我的班主任作文

时间:2022-06-16 19:19:05 写人 我要投稿

精选我的班主任作文合集9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我的班主任作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选我的班主任作文合集9篇

我的班主任作文 篇1

  四年级的时候,我的语文老师江对我很好,从来不打骂我,很关心我。

  我11岁的时候,蒋先生让我们做作业。我正在专心写作业,突然一个很温柔的声音对我说:“高新斌,你的写字姿势对吗?”我立刻挺直了身子,坐好了位置,把作业做好了。老师冲我笑了笑,然后我就开始有点不舒服了,感觉肚子有点痛。江老师发现后,我赶紧让我吃药,我很感动,开始喜欢上了江老师。

  还有一次,江老师让我去办公室拿杯子。我匆匆上楼,去了教室。意想不到的事情发生了。玻璃杯不小心碰到了讲台的边缘。突然,砰的一声,玻璃碎了。我着急了,赶紧哭了。我迅速拿起包去拿杯子。我的手指断了,收集的时候流了很多血。我不在乎,但我没有打包。我很害怕。她说:“你怎么这么粗心?拿纸巾来,不然会流出更多的血。”。她轻轻给我包扎,没管杯子。我很感动。江老师那么善良关心我,担心我的长相。她在我身后抚摸我的头,冲我笑了笑,让我回到自己的位置,问了问杯子的事。我说:“我不小心碰到了站台边缘,它坏了。”。她说:“哦,怪不得,没事。破了下次再买。你要小心不要伤到手,老师会很担心的。”。

  后来同学说要给老师发一杯,老师没发,而是叫我下次小心点,不要大意,让我好好学习,成绩好就是对老师最好的奖励。

  从那以后,我更爱姜老师了。到目前为止,我会记在心里,永远不会忘记!

我的班主任作文 篇2

  我有很多老师,但是我最喜欢体育老师。

  他个子很高,体格健壮,黑发,眉毛又短又粗,眼睛像两颗珍珠,有时很凶,只要眼睛一瞪,大家都吓得赶紧站起来。他鼻子高,脸颊有点黑,有一张指挥我们的嘴。

  体育老师很严格。扔沙袋大概需要10米。如果扔不动,就得再扔一次。他画了一条线,然后扔了一个沙袋。我们开始吧。如果他越界了,他就会通过。如果他不越线,他会做五个俯卧撑。以前在不远处扔沙袋,老师就教我全身力气集中在胳膊上,用尽全力扔出去。我慢慢练,然后扔得远远的。

  体育老师很厉害。他打篮球时,每次都能把球投进篮筐。有一次,我看见他在操场上玩。他跑得很快,投篮也很好。球像弹簧一样弹起。他跑到篮下,跳起来,扔球,砰的一声,球进了篮筐。其他人立即为他鼓掌。

  体育老师严厉或者厉害,都是为了我们好,让我们学到更多的技能!

  从小到大,我们会遇到很多老师,他们都有自己的特点:温柔、严厉、幽默。但是我最喜欢的老师是李老师,我们班的语文老师。李小姐一头棕红色的头发,弯弯的柳眉下嵌着一双明亮的大黑眼睛。太漂亮了!

  李小姐是一个温柔细心的人,对待我们就像对待自己的孩子一样,让我们感觉更加亲切。李老师生动形象地开始上课,把枯燥的课文讲成生动有趣的故事,所有的学生都特别喜欢她的课。

  但是李老师在学习上对我们也很严格。我记得有一次,李先生在台上上一节生动活泼的课,坐在后排的几个同学在窃窃私语。李先生发现后,大为光火,把书扔在讲台上,大声喊道:“老师辛苦了。你怎么这么粗心?现在我不上课了,大家都受罚,上课时间取消。”看着老师的愤怒,我们真的很讨厌那些上课说小字的同学。

我的班主任作文 篇3

  说到我的班主任,我有很多话要说。杨老师是一位诚实、美丽、善良、幽默、可爱、负责任的老师。高中生涯遇到她,我很幸运,更幸运的是她可以做我的班主任。我一直很佩服她,她讲课讲得很好。她不仅在学习上帮助我们,还在日常生活中教导我,让我们成为诚实的人,让我们逐渐进步。

  就我而言,军训的时候我就开始崇拜她这个像妈妈一样的老师。

  军训的时候,我很调皮。正要下楼训练的时候,不小心弄伤了胳膊和头。当时眼神迷茫,头脑昏昏沉沉。那种痛苦进入了我的骨子里。我想哭。在我快要哭的那一刻,我已经没有精力去看老师了。只听到老师的声音,给了我力量和力量,给了我坚持。我是最强的,所以我的痛苦在不知不觉中消失了。还不错。也可以投稿。是你给了我精神力量,让我坚持下去,走到军医办公室。你在路上一直关心我,一直告诉我不要拘谨。如果没有,今晚我就看一晚。不行,明天让爸妈接我回家去大医院。

  从老师的眼里,我表现出了关心和担心。考完试老师送我回寝室的时候,我被贴药和治疗伤口感动了。老师看到我出汗,就说:是热还是疼?当时心里充满了感激,眼里充满了感动的泪水。我以为你是我妈妈!我很难忘记。

  军训期间,你不仅关心我,还用你温暖的心关心每一个学生的日常生活。你真是个称职的老师!

