介绍同桌的作文

时间:2022-10-19 20:57:39 写人 我要投稿

【精华】介绍同桌的作文合集八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的介绍同桌的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】介绍同桌的作文合集八篇

介绍同桌的作文 篇1

  他,个子高高,没有什么引人注目的地方,但他却有一颗金子般的心灵。他就是我的同桌——小奕。

  这学期开学的第二天,老师让我和他坐同桌。开始我没在意,就他,哪能比得上我。

  第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

  早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!他是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,他拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。他稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的他,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

  上完最后一节课,我将书悄悄地塞进他的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

  第二天早读,他拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

  中午时,我发现他在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?他净干鬼事。我走了过去,呀!他正在那儿抄两篇掉了的课文。他往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,他便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但他婉言谢绝了。抄好后,他拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

  “叮铃铃……”上课了,他拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

介绍同桌的作文 篇2

  与同桌相处两个月,战争发生200回,欲知详情,请看下文。

  三八线大战

  在4月27日,本人与邓润诚成为同桌,因此,第一次世界大战就此爆发。

  “你超线了!”邓润诚大叫起来,我把手往后一缩,对他说:“有吗,我有超线吗,请你看清楚,”我指指三八线说道:“我没有超线,OK?”某人被我说的无语了,只好举“P”,投降!

  (二)字典风波

  这天,语文老师不知道刮什么“疯”突然发了什么百字典的试卷,我晕,老师啊,我们可不是二年级的“BB”,刚学用字典,没事发什么查字典试卷哪。而且,我也没这字典啊,怎么办,怎么办,我急得像热锅上的蚂蚁,忽然,我眼前一亮,对啊,邓润诚不是带了字典么,向他借啊!不行,向他借他绝对不会同意的,算了,先试试呗!

  以下是我和邓某同学的对话:

  “借我一下字典!”我说,“不行,我不借!”他看了我一下说,我气得半死,没办法,为了字典,我忍。“你借一下会死啊,如果你会死,我第一时间报告老师的!”我说。“你……!”某童鞋又被我气的无语了,最终,某邓把他的字典借给了我。哈哈,爽!

  (三)“KIV”之“T”

  数学课时,邓润诚不知是有意还是无意,踢了我一脚,我当时快气爆了,于是便“送”了他two倍,没想到,这孩纸竟一本正经地跟我说:“你踢干吗?”我彻底晕了,明明是他先踢我的哎!无语了。“【脚T脚大战开始了】

  我和同桌,水火不容。

介绍同桌的.作文 篇3

  今天是开学的第一天,班级里的气氛不太正常,班主任满老师拿着很厚的一叠文件走进教室,到了讲台前,满老师轻轻地放下文件,说:“今后,我们班要多一位成员,三年级作文我的同桌。”满老师向门口望去,大家也随着望去。在门口出现了一个小小的身影。她羞涩地站在那,胆小地望着大家。我看着这位新同伴,感到她一定不寻常。

  她就是单筱虹,是这学期新转来的同学。满老师安排她坐在我的旁边,她就是我的同桌了。她一直不愿与我说话,好像很害羞,很少见她开口,或者根本不见她开口,每天都一个人坐着,或者站着,站在顶楼朝西的天台上,一个人在那吹风。由于这样,我也很少在乎她。至于她为什么不愿说话,谁也不知道。

  她的成绩也因此很差。

  一天,满老师找我和田徽,田徽是单筱虹的前排,是我们班最善解人意的女生。满老师找到了我们,说了一些关于单筱虹的事。

  单筱虹是三峡移民。因为家乡的教学条件差,她到城里后,一来跟不上这里教学进度,上课听不懂。听不懂可以问啊,可正是单筱虹的第二个问题,由于生活环境的关系,她不会说普通话,这给她的沟通、交流产生了巨大的屏障!

  原来她不会说普通话!

  满老师要我们多照顾单筱虹,帮助她进步,这可难倒了我们,大家“语言不通”么!最后,我和田徽决定先教她普通话,平时要多注意她。之后,我和田徽成了单筱虹的义务“老师”。满老师每天晚上加班为她补习普通话白天,则有我们为她练习,她的普通话有很大提高。但是还是改不了那浓重的地方口音。

  但她现在也只是我、田徽与满老师说说话,其他人她还是羞涩得很,主要怕同学们笑话她。我和田徽怎么劝也不行。所以,我和田徽也考虑她的面子一直没和其他人说。

  一天课后,我们三个在一起聊天,突然,从身后冒出一个大人影来,是周洲,周洲是单筱虹的后排,是一个不懂礼貌的人。周洲大喊到,好像怕人大家不听见一样:“原来单筱虹不会说普通话!说话奇奇怪怪地,挺好玩的。我说她怎么从不吭声呢,还以为是哑巴呢!”周洲幸灾乐祸、手舞足蹈地说:“我观察了好久了,终于被我发现了!”

