年级写人的作文

时间:2022-08-31 08:08:24 写人 我要投稿

年级写人的作文五篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的年级写人的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

年级写人的作文五篇

年级写人的作文 篇1

  我有一个温馨的家庭,家里有爱我的爸爸,漂亮能干的妈妈,帅气的哥哥,一家人很和睦。

  我哥哥是一个大学生了,但是没有一个大学生的样子。妈妈说他这么大了,还那么不成熟。哥哥很爱吃东西,一天到晚嘴就没停过。我常常在心里想:这还是20岁的哥哥吗?那么会吃,像兔子一样。当然我不敢在他面前说,其实说了也没事因为他本来就会吃,而且还有爸爸“保”我,他不敢把我怎样,呵呵。

  说起我的爸爸,他可是很疼我哦。每次我和哥哥吵架,我总吵不过他,爸爸总是站在我这帮我说话,哥哥想说什么可又不敢说。我就朝他做鬼脸,他只能冲我干瞪眼睛。我心里得意极了,爸爸突然对我说不要打扰哥哥学习,不要跟哥哥吵架,兄妹要和睦相处,不要天天抄架,我只能点头答应……

  每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。我生病是妈妈会陪在我身边。现在爸爸在外地工作,哥哥又在北京读书,家里只有我和妈妈。妈妈总会给我全部爱,把爸爸那分爱也给了我。爸爸不在家,家里的重活妈妈全部拦下来了,为了让我能好好学习妈妈让爸爸给我买了电脑。

  我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

  我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

年级写人的作文 篇2

  母亲是世上最最伟大的,母亲从十月怀胎、历经千辛万苦,到把我们生下来,然后又要教我们说话,教我们走路,教我们识字,教我们写字,接我们上学,接我们放学,所以我认为母亲是最伟大的,别看妈妈平时总是啰啰嗦嗦的,说我们这儿不好,那儿不好,可我们都知道您这都是为我们好。

  记得有一年,那时我还很小,我和我的好朋友在学校里一起玩游戏,我玩游戏的时候不小心擦伤了,朋友们看到了马上把我送到了校务室,让校医检查,校医说没什么事只是轻微的擦伤了,我听了总算松了口气。回到家里,妈妈看见我的脚擦伤了,赶紧走了过来伤心的问我:“脚还痛不痛啊?”说完这句话妈妈的眼眶马上湿润了,眼圈泛红了。看见妈妈这样我也不忍心说痛,我只好微笑着说:“不痛,不痛。”妈妈好像看出了我的心思,说:“傻孩子,脚痛就说嘛,何必忍着呢?”说完妈妈拉着我来到了医院,医生给我擦了点药,渐渐的,脚步疼了。医生还告诉妈妈说我的'脚不能碰到水,要好了才可以碰,回到家妈妈硬要给我洗澡,平时都是我自己洗,可是今天妈妈硬是要抢着给我洗澡,生怕我碰到水,我要开始洗澡了,妈妈灵机一动想了一个办法,用毛巾包住了我的脚,就这样我洗了一个舒舒服服的澡,妈妈每天都这样给我洗澡,直到我的伤好了妈妈才让我自己一个人洗澡。

  妈妈,谢谢您,长大以后我也一定会好好的报答您的,正好今天是母亲节,祝天下所有的母亲节日快乐!

年级写人的作文 篇3

  我妈妈今年42岁了。她的脸就像瓜子一样所以人们都叫她瓜子脸,眉毛浓浓的像一艘小船,眼睛很小,笑起来几乎看不见眼珠,因为妈妈嘴很大所以说英语非常轻松和标准,她个子比较低。

  我妈妈有两点非常不好,你们想知道的话那就让我一个一个的讲给你们听好吗!第一点是我妈妈做事情非常急。比如上次我去上英语课的时候,张老师要检查作业,我在第五位,我的前一位是leo也就是周熙哲,他读单词一个都没有错,当时我心里想“leo可真厉害呀!”这时leo读完了,该我了,我信心满满的开始读着单词,可没想到我读的非常差,错了还几个,这时妈妈看见我读的这么差,非常着急的说“你要张开嘴才能读准发音,”听到她的催促我忍不住就哭了起来。老师对我妈妈说“您不要急啊,让她自己来她就会成功的。”我这时忍住不哭了,我知道我会成功的,只要我坚持每天练习发音,并且张开嘴巴就能说一口纯正的英文。

  我妈妈第二个特点是非常爱唠叨,当我不去练钢琴时,妈妈会唠叨不停。有一天,妈妈让我弹钢琴,可是我没有去做,这时妈妈说“快去弹琴”,过了一会我还没有去,妈妈又说:“快去弹钢琴了”,可我还是没有去,过了一会妈妈又说“你快去弹钢琴”,我面无表情说道:“知道了”,经过妈妈多次唠叨我才去练琴。

  这就是的我妈妈。一个做事情着急、爱唠叨的妈妈,更是我最爱的妈妈。

年级写人的作文 篇4

  我的奶奶是个非常节俭和勤劳的人。

  每次吃饭,奶奶都要把可口的、新鲜的饭菜留给我们,她自己却吃剩饭剩菜,我们劝她不要吃,可奶奶笑着说:“倒掉太可惜了。”早上奶奶总是早早的起床,给我们一家人做饭。完后,奶奶又洗一大堆的衣服。奶奶就像一位辛勤的园丁,这个做好了,那个又开始干了,真是“才了蚕桑又插田”,活好像总也做不完似的。今天吃早餐时,奶奶怕我被烫着,用筷子把滚烫的玉米棒戳起来给我,手被烫得通红。

  瞧!奶奶又开始洗菜了,一会儿都闲不下。

  奶奶是我最敬佩的人。

年级写人的作文 篇5

  座位的右手边,总有一丝欢乐,一丝苦恼,一丝温暖,一丝感动,留有一份深厚的友谊。

  一丝欢乐,一丝苦恼

  她,一双弯如月,密如林的眉毛,活灵活现的眼睛总是转个不停。上课时,她那不争气的眼皮频繁的“亲密接触”有时干脆进入了“梦里水乡”。或许是要保证听课质量的原因,便班门弄斧的拿出“头悬梁,锥刺股”的精神,将她那细嫩的小胳膊咬成青一块,紫一块。

  自习课上是她的“天堂”。哼着小曲儿,做着小题儿,别提有多自在。当让她换句歌词时,就嬉皮笑脸的说:“嘿嘿,我就会唱这一句。”

  一丝温暖,一份感动

  当我学习上遇到困难时,她会义不容辞的帮助我,你看她紧锁眉头,嘴还叼着笔,细心讲解直至我眉开眼笑。

  中午营养餐发下来了,刚从外面回来的我发现桌上有个碎鸡蛋,心想“同桌真不好,把碎鸡蛋给我”,我憋了一肚子气,不理她。下课后,一旁的同学说:“你同桌真好,两个鸡蛋都碎了还把大一点的给你。”我感动的不知所措。她见状抬起兰花指放在嘴旁“哎,我比窦娥姐姐还冤。”我们的视线交织在一起。笑了……

  总有一幅动人的画面,一个女孩带着美丽的微笑和一颗体贴人的心,坐在我的右手边。

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