  回归校园生活后,我们是文科班,初中数学基础很薄弱。你从基础开始,从初中数学的知识点开始。不管你多努力,你都不会抱怨。你还是会给我们信心,告诉我们慢慢来,进步。激发了我们对数学的很多信心!

  你让我改变了对数学的态度,你学到了更多的数学方法,从而让我的成绩有了进步!我永远不会忘记你!

  我记得,有一次我考了其中一门。太可怕了!我妈对我的学习失去了信心,我甚至想放弃学习,我对自己也失去了信心,整个人的情绪都下降了。但是这时,家长会结束后,你对我说了一句话:老师相信你的学习!

  这句话让我从失落的情绪中坚强起来,它让我努力学习,它给我学习的信心,它改变我的人生,它将成为我人生的方向和动力,它将永远融入我的血液!

  老师,我真的很感谢你!是我无法用语言描述的感激和情感。

  我还记得,有一次你妈妈因为身体不适去世了。那时候你可以想象,你的心情一定已经失落到了极点。那时候你一定很难过,休息不好,但你还是把我们放在了第一位。你第一天才回去,第二天因为我们要去跑操,所以回来的很匆忙。当时我们真的是发自内心的感谢你。我认为在这种情况下,

  我只想说你是一个多么称职的老师啊!就因为你是老师,你就一直尽职尽责。真佩服你!

  人们说我这辈子有一个好老师是那个人最幸运的事,我就是那个人。我有这么棒的老师,这种运气简直无法言表!

我的班主任作文 篇4

  教育是神圣而崇高的,肩负此重任的就是教师,班主任更是教师队伍中的中坚力量,影响着一批又一批的学生。一个教师如果没有做过班主任,就不可能真正体会到做教师的滋味。

  作为曾经的学生,如今的教师,我遇到过不少班主任,也曾做过多年的班主任,可总觉得还不够好,我认为理想的班主任形象是这样的:

  首先你应是一位刚柔相济、严慈有加、师德高尚、心地善良的爱心使者。你对待每个学生应像对待自己的孩子一样,精心照料,细心呵护,你能用自己独特的人格魅力来感召学生。只要学生有进步,哪怕一丁点儿,你也会投去赞许的目光,不断地鼓励、激励他们。而一旦学生犯了错,你也不会一味地责怪,而是耐心地去开导,晓之以理,动之以情。你会时常找学生谈心,为他们排忧解难,是学生的心灵之友。

  你还应是一位博学多才、思维敏捷、风趣幽默、勇于创新的开拓者。俗话说:给人“半桶水”,自己得有“一桶水”。21世纪要培养全面发展的高素质人才,这就要求作为班主任的你必须一专多能,多才多艺,不仅能为学生传道授业、解惑,更应掌握先进的教学理念,要善于发现问题,解决问题,要能用风趣幽默的语言去化解学生心中的坚冰,要让他们乐于学习。你还要有敏锐的观察社会的能力,要勇于创新,不断开拓进取,迎接新世纪的挑战。

  你更应是一位严于律已、宽容待人、淡泊名利、热爱生活的乐观者。要想培养出合格的社会人才,作为班级的引领者,你本身就必须积极向上,不断进取,严格要求自己,对待同事和学生能多些宽容和包容。你要有追求,但不能为了名利不择手段,甚至损人利己,对每个学生要用发展的眼光去看待,不能只看分数,要看他们各方面的表现。做人要光明磊落,要对人生充满信心,热爱生活,使学生全面、健康、快乐地成长。

  是呀,班主任工作是门艺术,“引万条清泉润祖国花朵,倾一腔热血铸人类灵魂”。作为理想中的班主任,应用爱心铸就师魂,把无限的爱洒向校园,让每朵花儿尽情绽放!

