里的鸟一样。一年级非常重要。孩子们不应该对学习失去兴趣。

  经过几天的准备,我怀着极大的兴趣来到了学校,走进了教室。不,这太乱了!有一层厚厚的“在地上,桌子上和椅子上。被子。啊!算了,把它当成一种练习。我又花了两天时间打扫和装饰教室。我轻松地看着它,说道:只有这样,我才能欢迎我的孩子。”

  最后,是报名的时候了。早上,可爱的孩子们一个接一个地出来了。开学第一天,我带着备课笔记,穿着华丽的衣服走进教室。请微笑并对孩子们说:孩子们,早上好。我是你的班主任。你可以叫我王小姐。孩子们,你们认识我,但我还没见过你们。请自我介绍。”

  所有的孩子都认真地听,因为他们的注意力都在我身上。然后他们一个接一个地介绍自己,当他们讲完后,每个人面前都有一个写有自己名字的长三角形。这样,我可以更好地了解他们。

  在接下来的两节课上,他们顺从地看着学校第一节课的电视。看完之后,我对他们说:男孩女孩们,我们玩游戏好吗?”“好的。”他们异口同声地说。我把桌子放在两边,中间留下许多空的位置。因为那堂课是数学课,所以我主要知道1~5的数字。我准备的游戏也和数字1到5有关。

  “孩子们,你们知道1吗?”我问。在活动室的黑板上,我展示了他的风格。“今天,我们玩的游戏是一长串单词。我们让两个孩子上台指挥。你能摆出一个单词的姿势吗,宝贝?”我宣布了游戏规则。我发现只要是游戏,他们都会积极参与。

  这样,他们既感兴趣又能知道数字或单词。

  班干部运动将暂停半天,以便在一个月内,每个人都可以成为班干部,不会气馁。

  下午,第一部分是班级团队。我陪他们玩了许多他们喜欢玩的游戏,并规定所有班级都应该玩游戏。

  快到放学的时候,我对他们的父母说:明天下午1点来学校参加家长会。”

  第二天,在我等待父母到场后,我演奏了一首歌“让我们一起划船”,一些父母默默地歌唱。一首童谣回来了,他们的童心。我说:“孩子们的学习当然很重要,但是如果他们对学习不感兴趣,他们将会徒劳无功。这是我父母会面的主要目的。之后,我给了他们一些时间交谈。

  经过这一切,我觉得很累,但很高兴成为一名教师。

如果我是班主任作文3

  “在所有的主任中,权力最小的是班主任;在所有主任中,对人类贡献最大的是班主任”在一篇赞扬歌颂教师的文章里,我曾见过这样的语句。的确,我们的班主任在社会上的权力只能是管五六十个孩子。然而我们的班主任正是那些摩天大厦的基石,在无声地工作着、奉献着。

  那还是刚上小学时,每当看到我们班主任在讲台上讲课,我就对“班主任”这个词产生了一种亲切感,从那时起,我的心里埋下了一个秘密——长大后去做一名受人尊敬的班主任!

  我憧憬,我向往——如果我是班主任,我会视我的同学为亲姐妹。我将同他们一起学习,课上做严师,课下做挚友。还要去丰富同学们的课余生活,比如开“歌咏会”“学习方法座谈会”。举办学生画展、书法展。举行“爱班集体”征文比赛及开展知识百科竞赛。我更不会让教室后面的“黑板报”徒有虚名,我要充分发挥同学们的智慧去充实它——那上面将会有“小发明”“数学宫”“ABC园地”等栏目。如果我是班主任,对同学的学习情况,我自然是加倍关心。因为作为班主任抓好学生的各科学习情况是天职嘛!对于那些各科不平衡发展的学生,我一定悉心为他们排忧解难,热心地替他们同各任课老师“牵线搭桥”,而加薄弱环节,让他们尽力做到各课发展平衡,将来更好地为祖国服务。如果我是班主任,对那些被有的老师认为是“低能儿”“调皮大王”的后进生,一定会不闻不问。我要用我自己的满腔热情去帮助他们,感化他们,我坚信“只要功夫深,铁杵磨成针”这句古训的正确性。我就不信那些“低能儿”“调皮大王”身上没有闪光点,他们不能成为有用之材吗?我不但要帮助他们,而且还要依靠集体的力量,鼓励全班同学带动他们一道前进。如果我是班主任,我一定要调整好同学之间的关系。这不仅仅是指男生女生之间的团结友爱,而且更重要的是男生与男生、女生与女生之间的关系。男生与男生之间往往由于说粗话、脏话而引起斗嘴,而女生之间则多数因为“小家子气”和嫉妒心理而引起分裂。对于这些,我要向学生们讲清楚搞好同学关系,教他们豁达大度,让他们感到班集体的温暖和幸福。