  单筱虹顿时脸涨的通红,从座位上站了起来,边哭边跑了出去。田徽也站了起来,对着周洲说:“你太过分了!”说罢去追单筱虹了。

  班级里一下子炸开了锅,同学们都议论了起来,最后大家都认为周洲做得不恰当,要他去向单筱虹道歉。

  “为什么啊!我说的可是实话!”周洲此时也觉得自己理亏。

  “你伤了单筱虹的自尊!”班里最多愁善感的女生刘芳说。

  “可是??”

  “没什么可是的,待会单筱虹回来了,你一定要道歉。”刘芳说。

  “以后我们大家要多帮助单筱虹。”

  “对,要让她感到这个大家庭的温暖!”

  我从始至终没有插一句话,我不想怪周洲,因为已经晚了。我只是站在门口等单筱虹和田徽回来。我有一种不祥的预感。

  果然,田徽一个人回来了,我焦急的冲上去,“怎么了?”

  “我没追上她。”

  “这??”平时足智多谋的我一时没了主意。

  “我们大家一起去找!”很有威信的高刚说。

  “好,一起找!”大家都要出去时,我突然拦住了大家,“我知道在哪了!大家在这等我们!田徽我们走!”

  我抓起田徽的手就跑,一直跑到顶楼朝西的天台。果然不出我了,单筱虹趴在栏杆上一个人吹风。

  我和田徽慢慢走过去。

  “不要这样,我们会担心的,全班都很担心你。”田徽说。

  “他们笑话我。”

  “他们以后不会了。”

  “单筱虹,对不起。”不知从哪,周洲又出来了。“对不起,我错了。原谅我好吗?”??

  终于,这场风波平息了。意外的是,从此,单筱虹再也不自卑了,反而开朗起来了,也变得健谈了。她还经常讲一些她家乡的故事,全班都成了她的朋友。慢慢的,她的普通话说得很好了。

介绍同桌的作文 篇4

  一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,红红的小苹果脸蛋,和那个樱桃般的小嘴,再加上她那一头乌黑发亮的秀发,就变成了活泼可爱楚楚动人的她。

  她,年龄与我相同都是12岁。她曾经拿过洪田中心小学写字比赛二等奖,她曾经和我一起上台表演为我伴舞过,她,英语全班无人可比,她是英语的精英。而她又是这个学期和我朝夕相处的好同桌,同时,她还是我们的知心伙伴。

  她是我们班女生最好的朋友,最好的伙伴,还是我们最好的诉苦对象。她只要一有幽默的事和笑话都会告诉我,比如她上次给我讲的这个笑话:老师问小明一加一等于多少?小明说不知道。老师叫小明回去问家长,小明去问妈妈,妈妈正在打麻将边打边说:“五条!”小明又去问爸爸,爸爸正在看报纸边看边说:“爽啊!”小明又去问哥哥,哥哥正在学谈恋爱边学边说:“亲爱的,跟我走吧!”第二天,老师问小明一加一等于多少?小明说:“五条!”老师听了给了小明一巴掌,小明又说:“爽啊!”老师气得脸全青了,说:“我要见你的家长!”小明说:“亲爱的,跟我走吧!”老师气晕了~~~~~~呵呵这个笑话好笑吗有趣吗?我这个同桌不赖吧!

  她待人处事冷静执着,对人彬彬有礼、对人礼貌,是难得的好同桌,我可喜欢她了!!!