我的班主任作文 篇5

  四年的学习生活以来,一共有四位班主任栽培过我。四位班主任都各有千秋,但我最喜欢的还是现在的叶老师。

  “宰相肚里能撑船”这句话用来说叶老师,真是千真万确啊。就是因为叶老师大度,班上的调皮蛋都得寸进尺啦。同学们犯了小小的错误,叶老师总是不计较。把那个同学请过来好好指导,让他反省自己错在哪儿,然后放回去。哎,照我说,应该臭骂一顿再写500字检讨。张老师太菩萨心肠啦·····

  叶老师是个领头做榜样的班主任。这不,才刚几天不在,班里就乱了套。排队扣一分、卫生扣一分,刚回来得叶老师忙的焦头烂额。唉,接受了我们这个顽皮猴子组成的班!“怎么又有废纸啊?”刚进班的叶老师见到一张飘飘悠悠的白纸,心里十分不爽。“捡起来,扔垃圾桶。”“最近我们班的那个队怎么就排不齐啊?”叶老师问我们。大家你看看我,我看看你。不知道该怎么回答,真是一群皮猴子。“好。从现在开始。凡是并排行走的人,排在后面的那个人抄课文。”叶老师宣布。“那如果是前面的人和后面的人并排的'呢?”某同学问。“前面的人抄课文。后面的人往前走,不要和那个人并排,明白了吗?”老师问。“明白了!”大家异口同声的回答道。

  叶老师也是一个公平公正的班主任。快六一儿童节了,六张奖状。老师根据奖章的内容即意思,在班上寻找合适的人选。并没有因为谁成绩好而把奖状给谁,就就是公平。记得好像有一张强身健体的奖状,叶老师把人选定在了参加校运会的八个人身上,谁拿的名次多,谁拿奖状,公平竞争。就连选班干的时候,老师也是给足了我们机会,想当的就举手。因此我还当上语文课代表。叶老师喜欢征求别人的意见,这一点是我以前的班主任所没有的哦。开学的时候,学习委员还空缺着。叶老师找人喊我,我走到了讲台前。叶老师问我“想当学习委员吗?”我想了想,答道:“想的。”“那就要看你的成绩了哦。语文期末考试多少?”“优。”“数学?”“优。”“英语?”“优。”“好,你就当学习委员了。”叶老师不假思索的说道。呵呵,就这么简单?我笑~~~~

  叶老师更是一个平易近人的好班主任。每周二、四我们班都会到后面的乒乓桌打乒乓球。每次叶老师都会和男生们一起打乒乓球,羡慕死啦!平时课间的时候,老师也会上班转转。看看哪些人题目不会做,然后一一教会他们。我有时碰上拦路虎,眉头皱的老高,老师就会出现。微笑的帮我理解题意,找线索,把题目一一理顺。老师就这样不厌其烦的讲给我们听,一直等我们理解后,才走开。叶老师一遍一遍的讲着那令人头痛的短文,直到我们能够透彻理解。

  辛勤的园丁哺育着含苞待放的花蕾,用自己毕生所学的知识浇灌这渴求知识的我们。您的精心培育,让我们的人生开出来灿烂的花。“叶老师,谢谢您!”

  这,就是我尊敬、爱戴,最喜欢的班主任!

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我的班主任作文 篇6

  今年五年级的新学期开学,我将见到我新的班主任魏老师。这个让我欣喜不已、而又忐忑不安的消息是从我爸爸的口中得到确认的。因为四年级临近期末时,我们班的班主任赵老师就曾经说过五年级时会换新的班主任。

  当时,我的内心非常非常复杂。

  从幼儿园开始到现在,我心目中教过我的班主任有六位老师。

  上幼儿园时教我语文的闻老师、教我英语的乔老师、教我舞蹈的王老师,以及生活老师乌老师都是我的启蒙老师,也理所当然都是我的班主任。

  步入小学后,有教我一、二、三年级的班主任刘老师。在刘老师谆谆教导下,我在中低年级打下了良好的基础。她不但教我们大家学习,还教我们做人的道理和一些良好的品质。

  还有教我四年级的班主任赵老师,在她的教育下我懂得了许多的知识。她不光教我们课本上的内容,还教我们很多有益的课外知识。每一节课都让我们进入了一个丰富多彩的世界。在赵老师的教育下,大家的知识都取得了长足的进步。

  进入五年级这个大集体的我。要好好学习,为五年级海淀区抽测做准备!