  总之,我要将我的班集体团结的如同一个人,让这里只有友爱,而没有钩心斗角……

  总之,如果我是班主任,我坚信自己一定会做好同学们的“师表”,当一个合格的、深受学生喜爱的班主任。

如果我是班主任作文4

  如果我是一名班主任,我会让孩子们快乐学习,快乐玩耍,快乐生活。怎么快乐学习呢?我会先教孩子们学习的方法。每天布置作业时,我会给每个人布置不同的作业,这是根据他们的学习情况、学习成绩而定的,谁有薄弱环节,我就会布置一些典型的题目让学生来操练;对于那些学习比较稳定的、好的孩子,我就会让他们去阅读大量的书,增长知识,开阔视野,陶冶情操,提高人的修养,从而学到书本上学不到的知识。在考试的前一段时间,我不会进行“题海战术”而是让他们轻轻松松,把学过的'知识在脑子里过一遍,足足地睡上一觉,休息好,才能轻松应战。上课时,有孩子没有专心致志地听讲,在做小动作,开小差,我会叫他们站起来回答问题,如果回答不上来,我就会让其他同学把正确的答案讲一遍,下课后把他们带到办公室,把他们没听到的重点知识再讲一遍,并叮嘱他们回家及时复习,孔子说过“学而时习之”嘛。再讲一讲快乐玩耍吧。

  我会常常对孩子们说,要在学中玩,玩中学,劳逸结合,如果您整天读书,不仅把眼睛搞得近视,还会变成书呆子,有句话说得好“书呆子,死读书,读死书,读书死”。书呆子到社会上就很难立足了。之所以我这样说,是因为现在的同学们,完全被埋在书海之中,没有一点空余时间,他们没有了童年的梦,没有了金色的童年,更没有了孩子们纯真的笑脸,可以想象,在未来的某天,词典里不知道如何解释“童年的快乐”了。怎样是快乐生活呢?“生活”这个词是很难概括的,书本上说“人或生物为了生存和发展而进行的各种活动。”不过,我想第一条是生活中的“做人”问题,我会经常跟孩子们讲做人的道理,如尊老爱幼、团结合作、心胸开阔等等,这些都是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬这些美德。

  21世纪的希望全寄托在我们的身上,靠我们建设和发展,我们应当好21世纪的接班人,认真学习,品德兼优,有了这个美好愿望的人,就要从点点滴滴的小事做起,所以我就要把孩子们的心灵健康放在首位。如果有同学打架、骂人,我就要跟他们谈心,让他们懂得同学之间应友爱团结;如果有同学欺负弱小、不尊重长辈,我也要跟他们谈心,让他们懂得尊老爱幼;如果有同学心胸狭隘、做事马马虎虎,我也要跟他们谈心,让他们懂得助人为乐、胸襟广阔的道理。如果我是一名班主任,我会让孩子们快快乐乐、轻轻松松地生活和学习,充满童年的梦

如果我是班主任作文5

  老师是现在很多孩子的理想,班主任是孩子梦寐以求的职业。和很多孩子一样,我也想当一班的班主任——班主任。

  班主任最重要的是对同学有爱,有信心,有关心。只有做到这三点,他才能成为一个合格的“班组长”。

  如果我是班主任,我应该对同学有爱心。不管他们成绩如何,都应该一视同仁。每个学生都有自己的长处。我希望他们发挥自己的长处,弥补自己的不足。

  如果我是班主任,我应该对同学有信心。无论发生什么,我都需要他们不受干扰地解决。这样既能训练他们,又能让他们成长。

  如果我是班主任,我会关心同学,看学生的缺点,对症下药。当他们看起来不正常时,我们应该注意他们的一举一动,帮助他解决问题。

  学生就像刚种在土里的种子,需要培养。如果我是班主任,我会细心的照顾他们,不管太阳多热,不管多冷,用耐心让他们变得温暖…

  老师和学生之间有一座桥梁。如果我是班主任,我会和他们交流。去了解他们的内心。这样我才能更好更真诚的教育他们。

  如果我是班主任,我需要有一双善于发现的眼睛,去发现同学的心。如果我发现了他的想法,我会帮他驱走心中忧郁的云。

  每个班主任都需要班干部。如果我是班主任,我会动员更多的班干部,这不仅减轻了我的负担,也是对他们的一种锻炼。而这些班干部也会和同学交流,让我更透彻的了解他们的想法。

  如果我是班主任,我会耐心的教每一个同学,让他在困难中勇敢的抬起头。

  如果我是班主任,我会在业余时间尽力帮助一些落后的学生。

  如果我是班主任,我会带同学去体验大自然,出去玩,了解大自然,享受大自然。

  如果我是班主任,我会少做家访,让孩子不怕。

  现在,我会真正体会到班主任的痛苦。他们把所有的业余时间都花在了我们身上。没有娱乐和放松的时间,但是我们犯了太多的错误,班主任不得不担心。

  如果有一天我成为一名班主任,我会为我的学生付出一切。我相信,在我精心策划的计划中,一节课会变得轰轰烈烈。

  也许十几年后,我会成为一个真正值得尊敬的班主任。老师点评:文章详细描述了小作者成为班主任后的所作所为。一个对自己的工作负责,关心学生的班主任,会受到学生的尊重,我们小作者的愿望也会实现。文章以“如果我是班主任”为每一段的第一句话,说明了我当了班主任以后应该为学生做些什么,同时也深深的表达了我心中对一个好班主任的希望,你不这样认为吗?希望我们现实中的班主任能像小作者描述的班主任一样,一切为了学生,一切为了学生!

【如果我是班主任作文】相关文章:

如果我是班主任的作文08-08

如果我是班主任作文11-25

如果我是班主任作文11-09

如果我是班主任优秀作文06-21

如果我是班主任小学作文05-24

如果我是班主任想像作文06-08

如果我是班主任作文范文08-03

如果我是班主任的小学作文精选08-11

如果我当班主任作文10-02

如果我是班主任作文精选8篇01-25