  这就是她,就是可爱的她,美丽的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是谁———她就是我的好同桌——罗燕清。^_^

介绍同桌的作文 篇5

  每个学期我都跟女同学同桌,但三年级不一样,我三年级是跟男同学张恒做同桌的。

  张恒的头发很黑,弯弯的眉毛下面有一双黑葡萄似的眼睛,张恒的耳朵很大,看起来很灵敏。张恒有很多优点,比如说他跑步很快,张恒也有很多缺点,比如说他知识面不够广泛,可能是他不太喜欢看书的原因吧。我们成为了新同桌,好朋友的友情也会更深一级,在以后,我们会互相帮助和鼓舞。

  我的新同桌——张恒,看起来很阳光,很霸气。

介绍同桌的作文 篇6

  在这座美丽的校园里,我们相处的每一天,每一分,每一秒,都是那样的美好。我们的友谊坚不可催。

  上学的时候你总是扎着一个低低的马尾,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来挺漂亮的。

  记得在一节美术课上,老师让我们做手工,我专心听完老师讲的方法后,便自信满满地开始做了。可一开始就遇上了麻烦,没带剪刀,这下只能借别人用了。待我剪好后,才发现剪错了,又要从头开始做了我耐心地剪着,到最后要画画了,这本是我的强项却接二连三地画错,不是眼睛画小了,就是手脚不对称。原本心情就有点不好的我变得急躁起来,一看手表,差不多要下课了,怎么办呢?就在个时候,是你劝我,“要慢慢画不要着急,我等你画好再一起交上去。听完你的话后,我顿时豁然开朗,仔细地画了起来,不一会儿,就画好了。然后,我们一起交给老师,有说有笑地走出美术室。

  朋友是下雨时的一把雨伞,朋友是放弃时的一声鼓励,朋友是苦闷时的一丝春风。你给我最珍贵的礼物是——真诚的友谊,我会将这份礼物永远珍藏在心中,锁在记忆里。

介绍同桌的作文 篇7

  我有一个同桌,她叫王慧琳,她有一个怪脾气。

  有一次,我的桌子湿了向她借一张餐巾纸,她借了。大家肯定会说这很正常,对,这是很正常,但这只是一开始,结果就不是这样子了。到了第二天中午,我的桌子又湿了,我向她借一张餐巾纸,可她不借,我说:“你昨天还好好的,今天怎么就变成这样俩? 360度大旋转啊!” 你猜她怎么说,她说:“怎么的,我的餐巾纸由我,我的心情不好,不借!”我只好苦苦哀求她,她还是不借,无论怎么样,她都不借。“老师来了,老师来了。”同学们一边叫一边跑回自己的位置上,由于同学们的通风报信,我着急地像热锅上的蚂蚁,说:“着是最后一次问你,你借不借?”她说:“好吧!由于这次紧急关头,就再借你一次吧!”我立马感觉到了温暖,感觉有人向我送出了救援之手,说:“谢谢!“我马上擦起我的桌子,王慧琳说:“没关系的,举手之劳一件。”我心里抱怨道:“什么,举手之劳一件?这明明是我苦苦哀求的,还举手之劳呢! 害不害羞?“

  她还是有善良的一面。有一次,数学课要用蓝笔和红笔,我有红笔,但没有蓝笔,所以她就主动给我一支蓝笔,说:“给你。”我说:“哎呀!原来你也有善良的一面啊!“

  美术课上,我没带颜料,所以画不来,这场颜料的危机,也是她帮我化解的。

  你说说,她的脾气怪不怪,一下借,一下又不借。

介绍同桌的作文 篇8

  上个星期,老师又把我调座位了,这次我的新同桌是方晶晶。

  方晶晶是一个俏俊的小女孩。白白净净的瓜子脸上镶着一对扑闪扑闪而又水汪汪的大眼睛,高亮的鼻梁,樱桃似的小嘴巴。她的年龄很小,只有十岁,因此个子也很矮小。她那乌黑发亮的头发扎成了一条短短的马尾辫。看起来很可爱,真像一位小天使。

  方晶晶不光长得可爱,心灵也很美,她善于乐于助人,关心别人。有一次,上美术课的时候,我忘了带水彩笔,可是老师说了要在课堂上完成作业,这可怎么办才好啊!我心急如焚。这时,坐在旁边的方晶晶注意到了,她仿佛看穿了我的心思,试探的问道:“赵鑫悦,你没有带水彩笔吗?”我难为情的摇头。“那你怎么不早说呢!来,我们一起用水彩笔。”方晶晶边说边把水彩笔放在了课桌的中间。

  下课的时候,我不小心摔了一跌,把手跌破了,虽然算是轻伤,但也流了一点血。方晶晶发现了,急忙说:“疼不疼啊!需要我告诉老师吗?”我听了,非常感动,说:“不用了,就不是摔破了皮嘛!过几天就会好的。

 当你和方晶晶相处一段时间的时候,你才会发现她其实是一个品学兼优的好学生。

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