  我心目中的魏老师是:乌黑的披肩长发,弯弯的眉毛,明亮的大眼睛,高高的鼻梁和口齿伶俐的嘴,年轻的身姿。

  我欣喜:在我小学阶段里已经拥有六位好班主任老师的前提下,我又能接触到一位新的班主任老师;我又能在新班主任新的授课方法、教学管理中增长新的知识;在新的学期里,班主任老师也是我的语文老师,我努力提高各科学习成绩的同时,一定把写水平也提高上去。

  <家访中魏老师说我的字写得不错。我想不光字要写得好,在新的学期里我要把各科学习成绩全面提高。即不辜负魏老师的期望,也不让父母总为我的学习操心,更要充实、愉快地度过我的小学生活>。

  我忐忑:我的新班主任会不会很严厉,留的作业会不会很多,小组长还能不能继续干下去,魏老师会不会单抓我不太理想的体育成绩,上课走神、不够认真听讲或许也是魏老师要‘鞭策’的对象。

  我喜欢我的新班主任。

  她在家访中对我的鼓励和指导,很遗憾,魏老师家访时我恰巧不在家,她对我的一些鼓励和指导都是当晚爸妈告诉我的激发了我的学习兴趣,增强了我的学习效率,让我变得更自信。

  我喜欢的班主任就是我从未见过面的新班主任魏老师。

  她让我畅想很多,很多……

我的班主任作文 篇7

  我的妈妈是一位班主任。记忆中的妈妈总是那么忙。记得上幼儿园时,妈妈每天早早地把我送进园,却又是最后一个来接我。她在我耳边说的最多的一句话就是“快快快,抓紧时间”,我拖沓的坏习惯总会遭到她严厉的批评。

  上小学后,我遇到了我的班主任王彩萍老师。忘不了一次演讲比赛,王老师悉心指导我,从语气到眼神,从动作到仪态,一遍又一遍,耐心地纠正,使我在演讲比赛中获得了第二名的好成绩。课堂上,王老师是一位严师,对我们要求十分严格;课后,王老师像我们的妈妈,非常关爱我们。

  我还要提一提妈妈办公室里另外三位班主任:“无所不能”的男蒋老师、勤恳踏实的毛老师和女蒋老师,他们对待工作、对待学生总是全身心地投入。

  原来,所有的班主任都是一样的———都是那么任劳任怨,都是那么尽职尽责。他们所做到的并不只是传授知识、解答疑问这么简单,他们所给予我们的更是一种温暖和关怀。

我的班主任作文 篇8

  侯老师是我们三年级四班的班主任,也是我们的语文老师。侯老师非常美丽,一头乌黑亮丽的秀发加上一双会说话的大眼睛,精神极了!侯老师也非常严厉,但我知道严厉的老师才能教出好的学生。

  有一次,轮到我们组值日了,可我们并没有认真打扫卫生,而是在玩闹,侯老师发现了,问道:“为什么不好好值日?”“因为组长没有给我们分配任务,我们不知道该做什么。”我们小声地说道,都不敢抬头看老师。“组长失责,可是你们也不应该玩闹,凡事都要认真去完成,罚你们明天继续值日!”这个时候,侯老师的语气变得更严厉了,我们大气也不敢喘。虽然侯老师批评了我们,但让我们懂得了做事要认真负责。

  还有一次,班上的一名同学没认真听课,侯老师没有说话,只是悄悄地走到他的身旁,敲了敲他的桌子,好像在说:“这位同学要专心听讲!”那同学抬头看见侯老师严厉的目光,便端坐好认真听起课来。

  这就是我的老师,一位既美丽又严厉的老师。

我的班主任作文 篇9

  老师就像辛勤的园丁,哺育了我们;老师就像一根蜡烛,燃烧了自己照亮了我们……

  我有一位好班主任,她也是我们现在的语文老师——冯老师。冯老师很高挑,就像春天早晨中一棵亭亭玉立的柳树。她有一双亲切而慈祥的眼睛,就像春天清澈的溪水。她还戴着一副黑色的眼镜。她的头发像黑色的瀑布倾流而下,不仅柔软而且很长,有一种朴素而自然的魅力。

  冯老师的课上得很有趣,她会时不时的跟我们进行一些小互动,她讲的道理我们也懂。冯老师很无私,她会把她知道都告诉我们。

  冯老师还很负责。如果有同学不舒服,冯老师会送他去医院检查,如果有同学吐了,冯老师不会嫌弃他,反而用拖把把地拖干净,然后用他的杯子倒热水给那个同学喝。

  冯老师也很喜欢和我们一起玩。有一次心理健康课冯老师和我们玩“老鹰抓小鸡”,一开始冯老师当鸡宝宝,当老鹰的同学跑得很快,冯老师因为穿的高跟鞋,所以不小心扭伤了,我们都很担心,而她却说没事。下一轮,冯老师当起了指挥官,一会让我们跑慢点,小心摔倒。一会让我们跑快,别被抓到……我们玩的很开心。

  在我心中,冯老师是如此善良和慈祥,给我留下了深刻的印象,让我难以忘记。

  您为了我们付出了很多。

  感谢您!冯老师!

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